メインカテゴリーを選択しなおす
日本語で「送る」という言葉に対応した中国語は、いくつかの表現があります。いろいろな場面にあわせて、中国語で「送る」の表現を例文とあわせてご紹介します。
「干杯、干」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — みんなで乾杯する、励まし合い士気を奮い立たせる、友情に乾杯
➖✔➖ 「干杯、干」の持つ主な意味をいくつか挙げると 祝杯の時に杯を挙げる 祝杯、何かを祝って乾杯する、お祝い 何かへの敬意を示す 何かへの感謝の意を示す 何かへの挑戦を示す 何かへの励ましの意を示す の意味を示す。 日本語と中国語でそれぞ
「到」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — 北京に着く、仕事が忙しい、人生の頂点に達する、プロのレベルに達する
➖✔➖ 「到」の持つ主な意味をいくつか挙げると どこかに着く ある「程度・状態」に達する 時間の到来 目的を果たす 動作の「方向・目的地」を示す 「標準・要求」に従う ある「結果・状況」を示す の意味を示す。 日本語と中国語でそれぞれに同形
「上」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — 出勤する、テーブルの上に置く、夜になった、物価が上がっている、授業にやって来る
➖✔➖ 「上」の持つ主な意味をいくつか挙げると 上向きの「方向・位置」 時間の到来 向上、増加、ある程度まで上昇する 「動作・状態」の「開始・発生」 ある「場所・状態・程度」 上書き、包含 ある「基準・程度」に従っている の意味を示す。 日
"不如"は中国語でよく出てくる表現ですが、突然出てくると迷いがちです。"不如"の使い方と分かりやすい例文をまとめました。
「下」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — 売上高は減少している、会議が終わる、精神状態は悪化、評判が落ちる
➖✔➖ 「下」の持つ主な意味をいくつか挙げると 何かが下向きの「方向・位置」に「なる・いる」 何かが「低下・減少・ある程度まで下落」する 何かが「動作・状態」を「終了・停止」する 何かがある「場所にいる・状態になる・程度になる」 何かを「上
「回」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — 皆の反響を引き起こす、積極的に対応する、戻って計画を立て直す
➖✔➖ 「回」の持つ主な意味をいくつか挙げると 元の場所に戻る 「反応・対応・反響」を示す ある動作を新たに行う 「繰り返し・ループ」を示す 元の状態に戻る ある方向を示す 「言ったり・書いたり」する の意味を示す。 日本語と中国語でそれぞ
「走」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — オフィスから出て行く、毎朝公園へ散歩に行く、問題は解決した
➖✔➖ 「走」の持つ主な意味をいくつか挙げると 話し手から「遠ざかる・離れる」方向に移動する、共に移動する 特定の場所を離れる 何らかの「活動・行動」を実行する 特定の状態の「終了・一時停止」 ある方法でどこかに行く 特定の「方法・順序」で
「站」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — 隊長の地位に立く、会社の指導部を担う、あなたの味方、傾いて立つ
➖✔➖ 「站」の持つ主な意味をいくつか挙げると 直立して立つ、体を支える ある場所に留まる、どこかに滞在する 何らかの「職務・役割」を担う 静止している、動かずに立っている 「支持を表したり・ある立場に立ったり」する 立っている「姿勢・状態
「坐」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — 飛行機で行く、椅子に座って待つ、取締役会のメンバー、地面に座って遊ぶ
➖✔➖ 「坐」の持つ主な意味をいくつか挙げると 体が静止している、座席に支えられている 交通手段を利用する 特定の「役職・地位」に就いている ある場所に「滞在する・留まる」 ある特定の場所に座って何か「動作・姿勢」をする 動詞句の一部として
中国語: ~のようだ・~にみえる – 好像・看起来・显得の違いと使い分け
中国語で「~のようだ」・「~にみえる」という表現に、"好像"とか"看起来"や"显得"といった表現があります。この違いは何でしょうか?この使い分けを例文とあわせて見ていきましょう。
「做」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — 台所で料理をする、教師をしている、いいお母さんになった
➖✔➖ 「做」の持つ主な意味をいくつか挙げると ある「イベント・動作」を行う 食べ物を「作ったり・準備したり」する ある「職業・仕事」に従事する ある「状態・行為」を示す 何らかの役割を「果たしたり・演じたり」する 何かの結果を作る 「装飾
「听」を使った中国語の例文と基本的な単語の意味、シチュエーション別の話せる会話表現の学習 — インタビューを受ける、奇妙な音を聞く、指示に従う、提案に耳を傾ける
➖✔➖ 「听」の持つ主な意味をいくつか挙げると 耳で音を受け取る 指示に従う 情報を「理解する・受け入れる」 「インタビュー・講演」を受ける 「意見・提案」を聞く 「音楽・歌」を聴く 「命令・指揮」を聞く の意味を示す。 日本語と中国語でそ
初心者が中国語教室で伝えたいけど伝えられない、そんな気持ちをフレーズ集にしました。お助けカードも作成しましたので、指差しだけでも伝えられます。
中国語の"最好"は「いちばんよい」「最良」「最善」という意味ですが、「できるだけ○○したほうがよい」という使い方もあって、使い方を悩んでしまうかもしれません。誤解を与えることなく使うことができるよう、例文とあわせてまとめました。
歴史の長い中国では古くからのお寺が各地にあります。その近くには《素食》という大豆や野菜を使った肉を使わない料理を提供しているところがあって、 旅先で何度も見かけました。 菜食主義や宗教上、肉を食べるのは難しい場合は、このキーワードで飲食店を探すとよいでしょう。過去は一部の方にしか日の目を見なかったのですが、昨今は健康志向もあり、レシピの公開もされています。検索エンジンの《百度》(bǎidù)で《素食》を中国語検索すると何十件も
中国語を少しでも話すと、中国人が全然OKだと勘違いされて、機関銃のように話しかけてくることがよくありました。听不懂 tīngbudǒng ティンブゥドォーン 分かりません《听不懂》の前に《你说话很快!》nǐ shuōhuà hěn kuài! を前につけますと、なぜ聞き取れなかったか理由がよく分かります。「听不懂」分かりません《听》は聞く、《懂》は分かるという意味で、その否定形は《不懂》で、分からないという意味です。これらを組み合わせて「聞い
中国語の会話が少しでもできるようになると、中国旅行がもっと楽しくなります。たどたどしくても、簡単な言葉しか言えなくても全然構いません。レベルを問わず、中国語でコミュニケーションを図ることで、旅行の印象がぐっと深くなります。自分を例に挙げれば、30年来中国の現地の人と話して、今でも思い出せることは多くて尽きないものです。旅行者と友達になって、一緒に旅をしたり、全くの知り合いではないのに、WEBでの同行者募集に応募して、一緒に水没前の長江沿いを何日もかけて歩いた
中国の旅先で実際に重宝しているフレーズ「有吗?」 (ありますか?)yǒu ma? ヨウマ。使うのはこのたった2文字。発音は難しくなく、様々な場面で応用可能で、比較的簡単にマスターできるフレーズです。返ってくる答えは「ある」か「ない」かですから、前者は「有」、後者は「没有」méiyǒuです。これらの単語は聞き取れるように、難しければ、書いてもらうようにしてください。具体的な使い方の例示をします。買いたいものを指差して在庫を確認する時に使ったり、
中国語の授業をZOOMで受けている生徒が、発音練習中にしていたことに「いいね!」を贈りたいと思います。具体的な話ですが、先生が発音した後に生徒が発音して、それからひとりずつ発音してもらうのですが、その時です。ある生徒が音声をミュートにして耳では他の生徒の発音を聞きながら、自分も声を出して練習していました。オンラインの中国語講座、特にグループレッスンでは、限られた時間のなかで、皆さんに発音を確認して、矯正する機会がある一方で、ひとりひとりに割く
中国語や英語など、特定の外国語をテーマとした語学講座や外国語スクールは「講師が教える」と「生徒が学ぶ」で成り立っています。講師(先生)は、運営上開講しないという判断をしない限り、生徒がひとりでも出席すれば授業をしなければなりません。一方で、生徒は授業料を払う必要はありますが、授業に出席するしないの選択権があります。授業料をいただく以上、講師は教壇に立つことは義務になることは当然で、やむを得ませんし、期待を背負っている以上、立たないことは許されません。
中国語で会話するとき、よく聞かれることがあります。「故郷はどこですか?」《老家》lǎojiā ラァオジィヤァ「故郷」その理由ですが、国土が広くて、出身地を聞いて、同郷かどうか知りたがる傾向にあります。中国人と会話をすれば聞かれる言葉です。相手に関心をもってもらいやすいトピックなのです。自分の住んでいる町や県の名前を中国語で言えるようになると会話が続きます。日本の地方都市ですが、余程大きな町や個別に知られる要素の
生徒が仕事などで「忙しい」という理由で、オンライン中国語講座に出席しない事例が時折ありました。毎週出れなくても授業料は払うケースと、払わないケース、2つあります。前者は、忙しいけども、開始時間からは遅れていても、実際に出席されている事例です。参加しようとする意思を感じます。後者は、講師が心配して訪ねると、「休会したい。」という名目で出席しないという意思表示がなされますが、明確には授業料を払わないとは言いません。元々、休会は運営上存在しないのですが、一方的な申し