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ペアレントサポート旭川さんのプロフィール

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ブログタイトル
NPO法人 ペアレントサポート
ブログURL
https://blog.canpan.info/pearento-sp403/
ブログ紹介文
~発達障害あるなしに関わらず「子育て」を学ぼう~    みんなちがってみんないい!    ママの笑顔はこどもの心を育てます!
更新頻度(1年)

226回 / 365日(平均4.3回/週)

ブログ村参加:2019/06/24

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ハンドル名
ペアレントサポート旭川さん
ブログタイトル
NPO法人 ペアレントサポート
更新頻度
226回 / 365日(平均4.3回/週)
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NPO法人 ペアレントサポート

ペアレントサポート旭川さんの新着記事

1件〜30件

  • ~また、熊の出没情報が~

    旭川で「子育て」や「発達障害」の学びの場を 提供しているNPO法人ペアレントサポートです 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 最近特集した記事もあります (^_-)-☆ 「行き渋り不登校」 目次へ  「乳幼児期の子育ての参考本」 目次へ  「…

  • ~オリンピックが始まった~

    色々な問題があり、それでも始まったオリンピック コロナや天候(暑さ)というものを除くと 今までの日本の教育の在り方が、間違っていたと言えると思います。 いっぱい、いっぱい言いたいことはあるけれど・・・ 今回のことから、世界標準の「人権」について、大人たちが考えてくれたなら、子どもに伝えてあげられたら、いいな。

  • ★☆スモールステップ☆彡part3

    ------------------------------------------------ 旭川で「子育て」や「発達障害」の学びの場を 提供しているNPO法人ペアレントサポートです ------------------------------------------------- 7/16(金)は なないろ、虹の日〓 旭川は連続真夏日です🌞 夏バテや熱中症にお気をつけくださいね(^_-)-☆

  • ~ペアトレ「Growing up9月コース」~

    乳幼児期から中学生頃までの子育てを学ぶペアサポ独自の「Growing upコース」9月コース開催。 9/6, 13, 27、 10/4, 18, (月曜日10時〜12時、5回) ママがママに伝えるピアサポートです。

  • ~「総合的に考える」が難しい~

    旭川で「子育て」や「発達障害」の学びの場を 提供しているNPO法人ペアレントサポートです 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 最近特集した記事もあります (^_-)-☆ 「行き渋り不登校」 目次へ  「乳幼児期の子育ての参考本」 目次へ  「…

  • 活動報告「子どもの成長に合わせた関わり方」

    旭川で「子育て」や「発達障害」の学びの場を 提供しているNPO法人ペアレントサポートです ****************** 7月6日〜オンライン子育て講演会〜 「子どもに学ぶ家庭教育〜子どもの成長に合わせた関わり方〜」 講師  道北家庭教育研究グループ クリーミーママの会      代表  羽 賀 志 磨 子 氏 子どもに学ぶ家庭教育。 人間らしい子どもを育てるためには「知」「情」「意」の…

  • ~子育て支援一覧プロジェクト~

    旭川市内で、子育て支援をしたいとママ達が何かしら定期的にしている個人団体を見える化したい。 昨年から、旭川子育て支援グループと行政との話し合いの中で、 見える化したポスターがあれば、チラシがあれば・・・ そうしてプロジェクトが開始しました。 「旭川子育て支援一覧ポスタープロジェクト」 グループのメンバーらの知り合いなどを中心に、40以上の様々な支援(非営利、営利)があることが分かりました。…

  • ■ペアトレ「Growing upコース」受講者の感想■

    ------------------------------------------------ 旭川で「子育て」や「発達障害」の学びの場を 提供しているNPO法人ペアレントサポートです ------------------------------------------------- ■ペアトレ「Growing upコース」受講者の感想■ お忙しい中、今回受講された方より 感想を頂きましたのでご紹介致します。

  • 活動報告「中学生期の理解」

    〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 最近特集した記事もあります (^_-)-☆ 「行き渋り不登校」 目次へ  「乳幼児期の子育ての参考本」 目次へ  「発達障害理解と子育ての仕方」

  • ~「輪廻転生」に救われて~

    〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 最近特集した記事もあります (^_-)-☆ 「行き渋り不登校」 目次へ  「乳幼児期の子育ての参考本」 目次へ  「発達障害理解と子育ての仕方」

  • 報告「RPM~文字盤によるコミュニケーションで幅広い学びも可能に」

    最近特集した記事もあります (^_-)-☆ 「行き渋り不登校」 目次へ  「乳幼児期の子育ての参考本」 目次へ  「発達障害理解と子育ての仕方」 目次へ 〜〜…

  • ペアトレ「Growing upコース」終了

    旭川で「子育て」や「発達障害」の学びの場を 提供しているNPO法人ペアレントサポートです 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 最近特集した記事もあります (^_-)-☆ 「行き渋り不登校」 目次へ  「乳幼児期の子育ての参考本」 目次へ  「…

  • ~娘のアルバム2冊ずつ~

    旭川で「子育て」や「発達障害」の学びの場を 提供しているNPO法人ペアレントサポートです 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 最近特集した記事もあります (^_-)-☆ 「行き渋り不登校」 目次へ  「乳幼児期の子育ての参考本」 目次へ  「…

  • ~連載「発達障害理解と子育ての仕方」目次~

    ・「発達障害の理解」連載はじめます ・発達障害の理解(1)基礎の基礎 ・発達障害の理解(2)発達障害は総称名 ・

  • ★☆スモールステップ☆彡part2

    ------------------------------- 子育てのピアサポート 一緒にペアサポで活動しませんか? ペアサポスタッフ今期募集中!! ------------------------------- スタッフ通信、おさぼりしていました(笑) 新学期が始まり早3か月。 去年まで不登校だった息子君。 この高校なら一人で通える〓 と通学しておりましたが、 息子君の登校しぶりの時期到来〓 6月は祝日もなく、毎日学校学校学校・・・・…

  • ~発達障害:何を目標に育てるのか②~

    ★子離れ・親離れ 子どもが、40,50歳になってから、急に違う環境になったとしたら、適応出来ない、分かってくれる人が居ない状況に陥ります。 現在は、支援の選択肢は増えてきています。 今後も、就労事業所、生活する施設、グループホームなども、増えて来ています。 我が子や、同じような子のためにと、親が立ち上げる方も、増えて来ました。 発達障害といっても、ひとりで自立生活が出来るくらいの子から生活介助が…

  • 7月4日「中学生期の理解」ペアサポ講座

    旭川で子育てを楽しくするための学びの場を 提供しているNPO法人ペアレントサポートです ★  ★   ★   ★   ★ ペアサポ講座 思春期反抗期の「中学生期」の理解 7月4日(日)10時〜12時 旭川市ときわ市民ホール(101) 無料 定員20名 *中学生、小学生の母親、父親、祖父母、関心ある方 *託児はありませんが、子連れOK 10:00〜10:50講話映像 11:00〜11:50質問、相談…

  • ~発達障害:何を目標に育てるのか①~

    発達障害と診断を受けたり、グレーと言われた初めの頃は、親子ともども落ち込んでしまいますよね。 画一的な学校教育の中では、どうしても、できないことに目が向いてしまいます。 どうにか、みんなと同じようにと考えてしまいます。 皆と同じようにできることを目標に育てがちです。 でも、もし、あなたが 足が不自由なのに、みんなと同じように走りなさい。 目が悪いからと、度が合わない眼鏡をかけさせられて、勉強…

  • ~発達障害:子育ての仕方(8)学習障害~

    読字障害:読むのが著しく苦手 書字表出障害:読めるけど、書けない 算数障害(計算障害):計算が苦手 小学校に入ってから、気づかれることが多く、「集中していない、努力が足りない、怠けている、もっと頑張って勉強しなさい」と言われて、困っている子どもが、実は多いのです。 子ども自身も、生まれつきなので「努力しても出来ないダメな自分」と思って、心が傷付いています。

  • ~発達障害:子育ての仕方(7)ADHD~

    まず、自閉症の子もそうですが、ケガや事故に注意をします。 ★不注意。注意力、集中力が続かない。 忘れっぽい子には、集中しやすい環境作り。 机の上に、色々なモノがあれば、気になります。 学校では一番前の席がいいようですね。視野に入る掲示物は少なく。 家でも、気が散るものは、カバーやカーテンなど、工夫を。 思い出しやすい工夫、声かけなどのサポートが必要です。 先生や友達にも確認のサポートをしてもら…

  • ~連載「乳幼児の子育ての参考本」目次~

    子育ての大事なところがみえてくる! 子育てするって、すごいことなんだよね! している親にしか、分からない・・・ ・本「子どもの心の育てかた」 ・本「大人が忘れかけた子どもの世界」 ・

  • ~連載「行き渋り不登校」目次~

    ・行き渋り不登校�@繊細な子 ・行き渋り不登校�A義務と権利 ・行き渋り不登校�B小学1年生 ・

  • ~発達障害:子育ての仕方(6)自閉症スペクトラム~

    ★苦手な刺激は減らす 感覚の過敏のサポートは苦手な刺激を減らす。調整します。我慢させて慣れさせようは逆効果です。 苦手な場所には無理やり連れて行かない。無理やり食べさせない。 想像以上に本人は辛いそうです。 感覚の過敏は、気持ちが安心で楽しいと過敏度は下がり、逆に不安緊張では高まります。 〇△×があるとすると、△のを無理強いすると意識するので×に。×を無理強いしていると△だったのまでもが×に…

  • ~発達障害:子育ての仕方(5)自己感情~

    自己感情 非認知的能力で、一番育てたい力です。 自己肯定感と感情コントロール力を育みます。 自己肯定感とは、自己否定の反対の言葉として作られました。「自分はダメじゃない」「自分は、自分でいいんだ」と思えることです。 定型発達の子でも、自己肯定感が低い子が多いです。発達障害のある子は、自己否定感「自分はダメ」が強いのです。 他の子と比べられる、責められる、叱られる、そんな毎日だと、自己否定感…

  • ~発達障害:子育ての仕方(4)社会性~

    社会性 真ん中の「知識・経験」を、学力テストなどで測れたり、出来た、など目で見える認知的能力とすると、左右の「社会性」と「自己感情」は、非認知的能力のことです。

  • ~発達障害:子育ての仕方(3)知識・経験~

    安心・安全の上にある3つの柱の真ん中の「知識・経験」 「知識、経験」は、生活、勉学、仕事をしていくために、必要な知識を学んだり、様々な経験をし、認知、思考の幅を広げていきます。 このとき大切なのは、「できた」「面白い」「楽しかった」「頑張れた」ポジティブな経験を増やしてほしいです。次の意欲につながります。 逆に「失敗した」という経験は、子どもの状態を見ながら! 自己肯定感の低い子はあきらめや…

  • ~発達障害:子育ての仕方(2)安心・安全の土台~

    常に土台となる「安心・安全」作り 大事なことは、子どもたちが 「この世界は恐くない。親や先生たちは自分を脅かす存在ではない。大人たちは自分を守ってくれる。安心、安全なのだ」ということを、幼いうちに経験させることが重要なのです。 もし、すでに、大きくなっているなら、今からでも、大事なことです。 障害があっても、経験を積んでいけば、その子らしく歩んでいけます。 チャレンジしていけます。 ところ…

  • ~発達障害:子育ての仕方(1)イメージ~

    定型発達の子のように育てようとすると、逆効果になる子たち。 大なり小なり二次障害が起こります。 (「ASD」「ADHD」「LD」別の子育ての仕方は、これの後に)

  • ~次は「発達障害:子育ての仕方」を~

    このまま大きくなるの?と不安でいっぱいの方が、多いのではないでしょうか? 以前、自閉症協会の先輩ママさんに言われました。 「大丈夫、ゆっくり、少しずつ成長します。先輩方の話を聞くといいですよ。」 そうして、参加した茶話会で 先輩の皆さん、次々と子どもの幼いころのエピソードを話してくれました。 出てくる出てくる・・・ 目を丸くして、聞いた覚えがあります。 そして、今は、こんな風に成長しました…

  • ■活動報告■6月14日(月)ペアサポ茶話会

    ------------------------------- 子育てのピアサポート 一緒にペアサポで活動しませんか? ペアサポスタッフ今期募集中!! ------------------------------- 6月14日(月) ペアサポ茶話会 ★テーマ「感覚過敏」 今日は ペアサポスタッフ5名の参加でした〓

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