クラシック音楽ＳＡＣＤ、ＣＤの鑑賞記、感想文、レビューや日々の想いを書き綴る。
好きな指揮者：ハンス・クナッパーツブッシュ、ペーター・マーク、コリン・デイヴィス。ホームページはhttp://kunya.digi2.jp/
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月8日（火）受講 半径3メートル以内を幸せにする 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・自分軸＝自分との信頼関係を築けているか それが出来ていないと、自分を貫けない ・自分軸を強くするには、自分との約束を守る、自分を労う。 ・「今日も一日よく頑張りました」と自分に優しく ・自分の気持ちがわからない＝3行日記 �@何があったか �Aどう感じたか �B本当はどうしたかったか を書き記す。 ・対立したら「歩み寄る」姿勢を示す。相手が歩み寄ったら喜ぶ。 中間まで歩み寄っ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月30日（水）受講 弱メンタルでもうまいことやる 片田 智也先生（感情マネージメント協会代表理事(公認心理師)）からの学び。 ・病気は身体の働きは妨げる。だが意志の働きは妨げない！ ・自分でコントロール「出来ること」「出来ないこと」を仕分けする。 →コントロール出来ることに焦点を合わせる。 例えば： ×：物事そのもの←コントロール不可能 ◎：物事についての考えた←コントロール可能 〇：心の状態←マネージメント可能 ・×：感情を無理やり押さえつける（ガマンする） ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月24日（火）受講 「忙しくて時間がない」って本当ですか？ 豊留 菜瑞先生（読書おたくの起業家）からの学び。 ・忙しさを生む7つの思い込み �@腕時計がないと落ち着かない �A締切がすべての判断軸になっている �Bだらだらする時間に罪悪感がある �C睡眠時間を削って頑張るの美徳 �D量より質が大事だと思っている �E完璧を求めすぎている �F全部ひとりで抱えようとしている ・TO DOリストからWANT TOリストへ �@やること、やりたいことを思いつく限り書き出す ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月19日（木）受講 AIより人間が得意な情報処理 河上 泰之先生（Beth合同会社 社長）からの学び。 ・AIに奪われない仕事＝空気を読む必要がある仕事は全部残る。 ・寿司を握るロボットはできるが、寿司職人ロボットはできない。 ・寿司職人→お客様の食べるペースに合わせて寿司を提供する。 ・学んだものを言語化しないと定着しない ・AIは使う人間の鏡でしかない ・状況認識は、人間にしかできない。状況認識を間違う＝行動も間違える。だから差が開く。 ◆6月20日（金）受講..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月10日（火）受講 リーダーのためのチームPDCA 山本 直人先生（株式会社エンターイノベーション 代表取締役）からの学び。 ・PDCAの目的＝継続的成果 ・PLANの全体像 �@ゴールを決める �Aタスクを洗い出す �B優先順位を決める �C期限を決める ・DOにおける実行 �@行動目標の設定 �A進捗確認の徹底 �Bモチベーションの継続 ・CHECKにおける検証力 �@ギャップの把握 �Aミスの軽減 �B依頼者の承認 ・ACTION �@Check ＆ Actionは同時進行で �A..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月2日（月）受講 なぜあの人ばかり好かれるのか？人気者に共通する5つの秘密 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・みんなから好かれる人は、みんなのことが好き ・自分を労うと、相手をやさしい目で見ることができるようになる。 ・自分がやさぐれているとき、どんな言葉なら受け入れられるかを考える。 ・魔法の言葉「自分らしくないぞ」で、平常心を取り戻す。 ・日本人というだけで神様からエコひいきされている。 ◆6月5日（木）受講 情報整理を加速させるGemini活用法 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月21日（水）受講 物語のカギ：「読む」が10倍楽しくなるヒント 渡辺 祐真先生（作家・書評家・ゲームクリエイター）からの学び。 ・カギ・視点をもって読む 例：登場人物、立場、一人称、二人称、三人称など ・魔女の宅急便、呪術廻戦、天気の子の共通点は？ 例：子供が大人になる話 ・走れメロスを丹念に読む ？：暴君ディオニスはただの暴君なのか ？：セリヌンティウス（メロスの身代わり）の弟子であるフィロストラトスは、なぜ引き留めたのか ？：最後に少女が赤いマントをメロスに..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月12日（月）受講 「これってハラスメント？」と思ったら -第三者のあなたにできること 鈴木 彩衣音先生（株式会社SISTERS 代表取締役）からの学び。 ・5つの介入方法 �@加害者の気をそらす �A助けを呼ぶ（求める） �B記録する �C加害者に直接指摘する �D寄り添う（被害者のアフターケア） ・被害者を非難する二次被害 �@疑う（そんなことないよ） �A行動を非難する（なぜ断らなかったの？） �B萎縮化（よくあることだよ） �C軽視する（先に進まなき..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月21日（月）受講 6割で共有し、互いの認識を揃える方法 松本 利明先生（人事・戦略コンサルタント HRストラテジー代表）からの学び。 ・上司の6割と、部下の6割は違う。 ・「途中までできたら見せて」は何割で見せるべき？ 目的を考える：一発でOKになるか「不安」を解消し、仕事を最も効率的かつ効果的に進めること 「2：8」の法則に従って作業を進める。 ・作業・集計だけすればいい場合で自信がある場合 →最初の2割でOK ・作業・集計だけすればいい場合で自信がない場合 →..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月15日（火）受講 届ける相手を見極める「インサイト」の見つけ方 佐藤 真木先生（電通 マーケティング・ディレクター）からの学び。 ・「インサイト」って何？＝人を動かす隠れたホンネ ・顧客は【欲求】はあるが、何が欲しいのか？までの回答をくれない ・ガラケーの顧客がiphone（スマホ）欲しいとは言わない。 ・型を意識して体に覚えさせる。 ・馬しかいない時に、車が欲しいとは言えない・顧客は「もっと速い馬が欲しい」と答えるだろう。 ・コカ・コーラは、いつ飲みたくなる △暑いとき..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月7日（月）受講 数字がかわいくなる5つの魔法 堀口 智之先生（和から株式会社代表取締役）からの学び。 ・5つの魔法 �@まるめる →誤差が大き過ぎなければ数字はざっくりでかまわない �Aちいさくする →四捨五入、切り上げ、切り捨て、で端数処理 �Bきづく →状況によって許容される誤差は大きく変わる 桁の大きい数字のかけ算は0を移動させる（公式万×万は億） �Cくらべる →キーナンバーを覚える（日本の例） 人口1億2000万人、世帯数6000万世帯、GDP..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月31日（金）受講 マッキンゼーで学んだ 即レス思考と行動術 大嶋 祥誉先生（人材戦略コンサルタント・ライフデザインコーチ）からの学び。 ・仕事ができる人は即レス。でも早ければ良いというワケじゃない ・アウトプットイメージを明確にすることが重要 ・常にアウトプットイメージを意識している →何を返す必要があるのか？相手との関係を考える ・なので結果的に即レス ・即レス文章のコツ →要点だけを伝える 情報量が多いときは箇条書き 読みやすさを意識して書く フォ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ ◆3月24日（月）受講 オンボーディングは“仕事“より“組織“への適応を促すべし 石井 悠先生（株式会社リンクアンドモチベーション）からの学び。 ・オンボーディングは、新しく加わった人材が早く職場に慣れ組織に定着できるようにする取り組み。 ・適応の順番は「組織適用」次に「仕事適用」この順番が大事 ・「何でも質問できる人」が3人いる タテ（上司）、ヨコ（同僚）、ナナメ（他部署） ・組織を支配しているのは「暗黙知」 ・郷に入って「から」オリジナリティを発揮 ・入社3カ月は”ただの通過..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月16日（）受講 事件解決の鍵は過去シリーズにあり。岸 正龍のビジネス心理学シリーズ特別編。 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・厳しい事を言う時は暖かい飲み物を渡す(コロラド大学ローレンス・ウィリアムズ氏の心理実験より） 参考；https://natgeo.nikkeibp.co.jp/nng/article/news/14/537/ ・アイメッセージで伝えると心理的リアクタンスが出ない ・懇親会での会話のキッカケお互いが見えているも..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月11日（火）受講 学びをお金に変える中高年の学習術 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・ソフトスキル：概念化能力／お金に変えやすい／能力勝負／若い人に勝てない ・ハードスキル：業務遂行能力／中高年はソフトスキルで勝負する ・ソフトスキルとは �@課題形成：課題設定力、問題分析力、論理構築力、決断力 �A課題遂行：計画策定力、組織化力、プロセス管理力 ・ソフトスキルを身につけ最新技術に振り回されない知識と経験を培いましょう ・正しい自己認識は生産性を6倍に..
Schoo今週の学び ＃196（2025-3-2） Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月3日（月）受講 「生産性が高い人」の生成AI社内活用術 山田智久先生（ニッセイアセットマネジメント デジタルイノベーション・ヘッド）からの学び。 ・多くの社員が生成AIを使った結果 �@会議：「もち帰って考えます」が大幅減 →「生成AI」なら恥ずかしくないし（これ生成AIのアイデアですと言い訳）、その場で多くのアイデア出しができる。 �A資料作成：「事前レビュー習慣」でクオリティアップ →「生成AI」で複数人物に議論..
Schoo今週の学び ＃195（2025-2-4） Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆2月17日（月）受講 帰りたいのに帰れない... 帰り際の気遣いにモヤモヤ 他 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・楽観タイプ／合理タイプ／反応タイプとタイプ別に対応すべし ・楽観タイプは、理由は要らない。明るい対応が大事。 →お先に失礼します（明るく挨拶）。 ・合理タイプは意見より事実が大事。 →今日の作業は終わりました。お先に失礼します。 ・反応タイプは、相手へのリアクシ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆2月13日（木）受講 半径3メートル以内を幸せにする 仕事もプライベートも、うまく行ってる人がこっそりしていること 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・成功者の全部マネするは苦しい、スモールステップでマネする。 ・「いいところ探し」が超重要 ・イヤな奴は5歳児（精神年齢）と思え！イヤな奴になったキッカケがある（哀れんでやれ）。 ・イヤな奴を1秒でも2秒でも許せた瞬間があれば自己成長！ ・スランプの時は、別の事にエネルギーを注ぐ。違うことをやる＝脳の別の部位を使う ・「..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆2月4日（火）受講 「情報迷子」を卒業する ビジネスパーソンのための情報収集術 後編 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・最近の生成AIの答えは、多くの人が正しいと思う意見に合わせることが多い。 昔、天動説が信じられていた時代なら、それが正しいという答えを出していたかもしれない。 ・脳は絶えず質問の答えを探し続けている（問は潜在意識に残る）。 例えば、会議中に○○の名前を思い出せなかったが、自宅に戻ってお風呂に入っていると、ふと名前を思い出す。 ・問いを立て..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆1月27日（月）受講 対立勃発...社内バレンタイン 他 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・相談は「コンテンツ問題」と「お気持ち問題」に仕分けする。心理学で解決できるのはお気持ち問題 ・お気持ち問題対処→メタ認知で対処する ・メタ認知＝自分が思考していることをもう一人の自分がより高次から客観的にとらえて把握すること ◆1月28日（火）受講 部下をもったらいちばん最初にやること 橋本 拓也先生（アチーブメント株式会社 取締役営業本部..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆1月16日（木）受講 2025年の夢と収入を叶える「やりたくないことリスト」 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 やりたくないリストの作成 ・魔法の言葉「ぶっちゃけ○○」と莫迦ぽく書く本音が出やすくなる ・本当にやめなくていいので書くことでこころが軽くなる ・嫌なことを洗いざらい吐き出すとこころのセンサーが開き好きなことが浮かび上がる ・やりたくなリストの作成のゴールはこころを朗らかに軽くすること やりたくないリスト」の発展 ・Aリスト：すぐやめること ・Bリスト：時..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆1月6日（月）受講 今年のお金プランを考える -世界標準の資産管理 花輪 陽子先生（シンガポール在住・ファイナンシャル・プランナー、経営者、著者）からの学び。 ・日本人は短期の投資の走りがち・・残念 ・老後の資金取り崩しも運用しながら取り崩す ・20年で2倍は当たり前！72の法則＝7％運用すうと2倍 ・サラリーマンの場合3〜6ヶ月の生活費は貯金でもつ（フリーランスの場合は1〜2年分）。 ◆1月9日（木）受講 「やる気の源泉」が習慣を変える 古川 武士先生（習慣化コンサルティ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆12月23日（月）受講 茶の湯に学ぶこころの健康 清水 宗斗先生（茶道裏千家助教授 臨床心理士/公認心理師）からの学び。 ・茶道は稽古。茶の湯は実践。 ・茶道は学び。茶の湯は生活の中で体感する。 ・茶の湯は普段していることを、ちょっと丁寧に実践する場。 ・おもてなしは相手のことを考える。ルールではなく相手への気づかい優しさ。 ・お茶の点て方 �@ 抹茶の量は少し多め（約2g〜3g）にすると苦みを感じにくくなる。 �A 茶こしを使いながら茶碗に抹茶を入れます（スティックタイプの場..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆12月16日（月）受講 知らないと損する 相続税の基礎知識 橘 慶太先生（円満相続税理士法人 代表税理士）からの学び。 ・相続税は税理士の腕によって変わる ・生前贈与とは、無償で財産をあげること →年間（1月1日から12月31日）に110万円を超えて貰った場合に贈与税がかかる。 ◆12月18日（水）受講 「手取りが少ない、増えない」を理解する知識と対策 寺澤 真奈美先生（ファイナンシャルプランナー・ストレングスコーチ）からの学び。 ・源泉徴収とは、税金を前払いして年末に調..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆12月9日（月）受講 英会話を習ってるのに英語初心者に敗北 他 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・相手の頭の中を想像すると解決の糸口を見えてくる。相手の感情は？気持ちは？ ・相手のお気持ち問題は、相手のお気持ちを慮るところから始まる。 ・価値観の違いを押し付け合ったら問題はこじれる。値観の違いは分かり合えない前提で接する。 ・禁断のアイコンタウト＝自分の右目で相手の右目を見ながら話す。 ＝自分の右目(左脳／ポジティブ脳を刺激)で相手の右目..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆12月3日（火）受講 人を巻き込み、結果を出すプロジェクト成功術〜副業・フリーランス編 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・起業の道は2つ「仕事をもらう／ゲット・ア・ジョブ」or「つくる／クリテイティブ」 ・経済は感情で動く（理屈 ＜ 感情） ・人を巻き込むときはWhy（なぜ）から始めよ！ ・�@Why（なぜ）→�AHow（どのように）→�BWhat（何を） ・�AHow（どのように）�BWhat（何を）だけなら単なるお仕事（実務のみ） ・ただし社会のためだけでは人は..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆11月25日（月）受講 思い通りに相手を動かすコツ 大平 信孝先生（目標実現の専門家 メンタルコーチ）からの学び。 ・前提：相手は変えられない（でも、相手との関係性には工夫が可能） ・ひとこと言えば相手はすぐ変わる感じ違い。 ・課題の分離：課題の分離は入り口＝自分の課題／他人の課題と別けて「共同の課題」にする ・「感情」と「行動」を切り離す ・「いつだったらできそう？」と付け加える ・はぐらかす場合は相手に選択肢を3つ提示する。 ・悩んでいる人には「いつから？」 ・悩んでいる..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆11月18日（月）受講 名もなき仕事にストレスMAX 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・例）タイムカードの打刻を忘れる �@打刻の重要度がどのくらいか考えてみる 無意識の中で重要度が低いと簡単に抜け落ちてしまう。 �Aなぜ重要じゃないかを考えてみる 人から言われても無意識の重要度は変わり難い �B絶対これをやるアンカリングを刷り込む（○○をやったら○○をやる） �@と�Aをやってから�Bをしないダメ ・気分を切り替える行動を起こ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆11月11日（月）受講 誰よりも速くアイデアを生むための公式 西島 知宏先生（電通 クリエイティブディレクター）からの学び。 ・速くアイデアを出すことによって主導権を握ることができる ・0回目の打ち合わせでアイデアを出す！ ・アイデア生む公式 �@「常識変換法」→会員制立食い蕎麦 課題まわりの「常識」を書き出す→「常識」を非常識に変える �A「新定義法」→糸こんちゃく麺立ち食い蕎麦 ミネラルウォーター 従来の定義：喉の渇きを潤すもの 新しい定義：薬を飲むもの／カップラー..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆11月5日（火）受講 年収の壁がなくなる？年金制度が変わります DJ Nobby先生（ラジオパーソナリティ・経済キャスター）からの学び。 ・年収の壁とは�@税金の壁�A社会保険の壁�B控除の壁がある。 ・年収が100万円を超えると住民税、103万円を超えると所得税が課税される。 ・106万円（一部130万円）から社会保険の加入義務が生じる ・配偶者控除、扶養控除から外れる（一般的に130万円の壁と呼ばれる） ◆11月7日（木）受講 部下はどうしてすぐ辞めるのか？ 藤田 耕司先生..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆10月28日（月）受講 成果が上がらないメンバーとの面談をどうすすめる？ 高橋 浩一先生（TORiX株式会社 代表取締役）からの学び。 ・スキルは高いがヤル気が低い場合 →やり方は任せるが、本人をその気にさせるコミュニケーションが必要（言えてないことは何か） ・ヤル気はあるがスキルが低い場合 →やり方を指示して、具体的な指導が必要（ボトルネックは何か） ・ヤル気もスキルも低い場合 →押し付けはしないが、成果を上げるために最低限必要なことはやってもらう（最初の一歩を探る） ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆10月22日（火）受講 「決断疲れ」を卒業し、軽やかな未来へ 堀田 秀吾先生（明治大学教授）からの学び。 ・決断疲れの弊害 不安だから情報を集める。情報が集まり過ぎると決断疲れを起こしやすくなる（悪循環）。 ・選択肢を絞る（選択肢が多いと過剰負荷環境）。 ・条件の優先順位を書き出す。 ・立ったまま決断する。 ・考えないで済むルールを持つ（第一印象、コイントスで決める）。 ・「直感」と「直観」を使い分ける。 直感：突然降って湧いてくるもの 直観：経験や知識から培われた瞬..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆10月8日（火）受講 【見逃し配信】回せPDCA！ 自分の話し方をカイゼンせよ 吉田 裕子先生（国語講師・著述家）からの学び。 ・欠点改善の注意点：いびつさが個性でもある。他でもない「私」が話すことの意味。 ・欠点改善の注意点：自己満足の改善になっていないか？それって必要な改善？ ・悪い癖の改善：他人にツッコミを入れてもらう。 例：「いや、それは（悪い口癖）」と言ったら「はいまた出た〜ぁ」をツッコミを入れてもらう。 ◆10月9日（水）受講 【見逃し配信】感情に左右されな..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆10月1日（火）受講 偽りの幸せから抜け出す方法 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・幸せとは繊細なものを味わうようなもの。 ・不安なときは不安を味わい尽くし不安を成仏させる。 ・価値観の違いは部活が違うと思え！ ・他人の価値観を背負う必要はない。 ・「ありがとう」を言い続けると咄嗟のとき「ありがとう」と言える。 ◆10月4日（金）受講 文章脳の作り方 ひきた よしあき先生（コラムニスト / コミュニケーションコンサルタント）からの学び。 ・会話文と文章を分け..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆9月23日（月）受講 全員が本音を話したくなるファシリテーション 平石 直之先生（テレビ朝日アナウンサー/『ABEMA Prime』進行）からの学び。 ・上司であっても「〜さん、のちほど聞きますから」とクギを刺す。 ・ファシリテーターはクッション役もこなす。 ・なるほど、わかりました〜ぁ！←そろそろ終わりですの合図を送る。 ・うまくまとめられない→ファシリテーターが「まとめに入りましょう」と呼びかける。 ・目的によってファシリテーションは変わる（意見交換なのか、今日で結論をだすのか..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆9月18日（火）受講 感情と向き合ったタスク管理 吉田 幸弘先生（リーダーシップデザイナー・人材育成コンサルタント）からの学び。 ・モチベーションダウンの傾向を掴む 時間、仕事内容、苦手な相手、承認不足 ・あらかじめ対策を練っておく 得意な仕事→苦手な仕事→得意な仕事 ・苦手な相手 相手の機嫌のいい時間帯を把握／その時だけと割り切る ・ストレスとの向き合い方 気軽で、ひとりで、その日の内に解消する方法を見つける ・イライラした時の対処法 出来事の発生→感情の..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆9月10日（火）受講 アウトプットしてこそ身に付く 吉田 裕子先生（国語講師・著述家）からの学び。 ・アウトプットするとインプットの質も上がる ・メモを見ないで思い出す（自問自答を楽しむ） ・予想しながら再度聞く ・心を込めて音読する ・アウトプットで理解の深化→理解促進 ・学びの過程が財産となる ◆9月11日（水）受講 アメリカ大統領選 分かってますか？ DJ Nobby先生（ラジオパーソナリティ・経済キャスター）からの学び ・アメリカ大統領選は二つのプロセスに..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆9月2日（月）受講 あしたからできる発想力の鍛え方 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・ピンチをチャンスに変える発想法4ステップ ステップ1 困ったを言語化する ステップ2 原因と結果を分ける ステップ3 問いを立てる（問は因数分解する） ステップ4 発想する ・2006年日本マクドナルドは「サラダマック」を販売。アンケート調査を実現する形で導入。 しかし失敗した。マックでヘルシーな食事は求めていなかった。 ・時系列で考える。 マック入店前は..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆8月26日（月）受講 伝わるプレゼンの作り方 まりえもん(松岡 まりえ）先生（可視化の専門家 大手企業管理職をしながら副業社長）からの学び。 ・可視化とは、資料・議事録・売上数値など仕事で使うものを徹底的に目に見えるようにすること ・可視化は、最強のコミュニケーションツール ・可視化は、一生もののスキル ・みんなにウケるプレゼンは 誰にも 刺さらない ・うまい人を徹底的にパクる！ ・伝わるプレゼンテーションの作り方 �@心を動かす「ストーリー」を作る ・まず、私にとって必要..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆8月19日（月）受講 すぐにくよくよしないメンタルの鍛え方 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・「くよくよ」の定義：自分の理想とかけ離れたことをいつまでも振り返ってしまうこと ・「くよくよ」は思考の癖、まったく「くよくよ」しない人は居ない ・「くよくよ」を記録して思考の癖を知る ・「くよくよ」したとき、栄養を摂取する、身体を動かす、寝る（寝ないと力がたまらない） ・「くよくよ」に対してヤツが来たと客観視する ◆8月22日（木）受講 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆8月12日（月）受講 無人島プログラムから学ぶ、子どもとの向き合い方と人育て 山崎 清治先生（NPO法人生涯学習サポート兵庫理事長）からの学び。 ・このプログラムでは、じゃんけん禁止！ ・じゃんけんで決めると「ありがとう」がでない ・じゃんけんで安易に決めると、話し合い文化が育たない。役割も見つけられない。じゃんけんは、いろいろなモノを奪う。 ・後にWebサイトで確認したら多数決も禁止とのことでした。 ・無人島生活では、食料確保に忙しく自由がない ・無人島生活では、受け身の生活か..
79年前、昭和20（1945）年8月15日終戦の日、玉音放送とはどんな意味があるのか？ 現代語で語られる動画がありました。いくつかありましたが私はこれが一番気に入りました。 以下、文章化して、さらに私なりの補足・解説を加えました。 ◆昭和20（1945）年8月15日、玉音放送現代語訳 私は、世界の情勢と日本の現状を深く考え、緊急の方法（ご聖断：鈴木内閣総理大臣の申し出により天皇陛下の判断を内閣の決定とした）でこの事態を収拾しようとし、忠実なるあなた方臣民に告げる。 私は、政府に対し、「アメリカ・イギリス・中国・ソ連の4ヶ国の共同宣言（ポツダム宣言／降伏勧告）を受け入れる旨..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆8月6日（火）受講 オカザキ式発想法 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・ピンチをチャンスに変える発想法 �@困ったを言語化する ・言語化すると頭のモヤモヤが整理される �A結果と原因に分ける ・結果と原因の因果関係を探る �B問いを立てる ・発想力の第一歩は問いを立てること ・質問には人を動かす力がある！人は質問されると答えたくなる �C発想する ・発想はゼロから考えるのではなく 1．他のサービスと比較する 2．組み合わせてオリ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月28日（日）受講 脱ものしりさん、アイデアマンになるためのインプット術 伊藤 望先生（クリエイティブディレクター）からの学び。 ・インプットに大事な3つのコツ �@集める �A収納する �B管理する ・インプットした情報をおもしろがる→抽象化→具体化 具体化とは抽象化したポイントを使って別のストーリーを作る ・本屋さんの新刊コーナーで世の中で何が求められているか知ることができる ◆7月日29（月）受講 「このプロジェクト楽しかった」を生み出すマネジメントってどうするの？ ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月23日（火）受講 人間関係のモヤモヤをなくす科学的な方法 堀田 秀吾先生（明治大学教授)からの学び。 ・セロトニンは対人コミュニケーションに大事な役割を果たす ・モヤモヤは理想と現実のギャップ ・性格は相対的、話す相手によって性格が変わる ・頭でモヤモヤ考えるより紙に書きだし整理するとよい ・人間は言葉で思考して動いている ・一番大切なのは「下心」より「真心」 ◆7月25日（木）受講 実体験と教訓から学ぶ - 経営のお悩み相談会 徳谷 智史先生（エッグフォワード株式..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月14日（日）受講 「人に伝える」トレーニング 寺澤 伸洋先生（ビジネス書作家・講演家）からの学び。 ・お題：桃太郎の話を知らない外国人に説明してください →ポイントを箇条書きにまとめる。最初にポイントがいくつあるかを伝える。 ・解答例： ポイントは4つあります。 �@ 川から流れてきた桃から生まれた男の子が老夫婦に育てられる。 �A 成長した彼は村を襲撃する悪党（鬼）の征伐に出かける。 �B 道中でイヌ（忠義の象徴）、サル（知恵の象徴）、キジ（勇気の象徴）を仲間にする。 �C ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月9日（火）受講 学びの全体像を設計する 吉田 裕子先生（国語講師・著述家）からの学び。 ・自分の学び方を絶対視せず、他人の「学び方」も学ぶ ・軌道に乗せる方法を複数持つ ・やり始めはスモールスタートで ・目的と手段を問い直す ◆7月11日（木）受講 日々の忙しいから抜け出すPDCA時短術 永谷 研一先生（行動科学専門家 / (株)ネットマン代表取締役）からの学び。 ・生産性とは？生産性＝成果÷時間 ・生産性を上げるには「成果を最大化」または「時間を最小化」または両方..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月30日（日）受講 まじめすぎる女性のためのキャリア処方箋 木下 紫乃先生（株式会社ヒキダシ代表取締役社長兼スナックひきだし紫乃ママ）からの学び。 ・キャリアには良いも悪いもない！大事なのは納得できるか！ ・嫌なら管理職にならなくてもいい でも自分の仕事は自分で主導権を持ったほうがいい ・幸せな人はSNSでアピールしない ・「察してよ」と強制しても相手は変わらない ・人間は飽きる動物、飽きるポジティブ言語 ◆7月1日（月）受講 良い言語化は、読む・聞くから始まる 松..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月25日（火）受講 心理的安全性のつくり方 石井 遼介先生（株式会社ZENTech取締役／一般社団法人日本認知科学研究所理事）からの学び。 ・心理的安全性とは 地位や経験に関わらず、誰もが率直な意見・素朴な疑問を言うことができる組織 ・心理的安全性をつくる「4つの因子」 �@話しやすさ �A助け合い �B挑戦 �C新奇歓迎 ・安全なチーム：意見を言っても、助けを求めても、挑戦してみても、個性を発揮しても安心 ◆6月28日（金）受講 LIVE添削〜 簡潔なメール文に大変身 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月17日（月）受講 「好きなこと」を見つければ「やりがい」を持って働ける？ 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・好きなことをやると逃げ場がなくなり辛くなる ・得意なことなら逃げ場がある ・好きなことを仕事にすると評価がつきまとう、気になる ・好きな事＝得意な事ではない。得意な事の方を仕事にすると良い。精神が保ちやすい ・自分では自分のことは一番わからない（自己バイアスの弊害）。他人に客観的にみてもらうのが良い ◆6月18日（火..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月10日（月）受講 副業で月10万円稼げる商品をChatGPTで作ってみよう 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・例：岡崎かつひろ氏のプロフィールを入れて月10万円稼げる副業を考えてもらう ・ChatGPTの回答からおすすめ度を10段階評価してもらう ・「指定する」「名付ける」でChatGPTに記憶させる ・それぞれのキャッチコピー、ボディーコピーを考えてもらう ・ブログ記事を書いてもらう ・〜などコミュニケーションで修正できるのがChatGPT ・Cha..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月28日（火）受講 何がイシューで何がイシューでないのか 和氣 忠先生（株）CDC 代表取締役）からの学び。 ・イシューとは、一般的には「論点」「課題」「問題」などと訳されることが多い（アバウトに使われている）。 ・イシューの定義：解き得る事柄＆解けた結果、大きなインパクト・効果をもたらす事柄 ・イシューは立場によって変わる（イシューである／でない） ・目的設定がイシューの出発点 ・目標設定のキモ：そもそもの目的に立ち返る／目的を言語化する／目的の達成基準が具体的にイメージでき..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月20日（月）受講 相手の攻撃にそもそも傷つかない「心」の作り方 司 拓也先生（コミュニケーショントレーナー）からの学び。 ・2つの自由 �@全ての人を愛さなくていい自由 �Aあなたを傷つける人に対して、無関心で相手にしなくていい自由 ・他人に振り回されないために �@相手の言葉が気にならない心をつくる �A幸福度を上げる習慣を身につける �B自己肯定感をアップする ・心を整えたいなら息を整えよう �@瞑想呼吸法：鼻から吐いて、鼻から吸う（考え過ぎからの解放、不安・ストレ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月14日（火）受講 自分の本音を大切にすると人生がよくなる 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・本音を言ったけど愛された体験を思い出し繰り返し再生する ・「ぶっちゃけ」と枕詞をつけて、やりたくないことを書き出す＝本音に気づけるようになる ・仕事と我慢をリンクさせる必要はない ・人格と意見は別！ ・他者対する理解の深さと愛情の深さは同じではない ・イメージトレーニングで大切なことは、どんな感覚を味わいたい？ ◆5月14日（火）受講 高めよ現場力！ 緊張を乗り越え..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月8日（水）受講 考えすぎず、サクッと動ける人になる科学的な方法 堀田 秀吾先生（明治大学教授）からの学び。 ・全ての選択肢を比較して最良のものを選ぶ人 →満足度、幸福度、自己評価が低く、後悔しやすくうつに陥りやすい ・満足できそうなものを選ぶ →自分の基準を満たされた時点で比較をやめるため満足度が高く後悔が小さい ・事実は一つ、解釈は無限：自分のこころがどう捉えるかが全て ・あとでやろうはバカヤロウ！ ・スマホは別の部屋へ ・やる気のスイッチ＝そんなものはない仕組み作..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月29日（月）受講 創造的思考を高めるロジックツリー 中川 功一先生（株式会社やさしいビジネスラボ 代表取締役）からの学び。 ・ロジカルシンキングは批判のために用いると組織の生産性を低減させる（沼にはまる） ・漏れなく、ダブりなく（MECE）は最終確認のツール（発想の妨げるになる） ・ロジックツリー「嫌われるロジカルシンキング」の典型 →ロジックツリーを使っている人いますか？ →人間の脳はロジックツリーになっていない ・ただしロジックツリー的に創造的に思考する人はいる ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月22日（月）受講 収入も時間もある人の考え方 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・優秀になるより、優秀な人を認める生き方を歩む ・「嘘っぽく思えたらごめんね」という枕詞！ ・クラウドファンディング＝資本金とお客さまが同時に手に入る ・多くの人は暇に耐え切れず、何かしら問題を作る。その前に感謝する方が良い。 ・妄想のなかで旅行するもヨシ！ ・急ぎたくなる←意欲がある証＝褒めまくろう！ ◆4月22日（月）受講 「あの人と関わるの嫌だな」と思われないコミュニケーシ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月16日（火）受講 雑談の目的をロジカルシンキングで達成 和氣 忠先生（（株）CDC 代表取締役）からの学び。 ・ロジカルシンキングの神髄 材料を取捨選択→選んだ材料を組み上げ→有効な伝え方を企てる→社会生活・活動をよりラクに豊かにする！ ・雑談の目的 →共感してほしい、気持ちを落ち着かせたい、親密になりたい、場をあたためたい、等々 ・雑談の4つの留意点 �@相手を受け容れる、サインを送り続ける。 →特に、非言語的コミュニケーションを重視して �A同意はせずとも受け..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月7日（日）受講 「なるほど！」を生み出す説明の基盤 吉田裕子先生（国語講師・著述家）からの学び。 ・聞く価値があるスピーカーだと思ってもらう ・聞きたい話題であること、聞くメリットを示す←できるだけ早めに ・説得力の根源はWHO＞WHAT＞HOW ・主導権は聞き手 ・5段階評価で3以上は成功（多くの資格試験も60点で合格） ・自己紹介を言い終わった後におじぎして少し間を取る（胆力が試される） ◆4月9日（火）受講 誰しもが好奇心を内に秘めている 岩崎 一郎先生（..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月1日（月）受講 グローバル時短術・後編 ヴィランティ牧野祝子先生（国際エグゼクティブコーチ）からの学び。 ◎神速時短サイクル：開示→選択→決断→行動→開示（に戻る）←プラス休憩 ・開示：自分の考えや想いを伝える ・行動：優先順位「やること」だけでなく「やらないこと」は？ ・決断：全ての材料がなくても「今ある」情報に基づいて決めていますか？ ・行動：人を巻き込む ・休憩：休むことが質を高める ◎価値のマトリックス ・タテ軸：楽しめる／楽しめない。ヨコ軸：他の人もできる／他の..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月25日（月）受講 正しい努力を見極める力 山本 大平先生（F6Design株式会社 代表取締役）からの学び。 ・マーケッター思考の鳥の目、虫の目、魚の目 →鳥の目：視座が高い。虫の目:細かく見る。魚の目:トレンドを見る。 ・Why（なぜ）を突き詰めた考える。 →なぜを多角的に突き詰め問題の真因を探る。 球体を様々な角度から刺していくと中にある「真因」に刺さるかも？ 一軸ではなくて、何個も刺して多角的に探すのがキモ。 なぜを他者の行為に使うと圧迫になるの..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月17日（日）受講 「クリエイティブ思考とは何か」を知る 堤 藤成先生（つむぐ塾 塾長／コピーライター／作家）からの学び。 ◎クリエイティブ思考は ・ロジカル思考：論理的に考える ・クリティカル思考：批判的に考える ・デザイン思考：顧客を観察して考える ・アート思考：自分の理想から考える →あらゆる思考を柔軟に組み合わせてカタチにして行く思考。 ◎クリエイティブ思考のSTEP ・STEP1：アイデアの「目的」の解像度をあげる ・STEP2：アイデアの「制約」..
※ 多忙状態から抜け出しました。更新を再開します。 Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月13日（水）受講 未来の自分のために貯金を増やす節約術 ミニマリストゆみにゃん先生（節約投資ユーチューバー）からの学び。 ・パーキンソンの法則（収入が増えれば支出も増える）をぶっ飛ばす。 ・モノを買わなくなる＝お金が貯まる！ ・貯金が増える＝楽しくなる！ ・ミニマリストになる＝物欲が減る！ ・年間支出を25倍が目標資産額 ・資産は有価証券でもつ ・家計簿はリアルタイムで見ること！ ・副業は稼げない時期を乗り..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆12月12日（火）受講 生成AI時代の文章術〜そこに「魂」はあるんか？〜 吉田 裕子先生（国語講師・著述家）からの学び。 ・文章にAIを活用するコツ →文章作成のプロセスにAIを取り入れる。 →自分がAIのマネージャーとなる ・ハルシネーション（誤情報の混入）があるので数字と固有名詞に間違いは必ずチェックすること ・AI活用のための例／ ○○について100字で／○○について箇条で10（30）例／タイトルを考えて この文章を150文字にふくらませて／／誤字脱字があれば直..
昨日は、アドラー心理学ベーシックコースを6日目（最終日）を受講しました。 担当はヒューマンギルド代表岩井俊憲先生 今回の講義内容は第11章：勇気づけと全体総括でした。 勇気づけとは何か？ ネット検索するといろいろヒットします。 これらに変な解説は、ほとんどないので私からの説明は不要ですね。 あまり語られていないのが、 「勇気づけ」はアドラー心理学が提唱するコニュミケーヨンミュ技法であり、 共同体感覚をより高める技法であることと思っています。 数年前に「勇気づけ」について語る機会がありました。 その場で「勇気づけ」と「ほめる」の違いについてお話しました。 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆11月28日（火）受講 大添削！悪文ビフォーアフター 吉田 裕子先生（国語講師・著述家）からの学び。 ・悪分の特徴 �@変な日本語 �A長い �B読みにくい �C分かりにくい �Dつまらない ・敬語の「ご」や「お」は後ろを残すとよい ・マニュアル的な文章は時系列を最初に出す。 ・補助的な漢字はひらがなで書く ◆12月1日（金）受講 周りから大切にされる人と軽く扱われる人の違い 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・自分を丁寧に扱うと他者も自分を丁寧に扱ってくれる ..
昨日は、アドラー心理学ベーシックコースを5日目を受講しました。 担当はヒューマンギルド研修部長の永藤かおる先生 今回の講義内容は第9章「共同体感覚」／第10章「教育に生かすアドラー心理学」でした。 共同体感覚ってアドラー心理学における専門用語になっています。 共同体感覚はドイツ語でGemeinschaftsgefuhle/ゲマインシャフツ ゲフールから翻訳した言葉で野田俊作氏が訳したと言われています。 共同体感覚は何って？聞かれると説明に困る概念でもある。 数年前、手元にある本（約40冊）で共同体感覚をどのように説明してるか調べたことがある。 一番しっくりした..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆11月24日（金）受講 メンタルを鍛える言葉 ひきた よしあき先生（コラムニスト / コミュニケーションコンサルタント）からの学び。 ・2つのメンタル力が必要 �@保有納涼のメンタル：実力をつけるための日々のメンタル �A発揮能力のメンタル：ここぞ！と言う時に本領を発揮する本番のメンタル ・ワクワクできる目標をもつ 目標＋ワクワクするなぁ（呪文）、言葉が先で感情が後からついてくる 例）今年中に、体重を3キロ落とす！ワクワクするなぁ！ ・処理目標をつくる 例）なぜ、今年中..
昨日は、アドラー心理学ベーシックコースを4日目を受講しました。 担当ヒューマンギルド研修部長の永藤かおる先生 今回の講義内容は第8章「よい人間関係をつくる」でした。 アドラー心理学の日常生活への応用といった内容です。 アドラー心理学が強調する「ヨコの人間関係」ですね。 私が思うに・・・ 人間関係のおいて立場の上下関係は存在する。 例えば、職場における上司と部下、事業における元請けと下請け、学校における先生と生徒。 これは、その場における立場の上下であって、それ以上でも以下でもない。 でも往々にして立場を超えての上下関係になってしまう・・・ 私自身への..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆11月7日（火）受講 自分を好きになると人生がうまくいく理由 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・自分を好きになるは超ラブでなく、失敗してもこんなもんだよねと受け入れること。 ・自分を労うことから始める。自分を褒めるはハードルが高い。 ・いろいろな考え方がある。どれも正解。自分に合うものを見つけることが大事！
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆10月31日（火）受講 性格タイプ別の習慣術を知ろう 古川 武士先生（習慣化コンサルティング株式会社代表取締役）からの学び。 ◆行動・動機の4タイプを知る ◎行動傾向 ・うさぎ（短期集中型） 短期間に集中して一気に取り組む追い込まれるようにスピードで仕上げる ・カメ（長期分散型） 負担分散してコツコツやる計画してマイペースゆっくり仕上げる ◎動機傾向 ・キリギリス（快楽追求型） 夢、達成、好奇心、楽しさ、刺激、成長を得たい系 ・アリ（リスク回避型） 問題..
昨日は、アドラー心理学ベーシックコースを3日目を受講しました。 担当ヒューマンギルド代表の岩井俊憲先生 今回の講義内容は以下の2章でした。 第5章：ライフスタイル（性格）の形成 第6章：精神的な健康とは 第7章：人間行動の理解 第5章：ライフスタイル（性格）の形成 では家族布置と家族価値のお話。 特に家族布置はリアル研修ですと発見と実感があるのですが・・・ネタバレは避けますね（笑 振り返ると私は家族価値とは別の道を歩んだようです。 第6章：精神的な健康とは 精神的な健康＝アドラーでは自己受容、所属感、信頼感、貢献感、責任感、勇気を条件に挙げています。 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆10月23日（月）受講 チーム運営に活かす、グループコーチングの視点大坂谷 勇輝先生（�貝EBEN CAREER CEO） 大坂谷 勇輝先生（�貝EBEN CAREER CEO �凱EXUS CCO）からの学び。 ・グループコーチングのメリット： 自発的な発言が出やすくなる チームの雰囲気が活性化する 結果的に成果や実績に繋がりやすい ・最初にアイスブレイクを入れてグループコーチングの場をつくる ・「私が緊張しているので、ご協力していただけますでしょうか？」と参加者にアイス..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆10月17日（火）受講 すぐやる人の仕事の仕組み 石川 和男先生（5つの仕事をこなす『時間管理の専門家』）からの学び。 ・脳は止まるより続ける方が楽！ ・気が乗らなくても「すぐやる」のが簡単になる方法 �@1回、1つだけで、いいからとにかくやってみる。 �A「すべてを書き出す」ただそれだけ！ �B黙ってやらずに言いふらす �C迷ったら経験者に聞け！ ・「すぐやる」クリエイティブ脳を鍛える習慣 �@まずは「監督」になる。次に「評論家」になる。 �A6W3Hを活用（who..
昨日は、アドラー心理学ベーシックコースを2日目を受講しました。 担当ヒューマンギルド代表の岩井俊憲先生 今回の講義内容は以下の2章でした。 第3章：アドラー心理学基本的な考え方 第4章：ライフスタイル アドラー心理学の理論に全体論があります。 さて、この全体論（共同体感覚も）は分かるようで分からない。分からないようで分かる。 掴みにくい所がある。 だから何か質問は？と言われても言語化できないもどかしさがあります。 でも、ある受講者の質問で「それそれ」私が言語化できなかったモヤモヤを言語化してくれた！ グループが学ぶ醍醐味ですね。 アドラーの目的論 「..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆10月10日（火）受講 伝統デザインの型と活用を考察する 成願 義夫先生（京都デザインファクトリー社長／着物デザイナー／伝統文様研究家）からの学び。 ・型は5種類ある。 �@物事を極める為の型 例）将棋、武道、舞踊など 一流のプロになる為の求道の型 守破離の守。師の技の完全コピー �A生活を豊かにする為の型 例）着物、和食、茶室など 先人達の知恵や思考の理解→知恵の集積 生活環境や衣食住 �B伝統を継承する為の型 例）歌舞伎、能、神楽、相撲など 人々の暮らしに直結し..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆10月3日（火）受講 頭の中の「考える」を整理する方法 筧 将英先生（ストラテジックプランナー/クリエイティブストラテジスト）からの学び。 ・短期インプットと中長期インプットを分ける 短期インプット：素早く俯瞰し、深く潜る 中長期インプット：特定領域に絞り、体系化する ・プロフェッショナルは考える前に違和感を感じる 違和感とは「自分の中の平均値」からの距離 ・言葉づかいを意識する＝言葉づかいにその人の個性、情報、潜在的な欲求がこもっている ・「考えること」は「分けること..
昨日は、アドラー心理学ベーシックコースを受講しました。 再々々受講です。さて何回目の受講でしょか？ 答えは4回目（5年ぶり）です。 ただし、オンラインでの受講ははじめてです。 オンライン受講の特徴として外国からの受講者がいらっしゃいました。 興味本位で時差を調べたら7時間ほどでした。 現地時間では○○時なのか！と考えに耽りました。 初日を担当したのは永藤かおる先生でした。 Schooの講座を受講したことは数回ありましたがヒューマン・ギルド講座ははじめてです。 永藤先生の自己紹介で生々しい自己開示をいただきました。 はじめてアドラー心理学ベ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆9月24日（日）受講 孤独が教えてくれる自分の存在価値 河口 智賢先生（禅僧／耕雲院副住職）からの学び。 ・孤独とは＝心の拠り所がないこと ・孤独が教えてくれる自分とは、もう一人の自分を育てる。自分を俯瞰できる自己を育てる ・主人公（禅の言葉）とは、本来の自分らしく生きること、それが存在価値である ・禅の教え、一つ一つの行いを丁寧にこなしていくこと ◆9月24日（日）受講 コーチングを活かした、メンバーとの関わり方 大坂谷 勇輝先生（�貝EBEN CAREER CEO ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆9月19日（火）受講 心の原動力を知る6つのステップ 坂井 伸一郎先生（株式会社ホープス 代表取締役社長）からの学び。 ・メンタルを鍛えることは非常に難しい。だから克服するのではなく上手に付き合うこと！ ・人が恐れを抱いたり、心配するのは「わからない」ことが多きとき ・自分の中に「わかる」を増やす。キーワードは自分、他者、思考、行動 ・将来がイメージできない時 �@とにかくできることから何かやる �A先人に学ぶ �Bひとりきりの時間を減らす �C打開策を考えすぎない ・自..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆9月15日（金）受講 押しが強い相手にお願いをする方法 森田 汐生先生（NPO法人アサーティブジャパン 代表理）からの学び。 ・アサーティブな会話とは、 闘うでもなく、逃げるでもなく、 自分と相手へのリスペクトを保ちながら、 誠実、率直、対等に話し合っていく ・押しの強い相手とのアサーティブな会話 Point1：いったん「受け止める」、Point2：問題を共有する、Point3：お願いは1回につき1つ ・「受け止める」であり「受け入れる」ではない 〜そうでしたか..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆9月4日（月）受講 相手の機嫌や感情に振り回されてしまう人の解決策 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・私が悪いから○○さんが機嫌が悪い←それって勘違い ・大人の条件＝自分で自分の機嫌をとれる！ ・機嫌が悪いと相手が何かしてくれる＝赤ちゃんコミュニケーション術 ・苦しい時ほど、どうしたら笑いに変えられるかを考える ◆9月5日（火）受講 経営心理士が伝える 不安と怒りの抑制法 藤田 耕司先生（経営心理士、公認会計士、税理士）からの学び。 ・感情はフォーカスす..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆8月28日（月）受講 時短家事7つの法則 本間 朝子先生（知的家事プロデューサー）からの学び。 ・苦手な家事ほど一等地に道具を置く ・隙間家具で検索 ・おそうじスリッパも進化している ・いち、に、さん、よん、ごう・・・と動作をカウントすると家事はかどる ◆8月29日（火）受講 コーチという姿で、メンバーと関わる 大坂谷 勇輝先生（�貝EBEN CAREER CEO �凱EXUS CCO）からの学び。 ・コーチングとは目標達成（自己実現）のために思考と行動のサポートをする質..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆8月21日（月）受講 「やめてみる」だけで人生が豊かになる3つのこと 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・ホンネにOKを出す！ぶちゃけ〜〇〇と言う。よい言えたね！自分に労って寄り添う。 例：・イライラするよね。わかる！1回認め毒だしする。 ・ビジネスの経験でお金を払ってくれる人の方が「いい人」率が高い！ ・世界平和の前に自分平和！ ◆8月22日（火）受講 相手の心を動かす文章上級者になるための7つの力 吉田 裕子先生（国語講師・著述家）からの学び。 ・文章..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆8月13日（日）受講 心をスッキリ整える、禅の取り入れ方 河口 智賢先生（禅僧／耕雲院副住職）からの学び。 ・禅とは、物事の真実の姿あり方を見極めて、これに正しく対応してゆく、心のはたらきを調えること ・莫妄想（もうそうすることなかれ）：不安を探しにいかない。 →自分で自分の心配事・不安を探しにいってしまっていないか？ ・明珠在掌（みょうじゅたなごころにあり）：幸せはすでに手の中にある →宝物はいつも手のひらの中にある。ないものを求める前に、既にあるものに目を向けよ！ ・松樹..
78年前、昭和20（1945）年8月15日終戦の日、玉音放送とはどんな意味があるのか？ 現代語で語られる動画がありました。いくつかありましたが私はこれが一番気に入りました。 以下、文章化して、さらに私なりの補足・解説を加えました。 ◆昭和20（1945）年8月15日、玉音放送現代語訳 私は、世界の情勢と日本の現状を深く考え、緊急の方法（ご聖断：鈴木内閣総理大臣の申し出により天皇陛下の判断を内閣の決定とした）でこの事態を収拾しようとし、忠実なるあなた方臣民に告げる。 私は、政府に対し、「アメリカ・イギリス・中国・ソ連の4ヶ国の共同宣言（ポツダム宣言／降伏勧告）を受け入れる旨..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆8月9日（水）受講 アドラー心理学に学ぶ チームづくりのマインド 岩井 俊憲先生（有限会社ヒューマン・ギルド代表取締役）からの学び。 ・アドラー流リーダーシップ観 �@リーダーシップは、指導力というより影響力 �A目的／目標の浸透が不可欠 �B賞罰による支配・操作に代わる信頼が基盤 �C内発的動機づけを尊重 ・「目的」と「目標」の違い 目的：目指す的「何のために？」使命、理念、ビジョンを伴う価値観 目標：目指す指標「どこに向って？」（数値目標のあり） ・共同体感覚：縁（..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆8月2日（水）schoo受講 LOVOTと考えるAIと人類の幸福論 林 要先生（GROOVE X株式会社 代表取締役社長）からの学び。 ・飽きるは好奇心（学習）の減退。科学的にはドーパミンの減少。 ・3カ月でドーパミンは減るが徐々にオキシトシンが増えていく。 ・オキシトシンは分泌されると愛着が湧く。 ・LOVOTはこのような人間の生理現象を計算して設計されてる。 癒しのロポットペットLOVOT ← 詳しくはこちらをクリック
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月25日（火）schoo受講 心を許したくなる聞き方のコツ 谷 益美先生（(株)ONDO 代表取締役）からの学び。 ・相手から見た自分を知る ・勇気が必要だが自分がどう見えているか聞く ・フィードバック＝ダメ出しでなく、改善提案で伝える ・可視化＝相手に対する誘導力にもなる ◆7月28日（金）schoo受講 暗記力の鍛え方 ひきた よしあき先生（コラムニスト / コミュニケーションコンサルタント）からの学び。 ・暗記はアウトプット。覚えるより出せることが大事。 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月19日（水）schoo受講 職場の人間関係ストレスを改善するには メンタルドクターSidow先生（精神科専門医・医学博士）からの学び。 ・ストレス＝外部刺激が負担として働くときの心身の機能変化 ・ストレスとうまく付き合う �@できるかぎりストレスを溜めない �A適切にストレスを解消する ・自分にとってのストレッサーこまめに潰していく ・ストレスの対処法�@元を断つ �A耐性をつける �B発散する ・ストレス発散＝仲間に愚痴を言う、聞いてもらう。 ・ちょっと歩こうかな（10..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月14日（金）schoo受講 相手のニーズを満たすアピール力 牛窪 万里子先生（元NHKキャスター(株)メリディアンプロモーション代表取締役）からの学び。 ・アピールする前に聴く！ →相手のニーズを知る。聴くことで共感力を発揮。ニーズに合わせたアピール。 ・相手のニーズ：何を求めているか？何を大事にしているか？何を避けたいか？ ・「あいづち」で共感を伝える。
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月5日（月）schoo受講 夢を見つけたり叶える3つのポイント 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・�@嫌な事はイヤなコトと認める。 ・�A素敵な人を探す！ ・�B夢をもっている人をサポートする ・イヤなことを我慢するのが大人＝それって勘違いかも！ ・些細なことで自分で自分をねぎらう。 ・悪魔のささやきを「そうだよね〜ぇ〜」と認めると成仏する。 ◆7月6日（木）schoo受講 歴史を知ると、目の前の景色が変わる 小杉 真亮先生（大学受験予備校世界史講師）からの..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月26日（月）schoo受講 プロのインタビューを覗いてみよう 宮本 恵理子先生（インタビュアー・ライター）からの学び。 ・誰もが自分だけの物語を持っている。発言以上の表現を目指す。 ・いつでも「初対面」の感覚で接する。人は日々変化しているはず！ ・書いてアウトプット→広く届ける。学びを独り占めしない。 ・しっかり準備するから想定外でも対応できる。 ◆6月27日（火）schoo受講 心をスッキリ整える、禅の取り入れ方 河口 智賢先生（禅僧／耕雲院副住職）からの学び。 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月19日（月）schoo受講 絶対に失敗したくない打ち合わせで相手の懐に入るには？ 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・第一印象は0.2で決まる！だから見た目の情報を整えること！ ・ビジネスシーンにおける自己開示は雑談で欠点や弱みをひとこと添える。 ・見方ポジションの定型文：わかりました私がウチの会社と交渉してきます。 ◆6月20日（火）schoo受講 ラテラルシンキングでアイデアを生み出す（後編） 吉澤 準特先生（外資系コンサルタ..
音楽之友社が刊行する雑誌「レコード芸術」が休刊となりました。 正直に言うとレコード芸術は一度も購入したことがありませんでした。 でも、むかし図書館の近くに住んでいたので図書館で閲覧していました。 おかげでクラシック音楽に関する知識を多く得ることができました。 大変お世話になった雑誌です。 そんな懐かしさとお礼の意味を込めて2023年（令和5年）7月号を購入しました。 ページを開くとソニー・クラシカルの広告に 〜レコード芸術よ、永遠なれ！ 長い間、沢山のレコード、CD、映像作品をご紹介いただき、本当に有難うございます。〜 と感謝のメッセージが飛び込んできま..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月12日（月）schoo受講 資格取得を目的化しない、本当のキャリア実践とは？ 勝田 健先生（ライフシフトラボ キャリアコーチ）からの学び。 ・資格で食べていくには？＝資格×「経験・強み」 ・「何を学ぶか」より「何を磨くか」食べていくための武器を、あなたはすでに持っている。 ・自分の強みに気づくには？人助けをたくさんしよう ＝人助けを続けていると特に感謝されること・楽しく続けられることが浮か上がる。 ・対象顧客の狭いサービスが狙い目！企業参入のリスクが少ない。顧客紹介で回るビジ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月1日（木）schoo受講 文章のリズムを学ぶ ひきた よしあき先生（コラムニスト / コミュニケーションコンサルタント）からの学び。 ・文章のリズムの奥義 一文が短い、頭を揃える（頭韻）、最後を揃える（脚韻）、繰り返す、 ・読者を理解させる文章より読者を躍らせる文章が良い。 ・声に出して読みやすい文章がいい文章！ ・文章は、コミュニケーションであり自己表現とは違う（TPOを合わせて使う）。 ・ただし文末を変える手法もある＝ボディコピーに有効
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月21日（日）schoo受講 全員が本音を話したくなるファシリテーション 平石 直之先生（テレビ朝日アナウンサー/『ABEMA Prime』進行）からの学び。 ・準備が9割。本番は聞く力。 ・ただ回す人だと議論が盛り上がらない。なのでファシリテーターも意見を言う。 ・同じことを何度か尋ねて本音なのか確かめる。 ・質問も感想でもいいと発言のハードルを下げる。 ・次はあなたのだよとアイコンタクトで伝える。アイコンタクトで目が合えば〇〇さんどうぞ、と言うだけでいい。 ・話が長くても..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月14日（日）schoo受講 雑談力を身につける ひきたよしあき先生（コラムニスト / コミュニケーションコンサルタント）からの学び。 ・雑談と自己主張は異なる。 ・雑談のとき自分に言い聞かせる「あなたに会えてよかった」と！ ・20秒以上喋り続けられると相手の心理的リアクタンスが高まる。 ・沈黙は相手の自由、罪悪感をもつ必要はない。 ◆5月16日（火）schoo受講 苦労してもうまく行かない人が楽してもうまくいく人になる秘訣 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月8日（月）schoo受講 才能が見つかる3つの質問 八木 仁平先生（株式会社ジコリカイ代表取締役）からの学び。 ・�@親や先生から注意されたことを→才能に転換 →注意されたことを求められる環境が必ずある ・�Aやっちゃダメと禁止されると辛いことは？ →才能は、つい、やっちゃうこと ・�Bあなたの短所を「だからこそ」で言いかえる。 →才能は包丁のようなもの。大事なのは使い方。 ◆5月12日（金）schoo受講 会議を進めるために必要な9つのスキル 神宮 つかさ先..
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Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月8日（火）受講 半径3メートル以内を幸せにする 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・自分軸＝自分との信頼関係を築けているか それが出来ていないと、自分を貫けない ・自分軸を強くするには、自分との約束を守る、自分を労う。 ・「今日も一日よく頑張りました」と自分に優しく ・自分の気持ちがわからない＝3行日記 �@何があったか �Aどう感じたか �B本当はどうしたかったか を書き記す。 ・対立したら「歩み寄る」姿勢を示す。相手が歩み寄ったら喜ぶ。 中間まで歩み寄っ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月30日（水）受講 弱メンタルでもうまいことやる 片田 智也先生（感情マネージメント協会代表理事(公認心理師)）からの学び。 ・病気は身体の働きは妨げる。だが意志の働きは妨げない！ ・自分でコントロール「出来ること」「出来ないこと」を仕分けする。 →コントロール出来ることに焦点を合わせる。 例えば： ×：物事そのもの←コントロール不可能 ◎：物事についての考えた←コントロール可能 〇：心の状態←マネージメント可能 ・×：感情を無理やり押さえつける（ガマンする） ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月24日（火）受講 「忙しくて時間がない」って本当ですか？ 豊留 菜瑞先生（読書おたくの起業家）からの学び。 ・忙しさを生む7つの思い込み �@腕時計がないと落ち着かない �A締切がすべての判断軸になっている �Bだらだらする時間に罪悪感がある �C睡眠時間を削って頑張るの美徳 �D量より質が大事だと思っている �E完璧を求めすぎている �F全部ひとりで抱えようとしている ・TO DOリストからWANT TOリストへ �@やること、やりたいことを思いつく限り書き出す ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月19日（木）受講 AIより人間が得意な情報処理 河上 泰之先生（Beth合同会社 社長）からの学び。 ・AIに奪われない仕事＝空気を読む必要がある仕事は全部残る。 ・寿司を握るロボットはできるが、寿司職人ロボットはできない。 ・寿司職人→お客様の食べるペースに合わせて寿司を提供する。 ・学んだものを言語化しないと定着しない ・AIは使う人間の鏡でしかない ・状況認識は、人間にしかできない。状況認識を間違う＝行動も間違える。だから差が開く。 ◆6月20日（金）受講..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月10日（火）受講 リーダーのためのチームPDCA 山本 直人先生（株式会社エンターイノベーション 代表取締役）からの学び。 ・PDCAの目的＝継続的成果 ・PLANの全体像 �@ゴールを決める �Aタスクを洗い出す �B優先順位を決める �C期限を決める ・DOにおける実行 �@行動目標の設定 �A進捗確認の徹底 �Bモチベーションの継続 ・CHECKにおける検証力 �@ギャップの把握 �Aミスの軽減 �B依頼者の承認 ・ACTION �@Check ＆ Actionは同時進行で �A..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月2日（月）受講 なぜあの人ばかり好かれるのか？人気者に共通する5つの秘密 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・みんなから好かれる人は、みんなのことが好き ・自分を労うと、相手をやさしい目で見ることができるようになる。 ・自分がやさぐれているとき、どんな言葉なら受け入れられるかを考える。 ・魔法の言葉「自分らしくないぞ」で、平常心を取り戻す。 ・日本人というだけで神様からエコひいきされている。 ◆6月5日（木）受講 情報整理を加速させるGemini活用法 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月21日（水）受講 物語のカギ：「読む」が10倍楽しくなるヒント 渡辺 祐真先生（作家・書評家・ゲームクリエイター）からの学び。 ・カギ・視点をもって読む 例：登場人物、立場、一人称、二人称、三人称など ・魔女の宅急便、呪術廻戦、天気の子の共通点は？ 例：子供が大人になる話 ・走れメロスを丹念に読む ？：暴君ディオニスはただの暴君なのか ？：セリヌンティウス（メロスの身代わり）の弟子であるフィロストラトスは、なぜ引き留めたのか ？：最後に少女が赤いマントをメロスに..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月12日（月）受講 「これってハラスメント？」と思ったら -第三者のあなたにできること 鈴木 彩衣音先生（株式会社SISTERS 代表取締役）からの学び。 ・5つの介入方法 �@加害者の気をそらす �A助けを呼ぶ（求める） �B記録する �C加害者に直接指摘する �D寄り添う（被害者のアフターケア） ・被害者を非難する二次被害 �@疑う（そんなことないよ） �A行動を非難する（なぜ断らなかったの？） �B萎縮化（よくあることだよ） �C軽視する（先に進まなき..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月21日（月）受講 6割で共有し、互いの認識を揃える方法 松本 利明先生（人事・戦略コンサルタント HRストラテジー代表）からの学び。 ・上司の6割と、部下の6割は違う。 ・「途中までできたら見せて」は何割で見せるべき？ 目的を考える：一発でOKになるか「不安」を解消し、仕事を最も効率的かつ効果的に進めること 「2：8」の法則に従って作業を進める。 ・作業・集計だけすればいい場合で自信がある場合 →最初の2割でOK ・作業・集計だけすればいい場合で自信がない場合 →..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月15日（火）受講 届ける相手を見極める「インサイト」の見つけ方 佐藤 真木先生（電通 マーケティング・ディレクター）からの学び。 ・「インサイト」って何？＝人を動かす隠れたホンネ ・顧客は【欲求】はあるが、何が欲しいのか？までの回答をくれない ・ガラケーの顧客がiphone（スマホ）欲しいとは言わない。 ・型を意識して体に覚えさせる。 ・馬しかいない時に、車が欲しいとは言えない・顧客は「もっと速い馬が欲しい」と答えるだろう。 ・コカ・コーラは、いつ飲みたくなる △暑いとき..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月7日（月）受講 数字がかわいくなる5つの魔法 堀口 智之先生（和から株式会社代表取締役）からの学び。 ・5つの魔法 �@まるめる →誤差が大き過ぎなければ数字はざっくりでかまわない �Aちいさくする →四捨五入、切り上げ、切り捨て、で端数処理 �Bきづく →状況によって許容される誤差は大きく変わる 桁の大きい数字のかけ算は0を移動させる（公式万×万は億） �Cくらべる →キーナンバーを覚える（日本の例） 人口1億2000万人、世帯数6000万世帯、GDP..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月31日（金）受講 マッキンゼーで学んだ 即レス思考と行動術 大嶋 祥誉先生（人材戦略コンサルタント・ライフデザインコーチ）からの学び。 ・仕事ができる人は即レス。でも早ければ良いというワケじゃない ・アウトプットイメージを明確にすることが重要 ・常にアウトプットイメージを意識している →何を返す必要があるのか？相手との関係を考える ・なので結果的に即レス ・即レス文章のコツ →要点だけを伝える 情報量が多いときは箇条書き 読みやすさを意識して書く フォ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ ◆3月24日（月）受講 オンボーディングは“仕事“より“組織“への適応を促すべし 石井 悠先生（株式会社リンクアンドモチベーション）からの学び。 ・オンボーディングは、新しく加わった人材が早く職場に慣れ組織に定着できるようにする取り組み。 ・適応の順番は「組織適用」次に「仕事適用」この順番が大事 ・「何でも質問できる人」が3人いる タテ（上司）、ヨコ（同僚）、ナナメ（他部署） ・組織を支配しているのは「暗黙知」 ・郷に入って「から」オリジナリティを発揮 ・入社3カ月は”ただの通過..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月16日（）受講 事件解決の鍵は過去シリーズにあり。岸 正龍のビジネス心理学シリーズ特別編。 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・厳しい事を言う時は暖かい飲み物を渡す(コロラド大学ローレンス・ウィリアムズ氏の心理実験より） 参考；https://natgeo.nikkeibp.co.jp/nng/article/news/14/537/ ・アイメッセージで伝えると心理的リアクタンスが出ない ・懇親会での会話のキッカケお互いが見えているも..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月11日（火）受講 学びをお金に変える中高年の学習術 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・ソフトスキル：概念化能力／お金に変えやすい／能力勝負／若い人に勝てない ・ハードスキル：業務遂行能力／中高年はソフトスキルで勝負する ・ソフトスキルとは �@課題形成：課題設定力、問題分析力、論理構築力、決断力 �A課題遂行：計画策定力、組織化力、プロセス管理力 ・ソフトスキルを身につけ最新技術に振り回されない知識と経験を培いましょう ・正しい自己認識は生産性を6倍に..
Schoo今週の学び ＃196（2025-3-2） Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月3日（月）受講 「生産性が高い人」の生成AI社内活用術 山田智久先生（ニッセイアセットマネジメント デジタルイノベーション・ヘッド）からの学び。 ・多くの社員が生成AIを使った結果 �@会議：「もち帰って考えます」が大幅減 →「生成AI」なら恥ずかしくないし（これ生成AIのアイデアですと言い訳）、その場で多くのアイデア出しができる。 �A資料作成：「事前レビュー習慣」でクオリティアップ →「生成AI」で複数人物に議論..
Schoo今週の学び ＃195（2025-2-4） Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆2月17日（月）受講 帰りたいのに帰れない... 帰り際の気遣いにモヤモヤ 他 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・楽観タイプ／合理タイプ／反応タイプとタイプ別に対応すべし ・楽観タイプは、理由は要らない。明るい対応が大事。 →お先に失礼します（明るく挨拶）。 ・合理タイプは意見より事実が大事。 →今日の作業は終わりました。お先に失礼します。 ・反応タイプは、相手へのリアクシ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆2月13日（木）受講 半径3メートル以内を幸せにする 仕事もプライベートも、うまく行ってる人がこっそりしていること 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・成功者の全部マネするは苦しい、スモールステップでマネする。 ・「いいところ探し」が超重要 ・イヤな奴は5歳児（精神年齢）と思え！イヤな奴になったキッカケがある（哀れんでやれ）。 ・イヤな奴を1秒でも2秒でも許せた瞬間があれば自己成長！ ・スランプの時は、別の事にエネルギーを注ぐ。違うことをやる＝脳の別の部位を使う ・「..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆2月4日（火）受講 「情報迷子」を卒業する ビジネスパーソンのための情報収集術 後編 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・最近の生成AIの答えは、多くの人が正しいと思う意見に合わせることが多い。 昔、天動説が信じられていた時代なら、それが正しいという答えを出していたかもしれない。 ・脳は絶えず質問の答えを探し続けている（問は潜在意識に残る）。 例えば、会議中に○○の名前を思い出せなかったが、自宅に戻ってお風呂に入っていると、ふと名前を思い出す。 ・問いを立て..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆1月27日（月）受講 対立勃発...社内バレンタイン 他 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・相談は「コンテンツ問題」と「お気持ち問題」に仕分けする。心理学で解決できるのはお気持ち問題 ・お気持ち問題対処→メタ認知で対処する ・メタ認知＝自分が思考していることをもう一人の自分がより高次から客観的にとらえて把握すること ◆1月28日（火）受講 部下をもったらいちばん最初にやること 橋本 拓也先生（アチーブメント株式会社 取締役営業本部..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆7月9日（火）受講 学びの全体像を設計する 吉田 裕子先生（国語講師・著述家）からの学び。 ・自分の学び方を絶対視せず、他人の「学び方」も学ぶ ・軌道に乗せる方法を複数持つ ・やり始めはスモールスタートで ・目的と手段を問い直す ◆7月11日（木）受講 日々の忙しいから抜け出すPDCA時短術 永谷 研一先生（行動科学専門家 / (株)ネットマン代表取締役）からの学び。 ・生産性とは？生産性＝成果÷時間 ・生産性を上げるには「成果を最大化」または「時間を最小化」または両方..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月30日（日）受講 まじめすぎる女性のためのキャリア処方箋 木下 紫乃先生（株式会社ヒキダシ代表取締役社長兼スナックひきだし紫乃ママ）からの学び。 ・キャリアには良いも悪いもない！大事なのは納得できるか！ ・嫌なら管理職にならなくてもいい でも自分の仕事は自分で主導権を持ったほうがいい ・幸せな人はSNSでアピールしない ・「察してよ」と強制しても相手は変わらない ・人間は飽きる動物、飽きるポジティブ言語 ◆7月1日（月）受講 良い言語化は、読む・聞くから始まる 松..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月25日（火）受講 心理的安全性のつくり方 石井 遼介先生（株式会社ZENTech取締役／一般社団法人日本認知科学研究所理事）からの学び。 ・心理的安全性とは 地位や経験に関わらず、誰もが率直な意見・素朴な疑問を言うことができる組織 ・心理的安全性をつくる「4つの因子」 �@話しやすさ �A助け合い �B挑戦 �C新奇歓迎 ・安全なチーム：意見を言っても、助けを求めても、挑戦してみても、個性を発揮しても安心 ◆6月28日（金）受講 LIVE添削〜 簡潔なメール文に大変身 ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月17日（月）受講 「好きなこと」を見つければ「やりがい」を持って働ける？ 岸 正龍先生（一般社団法人日本マインドリーディング協会理事）からの学び。 ・好きなことをやると逃げ場がなくなり辛くなる ・得意なことなら逃げ場がある ・好きなことを仕事にすると評価がつきまとう、気になる ・好きな事＝得意な事ではない。得意な事の方を仕事にすると良い。精神が保ちやすい ・自分では自分のことは一番わからない（自己バイアスの弊害）。他人に客観的にみてもらうのが良い ◆6月18日（火..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆6月10日（月）受講 副業で月10万円稼げる商品をChatGPTで作ってみよう 岡崎 かつひろ先生（人財プロデューサー）からの学び。 ・例：岡崎かつひろ氏のプロフィールを入れて月10万円稼げる副業を考えてもらう ・ChatGPTの回答からおすすめ度を10段階評価してもらう ・「指定する」「名付ける」でChatGPTに記憶させる ・それぞれのキャッチコピー、ボディーコピーを考えてもらう ・ブログ記事を書いてもらう ・〜などコミュニケーションで修正できるのがChatGPT ・Cha..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月28日（火）受講 何がイシューで何がイシューでないのか 和氣 忠先生（株）CDC 代表取締役）からの学び。 ・イシューとは、一般的には「論点」「課題」「問題」などと訳されることが多い（アバウトに使われている）。 ・イシューの定義：解き得る事柄＆解けた結果、大きなインパクト・効果をもたらす事柄 ・イシューは立場によって変わる（イシューである／でない） ・目的設定がイシューの出発点 ・目標設定のキモ：そもそもの目的に立ち返る／目的を言語化する／目的の達成基準が具体的にイメージでき..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月20日（月）受講 相手の攻撃にそもそも傷つかない「心」の作り方 司 拓也先生（コミュニケーショントレーナー）からの学び。 ・2つの自由 �@全ての人を愛さなくていい自由 �Aあなたを傷つける人に対して、無関心で相手にしなくていい自由 ・他人に振り回されないために �@相手の言葉が気にならない心をつくる �A幸福度を上げる習慣を身につける �B自己肯定感をアップする ・心を整えたいなら息を整えよう �@瞑想呼吸法：鼻から吐いて、鼻から吸う（考え過ぎからの解放、不安・ストレ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月14日（火）受講 自分の本音を大切にすると人生がよくなる 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・本音を言ったけど愛された体験を思い出し繰り返し再生する ・「ぶっちゃけ」と枕詞をつけて、やりたくないことを書き出す＝本音に気づけるようになる ・仕事と我慢をリンクさせる必要はない ・人格と意見は別！ ・他者対する理解の深さと愛情の深さは同じではない ・イメージトレーニングで大切なことは、どんな感覚を味わいたい？ ◆5月14日（火）受講 高めよ現場力！ 緊張を乗り越え..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆5月8日（水）受講 考えすぎず、サクッと動ける人になる科学的な方法 堀田 秀吾先生（明治大学教授）からの学び。 ・全ての選択肢を比較して最良のものを選ぶ人 →満足度、幸福度、自己評価が低く、後悔しやすくうつに陥りやすい ・満足できそうなものを選ぶ →自分の基準を満たされた時点で比較をやめるため満足度が高く後悔が小さい ・事実は一つ、解釈は無限：自分のこころがどう捉えるかが全て ・あとでやろうはバカヤロウ！ ・スマホは別の部屋へ ・やる気のスイッチ＝そんなものはない仕組み作..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月29日（月）受講 創造的思考を高めるロジックツリー 中川 功一先生（株式会社やさしいビジネスラボ 代表取締役）からの学び。 ・ロジカルシンキングは批判のために用いると組織の生産性を低減させる（沼にはまる） ・漏れなく、ダブりなく（MECE）は最終確認のツール（発想の妨げるになる） ・ロジックツリー「嫌われるロジカルシンキング」の典型 →ロジックツリーを使っている人いますか？ →人間の脳はロジックツリーになっていない ・ただしロジックツリー的に創造的に思考する人はいる ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月22日（月）受講 収入も時間もある人の考え方 本田 晃一先生（実業家・作家）からの学び。 ・優秀になるより、優秀な人を認める生き方を歩む ・「嘘っぽく思えたらごめんね」という枕詞！ ・クラウドファンディング＝資本金とお客さまが同時に手に入る ・多くの人は暇に耐え切れず、何かしら問題を作る。その前に感謝する方が良い。 ・妄想のなかで旅行するもヨシ！ ・急ぎたくなる←意欲がある証＝褒めまくろう！ ◆4月22日（月）受講 「あの人と関わるの嫌だな」と思われないコミュニケーシ..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月16日（火）受講 雑談の目的をロジカルシンキングで達成 和氣 忠先生（（株）CDC 代表取締役）からの学び。 ・ロジカルシンキングの神髄 材料を取捨選択→選んだ材料を組み上げ→有効な伝え方を企てる→社会生活・活動をよりラクに豊かにする！ ・雑談の目的 →共感してほしい、気持ちを落ち着かせたい、親密になりたい、場をあたためたい、等々 ・雑談の4つの留意点 �@相手を受け容れる、サインを送り続ける。 →特に、非言語的コミュニケーションを重視して �A同意はせずとも受け..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月7日（日）受講 「なるほど！」を生み出す説明の基盤 吉田裕子先生（国語講師・著述家）からの学び。 ・聞く価値があるスピーカーだと思ってもらう ・聞きたい話題であること、聞くメリットを示す←できるだけ早めに ・説得力の根源はWHO＞WHAT＞HOW ・主導権は聞き手 ・5段階評価で3以上は成功（多くの資格試験も60点で合格） ・自己紹介を言い終わった後におじぎして少し間を取る（胆力が試される） ◆4月9日（火）受講 誰しもが好奇心を内に秘めている 岩崎 一郎先生（..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆4月1日（月）受講 グローバル時短術・後編 ヴィランティ牧野祝子先生（国際エグゼクティブコーチ）からの学び。 ◎神速時短サイクル：開示→選択→決断→行動→開示（に戻る）←プラス休憩 ・開示：自分の考えや想いを伝える ・行動：優先順位「やること」だけでなく「やらないこと」は？ ・決断：全ての材料がなくても「今ある」情報に基づいて決めていますか？ ・行動：人を巻き込む ・休憩：休むことが質を高める ◎価値のマトリックス ・タテ軸：楽しめる／楽しめない。ヨコ軸：他の人もできる／他の..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月25日（月）受講 正しい努力を見極める力 山本 大平先生（F6Design株式会社 代表取締役）からの学び。 ・マーケッター思考の鳥の目、虫の目、魚の目 →鳥の目：視座が高い。虫の目:細かく見る。魚の目:トレンドを見る。 ・Why（なぜ）を突き詰めた考える。 →なぜを多角的に突き詰め問題の真因を探る。 球体を様々な角度から刺していくと中にある「真因」に刺さるかも？ 一軸ではなくて、何個も刺して多角的に探すのがキモ。 なぜを他者の行為に使うと圧迫になるの..
Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月17日（日）受講 「クリエイティブ思考とは何か」を知る 堤 藤成先生（つむぐ塾 塾長／コピーライター／作家）からの学び。 ◎クリエイティブ思考は ・ロジカル思考：論理的に考える ・クリティカル思考：批判的に考える ・デザイン思考：顧客を観察して考える ・アート思考：自分の理想から考える →あらゆる思考を柔軟に組み合わせてカタチにして行く思考。 ◎クリエイティブ思考のSTEP ・STEP1：アイデアの「目的」の解像度をあげる ・STEP2：アイデアの「制約」..
※ 多忙状態から抜け出しました。更新を再開します。 Schooとは→世の中から卒業をなくす。 大人たちがずっと学び続ける生放送コミュニティ。 ◆3月13日（水）受講 未来の自分のために貯金を増やす節約術 ミニマリストゆみにゃん先生（節約投資ユーチューバー）からの学び。 ・パーキンソンの法則（収入が増えれば支出も増える）をぶっ飛ばす。 ・モノを買わなくなる＝お金が貯まる！ ・貯金が増える＝楽しくなる！ ・ミニマリストになる＝物欲が減る！ ・年間支出を25倍が目標資産額 ・資産は有価証券でもつ ・家計簿はリアルタイムで見ること！ ・副業は稼げない時期を乗り..
