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重度知的障害児のトイレトレーニング｜4年ぶりの成功！？

重度知的障害児のトイレトレーニングについて紹介します。実際にトイトレに取り組んだ経験をもとに、具体的なトイトレ方法や、手順、トイトレの作戦を立てるために子どもの状態を分析する方法までをわかりやすく説明します。

2025/07/05 10:21

誰が わたしを評価してくれるのか？【よくある介護職＆福祉職の悩み】

放課後等デイサービスのような福祉の現場では「褒めてもらう」ことが少ないです。売り上げのような評価基準があまりないからかもしれません。ここでは福祉の仕事では誰が褒めてくれるの？褒められることのメリットはあるの？というはなしをします。

2025/06/16 21:12

子どもを理解するためのトリセツ！「発達検査」は障害がない子でもOK！

「発達検査」や「知能検査」と聞くと、なんとなく身構えてしまいませんか？発達検査＆知能検査は「困った子」を見つけるためじゃないのです。障害がある子もない子も、すべての子どもを理解する大事なツールなのです。

2025/05/31 15:28

「認知発達」を簡単に説明！子どもの発達の土台となる力

子どもの発達支援に欠かせない「認知発達」。見る・聞く・理解する・伝える・考えるといった力が、どのように育っていくのか？支援の土台として大切な認知発達の流れをやさしく解説します。

2025/05/24 16:59

専門書をたくさん読んだら支援力が劇的に向上するのか？【障害児福祉】

専門書を100冊以上読んでも、言語聴覚士としての支援力が劇的に向上するわけではありません。大切なのは、本の知識を支援へどうやってつなげるのか？ここでは障害児支援の専門書の扱い方を紹介します。

2025/04/23 23:28

齋藤悠子さんは「ポジティブに生きる」を叶えるゆうこ先生。ミセスオブザイヤーにも出場。

東京都内にお住まいの公認心理師・齋藤悠子さんのご紹介です。元々は工学畑のエンジニアだった悠子さんが、障害児教育や不安障害・パニック障害の方へのカウンセリングに携わるようになった経緯をぜひ教えていただきたく、経歴を含めて手記にまとめていただくことが叶いましたので、ぜひご一読ください。

2025/01/05 10:37

曖昧なスタッフ指導が多い！注意された意味を探ろう【障害児支援】

障害児施設で働いていると、先輩スタッフから様々な指導や助言をもらいます。しかし、曖昧なものが多いのです。ここでは障害児支援での曖昧な助言を見直していきます。

2024/12/29 17:00

福祉職を続けるコツ「面白がる」こと！【障害児支援】

福祉職はスタッフの入退社が多い業界です。むかし現場で働く人の

2024/09/28 15:05

【障害児支援】保護者からの相談には「相手に寄り添った」答え方を！

障害児支援で保護者からの質問＆相談に応えるとき気をつけるべきポイントは「相手の意図を知ること」です。では実際にはどのようなことに気をつければよいのでしょうか？

2024/09/07 22:40

【障害児施設】記録の書き方ポイント！良い例＆悪い例を知ろう！

障害児支援の施設では、毎日、支援記録を書いています。この書き方に明確なルールはありません。そのため、慣れるまでとても苦労する業務のひとつだと思います。ここでは、記録の書き方のポイントを紹介します。

2024/06/18 22:44

STは障害児福祉ではじめて働く人に何をしてあげられるか？

はじめて障害児支援で働く人はたくさんいます。しかし、すぐに「向いていないかも」と辞めてしまう人が多いことも事実です。これを阻止できるのは、専門職や経験の長い支援者のはずです。今回は言語聴覚士の視点から説明します。

2024/03/16 23:17

誤った情報に惑わされるな！正しい情報を知るためのポイントとは？【障害児支援】

障害児支援＆保育では「過去の誤った」情報があふれています。専門家や勤務年数の長い人が「誤った情報」を伝えているケースもあります。一度、「当たり前」を見直してみましょう。

2024/02/03 15:36

勤務年数が長い人の意見が正しい？障害児支援で煙たがられないためのポイント

障害児施設では支援員が中心となって支援を行っているところが多いです。しかし、勤務年数が長い人の意見が強いケースが多い。他の職種へ口を出し過ぎる人もいます。多職種で協力することが求められる障害児支援を円滑に進めるための考え方を説明します。

2024/01/13 22:45

障害児の「ワガママ」イメージは誤解か？

障害児には様々な偏見が付きまといます。支援者でも「障害を持つ子は我儘だ」「自分勝手だ」と考えている人は少なくありません。ここでは、なぜ障害児には「ワガママ」というイメージがあるのか説明します。

2023/12/03 22:36

知らずに犯していた「優しい虐待」―障害児支援の落とし穴に注意

「優しい虐待」を知っていますか？良かれと思ったことが結果的に虐待となっている。無意識的に大人が行っているケースがあります。ここでは障害児支援で起こりうる事例と対応を紹介していきます。

2023/11/26 17:18

障害児施設での支援の鍵は人柄！目の前にいる子や人のことをもっと見て

障害児支援で大切なことは何でしょうか？確かに支援技術も大切です。しかし、それ以上に支援者の人柄を見直した方が保護者の満足度は上がるはずです。ここでは職員の「人柄」は支援のポイントになるという話しをします。

2023/11/18 23:22

祝！スウェーデンの特別支援教育の資格、習得

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2023/07/23 01:34

通常学級の中から特別支援教育を

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2023/07/02 15:40

生徒の意見から学校名称が変わったスウェーデンの特別支援学校

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2023/07/02 15:40

障害児支援が上手くいかない！それって「自分のやり方」を押し付けていない？

障害児への支援を行っていると「上手くいかないな」と感じることがあると思います。原因って何だと思いますか？意外と支援者側に上手くいかない要因があるのです。だからこそ支援者は自分のやり方を疑ってみようというはなしです。

2023/06/25 00:22

質問ばっかりしていない？！喋れない子とどう関わるとよいか【ポイント】

障害が重い子と接するとき、どのようなことに気をつけていますか？喋れる子にも喋れない子にも使えるコツを説明します。「なんとか療法」というのも大切かもしれません。それ以上に大人の心持ちのほうがもっと大切なのです。

2023/04/16 16:57

障害児と遊ぶときに役立つ「感覚遊び」の本！オススメを紹介

障害を持つ子への遊び。どのように決めていますか？障害が重い子や肢体不自由児も楽しめるのが感覚遊び＆感覚統合です。ここではオススメの本を紹介しています。

2023/04/16 14:51

障害児が受けられるサービス【適切な支援をうけたい】

障害があるとわかってから、受けられる支援やサービスについて解説しています。

2023/03/28 15:59

子どもが遊んでくれない！障害児施設での遊び＆活動＆かかわり方のヒント

障害を持つことの遊びや活動で「うまくいかない」と感じたことはありませんか？「遊んでもらえない」原因はどこにあるのでしょうか？ここでは子どもの原則（ルール）に着目した支援について説明します。

2023/01/28 17:45

スウェーデンのキャリア教員、ヘッドテーチャーの仕事とは

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2023/01/06 05:27

デンマークのアートプロジェクトの写真

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2023/01/02 16:27

集団は何人から？

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/31 17:49

7月16日「医療・福祉・教育・社会がつながるスウェーデンの多様な学校～子どもの発達を支える多職種協働システム」発売

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/31 17:49

ページ「スウェーデンの特別支援学校で働きたい方へ」更新

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/31 17:48

「年齢には権利がある！」知的障害者が年を重ねていく人生について学べるサイト

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/29 16:18

アッカ・プラッタ Akka-Plattaというスウェーデンの車椅子で乗れる乗り物

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/28 15:49

スウェーデンの特別支援学校とインクルーシブ教育

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/27 17:57

解説！スウェーデンの学校の先生の労働環境～8週間弱の夏の休暇の秘密

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/26 18:46

スウェーデンの学校の年度始めとは：ストックホルム公立学校2022/2023年度版

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/26 18:46

みんなのねがい 世界の風 最終原稿完成

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/26 18:45

スウェーデン・ストックホルムの公立学校のヘッドティーチャーになる

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/25 16:41

スウェーデンの学校教員の秋学期、9月中旬からを振り返る

スウェーデンの教育、特に特別支援教育、福祉に関するブロクです。

2022/12/25 16:41

よく「分かっている」子なのに「やってくれない」ことが多い理由とは？

障害児のなかで「よく分かっている」と評価される子がいます。しかし、分かっている割にはルールなどを守ることができない。時間などの概念も分かっていない。そんな子を見たことはありませんか？ここでは「分かっている（理解できる）」ことの発達には段階がある。それを促すことが凸凹を埋める鍵だというはなしをします。

2022/10/02 05:46

親と支援者の違いとは？他人だからこそできることがある【障害児支援】

障害児への支援を行っていると「親御さんと支援者の視点の違い」を感じることはありませんか？立場が違うこの両者。具体的には何が異なるのでしょうか？ここでは支援者として子どもにできること、考えられることを紹介します。

2022/09/24 22:43

怒ってばかりに子への対策！「終わり（終点）」を理解することが大切だった

どんな遊びに誘っても拒否する子。魅力的な玩具を挙げても拒む。こんな子にはどのような支援を行えばよいのでしょうか？ポイントは「終わり（終点）」を理解しているかどうか？です。障害を持つ子や発達がゆっくりな子をみるときのポイントを説明します。

2022/09/18 16:51

見本や手本をうまく出すコツとは？障害児＆健常児に使えるポイント

子どもに見本や手本を見せるとき、どんなことに気をつけていますか？ここでは障害児だけではなく障害のない子に対しても使えるポイントを説明しています。「手本」＆「見本」は何となく見せるものではないのです！

2022/05/29 14:54

★2年以内に放課後等デイサービスをやると心に決めました！登校できない子どもたちを支えることも含めた事業モデルを作るんだ！

様々な面から福祉や子育て、ときどき読書感想文についてコメントします。

2022/04/20 18:55

障害児保育と個人情報。子どもの情報でマウントをとってはいけない！

障害を持った子どもと関わっていると、たくさんの個人情報に触れる機会があります。支援を組み立てるうえで大切な情報となる個人情報を施設やスタッフが現場でどのように扱えばよいのでしょうか？

2022/03/13 05:52