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アエラ・ウイッズ・キッズや朝日新聞に掲載されたカリスマ講師の塾。 代々木の国語専門塾。
アエラ・ウイッズ・キッズや朝日新聞に取材掲載されたカリスマ家庭教師が塾を開きました。 現在代々木に本校があり、世田谷教室も開設しています。個別塾です。 国語に特化した、国語専門塾です。御三家や難関校の 読解・記述をメインに、文法やことわざなど、国語のすべてを扱います。 もちろん、古文や漢文もオッケイ。中学受験から東大の二次試験までオッケイ！
漢字。ことわざ。古文文法・古文語彙。係り結び・・・とか・・・漢文句法。文学史。これくらいですね。暗記は早めにやりましょう。漢字なんか、付け焼刃では無理です。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も
テキストを決めて繰り返すと暗記名人です。暗記は繰り返すしかありません。知能指数が高い人は一回で覚えるそうですが凡人は繰り返します。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数
話はあちこち飛びますがその分、設問はやさしくて正解が多くなります。不思議な問題です。とらえどころのない話が、中盤以降続きますが設問は答えやすい・・・・授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ
初めて知りました。文明と文化の違い。文明とは、苦しみを減らす活動。文化とは、喜びをもたらす活動。大雑把に言うと、筆者はそういっています。そのうえで探求型の授業を考えます。何かを始めるとき絶対に文化か、文明で、分けられます。喜びを与える活動（文化）でもそれ
いい学校は問題文もよければ設問もよいです。素直に考えれば解ける問題です。問8の1が難しいかもしれません。黒い犬は、虐待されたせいで人間との付き合い方がわかりません。美咲も、何かのせいで相手とのコミュニケーションが取れません。声が出ないのです。でも、「相手と
何かの原因で、話せなくなった美咲。犬の保護施設にやってきます。同じく声を失った黒い犬と出会います。帰宅し兄が、「白い犬がいい」と言っています。美咲が声は出せないが 立ち上がります。黒い犬に決まりました。兄は美咲に話させたくてわざと、白い犬がいいと言ってい
それはお教えします。一心塾にお越しください。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホームページからお願いします。一心塾 ホームページ代々木・
何時も順調ばかりではありません。凹むこと、うまくいかないこともあります。黙って耐えて努力を続けてください。いつか、花も咲きます。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精
問21，マラソン大会のレベル 2，新が朔の伴走者になること 問3事故に対し自分は投げやりな気持ちから、何もしなかった。少女は、自己の責任を感じ、母親と点字の練習をし自分を励ます点字を書いて見舞いに来てくれた。ところが、自暴自棄で点字をマスターしていなかった
難関校ラサールらしく記述が多いですね。ここはかなり、記述の練習をしないと書けないと思います。読解力もないと本文の把握もラサールは難しですね。さすがに難関校です。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった
同じ文章が同年にあります。リードランナーを、朔が新に頼むシーンです。ここで初めて事故の真相がわかってきます。バスを運行中少女が物を落として、それを拾ったときに事故になり、朔は、頭を打って失明しました。誰だって失明はきついです。新が、バスに乗ろうといわなけ
事故で目の見えなくなった、朔。まじめな性格なので、人のせいにしたくないと思い自分でこもりました。ところが、弟の新は、バスを選択した自分の責任をかぶって陸上をやめてしまいました。そこで「時計が逆戻りしました」後悔と苦痛が、朔を襲いました。恨んではいけない新
問題作成者の文章があり、そこにはめる感じになっています。中央大学付属や、香蘭女学院に多いタイプです。問題作成者に合わせなくてはなりませんが、そんなにえぐいわけではありません。記号問題もさほど難しくありません。が、朔と新の気持ちのずれの内容、葛藤の内容が難
よく出ます、この問題。バスの事故で失明した朔。新の都合でバスにしたので失明したとも言えます。責任を感じた新は、頼まれて朔のブラインドマラソンの伴走者となります。兄弟の本音の部分が走っていて練習でぶつかり和解します。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉
説明文はなく、物語だけです。文章も長くて、記述もあるので一本勝負です。記号問題も、抜き出し問題も難解でさすが、難関校の貫禄十分です。が、一心塾で鍛えていけば大丈夫です。記述は、付け焼刃ではしんどいですね。
将人が、任意のはずの、縄跳びの朝練に参加しなかったのを荻野先生にとがめられ、クラスメートからも非難されて不登校になりました。お母さんの祥子は、最初は、将人を叱りましたが、見ていた咲良から、将人は悪きないことを聞き、学校に交渉に行きますが学校側は、謝るだけ
何年も、更衣室で財布からお金を抜かれたことがありました。犯人は捕まりましたが、お金はほとんど警察に行くべきでした。泥棒には泥棒の論理がありそれを扱えるのはおまわりさんだけです。素人には太刀打ちできません。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指
答えを見なくてもこの問題は大丈夫な気がします。いい文章で、いい設問ですね。問5は50字の記述ですが準備は必要ですね。どこの学校も記述は出すようになってきたので準備は必要です。一心塾のようにきちんと教えてくれるところに行きましょう。読解と記述は表裏一体です。抜
この文章はよく入試問題に出ます。芸術は文章になりにくいのですが上手だと思います。さすがの、宮下奈都！国語が得意な生徒は安心して、読めるし問題を解くのもぞくぞく・するはずです。1番の説明文がしんどかったので解放されて奔放になれる感じですか・・・和音のピアノみ
練馬の名門校です。地味ながら、確実に進学実績を残しています。入る時の偏差値より進学実績は、よいです。伝統校で、しごいてくれるようです。合格した教え子が「まじめな人が多くて、大変」と言っていました。先輩は優しいとか・・・・＾＾いい学校だと思います。なかなか
問2・・・9000円という数字が、アンカリング効果を発揮しているのでそれを生かすのは、ウです。問3も難しいですね。国連でアフリカの占める割合が，メインの課題でルーレットの数字は関係ないということでCですが、なかなか、難しいと思います。津波については、あまりに大き
なかなか、難問です。なんとなく、文章の意味は分かりますが細かく正解に導くのは至難の業です。多くの受験生が苦しんだのではないでしょうか？皆出来なかったはずなので国語の苦手な人には良かったと思います。点数が開かない・・・授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し
記述すると、読解が上手になります。記述するということは文章を理解し、自分の言葉で把握するということだからです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一心塾のお申し
説明文はなく、物語文が、一本だけです。良いですね。いいお話なので、皆、楽しく解けたと思います。問7が難しいくらいでしょうか？問10も、イでもいいような気がしますが、やっぱり、ウですね。香帆はクラスメートと同じように運動会の協議に参加したかったことが大きいので
心温まるお話です。どの受験生も楽しく読めたんじゃないかな？お父さんをなくした香帆は、看護師のお母さんと運動会で、一緒に二人三脚を走って天国のお父さんに見てもらいたいと思っています。ところが、お母さんは病院で、仕事が長引いて来られませんでした。親友の僕は、
問1の記述は難しいと思います。書く練習も必要ですがこれは言葉が、コミュニケーションの道具になっているということをそもそも理解していないとしんどいですね。問6のカテゴリー化の記述も難しいし、問9も話が大きすぎて、小学生にはしんどいかもしれません。品川女子のこの
問題は解けないわけではありませんが問題文は、難しい話です。「言葉とは何か？」普段考えずに使っているので改めて考えると難しいですね。言葉の特徴は☆それを使ってコミュニケーションすること☆あるひとまとまりを、まとめる働き☆世界を、過去未来を、言葉で把握できる
正義感が突っ走る、昭和な物語です。それに沿って解答していけば、正解になります。問3は迷いますね。犯人はわかっているはずなので、イではないですね。消防車のサイレンは、サーフボードが燃えたので出動したんですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目
昭和の時代の物語文。湘南のサーファーの話です。スティーブというサーファーが偉そうでなんにかに着けて絡んできます。ついには、サーフボードも燃やされてしまいました。「大会に出て、独占は許さない」といった途端・・・話の展開が早いので筆者を見たら、やっぱり男性で
抜き出しは結構むつかしいかもしれません。どうしても時地の文から探してしまいますね＾＾会話文は抜けがちです。あとは簡単だと思います。伝統校の問題は良心的です。特別な技術はいりません。難しいのは、抜き出しだけだと思います。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返
物語文と同じく、読みやすい文章です。大学の先生が、トースターを例に分解して、いろいろ考察を加えていくという趣向です。発明したのがまさかの、エジソンで教室は盛り上がります。まるで、その現場にいるような錯覚を覚えるほど文章に臨場感があります。学生に、いつも触
文章もよいですが、設問もよいと思います。キチンと読めば、間違えないと思います。少し抜き出し問題もあります。女子には簡単な問題化かと思います。さすが伝統校ですね。記述があまりないのは、寂しいです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・
伝統校らしく、いい文章です。お父さんが亡くなってしまって、母一人子一人です。朝、學校に行くときに、ままと手を振っていたのを友達に見とがめられて學校で話題になってしまいました。おじいちゃんに相談したところお父さんも同じようなことがあったそうです。子供が大人
ちゃんと、意味を取って読むことだと思います。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホームページからお願いします。一心塾 ホームページ代々木・
やっぱり、一読は、するそうです。そりゃそうか・・・だって、すぐに見つかるんだから一読しても焦らなくて大丈夫・・・・授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一心塾のお
なんだか、星新一のような語り口です。この作者は、あまり情景描写がありませんね。星新一の全盛期はご存じだったでしょうから影響を受けていると思います。星新一よりは、やや、生臭いかな・・・わかりやすい話です。孫思いの祖父と金儲けが一番の父、そして、本質的には祖
さすがに伝統校だけあって抜き出し問題もありますがほとんどが記述です。記述を言わずに、説明しなさいと冷酷？に言い放っています。理解するとは、言葉にすることだ・・と、文章と設問がかぶりますね。だてに「フレンド」「普連土」などと名乗っていません。王道ですね。授
懐かしい感じのする文章です。きっと、筆者が、たくさん本を読んでいるのでこういう感じがするのでしょう。筆者はたくさん本を読みました。そして考えるようになりました。人間は言葉で考える。思考より先に言葉がある・・・大発見です。そして、表現できないということは理
アメリカからやってきたモデルさんです。日本語はものすごいうまいです。「人生のピンチについて、教えてください」離婚して、父と二人暮らしでした。父は無口で、よくケンカしていました。18になり家を出て日本に来ました。仕事も増えて、父のもとに帰る回数は減ってきまし
意表をついて、大問も1番と2番を念頭に3番はさらに資料を読ませて1番2番3番をトータルで考えるという新趣向の問題です。出題者は、「してやったり」って感じですか？＾＾きちんと1番2番をやっていればそして国語の常識・・・高校レベルかな・・があれば、解けますが難問ちゃ
抜き出し問題にやられるとどうしても本文の読解がおろそかになります。仕方のない現象ですが危険な兆候です。そっちに行ってしまうといつか、読解が上滑りになり肝心なことが飛んで行ってしまいます。やはり基本は、きちんと文意をひとつひとつ丁寧にじっくり読んで設問が後
地方の集落です。スマホがあるので、情報は世界的なものが入ってきます。サブカルの教祖みたいな、「タイラ」の情報も入ってきます。思春期の繊細な状況にいる主人公は女装してみたりしますが村は「樋口の男」が、目指すべきもので、特に主人公の父はその中心人物です。唯一
まず、文章が長いですね。時間との戦いもあります。やはり、ここの学校は、出題者が自分の考えをまとめてそこに受験生が、抜き出して当てはめていくという中央大学付属スタイルです。抜き出しの感覚は、かなり研いでいないときついですね。逆に、抜き出し名人には、いい学校
埼玉の御三家・浦和明けの星・・・改めてやってみました。なかなかの大人の文章ですがここを受ける生徒には、ちょうどいいのかもしれません。抜き出し問題も、すぐに見つかると思います。カギカッコの中という親切な指定もあります。問8は難しいかもしれません。きちんと勉強
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左の下の方に「記事検索」というのがあります。そこで、聞きたいこと、読みたいことなどキーワードを入れてくれればそれに関する記事が出てきます。そんなことに、いまさらながら気が付きました。どこかの志望校の情報が知りたければ「桜蔭」とか入れてくれれば、その記事は
記述もありますが、女子には簡単かなと思います。いや、そうでもないか・・・・女子にもいろいろ・・・抜き出し問題も記号問題も平易だと思います。記述は、先生について習った方がいいと思います。おいでませ、一心塾へ・・・
文章が難解な分、設問は比較的簡単です。おおむね、文章が易しければ設問は難しく文章が難解な場合、設問は簡単になります。問2は難しいですね。問4の2番もしんどいです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった
かなり難解な文章です。文章は平易ですが、内容が難解です。科学とは、こういうもので農業にちかいと、数学者の岡潔はいいました。我慢ですね。算数や数学のお得意・・・・場合分けが、身に沁みます＾＾忍耐力をもって、読むしかないです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰
わかりやすい文章で設問も平易で、さすが、中堅校・国学院久我山です。問4だけ記述で、それも、さほど難しくありませんが記述の練習だけは、必要だと思います。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ
コメンテーターの中野信子の文章・・・何かをやらせたいとき報奨が多いとやる気が出ると考えがちですが、意外に少ない方が、やる気は出ます。褒美が多いと、嫌なことがあると子供は刷り込まれているからだとか・・・意外な真実で、ブラック企業はそこを利用しているとか・・
ア・・・・「ゴーサインを出すのがわかった」に続いているので次の文の「よし行け」につながるのがわかります。最後エ・・・「初めて触るギターだ」と書いているので、その前のシーンが、ギターを渡されるところなのでこれが最初とわかります。最初「なんでもいいよ、弾いて
問12の選択問題は、難しいです。あと、問9の並べ替えも面喰いますね。が、よく選択の文章を読めば続きの言葉があるので選べると思います。そのほかは、キチンと読めていれば簡単ですが文章は長いですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関
外山優太は、今は、母と二人暮らし。3年生の時、両親が離婚しました。2年生くらいから、父と母には隙間風が吹いていました。気が付かなかったのは、幼かったから・・・・と、述介していますが仕方がないと思います。元ギタリスト志望の父は、やり手のセールスマンで、きっと
接続詞・副詞の語彙、抜き出しもありますがあとは記号問題です。この記号問題は、本筋からやや離れるので答えにくいかもしれません。筆者のクアラルンプールとの距離感があいまいなせいかもしれません。最後に、物語文と同じくややこしい記述が課されています。物語文もそう
紀行文ですね。クアラルンプールの話です。日本にいると、異次元な話かもしれません。想像して読むしかないですね。多民族国家とは・・・なにか。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック
語彙・慣用句・副詞の問題がありあとは記号問題になっていますが、最後にやや面倒な記述があります。人によっては書きやすいかもしれません。「文化祭への出場をあなたならメンバーにそう説明するか？」という問題です。意外にこういうパターンは近すぎて書きにくいかもしれ
軽音楽部が、先輩の不祥事で廃部の危機にありましたが放送部が流す、洋楽のおかげで、人気が出てきました。また、バンドの演奏も評判で今度の文化祭で、発表というところでメンバーが事故にあい出場が微妙になってきます。読みやすいと思います。大妻中学は結構大変ですが。
今の時代無理かもしれませんが国語を上げたいならゲームは、脳の言語の中枢を、だめにして、スマホも、思考力や想像力を奪っていくそうです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少
読書が一番だそうです。嫌いな生徒には問題を一緒にやります。それでもなんとか、受験はクリアできます。国語が苦手でも一心塾なら一緒に問題をこなしていけば記号は得意になるし国語的なものの考え方は習得できます。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ
接続詞が1番でこれは平易。記号問題も3番以外は平易。3番は、ひっかけになっているようで中学と高校生の総人数が出ていないのでそれに注意しないと間違えます。ほとんど間違えたんじゃないかな？記述も総花的に書かざるを得ません。ゲームを書くかどうか迷いますね。この流れ
ゲームは、脳内にドーパミンが出て中毒性があり、言語の能力が下がるそうです。スマホも中毒性があり、使っていると、認知能力＝思考力や想像力が低下し、問題解決能力や発想の質が低下するそうです。スマホは、サイレントモードにするだけでは、足りなくて教室外に置いた方
長いですね。これはしんどいと思います。ゲームとスマホを分けて考えているのも大変です。長すぎて筆者の言いたいことが冗長になってしまいます。要約するともちろん、ゲームもスマホも人間にはよくないということですが長文過ぎて、把握しにくい文章です。授業は楽しく,実力
問6です。80字以上120字以内。練習していないと途方もない字数です。「難しく考えないで普通に主人公の心情をつづる」意外にこれが難しいと思います。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジ
記号問題はとても簡単にできています。きちんと、勉強してきていたらかなり取れると思います。勿論悩むものもありますが子どもは、銀本などで記号の勘を養っていくとほとんどどん欲にとります。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾
片耳が難聴になった女の子がお母さんと担任とこれからの席替えなどの条件をめぐり葛藤していく話です。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホーム
AとBを比較して書いてみましょう。結構かけるはずです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホームページからお願いします。一心塾 ホームページ
いつも、例が二つ出てきて比べるのですが視点が、この二つにあまり共通点もなく、異なり方も違って「ねじれ」みたいです。すごく書きにくいですね。解答例も？です＾＾授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も
中央大学付属中学の国語の問題とよく似ています。出題者の書いた文章に、抜き出してはめ込んでいきます。オリジナルの記述は許されません。出題者の思考パターンに、従う感じですね＾＾授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまく
日大系列の問題文はいい問題が多く、いい問題をやっていくと実力は上がっていきます。僕も体験授業の時は国語は、日大の問題文を使うことが多いのです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マ
説明文とは打って変わって、日大らしい設問群です。割と簡単な記号問題がいっぱいあります。普通に読めば、解けます。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一心塾のお申し
抜き出しオンパレードです。見たこともない量の抜き出しに面喰います。頑張って探さざるを得ません。こんなに昔は抜出は多くなかったと思いますが・・・記述が主流になりつつある今珍しい出題です。抜き出し名人には、よいかも・・・あまりの驚きに、まず、設問を書いてしま
ありがちな論旨です。今までの、大量生産時代から付加価値の世の中に変わってきました。全部壊して新しいものを作るのではなく歴史あるもの、付加価値のあるものを価値を再認識して、再生していこうという試みです。壊して新しいものを作ったら、同じものになってしまいます
設問はどれも平易です。説明文のややこしさと比べたら雲泥の差ですね。あまりにもレベルが違いすぎます。会話は関西弁なので関西弁を家で使っている子供は有利かもしれません。がっつり最後に記述があるのでここで勝負かもしれませんね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り
説明文とは、打って変わって、読みやすいです。時代劇風ですが、現代のお話のようです。武士を首になりましたが、町人として武士のプライドがじゃなして生きていけない父親と背に腹は代えられない、息子の話です。余計なプライドを捨てれば気楽に生きていけるというものかも
なんだか、国語というより理科の問題のような趣です。かわった設問もあるので慣れないとしんどいでしょう。これから・のしていくためにやや、変わった趣向に仕上がっている国語かという感じがします。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！
視覚障碍者の話です。晴眼者の視点で書かれているのですこし、障碍者からの、視点とは違うかもですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一心塾のお申し込みは、ホーム
ものすごく変な問題です。受験生は、困ったのではないでしょうか？国語というより、算数の論理ですね。都市大学大学入試の英語の問題も変な問題ですがこれもけったいです。あまり気にしないで設問を説いて、流すのがいいと思います。受ける人は、何年分かやって慣れるしかな
「どんな話だった？」それがメインです。照れている男子もそのうち、きっちり、こたえられるようになります。口頭で答えられれば、あとは簡単＾＾文字に起こすだけです＾＾授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった
かなり長い文章で、持久力もいりますね。文章自体は難しくないですがあっちこっち、蛇行するので、じっくり見ないといけません。記号問題はさほど難しくありません。記述は、長いものもあるので城北を第一志望にするならかなりの訓練が必要です。ぜひ、一心塾のメソッドをお
5年ほど前から、国語は記述に変わりました。初年度はかなり遠慮していましたが5年もたつとかなり改革されています。物語一本勝負＾＾かなり長い文章を読ませ、記述がメインになってきましたね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾
一心塾で記述を学んだ生徒一心塾で学んだ生徒はいつの間にかかなりかけるようになっています。本当です。記述を採録したいくらいです。「すごいな、こんなに書けるようになったんだ・・・」「小学生でこんなにしっかりかけるんだ」という生徒がいっぱい。 本当です。 きっと
う～～～～～ん語彙もあり、抜き出し問題もあり記号問題もあり、いわゆる、新興の受験校の体裁を整えている感じです。きちんと勉強してきた生徒はそこそこ取れる構成ですね。記述も申し訳程度にあります＾＾授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難
う～～～～～ん語彙もあり、抜き出し問題もあり記号問題もあり、いわゆる、新興の受験校の体裁を整えている感じです。きちんと勉強してきた生徒はそこそこ取れる構成ですね。記述も申し訳程度にあります＾＾授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難
なんと、山田詠美です。直樹賞作品は、よくわかりませんでしたが、「ソウル・ミュージック・ラバーズ・オンリー」この問題文まで来るとわかりやすいです。転校してきた生徒が親切そうな女子に、学級委員の投票をしたら担任はじめ、寄ってたかって非難しそれに立ち向かう話で
芝中なので、すべて記述です。この中学を受けるなら一心塾ほかのちゃんとした国語塾に行かないとかなり厳しいと思います。問1の答え、日能研は、本文中の「コンピューターと結びついたコスト合理性と、コモディティ化の波」を拾っていますが、この文章自体の意味が分からない
横文字も多く、ITの世界の専門用語も多く筆者には自明でも、門外漢には？な内容です。翻訳が必要？＾＾子どものはどうなんでしょうね。プラットフォームの説明がいまいち、はっきりしません。例としては、モールのようなものですね。一か所にまとめて、合理的だし、全部そこ
事実と、人の主観的な意見・感想の違いが分かっていれば解ける問題群です。日大らしく、問題数は多いです。漢字。主観的と客観的の語彙、抜き出し、など、中学受験の王道を行く問題群です。が、選択肢もわかりやすいものが多く中学受験の国語の初期の勉強のテキストとしては
事実と人の意見の違いを、丁寧に説明してくれています。子供には、いい教材かもしれません。日大は、国語は、いい問題が多いです。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一
漢字と記述オンリーです。小学生には、このサラリーマン読本は、わかりにくいもののようです。考え方が、おっさんなんでしょうね。ドキュメンタリー大好きな僕にはわかりやすかったと思いますがいかんせん、こちとらもおっさんです＾＾みかんの話と組織内で、何も考えないで
学歴は、社会への切符で、いい大学を目指すのは、一流企業に行くためなので話は分かりますが、なかなか、相当の才能と覚悟がないと自分の意思を通すことはしんどいですね。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった
サラリーマンの読むビジネス読本のような内容です。みかんが、やせた土地の方がおいしいミカンができると気が付いた永田さんの例をとり、いかに生きるのがいいかを説いています。日本は、組織に入り、意味のない労働をさせられてつらい日々を送る人が多いのですが組織を出て
御三家らしく、記述ばかりです。一問だけ、抜き出しがありますが、比較的容易に見つかります。あと、語彙が一問、「生返事」です。記述は、一夜漬けが利かないので一心塾などのちゃんとした、国語が教えられる塾で学ぶことが必要です。記述はかなり差が出ます。授業は楽しく,
たいていの場合、和子のお母さんが拓也のうちに押しかけてきて談判します。拓也のお母さんは、お金はありませんがきっと、分割でも、借金しても払うと思います。拓也は本当に悪いと思います。和子が止めるのか、どうなのか・・・ただ、きっと、和子と拓也は結ばれる感じがし
貧しい農家のうちの子・拓也の話です。明日は遠足で、新しいズックを買ってほしいと、お母さんにねだりましたが、貧しいので買えません。お母さんは、精いっぱい、汚れたズックを洗い穴は、白い糸で、補強しました。拓也は、うれしかったのですが、照れて「かっ
精神年齢が高い方が、説明文には、有利ですね。開成2021の物語文の拓也と和子が異性に初めて目覚める話もませた子にはいいかもしれませんが奥手の子にはわかりにくいかもしれません。ハンディキャップは良くないので僕は、説明文はやめて中学受験は物語文だけでいいと思いま
もしかしたら、文体かもしれません。何かを語るために自分の言葉で語りますが過不足なく意見を述べるにはきちんとした文体を持っていることが大事かもしれません。それは、何度も書いて獲得する必要がありますね。また、ちゃんと指導できる国語の先生も必要です。文体を獲得
いい問題、読んでて楽しい問題を一杯解いて国語が楽しめるようになればこっちのものです＾＾本当です。それが王道です。授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭・一心塾のお申
難問なので、物語文をきちんといてから取れそうなものを取りましょう。漢字とか・・・文章も長いので、抜き出し問題も大変です。そもそも、文章の意味が分かりにくい・・・・なんとか、半分くらい記号と漢字で取れたら御の字です＾＾ここを受けない生徒はパスです。僕も必死
こんな難しい問題文は、読んだことがありません。一番困るのは、地球の誕生は、物理的に、もしくは理科的に科学的に証明されていてそれは、皆知っているということです。ところがここに、それとは相いれない考え方が出てきます。地球は、目的をもって存在するという考え方で
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音楽物は、なかなか、難しいと思いますが、素晴らしいと思います。ドラマティックですね。けがをして、一流のピアニストの夢を絶たれた少女が友人の支えで、きっと、立ち直り新たな夢を持つ話だと思います。夢があります・・・挫折してもあきらめてはいけません。折れなけれ
豊島岡の説明文・2021意表を突く文章です。抜き出したい、キーワードがてんこ盛りで思わずそっちに流れそうになりますが一度、筆者の意見を自分の中でかみ砕かないと正解にはたどり着けないかもしれません。特に最後の記述ですね。差が出ると思います。一見、同じように見え
天才ピアニストの少女が事故で、引けなくなり転校してきました。指揮の部長の体調が悪化し急遽、その少女が指揮をすることになしました。リハーサルで、指揮したら一瞬で、全体を把握しさすがでした。指示が的確！本番も、彼女に触発されて、素晴らしい演奏になりました。演
あの時にすべて終わったはず・・・でも会いたいな。なんでだろう。苦しかったからか。苦しさを共有したからか。お互いふけたり、弱ったりしても良いじゃないか。お詫びしたい。みんなごめんね。そうとしか生きられなかった。若かったのか。ごめんなさい。Home okazakinobuh
プロ家庭教師として再出発することにしました。よろしくお願いします。ブログには、これからまた受験に役立つ記事など掲載したいと思っています。Home okazakinobuhisa (jimdosite.com)ここからアクセスお願いします。メアドは、ダブルチェックでないので正確にお願いしま
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音の話なのに、言葉で書くのは難しいと思いますがこの文章には臨場感がありまるで、その場にいるような気にしてくれます。夢を失った少女が復活していくさわやかなストーリーでもあります。良いサイトです。ランキングへgo！にほんブログ村授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰
問1 活はビシッと入れます＾＾ウ心臓は、どきどき、ですね。ア問2 ア・こんなにプロは違うのかと思った。エ さすがプロ天才ピアニスト問3 頭にはカッと血が上っているのに指先は冷たい。・・・ですね。問4 イ 天才ピアニストは、人前で緊張なんかしません。
グマーチに63名国公立に14名早慶上智理科大ICUに48名共立に53名となっています。伝統ありマンモス校なので、推薦枠も広いと聞きます。進路指導│共立の教育｜共立女子中学高等学校 (kyoritsu-wu.ac.jp)良いサイトです。ランキングへgo！にほんブログ村授業は楽しく,実力
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当時はすごかったです。コピーライター全盛で・・・飛ぶ鳥落とす勢いでした・バブルで、お金が広告に集まり才能ある人が集まりました。野坂昭如さんも元はコピーライターでしたね＾＾阿久悠さんも元はそうでしたね、広告業界。千の風に乗っての、新井満さんもそうでした。良
女性っぽいと思いましたが、糸井重里さんでした。コピーライターの雄ですね。日大学長の直木賞作家、林真理子とともに一世を風靡しました。詩というよりは、語りかけのような風合いです。良いサイトです。ランキングへgo！にほんブログ村授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り
問1 イ 饅頭に塩を入れると甘さが際立ちます。問2 エ 問1と同じですね。お饅頭の塩です。塩キャラメルとか・・問3 オ 穢れなく見えますが、生物として必死に生きています。問4 ア 一色だけではないんですね。問5 オ 物事は一
慶応5名早稲田に12名、明治に33名いっていますね。法政に43名、中央に24名、青山に24名。。。なかなかの実績です。当然日大がダントツで435人とか・・・日大に行くと、一般受験進学者はなかなかないそうです。推薦枠も充実しているようです。良いサイトです。ランキングへgo
問1 象徴ですね。問2 未来を信じ過去を見ないこと。問3 エ 星の王子さまはいつの時代も人気者・・・問4 人の思い・言葉という形おおむねこれでよいと思う問5 集中していますね。問6 おおむねこ・れでよいと思う問7 エ いいとこもあります。問8
川越の街を題材に、大学のゼミの研究課題で雑誌を作ることになりました。仲間たちと取材をして、いろんな話を聞いて世界が広がります。さすが、日大系の国語はグッドです。良いサイトです。ランキングへgo！にほんブログ村授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目
長い文章と記述ですが書きやすいですね。普通に記述の練習をしていれば書けると思います。「平易に」という言葉を心に唱えて。。。良いサイトです。ランキングへgo！にほんブログ村授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいか
楽しく書けます。字数制限のないのもいいですね＾実力が試されているのだともいます。良いサイトです。ランキングへgo！にほんブログ村授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家・難関校！大手塾でうまくいかなかった子も集まれ！岡崎マジック！少数精鋭
学習院には、105名進学しいます。。慶応に16名、上智に11名以外は一人くらいしか、受かっていませんね。卒業後の進路｜学習院女子中・高等科 (gakushuin.ac.jp)良いサイトです。ランキングへgo！にほんブログ村授業は楽しく,実力アップ。岡崎式繰り返し勉強術で目指せ御三家
音楽物は、なかなか、難しいと思いますが、素晴らしいと思います。ドラマティックですね。けがをして、一流のピアニストの夢を絶たれた少女が友人の支えで、きっと、立ち直り新たな夢を持つ話だと思います。夢があります・・・挫折してもあきらめてはいけません。折れなけれ
豊島岡の説明文・2021意表を突く文章です。抜き出したい、キーワードがてんこ盛りで思わずそっちに流れそうになりますが一度、筆者の意見を自分の中でかみ砕かないと正解にはたどり着けないかもしれません。特に最後の記述ですね。差が出ると思います。一見、同じように見え
天才ピアニストの少女が事故で、引けなくなり転校してきました。指揮の部長の体調が悪化し急遽、その少女が指揮をすることになしました。リハーサルで、指揮したら一瞬で、全体を把握しさすがでした。指示が的確！本番も、彼女に触発されて、素晴らしい演奏になりました。演
あの時にすべて終わったはず・・・でも会いたいな。なんでだろう。苦しかったからか。苦しさを共有したからか。お互いふけたり、弱ったりしても良いじゃないか。お詫びしたい。みんなごめんね。そうとしか生きられなかった。若かったのか。ごめんなさい。Home okazakinobuh
プロ家庭教師として再出発することにしました。よろしくお願いします。ブログには、これからまた受験に役立つ記事など掲載したいと思っています。Home okazakinobuhisa (jimdosite.com)ここからアクセスお願いします。メアドは、ダブルチェックでないので正確にお願いしま
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