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昨日は、テツ君(中2・ADHD児)のレッスンでした。先週は私の都合により、レッスンをお休みさせて頂いたので、2週間振りのレッスンでした。「テツ君、練習は出来ましたか?」「はい。1週間に2回。全部で、4回【も】練習出来ました。」「おおっそれは凄いね。頑張りましたね。」「それから、今日の部活は調子よくて、全てが完璧に出来ました。」「えっ、そうなんだ。それは嬉しいですね。」「それから、理科の単元テストは、90点でした」「え~っそれは相当凄いね。」「はい。」と、テツ君は嬉しそうです。「相当頑張ったでしょ。」「はい。」と、得意げなテツ君「なんか、テツ君、ノってるね~」「はい。ノってます」と、テツ君は大きな声で言いました。テツ君は、中学生になってから、学校に行ったり行かなかったり。。。行ったとしても、通級学級で、午後...不登校からのノってる日々
7月29日に、「識字障がい専門の先生を探しています」という記事を書きました。↓↓↓https://blog.goo.ne.jp/soraminosorami/d/20220729その後、ようやく見つける事が出来ました知っている限りの療育の先生達に、御存知ありませんか?と声をかけていたのですが、それから暫く経ったある日、識字障がい専門の先生から直接メールを頂いたのです療育の先生2人からそれぞれ、「ピアノの先生が識字障がいの先生を探しているようです」と連絡を受けたとのこと。何て嬉しい感動しましたその後、その先生とはメールでやり取りをさせて頂き、様々な情報を得ることが出来ました。非常に有り難かったです。早速テツ君(中2・ADHD)に「最近、文章を読むのはどう?」と聞いてみました。すると「速く読むことに拘らずに、...識字障がい専門の先生が見つかった!