「誰にでもわかる」「実感できる」カヌマミュージックスクールのレッスン風景
2002年開校、2016年に現在の場所に移転。けっこう歴史があるでしょ。 でもカヌマにとっては あっという間という感じ。これからも「誰にでもわかる」「実感できる」をモットーに良いレッスンを心がけていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
だいぶ前のことですがYさんからこんな質問をいただいたことがありました。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「歌手が同じ歌を歌っても時代とともに歌唱法は変化する。それはわかりますが、紅白での「○○」不満を持っている人も多かったです。調の変化はともかく、タメが多すぎると・・。「過ぎたるは・・・」だと思いますが、カヌマさんの意見はいかがですか？」＜カヌマ＞例えば美空ひばりさんは小さい頃に歌った歌を亡くなるまで同じ歌い方で歌いました。そして声までも子供の声で。聴く人が感じた、その歌のイメージを変えなかったこと、さすがだと思います。目をつぶればそこに「東京キッド」の幼いひばりさんが当時の声で。そしてひばりさんとは逆に「また逢う日まで」の尾崎紀世彦さんは「コンサートでは毎回歌い方を変えます...「原曲をくずしすぎ」そして、真夏の定番曲
弾き語りを始めたのは大学生の頃〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉神田にあった「チャップリン」というお店。夏休みに慰安旅行で八丈島へ「チャップリン」の常連のお客さんが八丈島出身の方で、皆で遊びに行くことになりました。竹芝桟橋から夜、フェリーで出航。外海に出た瞬間、まあ酔うこと、酔うこと（お酒じゃないですよ・笑）生きた心地はしませんでした。今思い出しても(；´Д｀)うぅっ。。確か、三泊四日の旅行でした。海はきれいだし、食べ物はおいしいし、言うことなしの楽しい休暇でしたが、カヌマの頭には「ああ、またあのフェリーに乗るんだ、恐ろしい」楽しい時間が過ぎ、帰りのフェリーに。帰りは朝、出航でした。行きは夜だったこともあり、気持ち悪さにずっと毛布をかぶって寝こんでいましたが、帰りはそれほど揺...「この歌には夏の思い出が」(‾⌣‾)なつかし～
「キエン・セラ」（QuienSera）は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉1953年に発表された楽曲。ラテン音楽のスタンダード・ナンバー。スペイン語で「誰だろう？」の意味。トリオ・ロス・パンチョスのヒットで知られています。英語版は「Sway」（揺れる）のタイトルでディーン・マーティンが歌い、大ヒットした。生徒のOさんとのレッスン風景。Oさんには「目の前にOさんの歌で踊る人たちを想像して歌って」と。できれば🎧でDeanMartinSwaySway生徒のOさんとWhenmarimbarhythmsstarttoplayDancewithme,makemeswayLikealazyoceanhugstheshoreHoldmeclose,swaymemoreLikeaflower...「キエン・セラ」生徒のOさんと
「持ち味」そして、スーパースターぞろい (*'▽'*)わぁー♪
人によっては〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉テンポの速いリズミカルな歌が似合う人、逆にスローな歌いあげ系の歌が似合う人、又は語り調の歌が似合う人。それぞれですね。カヌマの生徒さんの中にはどんな歌が自分に合うかわからないので選曲を「先生、選んでください。」という人や、友達にすすめられたからと明らかに似合わない歌を習いたいという人もいます。かといって自分の好きな歌が必ずしも合うとは限らないし・・・。もちろん音感をきたえ、発声練習で声に磨きをかけ、リズム（テンポ）に乗り、メロディに言葉を乗せることが出来れば、どんな歌にも対応できますが、演歌には演歌の、ポップスにはポップスの、シャンソンにはシャンソンのスタイルがあります。特に初心者の方はどのタイプの歌でも最初は無理せず、歌いやすい...「持ち味」そして、スーパースターぞろい(*'▽'*)わぁー♪
作曲家市川昭介先生が亡くなった時〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉一番弟子の都はるみさんがインタビューに答え「市川先生から今歌っているフレーズの一つ先のフレーズのことばを頭において歌いなさいといつも言われていました」もちろん、はるみさんは暗唱しているので、先読みとは違いますが、頭の中では同じことをしています。考えてみてください完全に暗唱しているのに歌うたびに毎回それをしているということ。例えば「北の宿から」は何万回歌ったでしょう。でも歌うたびに「あなた変わりはないですか」と歌いだしたときには「日毎寒さがつのります」が準備されているということです。気持ちが入るに決まっています。歌手は聴き手に音程を伝えるというよりも言葉を、ストーリーを伝えるのがお仕事。でもこんな風に一曲一曲歌っ...「先読みで歌いましょ」そして、NO1歌姫といえば
「てっきり、クールファイブのオリジナル曲だとばかり思っていました」
「恋さぐり夢さぐり」は〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉内山田洋とクール・ファイブの楽曲。(1969)女性の哀しい心情を前川節で歌謡曲にしあげています。てっきり、クールファイブのオリジナル曲だと思って聴いていたのですが、(」゜ロ゜)」ナ、ナント「オーキャロル」、「カレンダーガール」など、ポールアンカと共にオールディーズ時代を代表する大スターニールセダカの曲のカバー曲だったのです。原曲「YouMeanEverythingToMe」（1960）邦題「君こそすべて」前川節、恐るべしw(°0°)wオォーできれば🎧で恋さぐり夢さぐりYouMeanEverythingToMeニール・セダカ英詞和訳恋さぐり夢さぐり作詞嶺岸未来そんな辛い顔して私を抱かないでよ恋さぐり夢さぐり男と女赤い葡萄の...「てっきり、クールファイブのオリジナル曲だとばかり思っていました」
「愛の花咲くとき」（エンゲルベルト・フンパーディンク）カヌマの歌で
原曲はカンツォーネで、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉1968年、イタリア、サンレモ音楽祭の入賞曲。これに英詞をつけてフンパーディンクが歌い、世界的ヒット曲に。昨日は原曲アンナ・イデンティチ（QuandoM'innamoro）そして、フンパーディンク（Amanwithoutlove）の歌を聴いていただきました。今日はカヌマの歌でお聴きください。カヌマの使ったオケは、イタリアを代表する盲目の世界的テノール歌手アンドレア・ボチェッリのものです。できれば🎧でAndreaBocelliCuandoMeEnamoro愛の花咲くときカヌマの歌でAManWithoutLoveEverydayIwakeupthenIstarttobreakupLonelyisamanwithoutlove...「愛の花咲くとき」（エンゲルベルト・フンパーディンク）カヌマの歌で
「 愛の花咲くとき」（エンゲルベルト・フンパーディンク）原曲は
原曲はカンツォーネで、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉1968年にイタリアの女性歌手アンナ・イデンティチが「Quandom'innamoro」（邦題愛の花咲くとき）のタイトルでサンレモ音楽祭に出場し、6位に入賞した曲。これに英詞をつけてフンパーディンクがレコードをリリースし、同年、世界的ヒット曲に。（ちなみに、フンパーディンクの芸名はドイツの作曲家エンゲルベルト・フンパーディンクに由来）バラードを得意とするフンパーディンクは「キング・オブ・ロマンス」と呼ばれていたんですよ。そして、この歌はカヌマの弟が大の、フンパーディンク・ファンで当時、レコードにあわせて、大きな声で歌っていたのを思い出します。弟も歌はうまいんですよ。そして、AManWithoutLove（英語版のタイトル...「愛の花咲くとき」（エンゲルベルト・フンパーディンク）原曲は
好きな歌を思い通りに気持ちよく歌いたい！誰でも思うこと、(^_-)ねっ♪〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉でも「声」が貧弱だったら(^_^;トホホ…高い声が出ない、声が頼りない、音程が・・・声がこもる等など悩みはo(´^｀)oくう～テクニックも大切ですがそれを支えてくれる基本としての声。カヌマの教室での発声練習声帯の訓練にはリップロールをやりましょうね（地声、裏声の境界なしで音域拡大、声の強弱）音声器官である舌・唇・歯（下の歯）のスムースな動きのために特にラ行、マ行、ヤ行の音階練習（ドレミファソファミレド）と滑舌をよくするための早口言葉もね（よどみのない言葉）ひびきのよい声は50音すべての母音を鼻に共鳴させることで得られますよ（声を前に、こもらない声）パワーの源、腹から声はハ...「声のトレーニングをしましょう」そして、ミラーボールが
「雪国」（吉幾三）はもともと〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉吉さんがお遊びで作った春歌（Hな歌）だったそうですが、あまりにもメロディがいいので、周りの人からの提言で歌詞を変え、名曲「雪国」が誕生したとのことです。名曲誕生秘話、出来上がったものを聴くものには想像もつきませんよね。ずっと前に、作詞家荒木とよひさ先生と何人かでお話をしていた時、会話の中で、ある人の言葉を聞いた瞬間、荒木先生が「あっその言葉いいね。もらっていい？」面白いでしょ。そして何気ない会話の中から、また荒木先生の言葉による名曲が誕生するのです。荒木とよひさ先生・・・四季の歌（作詞・作曲）、つぐない、時の流れに身をまかせ等々、数えきれないヒットソング・メイカー（作詞）そして、荒木とよひさ先生の作品をρ（＾o＾）...「えっ、あの名曲が」そして、リクエストされた曲は？
「うそ！本当に同じテンポですか？」そして、サーファー・ガール
カヌマでは同じ歌を、テンポを変えて、歌の練習をしているんですよ。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉例えば一分間で70歩（メトロノームでいえば1分間70回カチカチ）歩く速さの歌を140歩の速さにします。一曲、五分で終わる歌なら、二分三十秒で歌うわけです。そうすると一語、一語ではついてゆけずことばで歌うことになります。カヌマ「僕が70歩の歌を180歩で歌いますから、ことばが全部わかるかどうか、聴いていてください」超高速！！ラップミュージックみたい！！生徒さん「歌詞を見ないで聴いていてもよくわかります」カヌマ「一語、一語で音程をとったり、長さをつけたりしていては出来ないことです」「ことばを言えば、それが声になりメロディがついてくる。声で歌おう、歌おうとするから一語、一語になるんです...「うそ！本当に同じテンポですか？」そして、サーファー・ガール
どんなに声が良くても、声量があっても、いざ歌を歌う時〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉“口の動き”が悪かったら・・・ボイトレに通っていても、歌うとなるとスムースに思うように歌えない、なぜ？それは、声の練習はしていても、言葉の練習が足りていないからです。言葉は舌唇歯（下の歯）がいかにスムースに動くかということ。声やテクニックだけではいい歌は歌えません。聴き手に言葉を伝える“口の動き”があってこその表現。大切ですよ。早口言葉なんていいですよΣd（´∀｀）ｲｲ!海を見ていた午後ユーミンの歌で有名ですが、カヌマはハイファイセットの歌で聴いていました。切なくなる歌詞の内容ですが、「山手のドルフィン」「ソーダ水の中を貨物船がとおる」印象に残ることば。ユーミンならでは(・∀・)いいナ～♪大...「口の動き（言葉の練習）」そして、憧れのドルフィン
歌のメロディを覚えたらが前提ですが〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉音符の下の”ひらがな”で歌うと、音程をつけてただ読んでいるだけ。間違えはしませんが、棒読みの言葉になり、全く気持ち、内容が聴き手に届きません。歌詞には漢字があるので、先読みがしやすく、声を出す前に”何を言うか”が先行し、伝える言葉で歌えるということです。ひらがなだけの太郎君の作文「ぼくはおとうさんとつりにいきました」漢字になおすと「僕はお父さんと釣りに行きました」一目瞭然でしょ。楽譜が読めるからと、初見で一語一語、音程をとって歌うと、やっぱり棒読みの歌になり、覚えたあとも”メロディ主役”の歌になり、それが間違えまいにつながります。カヌマの教室のNちゃん、N・Hさんは二人とも楽譜が読めますが、メロディを覚えたら...「音符の下はひらがな」そして、KITARO
岸洋子さんは、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉日本のシャンソン、カンツォーネを代表する歌手。「夜明けのうた」「恋心」「希望」など、数多いヒット曲の中で今日お聴きいただく「酔いしれて」はカヌマの大好きな歌で弾き語り時代、毎日のように歌っていました。恋をなくし酒におぼれる女性の心情(´∩｀。)ｸﾞｽﾝ今回はちあきなおみさんの歌、そして、カヌマの歌でρ(＾o^)おききくださいネ♪できれば🎧でちあきなおみ酔いしれて酔いしれてカヌマの歌で酔いしれて詞音羽たかし曲高寄潤恋に苦しみ恋に泣いて恋に狂ったわたしなのに恋のせつなさ恋の甘さが今夜もわたしを酔わせるの忘れられるものならこんなに飲みはしない愛したわたしが悪い熱いくちづけに酔いしれながらいつか眠ったすぎし夜よ恋の未練に心みだれて眠る夜...「酔いしれて」（岸洋子）をカヌマの歌で
起きてすぐって、なかなか声は出ませんよね。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマも、起きてすぐは、寝ぼけた声しか出ません。レッスン時間まで時間があれば正常に戻りますが。カラオケの大会で午前中に歌う人、声を出すのに精一杯という感じ。思ったようには歌えないまま終わってしまうかも。そこでカヌマはいつもレッスン前の儀式、リップロール（唇ブルブル）で声帯のウオーミングアップ（準備体操だと思ってください）簡単ですから皆さんもご一緒にどうぞ。まず、唇の両端より少し外側（少し上）を指で押さえ、唇を“ぷるるる”と振動させてください。このときは唇が振動しているだけで声は出ません。さあ次に、ぷるるると唇を振動させたまま声にしていきましょう。ぷるるるが“ぶるるる”に変わります。そして“ぶるるる”の...「寝起きって」そして、真夏の夜は
＜Hさんより＞〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉先生又今晩は。休みの日、家に有るカラオケ機械で、朝10時から夜7時まで歌っていますけど、別に喉は痛くならないし、それからスナックにその日の成果を人に聞いて貰いたくて夜12時まで歌います。それだけ歌っても喉が痛くならないと言うのは、お腹から声が出てるのでしょうか？普段は、家と車に有線放送引いて歌のテンポとか勉強しています。疲れますけど歌うのが大好きです。スナックのマスターからも、この頃声の質が大きくなったよと言われます。これで良いのでしょうか？＜カヌマ＞無理はしないでくださいね。もしのどが閉まっていたら、数曲でのどが痛くなるでしょうから、その点は大丈夫でしょう。お腹からの声については腹話術がヒントです。口を閉じていても声が出る（お...「これで良いのでしょうか？」そして、チャチャチャ
「ミュージシャンのアルバイト」そして、ギルバート・オサリバン
今は相模原で教室をしていますが〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ン十年前は、東京都北区の赤羽で昼から夕方まで歌を教え、そのあと銀座、深夜は六本木で朝まで歌っていました。カヌマは頑張っていたんですね。それはそれとして昼から夕方までのレッスンでは、当時のレーザーディスクのカラオケ機器を使っていました。毎月一枚ずつ、新譜のディスクが来るんです。教室は赤羽駅から歩いて15分の所にありました。けっこう遠いですよね。（今はJR横浜線淵野辺駅から3分）いつも新譜を届けてくれていたのは、エレクトーン奏者の方でした。アルバイトで電車に乗り、駅から15分歩いて届けてくれていました。ある時、大雨でびしょ濡れできたので、お茶を出し、少しお話をしました。エレクトーン奏者（お名前は忘れてしまいました）「...「ミュージシャンのアルバイト」そして、ギルバート・オサリバン
「気づかなかった母音のお話 (o・｡・o)あっ！」そして、主演はドロン
気づかなかったであろうアイウエオ、母音のお話です。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉まず自然に「ア」（無理に口を大きくでなく）を言ってみてください。そのままストップ（開けたまま）。人差し指を目の前で立て、指の腹で歯を触ってみてください。どうですか？上の歯の真下に下の歯がありませんか？普段、噛み合わさった状態の時、上の歯が前、下の歯はその後ろですよね。次に「エ」、エッヘヘと笑って口を止め、同様に歯を触るとまた上の歯の真下に下の歯。さぁ次は「イ」イは子供がケンカする時、下の歯を前につきだして「いーだ」。そのイです。はい、また上の歯の真下、もしくはもっと前に下の歯がせりだしているはずです。同様に「オ」は口を英語の「O」の形に。「ウ」はひょっとこの口（唇をとんがらせて）にして触ってみ...「気づかなかった母音のお話(o・｡・o)あっ！」そして、主演はドロン
「最初に歌詞を」(´ー｀*)ｳﾝｳﾝ そして、映画音楽の巨匠 (´･ω･)ﾝ? ? だれ？
「カヌマは最初に」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマの教室は個人レッスンですので、原則生徒さんが歌いたいと持ってくる歌を教えます。もちろん「この歌、あなたに合いますよ」と、その人に合った歌を勧めることもありますが、基本的には生徒さんの歌いたい歌を教えます。カヌマは“最初に”生徒さんが持ってくる歌（新曲が多いです）の歌詞だけ読みます。「へぇーいい詞だな」そして、この詞にどんなメロディがついているのだろうとワクワクして歌を聴きます。歌詞を読んだ時に感じたものが、メロディに乗って聞こえてきたら、いい歌だなと思います。このほうが気持ちを歌に込めやすいからです。こんな聴き方もあるんですよ(^_^)笑顔映画音楽の巨匠フランシス・レイフランスの映画音楽の作曲家、アカデミー賞、ゴールデ...「最初に歌詞を」(´ー｀*)ｳﾝｳﾝそして、映画音楽の巨匠(´･ω･)ﾝ??だれ？
詞・曲miwa「春になったら」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉NTTドコモ「ガンバレ受験生'10-'11」「ススメ!新生活」タイアップソングで、ミュージック・ビデオには公式サイトで募集したエキストラが多数出演している。そして、2011年3月に期間限定で山手線原宿駅の発車メロディとして起用された。生徒のTさんの学生時代の思い出の歌。どんな思い出が？ということでレッスン。甘酸っぱい青春の歌、一緒に歌ってみました（カヌマも青春時代の思いをはせて）(*'-'*)ｴﾍﾍできれば🎧で「春になったら」（miwa）生徒のTさんと“春になったら遊びに行こう”なんて貸してた教科書のすみっこ君の落書き残ってる最近会えなくてなんだかさみしくて期待してる訳じゃないけどまたケータイを開いちゃうくじけそ...「春になったら」（miwa）生徒のTさんと
「マイ・シェリー・アモール」(MyCherieAmour)は〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉英語？フランス語？スティーヴィー・ワンダーが1969年に発表した楽曲。ビートルズの「ミッシェル」の影響を受けていて、ポールの作品と似ていることから、B面扱い。でもこの曲はA面（39位）を超えてポップ・シングルチャートとR&Bシングルチャートの両方で、最高4位を記録しました。「MyCherieAmour」は，「Mydearlover」という意味の言葉。Myは英語ですがCherieAmourはフランス語。これもまたフランス語を使った「ミッシェル」に似ていますよね。まずは、スティーヴィー・ワンダーの日本公演での映像です。そして、カヌマの歌もお忘れなく(^_-)ねっ♪できれば🎧でStevie...スティーヴィーの「マイ・シェリー・アモール」カヌマの歌で
生徒だったHくんのお話です。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Hくんは小学6年生（5年生？）の時から高校を卒業するまでカヌマに通っていました。今はネット関係の専門学校に通っていますよ。（お父さんが2002年、カヌマが相模原で教室を始めた時からの生徒さん。今も来ています）日曜がレッスン日だったHくん。いつも来ると、まず仮面ライダーの話。いつも「ふーん、あそうなんだ」と話を聞いていました(^_^;アハハ…そして高校生になっても、来るとまず仮面ライダー、でした。そういえばカヌマの弟も、中学生の高学年の頃までガメラの大ファンで、映画が近くの映画館にかかると必ず見に行っていました。「まだガメラかい」とよくからかったものです。ある時、ガメラの新作が映画館に来たので「また行くの」とからかう...「仮面ライダーとガメラ」そして、シャーリー・ヴィ
カラオケ大会というと〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉演歌がほとんどですが、（若い人達には関係ないかな？でもいずれ年をとって出たりして、それも演歌で）笑でもすごいなぁと思うのは、一つの大会に、出場者が数百人というのがざらですもの。本当に歌が好きな人は多いですよね。出場者は、やっぱり出るからには、いい成績を取りたいし、出来れば賞をと思うのが人情ですね。そこで緊張しながらも、一生懸命間違えまいと、声を張り上げて歌ったところ、成績はさっぱり。本人は間違えたところもなく、うまく歌えたと思ったのに、どうして？ある有名な作曲家が審査にあたり、「僕が聴くのは2点だけです。“歌いだし”（最初の4小節）と声を前に出して歌えたかです。」そうです。プロなら一声聴けば、その人の発声の力量がわかるし、...「歌いだし！」そして、みきさんのオリジナル曲
「重いものぶら下げ」そして、「Like I Do」邦題は(´･ω･)ﾝ? ?
カヌマが20代のころ〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマの先生は「腹から声を出すトレーニング」で、あおむけに寝ているカヌマのお腹の上に座り「さぁ歌え」腹筋がふんばっていないと苦しいったらありゃしない。これの繰り返し。いくら先生といっても、男同士だといっても、あまりいい感じはしません。そこでカヌマからの提案。「先生は僕のお腹の上に座ることで、腹筋をふんばらせ歌わせたいのでしょう？」「そうです」「腹筋がふんばって声を出せればいいのでしょう？」「そうです」「なら腹筋がふんばる状態を考えましょう」例えば腹に力が入る時ってどんな時？目の前にある重いものをグッと押す時、“自然に”腹に力が入りますよね。又は、重いものを持ち上げる時、そして重いものを持っている時、その重さに対して腹筋がふ...「重いものぶら下げ」そして、「LikeIDo」邦題は(´･ω･)ﾝ??
「サンシャイン」（スティーヴィー・ワンダー）生徒のOさん、そしてカヌマの歌で
「サンシャイン」（YouAretheSunshineofMyLife）は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉スティーヴィー・ワンダーの楽曲。1972年のアルバムで発表され、1973年にはシングル・カット。アメリカでは、ビルボードHot100とアダルト・コンテンポラリー・チャートの2部門で1位、R&Bチャートでは3位。グラミー賞では、この歌で最優秀男性ポップ・ボーカル部門を受賞。YouAreTheSunshineOfMyLifeを今日は生徒のOさんの歌で大人の女性らしい歌唱。そして、カヌマの歌もできれば🎧でYouAreTheSunshineOfMyLife（詞曲StevieWonder）生徒のOさんYouAreTheSunshineOfMyLifeカヌマの歌Youarethes...「サンシャイン」（スティーヴィー・ワンダー）生徒のOさん、そしてカヌマの歌で
「マイクのお話」そして、御三家といえば橋幸夫、舟木一夫、そして
マイクにもいろいろな種類がありますが〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉マイクには指向性があります。マイクと口との距離が20センチ以上離れると指向性が失われます。ですからカヌマは生徒さんにマイクと口との距離は「マイクと口との距離はげんこつ1個分」と言っています。これだと指向性が働き、マイクに入る声をしっかりとらえてくれますが、20センチ以上離れると指向性が失われ、歌う人の声とともにまわりの雑音もひろってしまいます。もちろん、歌う際、上手にマイクを近づけたり離したりして、声のボリュームを調整しますが、あまり近づけすぎたり離しすぎるのはどうかと思います。特に、マイクに口をべったりつけて歌うのは・・・／(´o｀）＼ｵｰﾉｰ!!マイクは歌う人にとって楽器だと思ってください。ピアニストが...「マイクのお話」そして、御三家といえば橋幸夫、舟木一夫、そして
高い音、低い音、長い音、短い音、そしてリズムはまず耳から入ってきますよね。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉耳を塞いだら,どうです？聴こえないでしょう。耳から入ってきた情報を脳が（高い、低い、長い、短い、速い、遅い）判断するのです。要するに耳がしっかり音、リズムを捉えてくれなければ脳も困ってしまいます。そして声は全身運動で出るものですが、言葉は主に口が担当します。ですからカヌマでは、発声練習で舌、唇、歯（下の歯）などに分け、スムースに動かすことに重点を置いています。しかし耳でとられる情報（音程、リズム等）が不十分ではスムースに口は動かせません。こう思って下さい。“口は耳からの情報を言葉に変換するもの”だと。ところが耳からの情報が不十分（うるおぼえ）のまま歌えば、口でいちいち音...「耳をふさいだら」そして、流行りのリズムを取り入れて
一番 優しいさよなら、それでも「風のララバイ」をカヌマの歌で
「雨のバラード」の湯原昌幸さんの「風のララバイ」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマが「雨のバラード」を記事にした時、お聴きになった方からいただいたコメントでこの歌を知ったのですが、聴いた瞬間(*'▽'*)わぁー♪Σd（´∀｀）ｲｲナ!!作曲は若草恵さん。荒木とよひさ先生、三木たかし先生のコンビでテレサテンさんが歌った数々のヒット曲のアレンジ（編曲）を担当したのが若草恵さんです。大人のさよなら、一番優しいさよなら、それでもStillIloveyou切ないですねお聴きくださいできれば🎧で湯原昌幸「風のララバイ」（1コーラス）「風のララバイ」カヌマの歌で風のララバイ詞田久保真見曲若草恵このまま大人のさよなら何も言わないけれど二度と逢えないとわかってるふたり戻れなくなるこれ以上...一番優しいさよなら、それでも「風のララバイ」をカヌマの歌で
メロディって面白いですよね。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉同じ楽曲でも演奏家のスタイルによって、ジャズになってみたり、ノリノリのラテンナンバーになってみたり。色で言ったら全く違った色になります。もっと言えば、同じメロディを1コーラス目（一番）はしっとりバラードで、そして2コーラス目からアップテンポでという具合にリズム、テンポを変えると1コーラス目と2コーラス以降は、歌でも演奏だけでもメロディは全く違う表情になります。例えは変ですが、女性が大人しい衣装からきらびやかなドレス姿に変身するように。メロディが様々なリズムに乗った時、メロディはいろいろな姿、形に変身してくれます。エレガントなロングドレスだったり、カッコいいミニスカートだったり。素敵なことです(´ー｀*)ｳﾝｳﾝそし...「メロディが変身」そして、彼女も変身(*'▽'*)
日本語の歌の場合〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉音符の数と歌詞の言葉の数を比べると、音符の数が多いのがほとんどです。メロディを正しく覚えるには、足りない言葉を補ってやる必要があります。楽譜には音符の下の歌詞の言葉の他に、“横棒”があります。歌詞の言葉の数と横棒を足すと音符の数と同じになります。では横棒はどうしたらいいのか？答えから行きます。横棒にはその前の言葉の母音（かー、だったらーにア）が入るか、又は休符とはチョット違う“間”になります。もうひとつ難しいのですが、通常のアクセントの位置を変える（ズラす）シンコペーションにも使われます。今回はホンの一例ですが、歌詞だけで歌を覚えるより、楽譜を使って歌を覚える方がいいのではないですかそして、夕なぎ～私の時間（秋元順子）秋元順子...「楽譜は必要？」そして、来ない人を待つ大人の女性
イタリア、カンツォーネの大ヒットナンバー。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ペピーノ・ガリアルディの歌うこの歌は、アランドロンばりのイケメン、レイモンド・ラブロック主演の映画の主題歌でした。この歌は随分前のことになりますが、シャンソン、カンツォーネの曲を習いにきている生徒さんが、「先生、この歌教えて」もうその頃「ヒロシです」のBGMに使われていたので、冗談で「えっ、歌いながら自虐ネタいれるの？」「入れませんよ(￣_￣i)」「入れればいいのに」なんて会話したことを思い出します。その生徒さんが持ってきたのは原語ではなく日本語詞。その時、初めて日本語詞があることを知りました。カヌマの歌う日本語バージョン、お聴きください(^_^)笑顔できれば🎧でヒロシですガラスの部屋カヌマの歌で朝露...名曲「ガラスの部屋」といえば（カヌマの歌で）
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歌っている時、例えば高音が続くフレーズなど、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉“アゴが上がったり、上体が伸び上がったり”していませんか？この時、ハナで響いていた音（声）は消え、のど声になります。声をふりしぼっただけ。苦しいですよね。もちろんお腹から声が出るわけありません。ある生徒さんがカヌマに入会した時のお話です。もちろん今も在籍しています。カラオケの大会に出ると、どの大会でも審査員の寸評に「喉をしめないで、喉を開いて」と書かれ、ご本人は喉が開いているのかいないのか、その意味も分からず悩んでカヌマにやってきました。歌を聴かせてもらうと「のど声」の典型。それを言うと「どうしたら喉があくのですか、教えてください、お願いします」と必死。カヌマ「喉がしまっているものを開けることはカヌ...「しめたくてもしまらない/のど声解消」そして、水曜日の夜
だいぶ、前の話ですが、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Fさんは年2回出場する段取り大会で着実に進級しています。それを見ているお友達が「わたしも」とカヌマに来るほど、上達しているということ。でも・・・毎回、レッスンで発声練習の後、練習している歌を歌ってもらうと”かたい、かたい”それがその日のレッスンの終わりごろには、とても乗りのいい、いい歌を歌って帰ってゆきます。そして、次のレッスンでも同じことの繰り返し。カヌマ「乗ってくるまで時間がかかりますね」Fさん「どうしても力が入ってしまうんです」カヌマ「口（くち）にね」カヌマ「こういうことです。レッスン開始直後の歌を聴いていると、“口しか”動いていないと感じます。体はロープでグルグル巻きにきつく縛られて歌っているみたい」「歌自体は音...「乗ってくるまでに」そして、太陽は燃えている（元はスペイン語の歌）
ロングトーンを上手に歌えるようになると、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉一曲の3分の1以上を占めるロングトーンのことばが、しっかりした声で聴き手に伝わります。ロングトーンの扱い方を知らなければ、いくら声の出し方としての発声を習ったところで、ロングトーンの度に、声はたよりなく（裏声っぽく）口の中でこもる（音程が不安定になります）か、逆に力んだ声（のど声）で乱ぼうになります。要は発声が役にたちません。歌い手がことばをしっかり使えれば、そのことばはしっかりした声として聴き手に伝わるのです。もちろん、発声練習で声をきたえておくことは不可欠ですが．．．カラオケをTVの画面に出てくる色変わりの歌詞を追いかけて歌っているようでは、ことばにメリハリがつかず一本調子になるのはいたしかたないこ...「ロングトーンは子音に力を入れず母音を響かせて」そして、みきさんの「キミの夢を見た」
「カナダの夕陽」（Canadiansunset）は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ジャズ・ピアニストのエディ・ヘイウッドの作品で、1956年、ヒューゴ・ウィンターハルター楽団のインストゥルメンタル・バージョンが全米2位の大ヒット。その後、ノーマン・ギンベルが歌詞を書き、アンディ・ウィリアムスの歌で、全米チャートで第7位に。この楽曲は、ジャズ系の数多くのアーティストによってカバーされている。カヌマはアンディの歌唱と共に、この曲のワクワクするバックサウンドが大好きでした。そして、ロマンティックな歌詞。どうぞ、お聴きください。できれば🎧でAndyWilliamsCanadianSunset（1963）「カナダの夕陽」（Canadiansunset）カヌマの歌でOnceIwasa...「カナダの夕陽」（Canadiansunset）をカヌマの歌で
「カン違いされても困るので」ホドホドに(^_-)ねっ♪〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Aさん（女性）Aさんはハスキーボイスでフンイキもあり、よく練習しているし、優等生の生徒さん。でもいまいち、ことばが棒読みに聴こえる時があります。本人もそのことを自覚していて「どうしたらいいの？」そこでカヌマは「今度、人前で歌う時、聴いている人の中から一人選び、その人だけにことばを伝える積りで歌いかけてごらんなさい」「やってみます」とAさん。Aさんが選んだのはひとのよさそうなおじさん。おじさんに向かって、目をそらさず歌うと（熱愛の歌を）、最初は歌のことばに「うん、うん」とうなずいて聴いていたおじさん、だんだん照れくさくなったのか、下を向いて目が上げられなくなりました(*ﾟｰﾟ*)ポッ伝わって...「ホドホドに(^_-)ねっ♪」シャンソンから「初日の夜」
声は〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉息が声帯を通る時、声帯が振動し、ハナ、口に響いて耳に聞こえる声になります。その息の出方が速くなったり、遅くなったり、あるいは強くなったり、弱くなったりして不安定になった時声がふらつきます。サ行のス（サ行は歯擦音しさつおん）を使います歯と歯の間に少し隙間を作って(下の歯に息をぶつける）スーッと同じ大きさで息を出す。吐ききれば、反動で息が吸い込まれるので、又同じことを繰り返す。そのスーッという音を聞きながらなめらかにきれないように繰り返します。スーッという音がふらつかないように。関連記事【歯擦音（しさつおん）って？？】そして、名曲「スマイル」チャールズ・チャップリンの映画「モダン・タイムス」（1936年）のテーマ曲でチャップリンが作曲。ナット...「声のふらつき」そして、スマイル
例えば、歌手本人が歌っている動画では、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉歌手の表情を見ることが出来ます。でも、その歌手の表情が鉄仮面のように無表情で歌っていたら・・・きれいなイメージビデオの歌でも、目をつぶって聴くと、口が動いているだけで、歌っている人の表情が感じられなかったら・・・小説を読んで主人公の姿、形を自分なりに想像するのも楽しいじゃないですか(^_-)でしょ♪それが実写映画化された時の登場人物のイメージが・・・あれっ逆に映画を先に見てから原作を読むと・・・あれっいずれにしろ、表情のない歌は薄っぺらいものです。歌は一曲、一曲、テーマ、ストーリーがありますから、ストーリーを感じて、感じて、感じて、言葉で（メロディを主役にしないで）歌えば、おのずとその歌の表情が出ます。気...「どんな表情で歌っているの」そして、永遠の名曲「スマイル」
以前、Hさんよりいただいたご質問です。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉先生今晩は。昔、それなりの人からある程度上を向いて歌いなさいと言われました。そうしたら喉が開くからと言われました。真正面向いて歌った方が良いでしょうか。教えて下さい。＜カヌマ＞「昔それなりの人からある程度上を向いて歌いなさい」とありますがアゴをあげて歌いなさいとは言っていませんよね。高音部でアゴが上がるクセのある人へのアドバイスにもなりますが高音も目線はまっすぐにしてアゴを上げず、発声してください。なぜならアゴを上げて「ンー」と伸ばしてみてください。つらくないですか？そのまま（ンーと言いながら同じ音程を保って）アゴを下げてみてください。どうです？ハナの音が強くなったでしょう。つらくなくなったでしょう。発声...「昔、それなりの人から」そして、変わったバンド名
カヌマの中学の英語の先生は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ブラスバンドの顧問もしていて、学校行事等でブラバンが演奏する時、カッコよくタクトを振って生徒の人気者でした。その先生はよく英語の歌を教材にして、それを皆で歌うというとっても楽しい授業をしていました。例えば、ピーターポールアンドマリーの「パフ」とか「花はどこにいった」等々。「花はどこにいった」この歌はベトナム戦争時代の反戦歌だったと記憶しています。反対！反対！という強い言い方はありませんが、この美しいメロディに乗った歌詞、それが逆により強い反戦へのメッセージを伝えていると感じたことを覚えています。以前、ピーターポールアンドマリーの歌うこの歌を聴いていただいたことがありますが、今回はブラザースフォアと並ぶ人気フォーク・...「英語の歌を教材にして」（中学時代）
随分前の事になりますが、ある女性が無料体験レッスンにやってきました。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉歌ってもらうととっても上手。歌が大好き、歌っていると幸せ、とのこと。「いい方だな」と思い、ご本人も是非入会したいということでレッスンの曜日、時間帯を決め入会金、月謝をいただき「ではレッスンで」とお帰ししました。それから数時間後、また彼女が戻ってきたので「なにかお忘れ物でも」というと彼女の後ろから男性が。彼女の旦那様です。自分への断りもなく勝手に入会したということに腹をたて、大袈裟ですが乗り込んできたのです。本当に乗り込んできたという感じ。「歌は習わせない、金を返せ」見ると後ろで彼女は小さくなって目で謝っています。なんだかとっても可愛そう。お金を返しお帰りいただきましたが、帰り...「しばしぼうぜん」そして、RISE（ハーブ・アルパート）
日本語の歌の場合、音符の数と歌詞の言葉の数を比べると、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉音符の数が多いのがほとんどです。メロディを正しく覚えるには、足りない言葉を補ってやる必要があります。楽譜には歌詞の言葉の他に、“横棒”があります。歌詞の言葉の数と横棒を足すと音符の数と同じになります。では横棒はどうしたらいいのか？答えから行きます。横棒にはその前の言葉の母音（かー、だったらーにア）が入るか、又は休符とはチョット違う“間”になります。もうひとつ難しいのですが、通常のアクセントの位置を変える（ズラす）シンコペーションにも使われます。今回はホンの一例ですが、歌詞だけで歌を覚えるより、楽譜を使って歌を覚える方がいいのではないですか。CMでも使われていたので「あっ、聴いたことがある」...「音符の数と歌詞の言葉の数」そして、我が心のジョージア（さえ先生とコラボ）
この歌はカヌマにとって思い出の1曲！！〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉えっ、どんな思い出が？？それは(´∀｀*)ｳﾌﾌ♪誰もが知っているラテンの名曲「ベサメムーチョ」日本で人気のあったのは、トリオ・ロス・パンチョスの歌と演奏でした。ン十年前、カヌマが銀座での弾き語り時代に、この歌を日本語で歌っていたんです。あるお客さんが「先生、この歌は日本語もいいけど、やっぱりスペイン語じゃなくちゃ、歌謡曲になっちゃうよ」カヌマ「げ、原語でですか」(__,)/~~まいったナ～お客さん「今度、歌詞もってくるよ」カヌマは心の中で有難迷惑～～そして案の定「先生、これが歌詞」見ると原語にカタカナがふってあります。「どう、これなら歌えるでしょ」とお客さんそんなことがあって、この歌を原語で歌うようにな...「カタカナ・スペイン語でこの歌を覚えたっけナ～」ベサメムーチョ
以前、「腹から声」のためのベルトの話をしましたが、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ネットを見ていると、なんと、そのベルトが写真入りで紹介されていました。そのベルトは格闘技グッズ専門店でカヌマの生徒さんが見つけてくれたものですが、そのお店の宣伝文句で「近所のボイストレーニングの先生（カヌマのこと）が、このベルトを気に入ってくれて、そのあと教室の生徒さんが多数購入されています」というものです。歌と格闘技。たのしいですね。そして、ジュリー・ロンドンの歌うムードたっぷりの「恋の気分で」以前、生徒のOさんの歌う「恋の気分で」をyoutubeにアップした時、お聴きになった方からお褒めの言葉をいただき「自分も歌っているので、アドバイスをください」という旨のコメントがきたんです。じゃぁ見と...「歌と格闘技用の」そして、恋の気分で
カヌマは先に歌詞を見て〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉テーマ、ストーリーを頭においてから楽譜を見ます。そうすると言葉にメロディがのってきます。ですから、音符に一語一語、言葉をを当てはめるなんてことはしません。メロディを覚えて、あとから情感なんて口先の気持ち。心からでなく、わざとらしい表現しか出来ないですものね。歌詞のないメロデイのみの曲では演奏家の、そしてアレンジャーの感性で、曲のイメージをいかようにでも膨らませることができますよね。でも、そこに歌詞がつくと、ストーリーが具体的になり、そのストーリーの中でのことばの表現が求められます。ですから音程をなぞるだけでは、間違えまいと声を出しているだけになっちゃいます。同じ曲でも歌詞が違う歌が多々あります「愛の賛歌」二つの歌詞をご覧...「まず歌詞のテーマ、ストーリーを」シャンソンの名曲を例に
Iさんは歌が生活のすべて〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉歌に対する思い入れは人一倍。レッスンでも必死な表情で一生懸命に歌うのですが、それが結局“力み”となり、「歌は上手なんだからもっとリラックスして！！」「笑顔で！笑顔で！」とカヌマが言っても、根っからのまじめ人間なので、結局、青筋をたてて歌っているありさま。ある大会に出場した時、イントロ（前奏）で舞台のそでから中央に出てくるまで、まるで果し合いにのぞむ侍みたい。審査員の評価で「Ⅰさんは今後楽しみです。でもそんな恐い顔して出て来ないで」あとで二人で大笑いしました。たまには鏡で自分の歌っている表情を見ることも大事な練習ですよ(^_-)ねっ♪そして、映画「黒いオルフェ」ギリシア神話の悲劇を現代化（1959当時）黒いオルフェ（ポル...「そんな恐い顔で」そして、ギリシア神話から
だいぶ前に無料体験にKさんがやってきた時、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ちょうどAさんのレッスンの真っ最中。カヌマはレコーディングスタジオをイメージした造りになっているので、直接、生徒さんのレッスン風景は見れませんが、カヌマのレッスンはすぐ傍で見ることはできます。シャンソンを歌うAさん（去年の秋、「待って」をお聴きいただきました）は、自分でシャンソンの会を持っていて（会員100名以上）、プロのシャンソン歌手と一緒にステージにたつ人。当然、レッスンもレベルの高いものになります。Aさんが帰ったあと、「ここはうまい人ばかりなんですか？」「初心者は無理でしょうか？」「ビビッちゃいます。」とKさんそこでカヌマは、「そのための個人レッスンなんです」「確かに今のかたは（Aさん）はもう1...「初心者は無理でしょうか？」そして、「帰れソレントへ」を改作
ある生徒さんが「先生、次はこの歌を教えてください」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマ「はい」また別の生徒さんが「先生、この歌を覚えたい」と同じ歌をリクエスト。カヌマ「はあ？？わかりました」その歌は新曲ではないのですが、同じ歌をならいたいとは(´･ω･)ﾝ??またまた別の生徒さんが同じ歌をリクエスト。カヌマ「あれ、これで3人が同じ歌を歌いたいと言ってきましたよ」生徒さん「あっ、本当ですか。じゃあ同じ歌番組を見ていたんですね。とっても良かったので歌いたくなったんです」カヌマ「ああ、そういうことだったんですね、納得」（●´∀）bﾅ―ﾙﾎﾄﾞ♪そして、みきさんのオリジナル曲「azure」をご紹介しますみきさんに聞いてみなければ、なんですがazure、アジュールは青い色のこと？で...「選曲えっ、あなたも？(´･ω･)ﾝ??」そして、みきさんのオリジナル曲「azure」
高い声の出し方が分かりません。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉＜Dさんより＞・・・高い声の出し方が分かりません。ずーっと低い声で喋ったりしてたので、でも、だそうとすればだせるのに、出し方がわかりません。教えて下さい。＜カヌマ＞高い音は特にハナの共鳴（ひびき）が必要ですからハナから音（声）を抜く練習をしないとね。まず、好きな音の高さでいいですから、ハナで「んー」と長く伸ばし(止めずに）、ゆっくり口を開けながら「アー」に変えてください。それが出来たら、今度はもう少し高い音で「ンーアー」。そしてだんだん音を高くしながら繰り返して下さい。慣れれば、口とハナが共鳴するようになり、ボリュームのある高い音（声）が出せるようになります。やってみてください。すぐ実感できますよ。Icouldb...「ンアー？？」そして、Icouldbe（何にでもなれる）カヌマ
ン十年前、銀座でカヌマは〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉7~12時の間2軒のお店を掛け持ち、30分ずつ行き来していました。そのあと深夜は六本木へ。一日3軒のお店で歌っていたんです。○○というお店で歌っていた時、上の階で弾き語りをしていたS君と、カヌマが銀座での仕事を終え六本木へという時、仕事を終えたS君とバッタリ。少し話をし電話番号を交換。その後、時々電話で話すようになりました。彼は上の階のお店に入る時「掛け持ち禁止」という条件で入ったそうです。ですから、お客さんが歌いだすと、何時間も続けてギターを弾かされることもあると愚痴ります。掛け持ちだと気分は変わりますが、一つのお店で休む間もなく弾き続けるのは・・・それは確かに辛い。その彼が電話で「弾き語り、やめようと思っているんだ...「カヌマが教室を始めるキッカケ」そして、TooYoung（カヌマの歌で）
飯倉片町にあった「六本木マルコ」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉すごく大きなお店で、深夜ピアニストと対バン（交代制）で歌っていました。深夜は銀座のクラブのホステスさん達が仕事の後、お客さんと一緒に集うお店。地中海料理のレストランクラブです。ある時、お店の女の子と帰りが一緒になり「どこまで帰るの？」と聞くと「○○です。タクシーで」カヌマは車で通っていたので「あっそう、帰り道同じ方角だから送ってくよ」「ほんとですか、ラッキー」女の子の話を聞きながら彼女のマンションの前で降ろそうとすると、「もう少しお話聞いてくれますか？」というので小一時間、車の中でお話をしました。彼女は昼間は普通の会社で働き、夜はアルバイトでホステスさんをしていたのです。「会社の社長さんに結婚してくれと言われて...「気の弱い狼」そして、映画「マリソルの初恋」挿入歌
「のどを開けて」指導者が口にする言葉です。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマが思うにポイントは“舌”舌は普段下の歯に軽く触れていますが口に力が入ると舌の先が下の歯から離れのどの方に後退します。考えて見てください。舌が下歯に触れている時は舌は平ら、平べったい形ですが、後ろ（のどの方に）に下がると舌は後ろでまくれる形になり息の通過を邪魔します。これがのど声の原因の一つだと言えます。マシュ・ケ・ナダこの曲はセルジオ・メンデスとブラジル66の大ヒットナンバー（1966）「マシュ・ケ・ナダ（MasQueNada）」は当時のブラジルサンパウロのスラングで「まさか」「なんてこった」「やなこった」等と言う意味。※スペイン語の「MásQueNada」は最高という意味できれば🎧でSergi...の、のどが閉まるウ～「のどを開けて」そして、セルメン
懐メロの歌番組を見て〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉一線で活躍している歌手は別として、本当に久々に出演する歌手の中には、若い頃はパワフルでカッコよかったのに、年を経た今、声を出すのが精いっぱいで歌っている人がいます。見ているこちらが苦しくなることも。若い頃はパワーで歌えても、年をとると・・・地声で声を張り上げて歌っていた人は、余程鍛えていないと声の衰えは致し方ありません。若い頃から地声プラス鼻音で歌っている人は、年をとっても変わらず歌えます。きっと出演が決まって、一生懸命練習してきたと思いますが(´△｀)ｱｧ-今、人気のある歌手にも言えることです。しっかり発声練習しないと、あっという間に年をとるものです。急がば廻れベンチャーズカヌマが中学生の頃に“エレキ”が大ブーム。その立...「懐メロ歌番組で」そして、出会いはこの曲「急がば廻れ」
「ブルー・スター」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉最初にこの曲をベンチャーズの演奏で聴いたので、てっきりベンチャーズのオリジナルだとばかり思っていました。のちになってテレビシリーズ「メディック」のテーマ曲で、1955年「メディックのテーマ」というタイトルで巨匠ビクター・ヤングによって作曲され、その年エドワード・ヘイマンが歌詞をつけた「ブルー・スター」が原曲だと知って(゜o゜!)ｴｪｯそれも「ホワイトクリスマス」のビングクロスビー（カバー）も歌っていたなんて(｡･ω･｡)へぇ～シットリした原曲がベンチャーズの手にかかると。そして、スター（星）つながりで「テルスター」※イギリスのバンド、トルネイドースのインストゥルメンタル曲。1962年に最初の能動型通信衛星テルスター打ち上げを...「ブルー・スター」ベンチャーズのオリジナル？？
「明日（あす）に架ける橋」（BridgeoverTroubledWater）は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉サイモン&ガーファンクルが1970年に発表した楽曲で全米1位獲得、1971年、最優秀レコード賞と最優秀楽曲賞を含む5つのグラミー賞を制覇。困難に直面している人々への励ましと希望の歌、多くの人々の心を癒してきました。この曲は、多くのアーティストにカバーされ、映画やテレビ番組にも数多く使用されています。現在でも世界中で愛され続けている名曲中の名曲。やさしく、語りかけるように、カヌマの歌で。できれば🎧で「明日に架ける橋」カヌマの歌でBRIDGEOVERTROUBLEDWATERSimon&GarfunkelWhenyou'rewearyfeelin'small,When...「明日に架ける橋」カヌマの歌で
「アクセントって⁈」に続き〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ことばを表現するうえでの“間”のとり方フレーズ練習の際、特にことばを上手に伝えることが出来るかどうかは“間”の扱い次第だと言ってもいいくらいです。その“間”と前回お話ししたアクセント、このふたつは別々のもののようですが、切っても切り離せないものなんです。「ふるいけやかわずとびこむみずのおと」かわずとびこむの「か」にアクセントをかければ「か」を言うだけで、自然に口が「かわずとびこむ」と動いてゆくということは前回の「アクセントって⁈」でも説明した通りです。次にとびこむの「と」にアクセントをかけるとかわず、とびこむ。「か」を言えば「かわず」が終わり、「と」を言えば「とびこむ」が終わるでしょその時「かわず」と「とびこむ」のあ...「“間”とアクセントの関係って⁈」そして、ボーイ・ハント
カヌマ（教室）ではメロディを正確にチェックした後、フレーズ毎に、そのフレーズのアクセント、間（ま）を活かし歌う練習をしています。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉生徒さん「先生、アクセントって、その言葉（一語）を強く言えばいいんですよね」カヌマ「アクセントというのはその言葉（一語）をちゃんと言えば、そのあとの言葉が自然に連なるためのもので、その一語だけに力を入れて言うものではありませんよ」生徒さん「うーん、よくわからないないなぁ？？」カヌマ「いつも引き合いに出しますが、なまむぎなまごめなまたまごのなだけ言ってみてください。でも頭の中ではなまむぎと言うんだと思っていたら、なだけ言う積りでも自然になまむぎと言ってしまうのではないですか、なまむぎをなだけ言う積りで言ってみてください...「アクセントって⁈」そして、C.C(´･ω･)ﾝ??
生徒のTさんは時々、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉弟さんと一緒にカラオケのお店に行くそうです。（コロナ前）Tさん（男性・80代）「弟は昔、グリークラブ（男性合唱）に入っていて、歌はものすごくうまいんです。一緒に行く私の友達たちも皆うまい、うまいってほめるんですよ。私のことはほめないのに」「でもね、歌の高い所になると、そこだけ歌わないんですよ。それでうまい、うまいはないですよね。」カヌマ「ちなみに弟さんはグリークラブ時代のパートは？」Tさん「うーんたしかアルトって言っていました」カヌマ「なるほど、コーラスではパートによって出す音域が決まってきます。それよりも高い音は苦手かも。もし無理して出せばヒィー、です。弟さんは分かっているので、きっとそこだけ歌わないんですね」Tさん「そ...「生徒さんの弟は」そして、超高視聴率w(°0°)wオォー
音声レッスンにいつも協力してくれるNちゃんとN・Hさん。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Nちゃんはバンド（最近まで）、N・Hさんは学生時代吹奏楽部。二人とも楽譜は読めます。特にNちゃんは「先生、次はこの歌をやりたいです」とその歌の楽譜をもってきてくれます。ところがレッスンの時、歌詞は譜面台に置いていますが、楽譜は一切見ません。カヌマ「楽譜、見ないでいいの？」Nちゃん「大丈夫です。もうメロディは覚えましたから。譜面を見ながら歌うと目が音符を追って、ことばで歌えません」Hさんも同じことを言います。覚える時に楽譜は必要ですが、メロディを覚えたら、ことばを主役にして歌いましょうそして、カヌマはビートルズ世代なので、友達のお兄さん（年の離れた）がプレスリー、プレスリーと騒いでいたのを...「楽譜と生徒さん」そして、負け犬(´･ω･)ﾝ??
初めて見た動くビートルズにｼﾞｰﾝ(´･ω･`*)感激〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉中学生の頃、お小遣いで毎月一枚ずつ買っていたビートルズの歌（シングル盤）をレコードジャケットの歌詞を見ながら毎日歌っていました。でも、歌っているビートルズ、動いているビートルズは見たことがありません。初めて動くビートルズが見れる映画「ポップ・ギア」が日本上陸。1964年製作のイギリスの音楽映画。日本公開は1965年。当時のイギリスのリバプールサウンドのグループ総出演の映画で、アニマルズ（朝日のあたる家）をはじめハニーカムズなどカヌマお気に入りのグループばかり。でもお目当てはやっぱりビートルズ。可哀そうなのはイギリスの人気歌手、007の「ロシアより愛をこめて」を歌うマット・モンローが出てくる...「ビ、ビートルズが動いてる～」(´･ω･`*)感激！！
映画「小さな恋のメロディ」は〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉1971年のイギリス映画。少年少女の「結婚したい」という願い、恋心をみずみずしく描いている。大人たちの反対をクラスメートたちの応援もあり、少年少女2人が一緒にトロッコをこいで出発していくラストシーンΣd（´∀｀）ｲｲデスネ!そして、当時、人気絶頂期のビー・ジーズの歌うテーマ曲「メロディ・フェア」そして「若葉のころ」は日本で大ヒットしました。ダニエル役のマーク・レスター、メロディ役のトレイシー・ハイド（＾O＾☆なつかし～♪そして、みきさんのオリジナル曲にも「若葉」というオリジナル曲があるんですよ〈みきさん〉オリジナルのインスト（2012年作）です🌱友人（中学時代の同級生）の震災復興活動への協力で、講演会用動画のBGM...「若葉のころ」（ビー・ジーズ）そして、みきさんのオリジナル曲にも
生徒のSさんはブレス（息継ぎ）をする度、肩が上下（胸の上下）します。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉これは胸式呼吸です。腹式呼吸ではありません。そのため、音程もよく声もいいのですが、その呼吸のせいで各フレーズに乗り遅れることがしばしば。カヌマ「鏡を見て、肩が上下しないように歌ってください。肩が上下しなければお腹で呼吸しますよ」Sさん「どうしても息を吸うと、肩が上下してしまいます。どうすれば腹式になるのですか？」カヌマ「Sさんがカヌマに入りたての頃に教えたはずですよ。腹式で歌うためには“寝ながら腹式呼吸を覚えよう”とお話したでしょう」Sさん「ああ、そうでしたね。でも私、寝つきがすごくいいんです。横になると（寝ると）すぐ眠ってしまうのです（笑）でもまたやってみます」こういう会話...「寝ながら腹式呼吸を覚えましょう」そして、「どうぞこのまま」コラボ作品集より
この曲は、1989年にリリースされたDREAMSCOMETRUEの2ndアルバムの収録曲〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「卒業してからもう3度目の春あいかわらずそばにある同じ笑顔」学生時代の恋心は、バイクから車にのりかえ大人になった今でも変わらない気持ち、そして未来へと。「未来予想図II」は、DREAMSCOMETRUEの代表曲の一つで、共感を呼ぶ歌詞が多くの人に愛され続けています。この曲を生徒のIさんとレッスンしました。この歌を録音する前に、力ずくでは歌えないようにオリジナルキーより4つ上げて練習したんですよ。どうしたら＋4で歌えるのか？考えてもらうために。その結果、オリジナルキーでのびのび、声に余裕をもって歌うことができました。できれば🎧で生徒のIさんの歌で「未来予想図...生徒のIさんの歌で「未来予想図II」
「朝日のあたる家」（TheHouseoftheRisingSun）は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉アメリカの伝統的なフォーク・ソング（1930年代）娼婦に身を落とした女性が半生を懺悔する歌で、TheHouseoftheRisingSunとは、19世紀に実在した娼館、または刑務所のことを指すという説があります。1941年にウディ・ガスリー、1960年にフォークの女王、ジョーン・バエズがレコーディング。そして、アニマルズは1964年にリリース。ビルボードのヒットチャートで1位になり、世界的大ヒット曲となる。原曲の歌詞が女性から男性に代えられていることから、TheHouseoftheRisingSunは刑務所もしくは少年院を指すといわれています。60年代の映画「ポップギア」ビ...「元はトラディショナル・フォークソング」
中学生の頃当時、ラジオで〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「9500万人のポピュラーリクエスト」という音楽番組がありました。視聴者のリクエストで今週の一位は、二位はという具合に流行っている歌がすべて聴けます。買ってもらったテープレコーダー（カセットテープ以前）をラジオに近づけ録音。家族には録音しているから静かにしてよ、という感じで。その番組でイタリアのリタ・パヴォーネという声にものすごくパンチ力のある歌手の「トマトジュース乾杯！」という歌を録音し、悩んだあげく、最終的にレコードを買いました。レコードジャケットに「一年分のトマトジュースが当たる」抽選券がついていたので、なにげなく応募するとなんと当選。一年分のトマトジュースが送られてきました。ところが、我が家ではトマトジュースが...「買ったレコードに抽選券」
のど声で悩んでいる人、こんな方法もありますよ(｡･ω･｡)へぇ～〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉歌う時、声、声と力み、声がかすれたり、裏返ったりする人は、のど声で悩んでいるはずです。口に力が入れば、そうなるのは仕方のないことです。苦しい思いをするだけ。口とハナの共鳴が理解できれば解決するのですが・・・今回は簡単な方法で“実感”していただきましょう。頭と顔がスッポリ入る大きさの“ポリバケツ”を用意してください。それをかぶって歌ってごらんなさい。力むから出来なかったことから解放されますよ。ダマされたと思ってレッツ・トライ！！そしていつものカヌマ式ですがそれを繰り返し、“感じ”がつかめたら、実際に歌う時、“バケツをかぶっている積り”で歌ってください。「誰にでも出来る」「実感できる...「バケツ⁇」そして、父娘デュエット
朗読の会にも入っているMさんは〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ことばをスムースに言う練習を毎日欠かしません。カヌマが滑舌（かつぜつ）の話をした時、Mさん「毎日“パラピリプルペレポロ”など練習しています」聞かせてもらうとパ・ラ・ピ・リ・プ・ル・ペ・レ・ポ・ロチャンと言えていますが、舌の動きが固い感じがしたので、パラピリ～を何度か“だらしなく”（酔っ払った積りで）言ってもらいました。すると、口の外側の動きがやわらかく、力もうとしても力めなくなります。この時だらしないのは舌の動きだけ。そこで「だらしなくから今度はチャンとことばを言いましょう」「どうですか、口の外側の動きはやわらかいまま舌がスムースに動いて言いやすくなったでしょう」Mさん「本当ですね、長い間練習していたのに・・・」...「パラピリ(´･ω･)ﾝ??な～に？」そして、スティービー
Uさんより・・・〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ご無沙汰です。ためしに自分の声をサウンドレコーダーで録音して、聴いてみました。朝一でぶっつけ本番なところを除いても下手です。歌ってるのと聴いてみるのはこんなにも違うもんなんですね。＜カヌマ＞発声でも歌い方でも、皆さん（特に習っている方）は、ああしよう、こうしようと“考えすぎ”になっていませんか？楽譜、または歌詞を見ながら、ここは伸ばさなきゃとか高い音（声）を出さなきゃと“歌いながら”頭で考えた瞬間、もう力んでいるんですよ。体は固まり、口はスムースに動かず、声がかすれたり、裏返ったり、音程もふらついたり・・・口先の歌。大切なのはリズム（テンポ）を体で感じ“自然に”口が動いて発声していく。（例え、アカペラでも）ことばがスムースに言...「考えすぎかも」そして、みきさんのオリジナル曲
埼玉県杉戸町、小松音楽教室（リンク）のさえ先生とのコラボ作品から〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマの大好きな曲！！「デイ・ドリーム・ビリーバー」（DaydreamBeliever）はモンキーズが1967年にリリース。全米1位を記録。作詞・作曲は、元キングストン・トリオのジョン・スチュワート。日本では1989年、この曲をカバーした忌野清志郎らによるロックバンド「ザ・タイマーズ」のデビュー曲。モンキーズは、人気絶頂のザ・ビートルズに対抗して、オーディションを経て結成された男性4人組です。結成当時、楽器を演奏できるメンバーがほとんどいなかったんですよ。顔を合わせたことも、打ち合わせもなしの遠距離コラボ（埼玉県と神奈川県）今回もさえ先生の手のひらでコロコロ歌うカヌマでした。でき...「デイ・ドリーム・ビリーバー」（モンキーズ）さえ先生とコラボ作品から
お寺の鐘が？？〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Aさんは語尾を含むロングトーン（長い音）、特に語尾が不安定！！とにかく苦しそう。カヌマ「語尾は余韻。ロングトーンで声を伸ばそうと力んだら余韻になりません」Aさん「余韻？？」カヌマ「お寺の釣鐘をつくとごお～～～ん。強くつかなくてもごお～～～ん。それが余韻です」Aさん「うーん？？」カヌマ「語尾の度に語尾のことばでごお～～～んと鐘をならしましょう。例えば“なみだ”で終わるなら“なみだー”と伸ばさず、“なみだア～ン”という具合に」Aさん「やってみます」「ああ、なるほど楽に声が大きくなりますね。それに苦しくない。ハナがすごく響いている感じです」カヌマ「それでいいです。ビブラートもそれがわかれば、誰でもかかるようになりますよ」「声に（口に）...「余韻(よいん）って？？)」そして、なつかし～♪デュエット
音程は(´･ω･)ﾝ??〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Nさんは以前、習った経験のある人で、約2年、歌から遠ざかっていました。カヌマに飛び込みで見学にきたところ、前の教室で一緒だったカヌマの生徒さんとバッタリ。せまいものですね。そして無料体験（日をあらためて）。習っていただけに、そつなく歌いましたが、口で音程をとるため、合ってはいてもスムースに流れに乗っているとは言えません。“乗りがない”ということ。カヌマ「音程は口でとるのではなく、もうすでに声帯がやってくれますからね」Nさん「ン？？」「例えば、ハミングを口を閉じて“ンー”でやってみてください。どうですか、口は閉じていますから、口で音程をとっているわけではないでしょ。じゃあ、ハナはどうですか？今、声はハナから“ンー”という...「声帯の訓練！音程は口でとるの？」そして、びっくり仰天有頂天コロリといかれたよ
