発達障害・ギフテッド専門の通信制オンラインスクール。対象は中学生・高校生で、中等部はフリースクール、高等部は通信制高校のサポート校。アコモデーションによる学習支援とソーシャルスキルトレーニング。
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目次 1 チャレンジスクール1.1 高校入試の特徴1.2 カリキュラムの特徴1.3 それぞれのチャレンジスクールの特徴2 エンカレッジスクール2.1 高校入試の特徴2.2 カリキュラムの特徴2.3 それぞれのエンカレッジスクールの特徴 チャ
目次 1 クリエイティブスクール1.1 高校入試の特徴1.2 カリキュラムの特徴1.3 それぞれのクリエイティブスクールの特徴2 フロンティアスクール2.1 高校入試の特徴2.2 カリキュラムの特徴2.3 それぞれのフロンティアスクールの特
目次 1 地域連携アクティブスクール1.1 高校入試の特徴1.2 カリキュラムの特徴1.3 それぞれの地域連携アクティブスクールの特徴 地域連携アクティブスクール 千葉県には地域連携アクティブスクールという支援教育を行う普通高校があります。
目次 1 パレットスクール1.1 高校入試の特徴1.2 カリキュラムの特徴1.3 それぞれのパレットスクールの特徴 パレットスクール 埼玉県にはパレットスクールという支援教育を行う普通高校があります。 パレットスクールは主に小中学校時代に不
目次 1 エンパワメントスクール1.1 高校入試の特徴1.2 カリキュラムの特徴1.3 それぞれのエンパワメントスクールの特徴 エンパワメントスクール 大阪府にはエンパワメントスクールという支援教育を行う普通高校があります。 エンパワメント
目次 1 通級指導を導入している高校1.1 高校における通級指導の仕組み1.2 通級指導の内容1.3 主な通級指導を導入している高校 通級指導を導入している高校 これまで高等学校においては原則として、特別支援学校高等部に入学しない限り、特別
目次 1 東京都の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 東京都の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 東京都の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問4問中3問が長
目次 1 神奈川県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 神奈川県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 神奈川県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問8問中3
目次 1 千葉県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 千葉県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 千葉県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約4割
目次 1 埼玉県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 埼玉県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 埼玉県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3問が長
目次 1 群馬県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 群馬県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 群馬県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約3割
目次 1 栃木県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 栃木県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 栃木県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3問が長
目次 1 茨城県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 茨城県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 茨城県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問6問中3問が長
目次 1 大阪府の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 大阪府の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 大阪府の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の6割以
目次 1 兵庫県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 兵庫県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 兵庫県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 リスニング問題が配
目次 1 京都府の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 京都府の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 京都府の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3問がリ
目次 1 奈良県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 奈良県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 奈良県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問4問中3問が長
目次 1 和歌山県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 和歌山県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 和歌山県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3
目次 1 滋賀県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 滋賀県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 滋賀県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約5割
目次 1 三重県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.1.1 1.2 内申点の特徴2 三重県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 三重県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問4
目次 1 沖縄県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 沖縄県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 沖縄県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約4割
目次 1 鹿児島県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 鹿児島県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 鹿児島県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 リスニング問
目次 1 熊本県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 熊本県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 熊本県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3問が長
目次 1 宮崎県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 宮崎県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 宮崎県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 リスニング問題以外
目次 1 長崎県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 長崎県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 長崎県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 リスニング問題以外
目次 1 大分県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 大分県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 大分県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3問が長
目次 1 福岡県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 福岡県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 福岡県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 リスニング問題が配
目次 1 佐賀県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 佐賀県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 佐賀県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3問が長
目次 1 高知県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 高知県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 高知県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 リスニング問題が配
目次 1 愛媛県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 愛媛県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 愛媛県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約4割
目次 1 徳島県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 徳島県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 徳島県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 リスニング問題が配
目次 1 香川県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 香川県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 香川県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3問が長
目次 1 山口県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 山口県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 山口県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 リスニング問題が配
目次 1 広島県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 広島県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 広島県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約5割
目次 1 岡山県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 岡山県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 岡山県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3問が長
目次 1 島根県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 島根県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 島根県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中3問が長
目次 1 鳥取県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 鳥取県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 鳥取県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中2問が長
目次 1 愛知県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.1.1 1.2 内申点の特徴2 愛知県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 愛知県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問
目次 1 静岡県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.1.1 1.2 内申点の特徴2 静岡県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 静岡県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問
目次 1 岐阜県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.1.1 内申点と標準検査による選抜1.1.2 独自検査を含むよる選抜1.2 内申点の特徴2 岐阜県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 岐阜県
目次 1 長野県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 長野県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 長野県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問4問中3問が長
目次 1 山梨県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 山梨県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 山梨県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約6割
目次 1 福井県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 福井県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 福井県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の6割が
目次 1 石川県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 石川県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 石川県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問4問中3問が長
目次 1 富山県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 富山県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 富山県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約4割
目次 1 新潟県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 新潟県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 新潟県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問4問中3問が長
目次 1 福島県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 福島県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 福島県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約4割
目次 1 山形県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 山形県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 山形県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体問題数の約4割
目次 1 宮城県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 宮城県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 宮城県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体の約5割が長文
目次 1 秋田県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 秋田県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 秋田県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.2 大問5問中3問が長文読
目次 1 岩手県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 岩手県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 岩手県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 全体の約3割が長文
目次 1 青森県の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 青森県の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 青森県の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 リスニング以外は全
目次 1 北海道の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 北海道の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 北海道の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中2問が長
目次 1 北海道の高校受験のシステム1.1 選抜方法（一般）1.2 内申点の特徴2 北海道の特別支援環境2.1 特別支援環境の特徴2.2 特別支援環境の注意点3 北海道の高校入試の問題傾向3.1 英語の問題傾向3.1.1 大問5問中2問が長
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