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不登校児ママの発達相談外来 https://midorimoiine.livedoor.blog/

発達障害や不登校の子供たちを診療している小児科医です。わが子も発達障害&不登校で日々格闘中。

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2020/08/04

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  • お薬について ~レクサプロ(エスシタロプラム)~

    小児精神神経学会の講演で、子供の不安の改善についてのお薬の話題がすごく良かった以前に記事にしたレキサルティもその一つエビリファイは「過敏由来の情動不安」に効くレキサルティは「内側からくる情動不安」に効く3つ目は「レクサプロ(エスシタロプラム)」レクサプロ

  • 季節外れの転校生

    ゆづのクラスに、季節外れの転校生(男子)がやってきたある日、ゆづが「明日、〇〇(少し離れた自治体)からの転校生が来るらしい。前に、先生が『もうすぐ席替えするって言ってたけど、大人の事情で席替えはしばらくしません』と言ってたんだ。転校生が来るからだったみた

  • 就労アセスメントツール

    先日、発達障害の講習会のチラシを見て、「就労アセスメントツール」があることを知った発達相談外来をはじめてからだいぶたったので、進学相談だけでなく、就労相談をする機会もずいぶん増えてきた。基本的には高校を卒業したら成人期を見越してなるべく精神科や心療内科に

  • そして、バトンは渡された

    先日、久しぶりにAmazonプライムで映画を観た料理をしながら無性に映画か何か観たくなり、プライムVideoを開いたらおススメされてきたのが、「そして、バトンは渡された」久しぶりにじ~んとくる映画だったな主人公は義理の母に育てられた女の子もともとは母を亡くし、実の父

  • Chat GPTデビュー

    先日、友達から「すごい研修医が来たよ」と話を聞いたなんでも、学生時代から研究して医療関係のアプリ開発をしているという研修医らしい。論文を読んだアメリカの大学教授から研究に来ないかとオファーが来て、日本で研修したらその後アメリカに行くというそんなすごい研修

  • お薬について ~レキサルティ(ブレクスピプラゾール)

    小児精神神経学会の講演を聞いていて、まだ私が使ったことのないお薬についていろいろ学ぶことができたまず、非定型抗精神病薬である「レキサルティ(ブレクスピプラゾール)」バイブルの本には紹介してあったけど、小児保険適応は無いし、これまで身近な先輩ドクターたちが

  • ミスをしないように

    ゆづはテニスのダブルス大会で、2年生の先輩とコンビを組むことになった張り切っているゆづではあったけど、「先輩と組むのは緊張するなぁ」とつぶやいてもいた。少し遠くのテニスコートで練習があったとき、車でゆづを送り私はそのままゆづの練習試合を眺めていた。すると、

  • 自分で行くよ

    夏休みの終わりの「学校が楽しみ」発言からはじまったドルジの後期ドルジが「楽しみ」と言っただけあって、私の目から見ても割と調子よく過ごせているよう放課後図書館や教室で勉強したりクラスメートとおしゃべりして返ってくる日も増えた。何より大きな変化が、登校時、自

  • WISC-Ⅴ ⑦ ~講演より ②~

    日本小児精神神経学会の講演を聞いて学んだことの続き。。。WISC-Ⅴの視空間指標:VSI Visual Spatial Index は「視覚イメージ化能力」を反映する具体的には図形や書字などで重要な能力だけど、「片付け」にも大きく影響するらしい私は、これまで、片付けの問題とWISCの結

  • ディメンション診断

    小児精神神経学会のweb講演を聞いて。。。当たり前のようで当たり前じゃなかったこと精神疾患は、ある特徴があるかどうか、0か1で診断される、「カテゴリー診断」ではあるけれど、個々の特徴がどのくらいの程度であるか、連続性を考えて診断される、「ディメンション診断」が

  • 風景構成法⑪ ~石~

    「動物」の次は「石」石の象徴的意味は「不変性」「硬質性」それから「否定性」石は形態がずっと同じまま保たれるから、石化からは生命の凍結と言うイメージが、墓石などからは永遠の精神性という意味が出てくると考えるそうだそこから生きた身体性、生命性の否定につながる

  • ゆづのスマホ事情

    夏休み中、スマホをゲットしたゆづ我が家のルールでは、スマホの使用は中学生の間は外への持ち歩きは自由、家ではリビングのみ、時間は朝から21時までで、スマホはリビングに置いておく(自分の部屋では使用しない)というものまおのときに作ったルールをゆづにもそのまま適

  • イブニングコール

    夏休みが終わり、一人暮らしに戻ったまおは重度のホームシックにそのため、私はまおとほとんど毎晩ビデオ通話をしている。その日によって、帰宅中の車の中だったり、夕食後だったりさまざまだけど、まおはすぐ電話に出る他愛ない話をしばらくすれば気が済むらしく、話すこと

  • WISC-Ⅴ ⑦ ~講演より ①~

    数か月前に開催された日本小児精神神経学会の講演が最近webで学会参加者に公開されたWISC-Ⅴの講演がちょうど小児科専門医更新のための単位認定講演になっていてラッキー演者はWISC-Ⅴ日本版を開発されている方で、とても興味深い口演だった忘れないうちに書き留めておきたい

  • 体力がつくように

    発達相談外来では、時々、親御さんから子供の登下校時の困りごとについて相談される私が診療で関わる地域はたいていの子供たちが公立小学校へ歩いて通う。困りごととしては、子供が集合時間に間に合うように準備をしない、集団登校で歩いて学校へ行ってくれない、というもの

  • 風景構成法 ➉ ~動物 ②~

    風景構成法の「動物」の項目で、私は蝶と猫を描いた猫は犬とは異なり、野生では単独で暮らす。猫は、人間が期待し求めるコミュニケーションから逸脱することから、「魂」を表象するものとなるそうだまた、猫は獲物に忍び寄って瞬時に襲いかかる、残虐でありつつも野生の優美

  • 登校して嬉しい

    ある日、ゆづが「そういえば、〇〇(小学校からの同級生)、2学期から登校してたわ。6年生の時は不登校だったし、中学に入っても1学期はあまり登校してなかったみたいなんだけど。最近は登校してるみたくて、嬉しい」とにこにこして話してくれた〇〇くんとゆづは、小学校低学

  • ホームシック

    夏休みが終わる数日前、ようやくまおは一人暮らし先へ帰っていったまおが出発する日は私はいつも通り仕事の日寝ぼけ顔のまおに「後期も頑張ってね。また3か月後ね」と言うと、まおは涙を浮かべてうるうるちゃんと出発できるのかな。。。と少し心配だったけど、無事に部屋に着

  • 楽しみ⁈

    夏休みの最終日、ドルジが「明日から学校かぁ。楽しみだな」と言うので、私はたまげたえ????ドルジ、今、学校が楽しみって言った!!!!!????私はドルジに「学校はじまるのが憂鬱とかじゃなくて、楽しみなんだ。どんなところが楽しみなの?」と聞いてみた。ドルジ

  • 人の振り見て我が振り直せ

    先日、大学時代の同級生から突然メールが届いた何かと思ったら、小児科関連の〇〇学会で、同級生3-4人でシンポジウムをしようというお誘いだった今年の年明けにあった同窓会で、その同級生から話は聞いていたのだけど、複数の病院を掛け持ち非常勤でしか働いていない、ちゃん

  • 風景構成法 ➉ ~動物 ①~

    「花」の次は「動物」動物の基本的な意味は、描き手の中にある本能領域的な欲動の表象なのだそうだ人を描くときに比べ、動物を描くときはより深いところが反映され、、描き手が意識していない自身の「魂」の表象になる例えば、川の中に泳ぐ魚を描いた場合、川が活性化された

  • オレはチキン

    ゆづが小学生の頃、クラスに馴染んでいるのか、仲良しの友達はいるのか、私はずっと心配だった中学生になってもそれはあまりかわらないから、テニスの試合の応援に行き、ゆづが同級生たちと話している姿を見るとほっとする部活にもクラスにもなじんでいるようには見える。で

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