是太郎(=ゼタ。息子)は6年生。2月の受験まであと8ヶ月となりました。6年生になってますます短期、長期の復習に効果があると実感する解き直しノート。形式や作り方は各ご家庭で様々なれど我が家の場合について書いた記事を以下にまとめます。記事カテゴリ追加記事カテゴリ
是太郎(=ゼタ。息子)は6年生。2月の受験まであと8ヶ月となりました。6年生になってますます短期、長期の復習に効果があると実感する解き直しノート。形式や作り方は各ご家庭で様々なれど我が家の場合について書いた記事を以下にまとめます。記事カテゴリ追加記事カテゴリ
こんにちは。今日はこちらの記事↓の続きです。手書きの文字を消してくれる宿題スキャナーというアプリで図形の網掛け部分まで消えてしまうのを何とかします。結論上手くいく方法について、さっそく結論を書きましょう。図形だけを接写する。デメリット自動シャッター機能が
こんにちは。今月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました。多くアクセス頂いた順に4記事を使って5月をまとめました。ご興味ある話題があれば幸いです。小6、5月まとめ聖光学院の文化祭に行きました。① 5/2 聖光祭ゼタ(是太郎。息子)本人が訪問していない
おはようございます。昨日の続きでゼタ(是太郎。息子)の近況を書きます。今日は勉強以外のことについて。小学校若干の懸念事項はあれど本人は楽しそうに過ごしてる。生活習慣中学受験はこれとともにあり。中でも姿勢については3年生の時から言い続けている。まだ言い続けて
こんにちは。今日はゼタ(是太郎。息子)の近況を書きます。算数経緯はアメブロで限定記事にしちゃったけどゼタはようやく式を書くようになった。書く文字も小さくなった。この2つはやはり連動していたわね。この時から実に1年半が経過。(ご参考)小4、12月の式を書かない男
こんにちは。本日は手書きの文字を消してくれるアプリ、宿題スキャナーの話です。サブスクしているアプリこちらの宿題スキャナーはゼタ(是太郎。息子)の解き直しノート作りに欠かせません。使い始めて1年半ほど。1年間のサブスクリプションを既に1回更新しています。次の期
こんにちは。今日は息子の遊ぶ力の話です。体調不良でも遊ぶ少し前のことだけれどゼタ(是太郎。息子)がお腹を壊してね。胃や腸などの消化器官を休ませることが回復への近道です。ゼタは大好きな食べることも制限され、つまらなそうでした。病院からの帰り道…隣を歩くゼタ
おはようございます。今日は国語の話です。今年の初め頃のことですがゼタ(是太郎。息子)の国語について弱点分析をしました。2024/2/7 国語の弱点分析5年後期は国語の偏差値が下がっている時でもありましたので記事にはしなかったけれど漢字、知識、読解(選択肢、書き抜き
こんにちは。本日は父と子のやりとりの話です。問題出してゼタ(是太郎。息子)は今でもよく「問題出して」と言います。今までの問題出してシリーズ① 3年生1月② 4年生7月③ 5年生4月算数は別として、理社でゼタが「問題出して」っていう時は受け身で楽に覚えたいという
こんにちは。今日は久しぶりに塾のテスト結果の話です。平均偏差値の推移最近塾のテスト結果を書いていないわ。データも溜まってきたので4年生からの偏差値を6ヶ月ごとの平均で見てみましょう。(ご注意)Y軸の目盛ラベルは消していて最小値はゼロではありません。全てのグラ
こんにちは。本日は丸つけの話です。他の方のブログを読ませて頂いて「うちも!同じ!」と思ったことをまとめて書きます。子ども同士の交換採点ゼタ(是太郎。息子)の塾では授業内に行われる小テストで隣の席のお子様と答案を交換して配られた解答に照らして丸つけをします
こんにちは。本日は複数会場で試験がある日のゼタ(是太郎。息子)のランチについて書きます。前回の経験ゼタが5年生の時に午前と午後でそれぞれ異なる塾の模試を受ける機会がありました。お昼休みの間に移動とランチを済まさなければなりません。この時は外食ランチに体を馴
本日は文化祭の話です。先日、聖光学院の文化祭にお邪魔しました。ゼタ(是太郎。息子)は初めての訪問です。聖光v.s.麻布大手を振ってゲームができる絶好の機会です。聖光e-sports同好会の展示に行って、ゼタはスプラトゥーンを選んであっという間に負けていたよ。部員チー
4月もご訪問下さりありがとうございました。あまりブログを書かなかったけれどPVの多い方から3記事を使って4月をまとめます。4月まとめ4月は理社のまとめノートを作っていました。そこで素敵なハンカチに出会いました。2024-04-25試験会場に持って行けないハンカチまとめノー
こんにちは。本日はゆすらがせっせと作っている、解き直しノートの話です。解き直しノートの残量算数はテスト+テキストから理科はテスト+テキストの一部でゼタ(是太郎。息子)が間違えた問題の解き直しノートを作っています。ゼタはもう6年生。既に相当な枚数です。毎日2
こんにちは。ゴールデンウィーク序盤にゼタ(是太郎。息子)の家庭学習で何を減らせるかを考えます。家庭学習の時間がなかなか取れず自転車操業どころかすべきことが終わらなくなっていてこのところモヤモヤしています。チリがツモってくると気になるよね。伴走者にとって。
こんにちは。今日は1年前の記事を振り返ります。ゆすらのブログでは1週間の人気記事を3件表示しています。(ご参考)管理画面通常は最新記事が上に来ますが今月はブログを更新しなかったので気づけば1年前の記事がトップでした。今日は3位になっています。(PC)(スマホ)こ
こんにちは。地理のまとめノートを作るときにお世話になったサイトは数知れず。地図、地形、農業・工業製品、世界遺産に伝統工芸品…本日はタオル生産量を調べていて出会った素敵なハンカチのご紹介です。ちなみにこの記事はアフィリエイト広告へのリンクを含みません。ゆす
こんばんは。ブログを放置してすみません…。2つほど記事を書いたのですが旅行とかゼタ固有の課題とか個人を特定しやすい話題だったのでアメブロで公開範囲限定記事にしました。4月はゼタ(是太郎。息子)のための社会と理科のまとめノートづくりをしていました。作り始める
こんにちは。3月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました!多くアクセス頂いた記事を使って3月をまとめました。ご興味ある話題があれば幸いです。目次1. タイトルに特定の固有名詞がある記事2. 偏差値を気にする3. 息子の近況1. タイトルに特定の固有名詞があ
こんにちは。本日は、いつから過去問を始めるかという話です。早い人中受の先輩方のブログを徘徊しているとすごい…何十年分も解いたという猛者がいる。6年生になったらすぐ開始、という情報も。先取りなどで既に穴が埋まっている優秀層かな。でもそういう人はそんなに多くな
こんにちは。今日は(いつも)雑談です。テスト終了後の息子の言動からその出来を推測する話よ。禁句中受界では一般に、テストの終わった子に対して開口一番親:「テストどうだった」と聞いてはいけないと言われています。駆け出しの中受ママの頃はこれ以外の言葉を知らなか
こんにちは。しばらくブログの更新をお休みしてゆすらはゼタ(是太郎。息子)のためまとめノートを作っていました。きっかけは佐藤ママさんのある日のスケジュールを見たことです。⬇︎こちらダイヤモンドオンラインの2020/11/15付記事(アクセス日:2024/3/24)スケジュール
こんにちは。今日の内容はゆるやかに昨日⬇︎の続きです。中学受験2024の出題図書入試分析会で頂いた資料の中に出題図書の一覧がありました。ありがとうございます!読んだことのない本は全て地元の図書館でお気に入り登録します。したら。待ち行列の長さが一目瞭然に。図書
こんにちは。題名の件ですが先日・SAPIXの中学入試分析会・早稲アカの中学入試報告会に行ってきましたので感想を書きます。内容の報告などという有用なブログではないので悪しからず。塾の熱意どちらも以下の構成で所要2時間でした。① 2024入試概況② 入試問題分析(教科別
こんにちは。今日は過去に何度も話題にした算数で式を書かない息子の話です。中受の言説ゆすらは中受の言説を信じています。それらは実際に子ども達と膨大な時間を過ごした保護者の方々や塾の先生方による統計だと思うから。その一つに、式を書かない子は6年後期に失速すると
週末ですね。先週末はテストだった塾が多かったみたい。ゼタ(是太郎。息子)もそうでした。今週末は心身ともに疲れを癒したい。今日はつれづれに中学受験2025の同級生に思いを馳せます。中学受験2025の横顔中学受験2024の先輩方が受験を終えられ…多くの保護者様がブログも
先月、中学受験2024の先輩方が入試本番を終えられました。保護者の方々のブログや塾を通してその様子や結果に触れることができ感動するとともに大変参考にもなりました。ゼタ(是太郎。息子)が4年生の時とはゆすらの着眼点も違ったので今日は5年生の保護者として気づいたこ
今日は算数の日課の話です。4年生の日課4年生では前半:そろタッチ後半:5年生までにマスターする計算ドリルでした。ちょうど1年前、そのドリルを終えました。2023/2/9 山本塾は終わったか。朝の計算ドリル山本塾の計算ドリルのタイトルにある「5年生までに」とは「4年生のう
一周まわって6年生で偏差値を気にするシリーズ4回目です。今日は、人気の中高一貫校の話です。第一志望として人気がある学校もあれば併願校として人気がある学校もある。学校説明会に行くと、その学校が第一志望で入学した子とその学校が第一志望ではなかった子の学校生活に
タイトルを見るとまるで正規分布しない塾があるみたいだけれど。どの塾でも一定の人数がいれば塾内の偏差値は正規分布します。比較的少ない人数でもグラフは正規分布を表すつりがね型になるという説もあるわ。ゼタ(是太郎。息子)が参加する首都圏の中学受験国私立5万人とい
2月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました。多くアクセス頂いた記事を使って2月をまとめました。ご興味ある話題があれば幸いです。目次1. 新6年生スタート2. 最終的な母集団での偏差値新6年生スタートこれまでずっと前を走ってくれた中学受験2024の先輩方が
前回の偏差値の話の続きは調べごとが多くてまだ書き終わらないわ…今日はゆすらの休日とゼタ(是太郎。息子)のサッカーの話です。中学受験ブログで誰がおばさんの休日に興味があるのよ。わざわざ作った自分語りアカウントで書くべきよね…安心してください。最初だけ我慢す
こんにちは。6年生ともなるとそのまなざしを・塾内順位から志望校の定員へ・偏差値よりも過去問の点数へ移していく時なのかもしれません。ゼタ(是太郎。息子)はそれでいいのよ。志望校目指して頑張って下さい!でもその前にゆすらはまだ偏差値で気になることがあるの。塾の
本日は6年生で受けられる首都圏4大模試のうち合格力判定サピックスオープン(合判SO、全4回)と四谷大塚の合不合判定テスト(合不合、全6回)の両方をゼタ(是太郎。息子)に受けさせるかどうかという話です。どちらを受けさせるか?ではないの。合判SOは受けるのよ。迷って
本日は塾の教材につけている付箋の話です。我が家では宿題など解くべきところに付箋を貼り、丸つけをして間違い直しまで完了したら付箋を外しています。付箋が付いているということはゼタ(是太郎。息子)が解くべき未完了の箇所があることを示します。解き直しノートと付箋
こんにちは。今日はゼタ(中学受験生、息子)のゲーム時間の話です。ゲームをめぐる経緯ゼタもゆすらもゲームが好きです。中受ブログを始めてからもゲームは何度も話題にしたけれど…(小3、1月)小3男子のプログラミング!最後はいつもTNT炸裂からのマグマバケツひっくり返
こんにちは。塾の新年度開始が2/1だとするとゼタ(是太郎。息子)が新小6になってはや20日。まずい…時の流れについていけない。6年生用に少しアップデートしたゼタの生活を記録します。本日は夕食と睡眠の話です。塾前ごはん子供を中学受験塾に通わせていたら夕食にちょうど
おはようございます。2月はゼタ(是太郎。息子)の5年終了時=6年開始時の各教科の定点観測をしています。最後は社会です。社会に潜む弱点社会だけまだ解き直しノートも弱点マップも作っていません。でも社会の弱点分析も必要だと最近思います。一定以上の点が取れないから。
今日は理科の定点観測です。ゼタ(是太郎。息子)の弱点マップに小5最後のテスト結果を反映しまして、小5最後=小6開始時のスナップショット。右上が得意の象限、右下が弱点です。カラフルね。算数と同じく、もう少し単元をまとめていいと思う。苦手が出てきた時に粒度高く観
本日は算数の定点観測です。ゼタ(是太郎。息子)の弱点マップに小5最後のテスト結果を反映しまして、小5最後=小6開始時のスナップショット。右上が得意な象限、右下が弱点です。データラベルは非表示にしたけれど今回は単元のまとまりごとにバブルを色分けしてみました。右
こんばんは。息子の4年生以降の読書リストに単元IDを振り始めました。物語文・論説文・随筆文・詩などの別のみを表す簡易なものだけれど。また、国語の弱点マップも作りました。本日はそこでの気づきを書きます。今までに読んだ本ゼタ(是太郎。息子)が今までに読んだ本を単
ゆすらはヘンタイなのでゼタ(是太郎。息子)の学習管理に自作の単元IDを使っています。本日はその単元IDの話なのでご興味ない方が多いと思いますがここでお帰りになられる場合でもまた今度来てくださるととても嬉しいです。とっても便利な単元ID新5年生になるときに解き直
東京と神奈川での初日を迎え、6年生と保護者の皆様を応援します!- - - - - - - - - - - - - - - - - - -♪いつのことだか思い出してごらん♪♪あんなこと♪こんなこと♪あったでしょ♪一年じゅうを思い出してごらん♪♪あんな模試♪こんな模試♪あったでしょ♪うれしかった
今月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました。本日は月まとめ記事ですが1月にライブドアブログで書いた中学受験の記事は3つだけ。全部を使って振り返ります。ご興味ある話題があれば幸いです。目次1. 回復2. 2月の予定回復5年後期に下降気味だった4科の成績。
こんにちは。前回、夏からの理科へのテコ入れがようやく効いてきた!という記事を書きました。足元では社会も同様です。さて、次は国語よ。中学受験は皿回しのよう。勢いが弱い所に気をつけながらどの教科も回し続けるの。図書館の本ゆすらはヘンタイなのでゼタが生まれてか
さて。アレはどうなったのかしら?理科よ。5年生の夏になったらゼタ(是太郎。息子)の理科を何とかする!(それまでは放っておく)と決めて、夏以降は色々と取り組みました。本日は現時点での結果を記録します。取り組み内容夏以降の理科への取り組みを振り返ります。(7月
2024年、1本目の中受ブログです。遅めの始動となりましたが本年もよろしくお願いします。さて。中学受験2024の先輩方が本番を迎える中中学受験2025となる5年生の皆様も受験生になる準備をしていますね。ゼタ(是太郎。息子)も2月から新6年生。今日は1年先まで思いを馳せます
今月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました。月まとめ記事である「前回までのあらすじ」も今回で24回目となりました。24ヶ月って2年よね。中受ブログを続けられたのは読んでくださる方々のおかげです。本当にありがとうございます。来年の今頃は36本目を書い
こんにちは。年の瀬ですね。ゆすらは松前漬を作ろうとスルメと昆布を切りました。手が疲れたのでブログを書きます。2023年の成績の総括をしなくちゃ。5年後期の成績下降11月初めの以下の記事⬇︎では5年後期という嫌なタイミングでゼタ(是太郎。息子)の成績が下降している
さて本日は、我が家におけるゼタ(是太郎。息子)の中学受験をなつかしのValue Chainを使ってまとめてみました。遊びだからどんなのでもいいのよ。早速できましたこちらです。(図)我が家の中学受験のバリューチェーン良好な親子関係受験は本人がするものだけれど。そこはま
5年秋の成績下降を機に、過干渉な母親を卒業する努力と信頼できる親子関係の模索が続いています。必要だとわかっているのに何度も挫折してきたこれらのことは我が家の中学受験に足りなかった最大で最後のパーツと言ってもいい。まぁ…ブチギレることはほとんどなくなったわね
今日は中受関連動画の話です。いつも動画を使うわけではないけれど動画を使う方が深まる単元がある。現在、社会と理科で視聴しています。Youtube中田大学社会は歴史になってからゼタと動画を見ることが増えました。歴史では中田大学が母の好みです。なぜなら。止まらないトー
本日はOECD(経済協力開発機構)が実施するPISA(国際学習到達度調査)の話です。PISAランキング2023年の暮れも押し迫る頃…PISAの最新順位が発表されました。OECD ”Latest PISA Results" (https://www.oecd.org/pisa/)今回の調査は2022年に実施したもので受験校はOECDの
本日は題名のニュースについて書きます。こちらのニュースは、東京都が私立高校を含む全ての高校の授業料(だけ)を2024年度から所得制限なしで無償化する方針を固めたというもの。2023/12/6 日経電子版(会員限定記事)「東京都が高校実質無償化」 これによって中高一貫
こんにちは。本日は裏アカの方を更新しました。よろしければお越しください。【note】2023/12/2(土) 筋肉と掃除を尊ぶ夫婦 - - - - - - - - - - - - - - - - - - にほんブログ村
今月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました。多くアクセス頂いた6つの記事を使って11月をまとめました。ご興味ある話題があれば幸いです。目次1. 5年後期の成績下降2. 息子ウォッチングで要因分析(番外)今年のアドベントカレンダー5年後期の成績下降去年
本日は親子の読書の話です。ゼタ(是太郎。息子)が地理や歴史の大部分を終え、これから公民を学ぶにあたりこちらを読みました。田中角榮『復刻版 日本列島改造論』日刊工業新聞社,2023親が読む先にゆすらが読みました。田中角榮元首相は高度経済成長期にあってゼネコンや利
こんばんは。前回の続きで本気の反抗期が来る前にゼタ(是太郎。息子)との日常を記録します。技の名小学生男子と家の中ですれ違うとゼタ:「メラ・ゾー・マ!」って攻撃される。うちだけかな。あいさつがわりなのかしら?これもそのうちしてくれなくなるでしょうから記録し
こんばんは。成績は下り坂なれどゼタ(是太郎。息子)とゆすらの関係は良好です。なぜかこの1ヶ月、凪いでいる。反抗期と更年期のぶつかり合いがなければまだまだ可愛い小5男子。少しツンとしてるゼタを笑わせるのが最近のゆすらの趣味です。発想がおっさん。だけど息子が母
ゆすらは今までゼタ(是太郎。息子)の素点を記録していませんでした。分析するのも偏差値だけ。素点はテストの難易度によって高かったり低かったりするものね。でもふと気になったことがあって4年生から今までの4科の素点を拾って集めて眺めてみました。集計この子…仮に50
こんばんは。本日は息子の勉強机周りの冬支度についてnote(中学受験裏アカ)の方を更新しました。よろしければお越しください。【note】11/17(金)勉強机の冬支度
前回の2科に続き本日は4科の話です。ゼタ(是太郎。息子)の成績は2科が4科を牽引するスタイルなので(2科/4科>算/国>社>理)2科が下降トレンドなら4科も同じ。さらに5年後期は2科だけでなく理科と社会も下がっているよね。(再掲)2科はゼタに下降トレンド(事実)と全体
さて。始めてはみたものの9月だけで終わった【学習記録】。ゼタ(是太郎。息子)に張り付かないと勉強時間も内容もわからなかった!それも関係がある気がするけれど5年後期、成績が下がってきた〜。【学習記録】の代わりに結果の【定点観測】をするわ。現実を直視しましょ
本日は解き直しノートを使う際の優先順位の話です。テスト前に全部解き直す時間はないわ!正答率の情報がない問題解き直しノートを使う時に問題の難易度がわかる情報があると優先順位をつけやすいです。テストは問題ごとに正答率があります。(ご参考)正答率何%の問題を解
本日は解き直しノート作りの現状と、解き直しノートを作ったはいいけれどどうやってゼタ(是太郎。息子)にさせようか?という話です。解き直しノート作り再開10月はゼタのテスト結果を使って算数と理科の弱点マップを作りました。(ご参考)その話はこちらです⬇︎テスト結
中学受験はポケモンバトルという言葉があります。これは対戦相手が学校かライバルかということはさておき、中学受験が一部の親(トレーナー)にとって我が子(ポケモン)を通じた代理戦争になっているという側面を表したものです。偏差値至上主義の場合に陥りがちであるとゆ
今日は何日?5年後期です。嫌な時期に成績が下降しちゃった。我が子も5年後期から上がるどころか下がっていくタイプの男子だったのかしら?!ゆすらはまだ諦めないわよ。教育ママが色々と点検します。季節変動成績下降の要因のひとつは証券用語でいうところのシクリカル。
ゼタ(是太郎。息子)は省エネタイプです。これは育てたゆすらのせいであり良い面も悪い面もあるのだけれどゼタの省エネは効率的な工夫よりも怠けることの方が多くゆすらの逆鱗に触れることがある。今日はゼタのサボりポイント(=般若になった母の登場場面)を教科ごとに書
今月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました。多くアクセス頂いた4つの記事を使って10月をまとめました。ご興味ある話題があれば幸いです。目次1. 弱点発見マップ2. 学校選び(番外)学習記録が続かない1. 弱点発見マップ10月は、ゼタ(是太郎。息子)の今ま
中学受験ブログではしばしば「(お子様が)本当によく頑張っている」と仰る保護者様がおられます。我が子をよく見ている親をもってそう言わしめるなんてそのお子様は本当に頑張っているのだろうなと思います。ゼタ(是太郎。息子)は…頑張っている時もあるけれど頑張ってい
本日は久しぶりの天体観測の話です。土星土星と月が近づいているらしいわ!10/24の星空の様子土星の輪を見たくて天体望遠鏡を買ったと言っても過言ではありません。GWは満月しか観られなかったけれど今度こそ土星を観たいです。今回は観測条件がとっても良いわ。ゼタの消灯前
本日は『二月の勝者』19巻の内容を含みます。ネタバレNGな方はここまでで…。また次回来てくださると嬉しいです💕息子ウォッチング電車での移動中、ゼタ(是太郎。息子)に『二月の勝者』の最新巻を渡します。ゆすらは既読だけれど 暇なので隣からチラチラ見る。ダメだわ。
本日は中学受験における子ども新聞の購読についてです。中受の世界ではお子様のために子ども新聞を購読しているご家庭も少なくないみたい。時事問題、大事よね。いつか社会課題を解決するために日々勉強していると言っても過言ではないもの。ゼタ(是太郎。息子)のための子
こんばんは。先週書きました息子の弱点発見マップ。それを作る過程でどの程度の正答率の問題を解き直すべきかというお子様によって異なる問題に数字で目安を提供する記事がありましたので共有させて頂きます。式こちらの記事より。中学受験 テストの「正答率」を活用、重
今日は文化祭の後日談と小4の壁(国語)の話です。文化祭ゼタ(是太郎。息子)が今までに行った文化祭は開成、麻布、芝の3校です。生き物好きのゼタは必ず生物部の展示にならびます。学校説明会でも生物部の展示がある場合が多いからゼタにとっては説明会も文化祭みたいなも
今週は算数と理科の弱点補強マップを作りました。本日は国語と社会どうする?という残りの教科の話です。結論は出ていませんが備忘録として書かせてください。国語弱点マップを作るのは算数と理科だけ。国語は総合問題の様相だから設問に単元IDを振りにくい。可能だけれど手
前回は算数の弱点発見マップを作りました。(再掲)本日は理科のマップと弱点補強の話です。算数には目立った弱点はなかったけれど理科はどうかしら。それではどうぞ。理科のマップ(単元名と軸の数値を伏せています)・1バブル=1単元・Y軸:正答数−誤答数・X軸:総問題数
こんばんは。本日より3回にわたりゼタ(是太郎。息子)の弱点発見について書きたいと思います。初回は算数です。もぐらたたきマップ苦手な単元は何となくわかるけれど数字を根拠に弱点マップを作りたいです。全単元をマトリクス状にして弱点を可視化したらどうかしら。
今月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました。多くアクセス頂いた5つの記事を使って9月をまとめました。ご興味ある話題があれば幸いです。目次1. 複数塾の模試の結果2. 文化祭(番外)あの日のことを雪女的タイミングで話す1. 複数塾の模試の結果9月は複数塾
是太郎(ゼタ。息子)や。本番は4科の点数で競います。2科ではありません。理科の勉強方法を変えなければいけないわ。学習時間前回学習記録を書いたのが9/11。そこからもう半月。時が経つのが早い!9/11-9/26の平均学習時間は2時間/日(塾のぞく)でした。家庭学習時間は新5
本日は秋に受けた複数塾の模試のまとめをします。ゆすらはゼタの塾名を公開していないので他塾模試ではなく複数塾模試と言うべきだわ。今更だけれど。目的今を遡ること9ヶ月前。ゼタ(是太郎。息子)が気づきます。塾のテストの練習と本番では条件を揃えて行っても
こんばんは。色んな塾の公開模試を連続受験する試みは春の第1ラウンドに続き秋の第2ラウンドも終了しました。本日はその最後を飾る四谷大塚の結果です。テスト結果ぅわああああ?!(悲鳴)9/18四谷大塚志望校判定テスト5年(男子)第1回偏差値算>60>4科>国>社>理>50う
我が家も三連休に文化祭へ行くことができました。予約なしで公開して下さって本当に有難いことです。芝の学園祭行き先は母お勧めの学校からゼタ(是太郎。息子)が選びました。芝中学校・芝高等学校です。ゆすらは校長先生のファンです。学園祭パンフレットより。(肖像権
(本日の記事はアフィリエイト広告へのリンクを含みます)こんばんは。国語って何もしないとある程度は成長と共に伸びるけれど偏差値は下がっていくよね。本日は国語の話です。成長に従い伸びる部分の勉強と偏差値を上げる部分の勉強を分けて考えます。ゼタの場合下のグラフは
みんな文化祭とか行ってるんだろうなと言って『私学の校舎散歩』を読む陰キャ
(本日の記事はアフィリエイト広告へのリンクを含みます)みんな文化祭とか行ってるんだろうな。(陽キャのすることが気になる陰キャ)去年はチケット争奪戦から参加したけれど(⬇︎去年頑張って取った件)今年は一つも予定なし。ゼタ(是太郎。息子)が乗り気でないの。文化
こんばんは。本日は国立科学博物館(かはく)の話です。夏休みは教育的なお出かけ先に困り息子と兜町デートをしましたが初心にかえって先日はかはく(国立科学博物館)に行きました。小学生は無料です。中学生も無料です。高校生も無料です。大人は630円です。というわけで
こんばんは。ゼタ(是太郎。息子)の学習記録です。勉強時間9/7(木)1.2h 9/8(金)0.3h9/9(土)1h 学校説明会9/10(日)2h (塾を除く)新学期に入ってから低空飛行は続く。宿題が溜まっているでしょうから今日は少しは増えるかな。(この記事はお昼に書いています)遊
ゆすらはゼタ(是太郎。息子)の塾を公開していないので数字入りのテスト結果は⬇︎数日前のこの記事が初めて。今回も同様に外部受験が増える今後の公開模試では身バレしにくいという仮定のもと先週末のサピオの結果を書きます。テスト結果志望校診断サピックスオープン(9/
夏休みの最終週、ゼタ(是太郎。息子)の勉強時間はいつもと比べて長めでした。⬇︎夏休み最終週の勉強時間夏休み明けの勉強時間はどうなったかしら?勉強時間9/2(土) 7.5h 公開模試9/3(日) 5.5h 公開模試9/4(月) 1.3h9/5(火) 1.5h9/6(水) 1.5h(週末の模試含む、平
ゆすらはゼタ(是太郎。息子)の塾を公開していないのでこれまでテスト結果は4教科を偏差値順に並べるだけで数字を書かなかったけれど5年後半からの公開模試では各塾生の参加が増え入り乱れるほど身バレの可能性も低くなるわよね。本当かな。テスト結果日能研5年全国公開模
今週の息子の学習記録です。勉強時間勉強時間(塾を含む)8/28(月) 7h8/29(火) 7h8/30(水) 5.5h8/31(木) 9h9/1(金) 3hこれまで家庭学習時間が少ないことがゼタ(是太郎。息子)の課題でした。夏期講習を経て机から逃げない体力がつき今週は頑張りました。今日はさっそく
今月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました。多くアクセス頂いた5つの記事を使って8月をまとめました。ご興味ある話題があれば幸いです。目次1. 学校選び2. 親子で頑張る中学受験(番外)夏の終わりに色々叫ぶ 1. 学校選び学校選びを始めて早1年。学校選び
こんばんは。本日はこの夏のゼタ(是太郎。息子)の読書の話です。読んだ数ゼタの7-8月の読書冊数は17冊でした。すくない…。実験対決シリーズなどの漫画は含まず。(漫画は全巻で1冊扱いにしています)記録によると同期間(7-8月)では小3:148冊小4:107冊(図)7-8月の読
夏休みの小学生男子の生態観察。最終回は旅の思い出からお届けします。同じフライト中学受験生のいるご家庭の旅行先って世界遺産や何かの産地など特徴的でかぶることも多いわ。これまで行き先や旅の詳細を書いていたけれどゼタ(是太郎。息子)も友達と旅行の話をするでしょ
前回の続きで夏休みの小学生男子の生態を観察します。今日は賢そうな話題を集めてみました。算数の歌ゼタ:「♪ポーケットの中には」息子の愛らしい歌声が聞こえます。ゼタ:「ビスケットが256(早口)!」ん?ゼタ:「もひとつたたくとビスケットは512♪」賢い子かよ。エン
夏休みは小学生男子の生態を観察する機会が増えるわ。つれづれに記録します。乳歯とのお別れの儀式ゼタ(是太郎。息子)の乳歯が抜けました。ゼタが赤ちゃんの時に生えてきたあの可愛い歯かぁ…淋しい。泣ける。今までありがとう。下の歯は屋根の上、上の歯は縁の下に…我が
今日は小5男子と近場にお出かけする話です。ゼタ(是太郎。息子)の夏期講習やサッカー合宿の合間に1日だけある休日。疲れすぎないよう意図的に設けたものだけれど結局持て余してる。ゼタ、ヒマそう。近場とは遠出するには短いし台風でお天気も不安だし近場で何とかするしか
本日は久しぶりに算数の話です。前回までのあらすじ新5年生の3月、4月。ゼタ(是太郎。息子)の反抗期とゆすらの更年期が激突します。それまで順調だった予習シリーズによる先取りはこの時に頓挫してしまいました。(ご参考)『算数の戦略的学習法』を読んで取り組んでいたの
本日はゼタ(是太郎。息子)が自宅で塾の模試に取り組む話です。公開テストを入手この夏、とある塾の公開テストを入手したので家でゼタにさせてみることに。どれくらい解けるのかしら。必須ではないし順位も偏差値もつかないので気乗りしないゼタ。ゼタ:「なんでやらなきゃ
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是太郎(=ゼタ。息子)は6年生。2月の受験まであと8ヶ月となりました。6年生になってますます短期、長期の復習に効果があると実感する解き直しノート。形式や作り方は各ご家庭で様々なれど我が家の場合について書いた記事を以下にまとめます。記事カテゴリ追加記事カテゴリ
こんにちは。今日はこちらの記事↓の続きです。手書きの文字を消してくれる宿題スキャナーというアプリで図形の網掛け部分まで消えてしまうのを何とかします。結論上手くいく方法について、さっそく結論を書きましょう。図形だけを接写する。デメリット自動シャッター機能が
こんにちは。今月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました。多くアクセス頂いた順に4記事を使って5月をまとめました。ご興味ある話題があれば幸いです。小6、5月まとめ聖光学院の文化祭に行きました。① 5/2 聖光祭ゼタ(是太郎。息子)本人が訪問していない
おはようございます。昨日の続きでゼタ(是太郎。息子)の近況を書きます。今日は勉強以外のことについて。小学校若干の懸念事項はあれど本人は楽しそうに過ごしてる。生活習慣中学受験はこれとともにあり。中でも姿勢については3年生の時から言い続けている。まだ言い続けて
こんにちは。今日はゼタ(是太郎。息子)の近況を書きます。算数経緯はアメブロで限定記事にしちゃったけどゼタはようやく式を書くようになった。書く文字も小さくなった。この2つはやはり連動していたわね。この時から実に1年半が経過。(ご参考)小4、12月の式を書かない男
こんにちは。本日は手書きの文字を消してくれるアプリ、宿題スキャナーの話です。サブスクしているアプリこちらの宿題スキャナーはゼタ(是太郎。息子)の解き直しノート作りに欠かせません。使い始めて1年半ほど。1年間のサブスクリプションを既に1回更新しています。次の期
こんにちは。今日は息子の遊ぶ力の話です。体調不良でも遊ぶ少し前のことだけれどゼタ(是太郎。息子)がお腹を壊してね。胃や腸などの消化器官を休ませることが回復への近道です。ゼタは大好きな食べることも制限され、つまらなそうでした。病院からの帰り道…隣を歩くゼタ
おはようございます。今日は国語の話です。今年の初め頃のことですがゼタ(是太郎。息子)の国語について弱点分析をしました。2024/2/7 国語の弱点分析5年後期は国語の偏差値が下がっている時でもありましたので記事にはしなかったけれど漢字、知識、読解(選択肢、書き抜き
こんにちは。本日は父と子のやりとりの話です。問題出してゼタ(是太郎。息子)は今でもよく「問題出して」と言います。今までの問題出してシリーズ① 3年生1月② 4年生7月③ 5年生4月算数は別として、理社でゼタが「問題出して」っていう時は受け身で楽に覚えたいという
こんにちは。今日は久しぶりに塾のテスト結果の話です。平均偏差値の推移最近塾のテスト結果を書いていないわ。データも溜まってきたので4年生からの偏差値を6ヶ月ごとの平均で見てみましょう。(ご注意)Y軸の目盛ラベルは消していて最小値はゼロではありません。全てのグラ
こんにちは。本日は丸つけの話です。他の方のブログを読ませて頂いて「うちも!同じ!」と思ったことをまとめて書きます。子ども同士の交換採点ゼタ(是太郎。息子)の塾では授業内に行われる小テストで隣の席のお子様と答案を交換して配られた解答に照らして丸つけをします
こんにちは。本日は複数会場で試験がある日のゼタ(是太郎。息子)のランチについて書きます。前回の経験ゼタが5年生の時に午前と午後でそれぞれ異なる塾の模試を受ける機会がありました。お昼休みの間に移動とランチを済まさなければなりません。この時は外食ランチに体を馴
本日は文化祭の話です。先日、聖光学院の文化祭にお邪魔しました。ゼタ(是太郎。息子)は初めての訪問です。聖光v.s.麻布大手を振ってゲームができる絶好の機会です。聖光e-sports同好会の展示に行って、ゼタはスプラトゥーンを選んであっという間に負けていたよ。部員チー
4月もご訪問下さりありがとうございました。あまりブログを書かなかったけれどPVの多い方から3記事を使って4月をまとめます。4月まとめ4月は理社のまとめノートを作っていました。そこで素敵なハンカチに出会いました。2024-04-25試験会場に持って行けないハンカチまとめノー
こんにちは。本日はゆすらがせっせと作っている、解き直しノートの話です。解き直しノートの残量算数はテスト+テキストから理科はテスト+テキストの一部でゼタ(是太郎。息子)が間違えた問題の解き直しノートを作っています。ゼタはもう6年生。既に相当な枚数です。毎日2
こんにちは。ゴールデンウィーク序盤にゼタ(是太郎。息子)の家庭学習で何を減らせるかを考えます。家庭学習の時間がなかなか取れず自転車操業どころかすべきことが終わらなくなっていてこのところモヤモヤしています。チリがツモってくると気になるよね。伴走者にとって。
こんにちは。今日は1年前の記事を振り返ります。ゆすらのブログでは1週間の人気記事を3件表示しています。(ご参考)管理画面通常は最新記事が上に来ますが今月はブログを更新しなかったので気づけば1年前の記事がトップでした。今日は3位になっています。(PC)(スマホ)こ
こんにちは。地理のまとめノートを作るときにお世話になったサイトは数知れず。地図、地形、農業・工業製品、世界遺産に伝統工芸品…本日はタオル生産量を調べていて出会った素敵なハンカチのご紹介です。ちなみにこの記事はアフィリエイト広告へのリンクを含みません。ゆす
こんばんは。ブログを放置してすみません…。2つほど記事を書いたのですが旅行とかゼタ固有の課題とか個人を特定しやすい話題だったのでアメブロで公開範囲限定記事にしました。4月はゼタ(是太郎。息子)のための社会と理科のまとめノートづくりをしていました。作り始める
こんにちは。3月もゆすらのブログを読んで下さりありがとうございました!多くアクセス頂いた記事を使って3月をまとめました。ご興味ある話題があれば幸いです。目次1. タイトルに特定の固有名詞がある記事2. 偏差値を気にする3. 息子の近況1. タイトルに特定の固有名詞があ
最近ブログタイトルが長いわね。国語女子のように国語が得意で算数男子のように算数が得意になりますようにと願いを込めて。本日は国語の話です。2科の偏差値5月のゼタ(是太郎。息子)の成績グラフです。これまた不思議なグラフね。数字を書かないから。こちらの5月のグラフ
いつもゆすらのつたない記事を読んでくださりありがとうございます。5月はアメブロからライブドアブログへの引越し作業をしていてあまり新規に書けなかったけれど5月の記事を使って5月をまとめます。目次1. 小学生男子の休息2. 他塾の教材や模試を使う(番外)中だるみ1. 小
本日の話題は昨日の書籍熊野孝哉『算数の戦略的学習法 難関中学編』エール出版社、2022年、改訂新版に書いてあったTipsと他塾模試を受けたゼタ(是太郎。息子)の気づきについてです。塾ごとの出題の特徴4塾の模試を受けた息子に聞きます。是太郎や。塾ごとの出題の違いや特
本日はメタ学習(学習方法の学習)の話です。熊野孝哉『算数の戦略的学習法』エール出版社ゼタ(是太郎。息子)が新5年生を迎えるにあたり読みました。左:基本編(改訂3版)2019年中:難関中学編(初版)2016年右:難関中学編(改訂新版)2022年3冊とも図書館で借りました。