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サッカーノートで気になること。 やろうとしてないで、やる 「やろうとした」けど「やれなかった」。目標を設定して、「意識はした」けど「やれなかった」。意識はしていたけど、結局一度もチャレンジせずに終わっている日が散見される。 「やってみた」けど「うまく出来なかった」「こういう風に失敗した」。 それならいい、チャレンジしたのだから。 グダグタ言ってないで、やる 「これにチャレンジしよう」「ここを意識しよう」という、自分で目標を決めて、練習・試合に臨むのは良い! だけど〝気持ち〟は練習・試合前にしっかり固めておこう。 グラウンドに入ったら、ピッチに立ったら後は兎に角やるだけ。 チャレ
「人任せじゃなくて、各々が責任感を持ってプレーしよう」 コーチの言葉なんだけど、おそらく理解出来ていない息子くんへ通訳してみた話。 ボール保持時の責任 ゴールを決める、シュートを打つ、ドリブルで前へ進める、パスを繋げるetc…。 持っているということは、チームのボールを預かっているということなので簡単に奪われてはいけない。 自分が奪われたくないというだけの安易なパス、適当なキックは〝責任〟を味方に押しつけているだけ。 ボール非保持時の責任 パスコースやスペースを作る、自分は関係なくない。 オフザボールは走らなくてもいいのか、ボールを持っている選手一人で攻撃してもらえばいいのか。 ボ
以前から課題ではあったけど〝きっかけ〟があって、当面日々の第一目標として君臨することとなりました。 認知 全然首振りが足りていない。やろうとしているのは伝わるのあるけど、気を抜くとボールウォッチャーに。なので狭いボールサイドからのバックパスを広いサイドへなかなか展開できなかったりする。(息子くんはCB) 兎にも角にも〝やる〟しかない、〝見る〟しかない。 判断 認知が足りていないので当然判断が悪くなる、遅くなることも多々。 認知なくして判断はないので、認知を高める方が優先度は高そうかな。 実行 認知・判断が上手くいってもトラップやパスの質が悪ければ台無し。 一球一球集中してボールを
やってるつもり で、普段練習したことを何もしていない。 軽いディフェンスで簡単に剥がされ、抜かれ、 甘いプレスで打たれ放題。 走れない、前を向かないので攻められない。 格上にはもちろん、こんな調子でビビりまくる。 反面勝てる相手とみるや途端に強気の試合運び。 ダサい 強いチームってみんな淡々と練習したことを発揮している感じ。 その中で足りない部分にチャレンジして、成長していくんじゃないかな。 それが全部ない。 ただその場でリアクションしてるだけだ。 何も出来てないのに、相手によって変えるな。変わるな。 出来ることくらい100%やろう。 頑張れ。 めざせファンタジスタ!
息子くんも晴れてサッカー小僧4年目に突入。 そんな小僧のサッカーボール。 Pelada!!! 右も左も分からないので、友人コーチにお勧めしてもらっただけ。 3000、4000、5000とあって、迷った結果〝無難に真ん中〟という理由のみで購入した一品。 因みにAIさんに聞いてみた違いはこんな感じらしい。 ペレーダ3000 (ベーシックモデル) 特徴: 手縫い。定番の耐久性。 用途: 練習用、部活など。 ペレーダ4000 (一般・練習モデル) 特徴: 削れにくい特殊コーティング+フォーム入りで柔らかい。 用途: 耐久性と蹴り心地を求める練習に。 ペレーダ5000 (トップモデル)
U8にもなると目立つ子、できる子は人数補充のためにもひとつ上の学年の試合にも呼ばれるようになる(所属チームは基本飛び級はない)。 目立つ子のみならず交代で上の代の試合へ参加することも。 が、当然呼ばれない。 ベンチで試合見られない&ピッチでボール追いかけられないのだから当然。 「悔しい!」ならいいけど、「いいな〜」と羨望の眼差しで語るのでイライラ。 スポーツ、チーム競技に初めて関わるので、何をどうすれば良いのか分からないだろうから決断させる。 今のままでやんわり楽しく、(参加選手は多かれ少なかれ全員出場はさせてもらえるチームなので)後半ちょろっとでも試合に出してもらいながらサ
本日のトレーニング、千年小グランドにて天気予報通り小雨からのスタートあれっ?すすんでお手伝いできます今日もみなさん、お疲れさま!
本日のトレーニング、農村公園グランドにて今日は暑くなりそうです早いもので明日から6月、あと半年で雪が降ります…年長さんも頑張ります!今日もみなさん、お疲れさま!
今回の練習のテーマだったよう。 「みんなパス出して満足してない?」って事らしい。 パスを出したら動く って当たり前なんだろうけど、確かに動かないことが多いように思う。 次のアクションがないor遅い。 けど、動かない というか、動けないのかな。 持つ前に判断してみて 自分がどう動くかもだけど、味方がどう動くのか、どう動いてほしいのか事前のビジョンがない。 動いてみればいい 動いてみないと、やってみないと始まらないのでずっとそのままだよ。成長もない。分からなくても何でもとにかく動いてみようよ。失敗も成功もそこから。 兎に角コーチの話を聞いて何が何でもチャレンジあるのみ。 頑張れ。
先日の練習のテーマだった、自分からアクションを起こす。 それだと遅くない? 誰かがボールを保持し、何かしようとしてからプレーが始まるので当然相手はそれに備える。 準備が出来た後にアクションしても苦しい。 保持者主動 息子くんに限らないのだけど、基本ボール保持者主動で周りが動いているように感じる。 保持者に併せて動くという意味では間違いではなさそうだけど、それでは相手のレベルが高いほど保持者は苦しくないかい。 自分主動 保持者が苦しくなないようにパスコースを作っておく、フィールド広く使ってスペースを作っておく。 そうしないと何処かで滞り、行き詰まる。そのならないために全員が自分主動
まだU9だけど、この時期になるとセレクションの話が聞こえてくる。田舎なんでセレクションがあるクラブチームってのはないけど、評判のスクールやJ運営のスクール、そんなところ。 どこも受けません 合否云々以前に送迎が無理…。地番近くて車で小一時間、開始も早い。 以下セレクションは関係ないです、行かせてやれない親の言い訳。息子のサッカーを見ていて思うこと… 今は〝環境〟じゃない。 自分の子どもに限っての話ですが、今もっと良い環境を与えてたからといって成長はしない。 息子の所属チームは失礼ですが強豪ではなく、かといって弱すぎることもない中堅かな。十数人のチームメイトがいるその環境の中で、現状
U-9、3年生の約1年を通して最大のテーマ〝ぶつけない、ぶつからない〟。 ぶつけない 焦っている感が否めない。 寄せてくる相手に対し、取られたくない一心で蹴ってしまうのでぶつけてしまう。 ぶつからない 狭い・広い関係なくただ前進しようとするので相手にぶつかる。 知人のパパコーチの方に聞いた話だけど、「そんな狭いところへドリブルするの?何故そんな難しいことを…」と、こういう子はけっこういるらしい。 総じて〝見る〟しかない 味方、相手はここにいる。あっちは狭い、こっちが広い。 まずはゆっくりでもいいから見てみよう、判断が遅れて詰められてもいい、どちらにせよ奪われる結果が同じなら良い失
諸々事情があり息子くんのスパイクを新調する。 スタッドが… かなりすり減ってしまっていたのが買い換え理由。サイズアウトはしていないので少し惜しいけど快適なサッカーライフのため仕方ない。 因みに左右非対称にバランス悪く減っている様子はない。つま先側が大きく減っているので、サイドバックとして頑張って走り回った証しとしよう。 ついでに足型測定… 前回は足のサイズが20cm未満で測定出来なかったので再チャレンジ。結果、測定結果が左右共20.5cmでギリギリ測定可能だった。 足幅は少し広めで2E、MIZUNO or ASICSの幅広タイプを選ぶのがベストだと…やはりそうか。 その他分かったこ
ここで書いた小さな真剣を積み重ねるということを、息子なりに実践してみたようです。 https://note.com/shupa_soccer/n/n20491fc37c6f 結果、とにかく考える と、いう事になると気がついたよう。 何処へ、何時、どんなタイミングでどんなスピード動くのか。 いつ何処を見て、その次を考え、そのためにどんな身体の向きを作って何処にトラップするのか。 パスも同じく何をいつ見て、どんな強さで、それはダイレクトなのかトラップ・ワンドリブル入れてからなのか。 ドリブルは運ぶのか、仕掛けるのか。シュートまで行けるのか、パスになるのか。 などなど…。 そして、と
私生活の〝それ〟が、サッカーにも出ているぞ! と、息子に言ったこと。 やったつもり で、出来ていない。出しっぱなしの物を分かっているのに放置する。踏まれ、壊れるかもしれないと再三伝えているが直らない。 翻って、とあるサッカーの試合。 CBがゴール前を空けていたので、そのスペースを埋めるべくポジショニングするがそうすると本来のポジション、右サイドにフリーの相手が生まれる。失点こそしなかったが、何本もシュートをうたれる。 結果に対する真剣さが足りない 床に物を置かなければいい、一人で対処出来ないなら仲間に声を掛ければいい。 壊れていないからまだ大丈夫、失点していないから大丈夫と結果を
年末年始はもちろんサッカーチーム、フットサルクラブ共に練習はないので約一週間お休みです。 「サッカー」のワードを出さない 私がやったのはこれだけ。 息子くんはゲームにアニメ、漫画とサッカー以外を満喫していたのではないでしょうか。たまにはそれでいいよ。 でも、ボールは触る ゲームに飽きたり、食事やお風呂や宿題等、何かが途切れた〝合間〟にごそごそ動き出す。 放っておいてもボールを触りたくなるようだ。それでいいよ。 多少の運動 このオフは好きにすればいいと割り切ってはいましたが、さすがに多少の運動はしないと。学校からも〝出来ればやってみましょう〟程度の課題もあったので、二人で縄跳
直近の試合は敗勝敗敗敗勝。 負け越していますが、得るものが多くて良い負け方だったなというのが素人保護者の感想。 勝つことよりも… 大切なことがある。極論だけどジュニア世代で本当に勝ちに拘るのは6年生の全日だけと考えても良い。 コーチを始め、クラブ責任者からも言われている言葉。 試合で何を試すのか 日々トレーニングしたことを出せるか、そして試す。試した後に勝ち負けがただ付いてくるだけ。やり切れて勝ちが付いてくればそれでいいし、負けて何かを得られればそれでもいい。 勝敗が先にあり、トレーニングを忘れただプレーすることに何の意味もなく、成長もない。 全体の底上げも U9になり、コ
とある試合、はっきり言って息子くんは駄目駄目でした。 この日は帰宅するまでは、一切口出ししないと決めていたので少しイライラしながら一日静観。 心の準備が出来ていない 40〜50分程度の車移動、終始サッカーのことを考えろとは言わない。しかし遊びに行くのではない。到着するまで車内にシューズは脱ぎっぱなし、水筒・ボールは出しっぱなし。到着後にもたもた準備を始める…遅いっ! 頭の準備が出来ていない サッカーノートにその日の目標を書いて練習・試合に臨むようにしているのだけど、自分の目標を全く覚えていない。 ただサッカーをしているだけなので全く頭が働いていない。 準備=パフォーマンス
ウォッシュボーイ TOM-12f レビュー|野球・サッカーの砂汚れ予洗いに使ってみた
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