教育随想 1002回 違いこそ 学びの原動力 学習集団

教育随想 1002回 違いこそ 学びの原動力 学習集団

学級づくり、集団を育てる、集団学習・・・。 現場の先生の指導の様子を伺っていつも感じることがあります。 問題になる子の生徒指導に手を焼いている。 教科学習の指導が個人のみに対応している。 遅れている子ども、教科内容が理解できない子どもへの手だて。 ほとんどが子ども個人をどの...

2023/08/17 21:04