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#子どもの主体的な学習を育てる
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教育随想996回 一学期実践(10) 学習の目的を子どもと共有する
3の段階 一人ひとりの子どもの心を拓く 学習の目的を先生だけが知っているのではなく、子どもと共有する。 先生の指図(発問)に従っているだけの学習に止まっていることが多いです。 どんなことをどのように学習するのか。 どこまでわかったら、できたらよいかを理解する。 例をあげて...
2023/08/03 21:04
子どもの主体的な学習を育てる
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