こんにちは!森のくまさんです。小学校の先生を20年続けています。先生、子ども、保護者、みんなが笑顔で過ごせる方法を探していきます。
富士山はだれのもの? 富士山は、静岡県と山梨県にまたがる活火山(今後、ふん火をするかもしれない火山)です。日
子どもの学習SOS「100より大きい数が理解できない!」~家庭学習の方法~
100より大きい数が理解できない(8歳男子) 解決のアイデア 宿題で間違いが多かった問題や、保護者の方から教
先生の悩み 再スタートの方法 上の会話のように、「やりたい!」と言って始めた係活動なのに動きが停滞してしまっ
小2体育「水遊び」水に浮く編(だるま浮き~クラゲ浮き~ふし浮き~けのび)
子どもたちのつまずき …1週間後、体育の時間。 授業のアイデア 4年生を担任したときの会話です。 クロール
先生の悩み …30分後 ワークシートのアイデア 1年生は素直です。 あさがおの観察をすると、ほぼ全ての子が
場所(ばしょ) アフリカ 特とくに、サハラ砂漠さばくより南みなみに多おおく住すんでいる インドにも少すこし住す
子どもの行動SOS「兄弟げんかがひどい!」~しっかり抱きしめよう~
兄弟げんかがひどい(7歳男子) 解決のアイデア 相談内容 毎日のように兄弟げんかをする、7歳兄と6歳妹。こ
天気はなぜ変わる? 天気は、気あつの えいきょうを受けます。気あつは 大気の力を表すもので、高気あつと低気あ
場所(ばしょ) 世界中せかいじゅう 日本にほんで多おおく見みられるのは、オオカマキリやチョウセンカマキリ、ハラ
子どもの行動SOS「予定を守ってくれない!」~視覚に訴えよう~
予定を守ってくれない(7歳男子) 放課後… 解決のアイデア 相談内容 小学校から帰って来た、友達と遊びたい盛
数づくりゲーム 一人に10枚の紙を配る(トランプくらいの大きさ)。 0~9の数字を書く。 裏向きで重ねてシャッ
子どもたちのつまずき 導入のアイデア 2年生のこの時期、まだまだイメージする力が弱く、「具体物」を「操作」し
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