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教育随想 901回 3年国語「モチモチの木」学習指導(3)導入にあたって考えること
題名から入る場合 「モチモチの木」➡どんな木ですか。 豆太が命名した木であり、じさまと豆太をつなぐ木でもある。 題名は、作品の真ん中にあり主題とも関係が深い。 「どうしてモチモチの木という名前がついているのか」 子どもたちに考えさせてもよい。 すばらしい挿絵が6枚ある。 こ...
#授業の導入は子どもの論理から
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教育随想(授業づくり・集団づくり・児童理解)