にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・すべてに当てはまらない転塾効果・授業時間以上に必要な時間・こうやって「課金沼」にハマる・可能性を高める「条件付き投資」 すべてに当てはまらない転塾効果 […]
子供2人は偏差値30台前後から4都県各最難関私立、大学附属など合格。数多くの受験指導から得たノウハウ公開。
「その子基準」で、成績アップ、志望校選びなど、受験のあらゆる相談に乗る「受験デザイナー」。偏差値40の県立高校から独自の勉強法を駆使し、同校初の早大進学を果たす。進学塾講師、家庭教師で中学~大学受験に関わり、就職後も教育や受験に携わる。
・メリット①多彩な学部選択 ・メリット②進学枠に余裕あり ・デメリット①進路変更への対応 ・デメリット②校風を考えないと…
・施設見学で「日常」を垣間見る ・教室の掲示物で分かる校風 ・なぜ「透明な」職員室なのか ・笑っているわが子が想像できるか
・「丸付け」の意識変えるだけで… ・「ノートが美しい」子の成績 ・「悪いこと」から抜け出せない理由 ・残念な「写し替える」だけの子
・「自称進」を見抜く方法はある ・「看板付き」クラスの実際 ・「校内予備校」で「流出」を防ぐ ・受験校決定も自分だけではNG?
・塾の宿題は「大盛り」「特盛り」 ・「全部やる」呪縛からの解放 ・「考える習慣」で変えること ・最難関狙いなら「全部やる」理由
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・「苦手克服」は想像以上にキツい・「得意」の合間に「苦手」を入れる・得意科目でトップを目指す意味・「苦手」を「並」にすれば合格 「苦手克服」は想像以上にキ […]
・塾選びは「運」の要素が大きい ・塾を変われば成績は上がるのか? ・転塾の鍵を握る「子どもの性格」 ・早期入塾より「漫遊」のすすめ
・実は中学受験は「少数派」 ・高校受験選択の理由は漠然と… ・自由記述にみる中受しない理由 ・親御さんの価値観が「分かれ道」
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・嬉しい「夏フェス」と「学校参観日」 ・複数校参加の目的は「目利き」 ・「この学校でしか」を見つける ・思わぬ副産物「掘り出しもの」 嬉しい「夏フェス」と […]
・複数私立で校長の「突然の交代」 ・横浜創英・工藤校長が突然の退任 ・名校長退任と3年で再度校名変更 ・2年目も「事件」発生の芝国際
・順天堂大初の系属校が誕生 ・豊島岡が「算数と英検」入試導入 ・女子校2校が1日午後に算数1科 ・募集定員増減の背景にあるもの
・開成から「現役東大」実は約3割 ・現役国公立進学は約45% ・早慶「合格者数」日本一の実進学数 ・「開成=東大」はイメージ先行
・塾のお迎えで「リズム」をつくる ・すきま時間利用で「雲泥の差」 ・飽きっぽいなら「時間の細分化」 ・「種まき」を続けることの大切さ
・中学受験は「割に合わない」挑戦 ・先生への質問は受講料に含まれる ・「教材の一点絞り」が一番確実 ・ハードル高い「親のアシスト」
・講習で効果がある子と期待薄の子 ・鍵はモチベーションUPのきっかけ ・叱咤激励より1つの「できた!」 ・「雰囲気づくり」で風向きが変わる
・中受の「50」は同学年全体だと「62」 ・偏差値50の意味合いはそれぞれ ・偏差値50から「抜け出す」には… ・偏差値50程度でOKだとしても…
・熱くなる母親 消極的な父親 ・親は「冷静な子どもの伴走者」に ・両親の対立と子どものストレス ・中学受験は家族の「団体戦」
・御三家 高校入試は開成のみ ・大学受験対策 カリキュラム統一 ・トップ、下位層は中入組が多い ・「交わる」ことで起きる化学変化
◆中学受験の窓口 今日のメニュー ・首都圏私立の「バス率」約27% ・想定よりかかる「時間と費用」 ・バス通学が精神的に「負担」に ・バス通学は「アキレス腱」たが…
・高偏差値キープの肝は4年生 ・中受の王道必勝パターンはコレ ・悪い流れを変えるに必要な3要素 ・近道は教材の「一点絞り」
・赤ペンと青ペン、それにコピー ・正解は赤マル 「道筋」を確認 ・「なぜ間違ったか」を自ら探る ・赤ペンとの区別 青ペン使う意味
・小5から参戦は「急ぎ足」になる ・学校で「できる」は勝負にならず ・カギは勉強のカスタマイズ化 ・「意思統一」が何より大事
・中学受験は本当に「キツい」のか? ・トライする機会すらない高校受験 ・尋ねたい「中高一貫部」の実績 ・勝負は大学進学 まだ手はある
・共通項は「無関心」「他人事」 ・無意識に「幸せはずっと続く」 ・素直は受験で一番強い ・意志あるところに道は通じる
・「実像に近い」ものを持ち帰る ・使用教科書で進度と難度を予測 ・売りの「補習」実態を把握すべし ・通塾に対する学校側の回答
◆中学受験の窓口 今日のメニュー ・複数回の機会は本当にチャンス? ・2月4日以降は「修羅場」 ・「リベンジ」成功率の現実 ・「最悪」を想定してプラン編成を
・勝率が上がる理社への精力注入 ・様相一変「一気に」通用せず ・肝は「毎日」「すきま時間」 ・理社切り捨てはとてもリスキー
・「授業言動」の差が「偏差値の差」 ・授業で「ゲームを楽しむ」子 ・デキない子の授業の過ごし方 ・「なぜ」と「こなす」の差
・「早くやりなさい」は逆効果 ・自力で「できる」を増やす ・「牛の歩み」から「ブレーク」へ ・親御さんがしびれを切らすと…
・乱高下激しい偏差値50前後 ・「何とかする」と「それまで」の差 ・ 「その日の気分」「ヤマ勘」 の成績 ・「こう考えたんだけど」が第一歩
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・毎日継続が難しい「基礎力養成」・親の責任で見守る「はじめの一歩」・正解の確率が格段に高くなるとき・消しゴム使わず「痕跡」を残す 毎日継続が難しい「基礎力 […]
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にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・「ゆる受験」実は難しい!?・「激励」それとも「焦り」・忘れてはならない「慎重さ」・合格は「終着点」ではない 「ゆる受験」実は難しい!? 中学受験の主流は […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・最強の勉強法は「アウトプット」・「見てもらうこと」に意味がある・記述力は「経験値」も大切・「書けない子」のはじめの一歩 最強の勉強法は「アウトプット」 […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・「効果実感」の子と「効果薄」の子・「光を見いだせない」20日間・上位と下位のモチベーション・講習前の「準備」で流れをつくる 「効果実感」の子と「効果薄」 […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・もう一度「植物のつくりとはたらき」・「知っている」ではなく「使える」・「なんとなく」の子が多い月と太陽・実は「基礎の理解不足」が原因 もう一度「植物のつ […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・夏期講習の演習を有効にするには・「てこ・ばね」「電流と回路」・・急には全力疾走できない 夏期講習の演習を有効にするには 中学受験で6年生の夏は「天王山」 […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・「Wスクール」を選ぶ理由・「Wスクール」で合格する子の特徴・「Wスクール」で消化不良に?・結局は「気持ちの強さ」 「Wスクール」を選ぶ理由 御三家をはじ […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・子の未来を真剣に考える学校選び・説明会参加の基本「早く、数多く」・志望校決定後も「学校研究」継続・受験は「自分の未来を選ぶこと」 子の未来を真剣に考える […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・偏差値50レベルの学校なんて…・男女別学、先取せずを選ぶ意味・居場所がある「文化部充実校」・トラブルなどの対処を知るには 偏差値50レベルの学校なんて… […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・人生の「チャンス」をも無駄にする・「言い訳」の流れは将来も続く・「動かない」に効くセルフアレンジ・「現状満足」の子の壁を崩すには 人生の「チャンス」をも […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・「割合と比」「速さ」「場合の数」・割合と比は「中学受験算数の核」・「速さ」苦手→小学校のドリルから・4科得点UPに効果的な場合の数 「割合と比」「速さ」 […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・なんでこんな問題ができないの?・●●はもっとできてるのに…・志望校合格なんて絶対無理!・こんなにやってるのに、なんで… なんでこんな問題ができないの? […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・高校受験から撤退傾向の私立・トップ、下位層は中入組が多い・「交わる」ことで起きる化学反応・大学受験で有利だけじゃ寂しい 高校受験から撤退傾向の私立 中学 […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・ケアレスミスは徹底的に・「気づき」は最強の武器・「天王山」は5年生の1年間・5年のテコ入れ→6年の成績安定 ケアレスミスは徹底的に 中学受験は「わかる」 […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・「連鎖」と「ぶつ切り」の差・「分かる」を「できる」にする・復習に親の伴走が必要な理由・「そんなことも…」がもたらすもの 「連鎖」と「ぶつ切り」の差 5年 […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・理社後回しは失敗する・第1志望合格の近道は「理社完成」・一変した理社の設問傾向・「経験値」の差が出る前提 理社後回しは失敗する 中学受験のラストイヤーは […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・計画3割達成で「上等」・GWは「間違い傾向を意識する」 ・何が足りない、何がズレている・親御さんの伴走で分析・改善を 計画3割達成で「上等」 ゴールデン […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・ママ友とつるんでも得るものなし・説明会、文化祭でつるまない意味・受験終了組ママの話から学ぶ・中学受験は「マイペース」が理想的 ママ友とつるんでも得るもの […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・「どこの女子学院?」・外野は「興味半分、妬み半分」・「受験ネタ)NGの鉄則・波風が立ちやすい中学受験話 「どこの女子学院?」 中学受験は全国的にみれば「 […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・やることはやった=面倒見の良さ・全体の「底上げ」に手が回らない・宿題量は子どもの学校生活を左右・在校生の「ナマの声」を取材する やることはやった=面倒見 […]
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・意外と多い「Wスクール」受験生・Wスクール=特効薬ではない・「アウトプット」の時間確保が肝・「やることはやった」の自信 意外と多い「Wスクール」受験生 […]
・厳しい現実もあるのに中学受験 ・高3生が身近にいる中1の「環境」 ・「居場所」と「リスタート」 ・「撤退」が難しい中学受験
・なぜ「原点」を忘れるのか ・親の 「叱咤激励」は「柳に風」 ・勉強のペースをキープする ・中学受験は「ゴール」ではない
・ 「ゆる受験実はゆるくない」 かも… ・ゆる受験でも「それなり」は必要 ・「ゆる受験」が「ガチ」になる理由 ・「原点」を忘れず質の向上を図る
・施設充実の中高一貫校運動部 ・充実施設、受験の「やる気」に ・「二刀流」得られる価値観 ・自己肯定感高まる「宝物」
・偏差値30、40台の「放置状態」 ・同レベルの勉強姿勢は連鎖する ・下位クラスで成績が伸びない理由 ・「塾は楽しい」の中身を検証する
・早稲田系受験は「6年後」を考えて ・学院は25%程度が政経学部へ ・早稲田高校は「進学校」 ・早大「一本」か「選択肢の一つ」か
・同じ学校でも「違う」のはなぜ? ・「生き残り」へ合う先生を探す ・親も先生もかなわない先輩の存在 ・「先輩基準」で自らの将来を占う
・同じ学校でも「違う」のはなぜ? ・「生き残り」へ合う先生を探す ・親も先生もかなわない先輩の存在 ・「先輩基準」で自らの将来を占う
・伸びない理由は「雑に扱う」から ・「質」重視で正解への「気づき」に ・待てるか…親御さんのかかわり方 ・障害物を取り除くのに必要なもの
・取り組み甘い偏差値50~54レベル ・50台前半 ダメな子ではないが… ・ 「意識する」で偏差値5前後アップ ・ 伸びない理由は「自称勉」
・盛岡白百合学園「変革」決断の理由 ・女子校→共学化→校名変更の流れ ・共学化最大の理由は「生き残り」 ・「ファーストペンギン」登場で…
・自分と向き合う覚悟ができた子 ・「悔しい」は流れを変える ・「悔しい」を生かす言葉と仕掛け ・根気よくアプローチし続ける意味
にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口 今日のメニュー・「動く」前に「立ち止まる」・塾に行けば…を冷静に考える・ゴールに届かない「近道」・「やるべきこと」を積み重ねる 「動く」前に「立ち止まる」 子どもの成績 […]
・フル回 助かったプリンター ・夏場以降に威力を発揮 ・「後方支援」は親御さんの仕事 ・出費も長い目で見れば…
・実物過去問のメリットは「情報」 ・「初めて」に子どもは動揺する ・実物が入手できない時は… ・過去問集が威力を発揮する時
・中受に特別な勉強法、特効薬なし ・自分を支えてくれるのは努力だけ ・合格の「舞台裏」は明かさない ・「失敗」から学ぶことの方が多い
・「先取り」ではなく「楽しい」に ・的外れでも否定せず「引き取る」 ・「早さより正確さ」は算数の鉄則 ・感覚を養うことでセンスを磨く
・塾いらずには「但し書き」がある ・「補習」で何とかなるのか ・「逆転合格物語」は後輩に広まる ・他校生の中で揉まれる「強さ」
・できるものを増やしていく ・多くを望まず「絞る」 ・中学受験撤退か続行か ・「面白い」が「自信」につながる