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実際に予備校で私が生徒たちによく解かせる問題を紹介します。ハイレベルクラスでも正答率は10パーセントを切る難問です。ぜひチャレンジしてみてください。
今回は、受動態を学んだ中学2年生のクラスですオリジナルで作った絵本を使って受動態を学んでいきます自分たちで発話しながら、絵本のページを進めていきます絵本とリンクした、オリジナルのワークシートをたっぷりおこないましたそれから・・・・・自分で考えた受動態のストーリーをミニブックにしてもらいました色々なストーリーがあって、見ている私が感心してしまいますお友達同士で、できあがった絵本を見せ合いっこ楽しそう...
受動態の進行形：「be動詞＋being＋過去分詞」でつくる方法や意味の解説と無料練習問題
受動態の進行形は、「ある動作が進行中であり、その動作を受けている側に焦点が当てられている表現」です。「be動詞＋being＋過去分詞形」でつくり、「～されている」という意味になります。作り方を例文つきでくわしく説明しています。無料の問題では、受動態、進行形、受動態の進行形の3つの違いを把握しながら理解できます。
受動態（受け身）で「by」をつけるときとつけないときを例文を使って解説【中学生向け】：練習問題付き
英語の受動態（受け身）では、動作主が重要な場合に「by」をつけますが、動作主が明らかでない場合や重要でない場合には省略します。この記事では、中学英語のテスト対策として、例文を使ってわかりやすく解説し、練習問題も提供します。受動態の使い方をマスターして、テストでの得点アップを目指しましょう！
【英語】受動態の完了形の作り方：高校生が間違いやすい受動態のポイントも解説（練習問題つき）
高校生にとって英語の受動態と完了形の理解がテストや大学入試で重要です。この記事では、受動態の完了形を例文で解説し、練習問題も用意しています。特に、高校生が間違いやすい点に注意を払い、確実に得点につなげる方法を紹介します。受動態の完了形をマスターして、大学入試対策を万全にしましょう！
英語の受動態の疑問文のつくりかたを例文つきで解説（中学生が間違いやすい問題など練習問題あり）
英語の受動態の疑問文の作り方を解説しています。受動態の疑問文はbe動詞を文頭に移動することで作成でき、例文を使って中学生や高校生にもわかりやすく説明しています。能動態との違いも紹介し、理解を深める練習問題も掲載しています。受動態の疑問文をしっかり学び、テストで高得点を狙いましょう！
受動態の進行形とは：意味・用法（作り方）や受動態との見分け方を例文つきで解説（練習問題つき）
英語の受動態（受け身）の進行形は、動作が進行中であり、その動作が他者によって行われていることを示す文法形式です。be動詞 + being + 過去分詞の形で、現在、過去、未来の時制で使えます。この記事では、受動態の進行形の作り方と例文を紹介し、最後に無料の練習問題を掲載しています。
英語の受動態とは？意味・用法から実際の使い方まで例文つきで徹底解説！無料練習問題付き
中学生向けに受動態の意味や作り方（用法）を例文付きで解説しました。受動態は、行為の対象に焦点を当てたい時や、動作主が不明・重要でない時に使う便利な表現です。能動態との見分け方や助動詞を使う受動態の作り方も解説しています。練習問題を活用し、しっかり身につけましょう！
1学期、受動態を学んだ小学校6年生クラスいままではこちらの絵本を使って、オレンジジュースが畑で摘み取られてからジュースになるまでを学びました今度は、自分の好きなジュースを作っていきますよ～～上手にブドウジュースが作れましたね～～もちろん、読み上げもしてもらっていますリーディングもバッチリですね～～ジュースを作るのに成功したら、次は・・・・カレーを作ったり・・・・エビフライを作ったりしましたみんな、材...
今学期、ちょっぴり難しいことに取り組んでいる小学校6年生クラス前の週に学んだ、内容を復習しますイモムシはどうして鶏から隠れているの？という問いかけに答えた内容です鯛焼きが見えますよね？どうしてここに鯛焼きがあるのか？？？どうぞ動画でご覧ください無事に過去分詞デビューを果たした小6生これからもどんどん、過去分詞を使っていきますよ～～～ ランキングに参加しています。すぐ下のマークをポチッと応援お願いしま...
Rickroll というインターネット上のいたずらをご紹介します。私も何度も引っかかってことがあります。Rickroll の意味をご理解いただくためにまずはこちらのリンクをクリックしてください。
おはようございます。 一度やったことがある、慶應大学商学部の動詞変形適語補充の問題をやります。 いい問題ですね。 文章の形式、内容とも良く、難易度も、受験生が…
![【You Tube】京都大学2022[2-1]【英文和訳】](https://img.blogmura.com/sites/1115124/post-images/62616523.webp/crop/435x435)
おはようございます。 ちょっと趣向を変えて、比較的新しい京大の和訳に取り組みます。 形式や傾向は、そんなに大きく変わるものではありません。 ただし、この大問は…
大人気（当動画比）の、京都大学の和訳問題です。 今後は、視聴率の経過を見つつ、京都大学の問題を中心に回していこうかと考えております。 「日本一難しい」と言われ…
2学期、中学2年生は受動態を学びました最初に、受動態の基本的なルールを学んでから・・・・オリジナル絵本で受動態を学んでいきますこの絵本とセットで作ったワークシートもおこなって、受動態をしっかり自分の中に落とし込んでいきますその後には・・・・・生徒たちが自分で考えたオリジナルの絵本を作りましたもちろん、受動態を使った文章で構成されています今年も楽しい絵本ができあがりましたみんな、頑張ったね～～～ ラ...
【You Tube】操作詞について【久しぶりにアップしました】。
こんにちは。 ご無沙汰しております。 ようやく確定申告が落ち着き、動画制作に取り組めるようになりました。 久々の撮影でしたが、first takeが、マイクが…
こんにちは。 動画です。 理論編です。 ウオッチしておりますと、問題演習編よりも、「理論編」の方が、受けが良いようですね。 ご要望・ご意見などございましたら、…
今学期、受動態を学習中の小学校6年生クラス今回は・・・・・こちらの音声を使ってカレーの作り方を考えてもらいました上の動画、開始から1分ほどのところから、レッスンで使用している音声が流れますぜひご家庭でも聴いてくださいねまずは、普通の文章でカレーの作り方を書いてもらいましたそれぞれ、自分の家のカレーの作り方を書いてもらいましたよ～そのあと、食材の気持ちになってもらいましたジャガイモは皮を剝かれるタマネ...
今学期、過去分詞を使った受動態を学習中の小学校6年生クラス上の絵本では、受動態で文章が書かれていますオレンジが摘み取られ、オレンジが運ばれて、売られますそして、最後はオレンジジュースになりますこの絵本を学習した後に、自分の好きなジュースを作ってもらいましたただし、ジュースになるどの過程を切り取って書いても自由です上のプリントでは、キウイが売られて、洗われて、細かく切られて、絞られますそしてキウイジ...
受動的な意味を表現する能動態 — 物自体に固有の特徴がある・主語の本質的な性質や性能による実現・いくつかの日常的な表現
「feel/look/seem/appear/taste/sound/smell/prove/remain」などの連結動詞✔✔feellookseemappeartastesoundsmellproveremainなどの連結動詞は受動的な意
次の日本文とほぼ同じ意味になるように並べ替えよ。3番目と5番目に来るものを選べ。 単一の遺伝子が引き起こす病気を見つけるために、遺伝子検査が用いられる。 G…
エレベーターに乗ってて、ふと 閉じ込められたときは･･･っていう注意書きに目がとまった そのとたん急に 息苦しくなった で逆に それを閉じこもったときはに変換してみたら ふつうの呼吸にもどった 受動態と能動態気分ぜんぜん違うやん きょうはそんな発見をした笑 ランキング参加中雑談
2学期、受動態を学んだ中学2年生クラスオリジナルの絵本を使って、受動態を理解していきますその後、ワークシートを何枚もやって、問題演習もおこないましたそして生徒達が自分でストーリーを考えたミニブック受動態が使われています今回もすばらしい内容の絵本がたくさんできあがりましたみんな、すごいね～～～～ ランキングに参加しています。すぐ下のマークをポチッと応援お願いします！！にほんブログ村にほんブログ村...
A majority of the committee members (イ)support the claim (ロ)made by (ハ)parent…
語句を並べ替えてもっとも自然な英文を完成させ、2番目と5番目に入れるものの記号を書きなさい。 Mr. Smith ( 1 )( 2 )( 3 )…
被・让・叫・给が受け身の文で使われるのはみなさんご存知かと思います。 しかしながら、受け身の文の「被・让・叫」と併用されるもうひとつ「给」って知ってます？ ぼく知ってる。 我的钱包儿让我给忘在家里了（私の財布は家に忘れてきました） 电脑已经让我哥哥给修好了（パソコンは兄がすでに直してくれました） 第十五课到第三十课的生词都叫我给背下来（第15課から第30課までの新出単語を私は全部暗記できました） 我们的座位让别人给占了（私達の席が他の人に占領されています） 単独で使用される「给」ではなく、「被・让・叫」と合わせて使用されるもうひとつの「给」。 本日はそこらへんのお話でございます。 口が覚える中…
口が覚えるロシア語 より CD2枚付 改訂版 口が覚えるロシア語 スピーキング体得トレーニングAmazon（アマゾン）2,640〜8,943円 На этом…
過去分詞を学び、受動態を学んだ小学校6年生クラス今回は、カレーの作り方を英語で学びました楽しい、リズムに乗ってカレーの作り方を言っていきますその後、自分の家のカレーの作り方を書いてもらいましたこのお子さんの家では、隠し味にチョコレートを使うんですね～美味しそう・・・・こちらのお子さんの家では、ニンニクと生姜とリンゴを入れるんですね～これも美味しそうですその翌週には、カレーの材料の気持ちになって英語...
