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発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(61号)「いよいよ六年生」です。小学六年生、小学生最後の運動会のお話しです。
4月から小4になる長男は、幼稚園の頃から「1日の流れ」というものがなかなかつかめませんでした。 「ご飯を食べたら歯を磨く」 「トイレに行ったら手を洗う」 「パジャマを脱いだら選択かごに入れる」 など、幼児でも繰り返し教えられればできそうなこ
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(60号)「五年生のビッグイベント」です。小学五年生としての生活とその発散方法、キャンプやスキーのお話しです。
まもなく幼稚園を卒園する息子。あっという間の三年間でした。残りわずかとなった園生活。毎日母が泣きそうです。\楽天1位/【10%OFF】 卒園 子ども プチギフト 卒業 【発送まで1週間以上】限定★「祝・そつえん」金平糖クローバー 金平糖 プ
こんにちは。おもちです。 長男が話し始めるようになった頃(3,4歳~)、聞いていて「あれ?」と思うことがありました。 そのうちの一つは、単語の中で文字が入れ替わること。 たとえば、「テレビ」が「テビレ」、「エレベーター」g「エベレーター」に
我が子が未就学(幼稚園や保育園など)の時に発達障害と診断された、または発達障害かもしれないと思った時、 色々な不安が頭をよぎるかもしれません。 中でも、「小学校はどうなるの?」、「いわゆる普通学級に通えるの?」と気になることがあるかと思いま
子どもが1~3歳とまだ小さかったころ、よく近所の児童館に連れていっていました。 家にはないおもちゃが児童館にはたくさんあったので、息子はいつも楽しそうに遊んでいました。 当時、同年代のほかのお友達が声をかけてきてくれても一緒に遊ぼうとはせず
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(59号)「いよいよ五年生」です。小学五年生になり、クラス替えや先生が替わり不安あれど無事に一学期を過ごせたときのお話しです。
我が家では、数年前から子どもの時間管理に「トキ・サポ 時っ感タイマー」を使っています。 1時間まで時間設定ができ、残り時間が色で分かるという優れものです。 長男に対して、幼稚園の頃は「あと○分で出かけるよ」とか、 「テレビを見て良いのはあと
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(58号)「新たな決意」です。療育を続けながらも中学受験をすることを決意したときのお話しです。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(57号)「またまた怪しい雲行きに」です。四年生になって学校生活を楽しく送っていたが、二学期から先生に暴言を吐くようになり、息子の発達障害をカミングアウトしたことが原因なのかと悩みながら過ごした頃の話です。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(56号)「夏の恒例行事」です。夏のキャンプに参加したときのお話しです。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(35号)「幼稚園最後の運動会」です。 発達障害を持つ息子の、幼稚園でのお話しです。
こんにちは。おもちです。 長男は、年中の頃から作業療法(OT)を受けています。 自閉症スペクトラム障害と診断されたのは入園前でしたが、作業療法を受け始めたのはその2,3年後。 長男の場合、言葉による指示が少しでも分かり始めてから作業療法を開
こんにちは、おもちです。 発達障害(自閉症スペクトラム障害)と診断されている長男(現在小3)は、3歳頃からペンや鉛筆を持って字を書く真似をするようになりました。 初めはペンを「グー」のような形で持っていましたが、その後色々な持ち方をしていま
こんにちは。おもちです。 長男は、発達障害(自閉スペクトラム症)と診断されています。 自閉スペクトラム症の特性は人それぞれですが、長男の場合はこだわりの強さ、癇癪、自己肯定感の低さなどがそれに当たります。 いわゆる普通の子育ても大変なのに、
こんにちは。おもちです。 長男の小学校では、1年生の時からタブレットの宿題が出されています。 算数の場合、答えを選択肢から選ぶものや数字を入力するものが多いため、問題を理解していれば正解することがほとんどです。 でも、国語の漢字の場合、書き
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(34号)「いよいよ年長さんに」です。 発達障害を持つ息子の、幼稚園でのお話しです。
こんにちは。おもちです。 長男は、小学校に上がったころから癇癪を起こすようになりました。 そのパターンは大体決まっていて、 ・学校からの帰宅時間が、自分の予定とずれた時 ・テストで100点が取れなかった時 ・自分の決めた時間までに宿題を終え
『知的障害は治りますか?』を読んで発達障害の子供を持つ親が感じたことを語ります。知的障害・発達障害の治し方や、それらが治るメリットなどを紹介しますので、知的障害や発達障害を抱える家族を持つ方や知的障害について興味がある方は参考にしてみてください。
こんにちは。おもちです。 発達障害(自閉症スペクトラム障害)の診断がおりている長男は現在小学3年生ですが、 入学前は3年間幼稚園に通っていました。 幼稚園入園前は、児童発達支援や保育園の一時預かりなども利用していました。 我が子に発達障害が
ASDの息子が、通った初めての習い事。三か月通いましたがこの度辞めることにしました。何かトラブルがあったとかではなく、とてもゆるやかでありがたかったのですが練習のペースに段々ついていけなくなってきたことで、退会する気持ちを固めました。...
こんにちは。おもちです。 発達障害(自閉症スペクトラム障害)の診断がおりている長男は、 小学校入学後しばらくして、「漢字」という壁に突き当たってしまいました。 読書が好きなので漢字の読みはできるのですが、書きとなると線が一本多かったり、少な
こんにちは。おもちです。このブログを読みにきてくださりありがとうございます(^^)発達障害(自閉症スペクトラム障害)と診断されている長男は、小学2年の頃から「不安」という言葉を口にすること多くなりました。幼稚園の頃は遊ぶのが仕事でしたが、小
こんにちは。おもちです。長男は、2,3歳頃から「こだわり」がみられるようになりました。今は小学生なのですが、これまでのこだわり(行動)を思い返してみると…・車のおもちゃを1列に並べる(すごい綺麗に)・同じ場所へ同じルートで行く(今日はこっち
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(55号)「いよいよ四年生」です。小学4年生になり、スポーツ療育に通い始めた時のお話しです。
こんにちは。おもちです。このブログを読んでくださりありがとうございます。3歳の頃に自閉症スペクトラム障害と診断された長男が小学校に入学した時、親として心配なことが色々ありました。その一つが「忘れ物」です。発達障害であってもなくてもまた、子ど
こんにちは。おもちです。このブログを見にきてくださり、ありがとうございます。長男は現在週2回、放課後等デイサービス(放デイ)に通っています(未就学の時は児童発達支援事業所に通っていました)。一つは「個別療育」、もう一つは「集団療育」です。個
息子は、発達障害の診断されているわけでも、不登校でもありませんが、私自身が発達障害である可能性が高いと最近感じており、息子についても、かなり疑っています。授業中に立ち歩いたり、指示を聞かないようなことはないですが、発達障害の子に見られるような特性も一部みられます。近年、発達障害の子供が大幅に増えており、将来的な就職に影響するのではないかと心配しています。
こんにちは。おもちです。このブログを読んでくださりありがとうございます。長男(小学生)は、3歳頃から大きな音を嫌がることが多々ありました。また、ザワザワと多く人の声などが聞こえる場所(買物など)に行くと機嫌が悪くなることもありました。今も突
こんにちは。おもちです。我が家の長男(小学生)は3歳の頃に発達障害(自閉症スペクトラム)の診断がおりました。それからインターネットや本などで「発達障害」と名の付くものを見つけては可能な限り読んだり調べたりし、自分なりに勉強してきました。それ
こんにちは。おもちです。発達障害と診断されている長男(小学生)は、小学校に入学する頃から公文式に通い始めました。幼稚園の頃は週に数回療育に通っていて、習い事はしていませんでした。習い事を始めるなら、何にしてもまず教室見学を、と考えていたので
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(54号)「暗雲少し去る」です。先生に濡れ衣を着せられてしまった子供の誤解をなんとか解いて次に進んでいくお話しです。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(50号)「いよいよ三年生に いきなり難所?」です。小学校3年生になって初めての難所、フラフープのお話しです。
「走るの楽しい!」-マジックテープが苦手な子どもがお気に入りの運動靴
ダイヤルドライブ長男は、3歳頃、自分で靴を履くのが苦手でした。それから幼稚園生活などを通して少しずつうまくなっていき、マジックテープで留めるタイプの靴は履けるようになりました。小学校に上がってもしばらくはそのマジックテープで留めるタイプの靴
トキ・サポ 時っ感タイマー通っている療育の先生から、「『発達の気になる子』にとって過ごしやすい環境は、いわゆる定型発達の子どもにも過ごしやすい」と言われたことがあります。家で使っているソニックさんの「トキ・サポ 時っ感タイマー」も、我が家の
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(36号)「幼稚園最後のお遊戯会(前編)」です。 発達障害を持つ息子の、幼稚園でのお話しです。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(37号)「幼稚園最後のお遊戯会(後編)」です。 発達障害を持つ息子の、幼稚園でのお話しです。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(47号)「いよいよ告知」です。 発達障害を持つ子どもの、小学校時代、障害告知したのお話しです。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(48号)「先生からクラスのお友達へ」です。 発達障害を持つ子どもへの告知後、先生がクラスのみんなへ話してくれました。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(49号)「療育 運針編」です。発達障害があると手先を器用に使うことができないことがあるとのことで、縫い物の練習をしました
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(51号)「療育 調理編」です。療育の中で初めておにぎりを作る時のお話しです。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(52号)「三年生 少し暗雲が」です。先生からの電話が増えてきたときのお話しです。
発達障害児の育児を通じて感じたことや伝えたいことを中心としたメルマガ「のーんびりんぐ通信」のバックナンバー(53号)「暗雲は相変わらず」です。反抗的な態度をあらわにしていたときのお話です。
やっほ〜親にも言わずに15歳で子どもを産み…その後は相手のモラハラやDV、浮気…それでも捨てられない為に相手の言う事だけを聞いて生きればいい。そう思って生きて…
近年、発達障害と言われる子供は増えています。それにつれて世間の発達障害の認知度も高まってきていると感じます。ただ、それが良いことなのかわからずにいます。発達障害の認知度が広まるにつれて、発達障害というだけで誤解される人も増えてしまうのではないかという恐怖を感じています。