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「学校の『担任教師はつらいよ』」～学習指導要領に見る《学校が忙しくて当たり前》の話④

仕事は、楽しくなくちゃいけない。 しかし学校は人を育てる面白さを棄て、 ひたすら目の前の仕事を消化する場になってしまった。 子どもにではなく、教師に詰め込む「詰め込み教育」、という話。（写真：フォトAC） 【瀕死のTokkatsu】 昨日私は、 「海外からの注目が集まりつつあるというのに、日本の学校から「Tokkatsu」は消されようとている」 と書きましたが、実際のところ授業時数として表に出て来ない「特活」（児童生徒会・学校行事・小学校ではクラブ活動）の時間はどれほどなのでしょう？ これについては文科省に「令和6年度公立小・中学校等における教育課程の編成・実施状況調査【概要】」という資料があ…

2025/02/28 05:59

「なぜ特活の授業時数は隠されたのか」～学習指導要領に見る《学校が忙しくて当たり前》の話③

学校における教育内容の国家基準「学習指導要領」。 しかしそこには特別活動の授業時数が示されていない。 つまり理屈上は無制限に増やすことができるのだ。 なぜそんなことになったのだろう？という話。（写真：フォトAC） 【1960年代、登校日数250日超のゆとり教育】 私は1960年代の小学生で、おそらく1958年（昭和33年）改訂の小学校指導要領下で小学校生活を送っていたことになります。その指導要領を見ると総授業時数を示した「別表」に「特別活動」の項目はなく、本文にも時数に関する規定のないことが分かります。それどころか名称も「特別活動」ではなくて「特別教育活動」。内容も「児童会」「学級会活動」「ク…

2025/02/27 08:40

「特別活動：隠された秘法」～学習指導要領に見る《学校が忙しくて当たり前》の話②

日本の教育の秘法「特別活動」がいま、 世界から注目されている。 国内では十分に評価されない活動だが、 実はとんでもなく長時間の学習、及び訓練なのだ、という話。 （写真：文科省） 【“The Making of a Japanese”（日本人の作られ方）】 来週3月2日、ロサンゼルスのドルビー・シアターで開催される第97回アカデミー賞の授賞式には、日本から3本の映画がノミネートされています。そのうちのひとつが、山崎エマ監督による短編ドキュメンタリー映画『Instruments of a Beating Heart 心はずむ 楽器たち』です。 これは東京都内の公立小学校の教育現場を約1年間、700…

2025/02/26 07:51