データ集計を中心とした中学受験の情報を提供しています。上の兄は2022年に受験終了、下の弟は2028年受験予定、共に塾なし受験で乗り切るつもりなので、その様子も残していきます。（サイトをnoteに移行しました）
四谷大塚は、塾に通う選択が全てではないところ、また準拠塾という存在があることが他塾にない大きな特徴です。ここでは、予習シリーズというか、四谷大塚システムを使って中学受験を進める選択肢についてまとめます。 四谷大塚というシステム 四谷大塚といえば予習シリーズ、というのが一般イメージでしょう（知っている人なら）。ただ、予習シリーズを使って教えている塾、という認識だけだとその実体の半分くらいしか見えていません。 そもそも予習シリーズ自体は一般販売されている本なので誰でも購入できるものですが、市販の中学受験本とは大きく違う点があります。それは、いつ何をどういう順番で学習するかが細かく設定
11月3日は四谷大塚の全国統一小学生テスト、小3の我が家も参戦しました。 前回6月は弟の初参戦でそのときも感じたのですが、最近の全統小はとにかく国語の文章が長いです。入試も長文化が進んでいて、それに呼応してかこちらも長い文章を読ませるようになっているようです（最近は入試のその流れもひと段落した感がありますが）。 長文化する国語 長文化ってどんな感じか、問題をそのまま載せることはできないんでボカして画像にしますが、こんな感じです。 これを小3に読ませるの？と感じるのは私だけでしょうか。かつてのセンター試験でもこんなに長かったっけなぁ。。。 カウントすると、行数にして145行、文
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通常は来週の組分けテストまでが予習シリーズ4年上のスケジュールですが、5月から独自路線を始めた我が家はひと足早く終了しました。 組分けテストもヒヨって受けないことにしたので、一旦ここでひと区切りになります。 とりあえず科目ごと何やってたのかと、苦労したところを書き出しておきます。 算数 5月のゴールデンウィーク休みにも普通に単元を進めた分、一週間前倒しで終了しました。 苦労したのは次の単元です。 ❼分数 ⓬植木算 ⓭周期算 ⓮等差数列 ⓰約数 ⓱倍数 ⓲つるかめ算 ⓳立方体 後半ほとんどじゃんとツッコミまれそうですけど、いや普通にムズイですからね。基本問題はまだしも、練習
高校から海外大学へ直接進学する生徒は徐々に増えてきているようで、中高一貫校でも進学実績に海外大学を掲載する学校が増えてきました。 このサイトでも3年ほど前から追いかけ勝手に集計しているのですが、国際系と呼ばれる中高一貫校を中心にここ2〜3年一気に伸びてきた印象があります。 今年の実績も出揃ってきたので2025年版としてランキング形式でまとめて紹介します。以下の切り口で集計しています。 ✔︎ 関東圏の中高一貫校が対象 ✔︎ 2021〜2025年の5年間の累計合格者数 ✔︎ 世界大学ランキング（後述）への合格者数でランキング 集計対象 それなりの難易度のある大学への進学ランキング
似たような偏差値・大学合格実績の進学校を横比較する記事を書いて毎年更新しています。各学校の進学実績が出揃ってきたので、2025年実績版に更新しました。（複数年度での平均を取っているので、新規記事ではなく現行版を更新しています） 各記事へのリンクを載せておくのでぜひご覧ください。 2025版で更新した内容 偏差値・大学合格実績を2025年版に更新したのはもちろんですが、いくつか見直しを行ったので、その点を記載しておきます。 スマホでもグラフを見やすくした （文字を大きく図表も少し縦長に変更）
現在小4の我が家ですが、開始後3ヶ月で進学くらぶをやめました。（やめた理由は以下の記事をご覧ください） その後は独自路線でやっていますが、理科と社会は中学受験新演習というテキストをメインにし、その単元に沿って学習を進めています。今のところそれが良い感じに思えているので、簡単にやっていることや見えてきたことを記しておきます。 3つの学習ポイント タイトルには「授業形式に替わる」などと大げさに書きましたが、そんな偉そうにドヤるほど実は大したことをしているわけではありません。 学習内容としては大きく3点あるので、それぞれ挙げていきます。 1. テキストを読む 授業動画の代わりに
算数の計算ドリルは筋トレみたいなもので、毎日継続することが重要です。予習シリーズにもそのまま"計算"という名前のテキストがあるので、予シリ勢は基本的にこれを毎日やることになるでしょう。 ただこの"計算"テキスト、改訂によって残念な方向に進化してしまったと思っているので、その辺りの詳細と対策を書いていきます。 一行問題がなくなった 2023年から随時予習シリーズが改訂されたのはご存知かと思います。それに合わせて計算テキストもリニューアルされているのですが、4・5年生のテキストは次のように変化していました。 予習シリーズ計算 4年上より 左が改訂前、右が改訂後です。ポイントは次の2点
中学受験における三種の神器、と言われているかは定かではありませんが、コピー機は受験サポートに必須のアイテムと言っていいでしょう。中学受験に入る前に聞いたときには全く理解できませんでしたが、やってみてわかることの最たるものかもしれません。 今回、業務用コピー機のレンタルサービスである受験合格コピーを使用し始めたので、導入の経緯や家庭用プリンタとの違いなどの話をしたいと思います。 受験合格コピー～受験生宅に業務用コピー機をレンタルします～ 中学受験、その他受験生のご自宅に業務用コピー機を本体代0円でレンタルします。基本料金5,000円。トナー代、メンテナンス代 www.j
中学受験の偏差値表を横並びで比較してみようという企画です。毎年好評なので、今年も2025年度入試版の偏差値表で比較してみます。（昨年の記事はこちらです↓） 受験校を考える際に偏差値表を目安にすることは多いでしょうが、おそらく大半の人は自塾がメインに据えている偏差値表を見ていると思います。ただ、意外と塾（模試）によって偏差値の違いは発生しているので、他塾との違いも意識しておかないと、思わぬところで足元をすくわれるということになりかねません。 例えば、安全校として設定したところが他の偏差値表では相対的にもっと上に位置していて上位層が多く受験しにくるとか、手が届かないと諦めていたところ
前回記事でちょっとだけ匂わせたのですが、予習シリーズカリキュラム中心でいくスタイルを見直した結果、進学くらぶをやめることにしました。（通塾に切り替えるわけでもなく、独自路線を志向します） 今回はそのあたりの経緯と、代わりに今後どうしていくのかを書きます。もしご興味があればどうぞ。 進学くらぶとの別れ 2月に進学くらぶを開始して4月末までということで、わずか3ヶ月でのスピード退会ということになります。振り返ると、兄のときも四谷大塚の直営校舎に入塾した直後、わずか1ヶ月で通塾をやめ週テストコースに変更しているので、決断が早いというか尻が軽いというか、まあ考えたら動かずにいられない性分
いつも遅い四谷大塚の2025入試結果偏差値表を待ってたわけですが、今日見たら結果偏差値表はなく、第1回合不合の偏差値表のみが公開されてた。 サピックスが偏差値表をオープンにした一方で四谷は閉じるのかなぁ。これじゃサピックスと日能研に軸足を移してくしかなくなるやん。 中学受験ウォッチ
我が家の中学受験は予習シリーズと共に進んできています。弟も2月から進学くらぶをスタートしましたが、2022年受験組の兄のときから数えると、予習シリーズとはかれこれ数年来の付き合いになります。 兄のときもでしたが4年生の間はガッツリ伴走スタイルでいくので、2023年から改訂された新予習シリーズが旧版と比べてどうなのかも体感しつつあります。 という中で、これまであった予習シリーズに対する信頼が揺らいでいるのが、いまの率直な感想です。 直接的なキッカケは理科です。兄のときから予習シリーズ理科は何となく使いづらいなと思ってはいたものの、兄はむしろ理科が得意科目で、大きな問題もなくクリアし
我が家は進学くらぶで予習シリーズカリキュラムをスタートしたわけですが、国語読解に関しては2ヶ月半経っても予習シリーズに全く手を付けていません。 その理由が「国語はやらなくても取れるし」という話なら楽だしそこで終わりだったのですが、残念ながらそう都合よくは進みませんでした。とはいえ、別に国語を諦めるわけでも勉強しなくていいいわけでもないので、そのあたりの背景と我が家のプランについて軽く書いておきます。 国語力と読書 自分の周りのそれほど多くないサンプルからのデータではありますが、子供の読書習慣と国語の成績には関係があります。ただ、読書する子＝国語の成績が良い、という単純な図式ではな
話題はもう一巡したかもしれませんが、今年からサピックスが50%偏差値を使うと宣言し、50%偏差値表も公開されました。サピックスマイページに登録すれば見られるので、内部生でなくても確認できます。 母集団の関係でサピックス偏差値は他の模試よりだいぶ低く出るのですが、それがさらに50%偏差値表になったことで、30・40台に有名校がゾロゾロという状況、それを見た界隈がザワついているようです。 50%の合格率なんてアテにならん！とか、この数字だと勇気が出る、とか色んな意見も出ているようですが、まずはそもそもこの判定偏差値がどうやって作られているかを理解することが先決だと思います。ここは、以前
前回記事の続き、今回は女子編です。 2025年入試版 日能研R4偏差値（80%偏差値）を昨年・一昨年の数値と比較し、大きな変動のあった入試をピックアップして、入試動向を追いかけています。男子編とあわせてご覧ください。 集計データの基準は次の通りです。 【抽出するデータの基準】 ・日能研 中学入試 結果R4一覧（2023〜2025年） ・過去3年で±4以上の動きがあった入試を抽出 ・並び順は2025年の偏差値順 ・背景色は次の基準で色分け： [青:男子進学校] [赤:女子進学校] [緑:共学進学校] [黄:大学附属校] 前年の入試結果を比較的反映しやすいと思われる日能研偏
日能研R4偏差値（80%偏差値）の2025年入試結果版が公開されました。 来年度入試を展望する上で偏差値はひとつの重要指標となりますが、単年度で見るより複数年度の動きを見た方が動向が見やすくなります。 ここでは、昨年・一昨年の数値と比較し、大きな変動のあった入試をピックアップして、大きな流れを追いかけてみたいと思います。 偏差値表はサピックスや四谷大塚など各模試ごとに作成されますが、その中でも日能研偏差値は、幅広い学力帯が分布し、前年の入試結果をよく反映する傾向にあると個人的に見ています。（データが綺麗に分布しているとは限らないので、模試ごとに偏差値の出し方にややクセがあります。
新4年生は初めての組分けテストが行われ、（我が家のように）洗礼を浴びた人もいるでしょう。そもそも毎週の学習でどこまでやったらどのくらいになるのかもよく分からず、与えられた宿題の山を抱えながら、もがいている人も少なくないのではないでしょうか。 ここでは、そんな声に応えるべく(?)、先日の新4年生第1回公開組分けテスト（算数）を深掘りし、予習シリーズの問題と突き合わせながら、各問題のレベル感がどの程度なのかを探っていきます。その結果、組分けテストから逆算して、日々の学習でどこまでを目標にすれば良いかを把握できればと思っています。 問題の解答・解説ではなく、あくまで難易度のイメージを掴む
今週の理科は太陽だけど、こんなに地雷単元だとは思わなかった。そういや兄も昔、どっちから太陽が昇るか聞いたらわからないと言ってたなー。都会暮らしの弊害だわ。 中学受験ウォッチ
四谷大塚の春期講習テキストが届きました。 （進学くらぶには季節講習も含まれているので、講習時期になるとテキストが自宅に送られてきます。予習シリーズとは違ってテキストは別途購入ではありません。） パラパラと眺めてみたところ、ここまで（第1回〜第7回）の復習がメインではあるものの、一部先取りとみられる単元が入っていました。ちょっと気になるので調べて記事として残しておこうと思います。 単元構成 まずは春期講習テキストの単元を確認します。 算数 算数は以下の4章で構成され、4日間で完成させるコースです。 数と計算［第1回・第2回・第6回・第7回］ 平面図形［第3回
四谷大塚の第1〜5回カリキュラムが一周し、週末に組分けテストが終わりました。2月に進学くらぶをスタートしてから1つのサイクルが終了したので、ここで一度振り返りをしておきます。 算数が軌道に乗りそう 途中経過でも書きましたが、算数は軌道に乗ったというか、回し方の目処が経った感じです。内容がまだ重くないのと、四谷大塚の予習シリーズ準備講座でやった範囲内というのもあって、当初想定していたよりもスムーズに立ち上がりました。 予習シリーズが改訂前より難化しているので警戒心を持ってのスタートだったのですが、第2回からは練習問題までクリアできるようになり、想定より1ランク上で周回できそうな雰囲
日記です。 今週の四谷大塚は、通常回ではなく総合回となり、週末は週テストではなく組分けテスト。総合回ということで通常授業もないので一週間の流れもガラッと変わり、総合回用の学習プランにしなければいけなくなります。 比較的ここまで順調に進んできたので、ざっくりこんな計画にしました（算数）。 日曜に予習シリーズ（主に練習問題）をさっさと終わらせる 演習問題集は小分けにして朝学習でやる 平日夕方は週テスト過去問（c問題） 1日あたりの学習時間は、朝学習で20〜30分、夕方は解き直し入れて1時間といった感じです。夕方はここにプラスして、理科・社会の練習問題や国語の問題
先月出した↓の記事の続きです。 前回は2月1日入試、今回は2月2日・3日入試について集計できたので見ていきます。 2月1日で大きな動向はわかる気がしますが、2日・3日のみの学校やボリュームが大きい学校もあるので、せっかくなので出してみることにしました。共に午前入試のみですが、中学受験の解像度を高めるのにお役立てください。 はじめに 集計の基準は前回と同様ですが再掲します。 ・2024年版四谷大塚(Y)偏差値50以上の入試 ・2月2日午前・3日午前入試が対象 ・データは各校Webサイトまたは市進中学受験情報ナビより ＊データの間違い等はあるかもしれないので、気付いた方は
日本の国際競争力の低下に伴って、かどうかはわかりませんが、高校卒業時に海外の大学へ進学する学生が近年増えていてるようです。いわゆる国際系と言われる中高一貫校の注目も高まっています。 このサイトでも2年ほど追いかけていますが、今年の大学合格実績も出揃ってきたので、2024年版の海外大学合格実績を集計しました。過去5年分のデータを以下の切り口で集計しています。 関東圏の中高一貫校が対象 2020〜2024年の5年間の累計合格者数 世界大学ランキング（後述）の大学への合格者数でランキング 集計対象 ひと口に海外大学といっても、ハーバード大のような誰もが知る名門大学
先日、日能研に通わせている知り合いにテキストを見せてもらいました。これで4大塾すべてのテキストを見たかたちになり、これまで集めてきた情報と合わせ、何となく塾の違いや全体の流れが見えたような気がするので、塾テキストから見た各塾の特徴などを書いておきます。まあ共感されなければ、いち親父の戯言として聞き流していただければと思います。 理想を追うサピックス 授業で扱うテキスト（デイリーサポート）と演習用テキスト（デイリーサピックス）が基本の学習教材で、どちらも授業のときに単元ごとのテキストが配られます。算数のデイリーサポートは授業で扱った問題と同じ問題が裏に印刷されていて、それを自宅で復習
ユルい受験にしたい 数年前からゆる受験という言葉が出てきました。そこでは小6スタートなど受験勉強を短期間にして、習い事もやりつつ中堅校を目指そうというのがコンセプトのようです。これはこれでひとつの考え方だと思いますが、正直、小6スタートだと1年間はガチ受験でないと中堅校にも届かないと思うので、言葉からイメージする"ゆる受験"とはちょっと違うのではと思います。また、その短期間で合格を勝ち取れるくらいに受験適性のある子なら、早く始めればもっと伸ばせる可能性もあったのではとも思います。 ということで、本来イメージする"ゆる受験"、つまりちょっと手綱を緩めて馬なりで走るようなユルい受験を実
中学受験大手塾の合格実績とその割合を集計しました。 元々は偏差値表比較の参考情報として作成したものですが、せっかくなので公開します。 大手4塾を合計しただけでも学校発表の合格者数を超え、これが中学受験の闇として取り上げられることも多いものです。別にこの闇に切り込もうとか何か意図があるわけではありませんが、せっかく集計したものがあってもったいないので公開します。それぞれ考える材料にしていただければと思います。 こちらも合わせてご活用ください。 【偏差値】偏差値の横比較2024〜日能研•サピックス・四谷大塚〜 中学受験の偏差値表を横並びで比較してみようという企画です。 受験
中学受験の偏差値表を横並びで比較してみようという企画です。 受験校を考える際に偏差値表とにらめっこしながら考えることは多いと思いますが、塾から配られる偏差値表はその塾（正しくは模試）で判定したもので、実際模試ごとに偏差値は異なります。基本路線は塾の偏差値表を使うとは思いますが、本番入試は他塾（模試）受験生も含めた母集団での競争となるため、ある程度中学受験というものがわかってくると他塾の動向も気になってくると思います。 実際に比較表を見ていただければわかりますが、全体感としては同じような並びだったとしても、個別の学校を見ると、こんなに違うのかと驚くような違いがあったりします。 ここ
2024年入試の日能研R4偏差値（80%判定偏差値）について、2023年入試からの変化を見ていきます。今回は女子編です。（男子編はこちら） ここでは、2024年度と2023年度のR4偏差値表を並べて、それぞれ前年からの上昇・下降を色分けすることで、直近年度の変化を一覧で見ています。偏差値表はその数字だけでなく、見たときの印象も大事だと考えているので（偏差値表を見る人が抱くイメージになる）、偏差値表のイメージのままで見ていきます。 2月1日午前入試 まずは2月1日午前・女子の偏差値表です。 日能研 結果R4偏差値 女子 全体の印象 2024年を見ると、偏差値上位校は小動
2024年入試の日能研R4偏差値（80%判定偏差値）が公開されているので、2023年入試からどう変化したのかを見ていきます。男子と女子とで分けてみていきます。（女子編はこちら） ここでは、2024年度と2023年度のR4偏差値表を並べて、それぞれ前年からの上昇・下降を色分けすることで、直近年度の変化を一覧で見てみたいと思います。偏差値表はその数字だけでなく、見たときの印象も大事だと考えているので（偏差値表を見る人が抱くイメージになる）、偏差値表のイメージのままで見ていきたいと思います。 偏差値表を見て志望校を考える際、基本的には自分の塾で使っている今年の偏差値表を見る人が多いと思い
新小3の弟くんですが、春休みに算数のちょい先取りを始めました。その中で、兄の塾なし受験の経験と合わせて感じたことがあったので残しておきます。 まず先取り教材ですが、これはiPadアプリを使うことにしました。紙や書籍のドリルでもいいでしょうが、これだと親が横に張り付いて教えるスタイルが基本となるので、やらされ感が強くなること、また自分もそこまでリソースを割けないということから、放置できるスタイルのiPadアプリを探しました。 ちなみに先取りと言っても学校で普通に習う小3範囲のものなので、イマドキはちょっと探せばフリーのアプリがいくらでもあります。本当はスタサプが良いと思っていたのです
学年が終わり、兄・弟とも成績表をもらってきました。 現中2の兄は小学校のときから成績が良く、ほとんどが◎（とてもよい、だったか）でした。他の子がどんなかを知らないので、小学校の成績なんてまあそんなもんかと思っていましたが、小2弟の成績を見ると全然そんなことはなく、やっぱり兄は成績が良かったんだというのが後になってわかりました。 兄の方は人の話をよく聞くというか、テレビが付いているだけでも（番組に関わらず）食い入るように見るようなタイプなので、学校でも先生の話をしっかり聞いていて好感度が高いんだと思います。これは中学でも続いているようで、テストの成績の割に評定が良く、いわゆる内申美人
東大や京大に推薦入試があると聞いて驚く人も親世代には多いかもしれませんが、学力試験が中心だった大学入試の方向性も少し変わってきています。 推薦入試と言えば私立大学の指定校推薦というイメージを持っている方も多いと思いますが、国立大学でも、総合型選抜・学校推薦型選抜（かつてのAO入試・推薦入試）が導入・推進されています。この動きは、これから中学・高校を選ぶ際にも無視できる存在ではなくなってきているのではないでしょうか。 この記事では、それらの背景を見た上で、難関国立大（ここでは東京一工と旧帝大）の合格者数上位10校を取り上げてみます。記事の最後では集計表も載せるので、データの確認にもご
日本の少子化が進んでいるというのは誰もが知る事実だと思いますが、具体的な数字でイメージしている人は多くないと思います。学年の生徒数というのは中学受験に限らず高校受験・大学受験と受験競争に直結してくる数字でもあるので、受験という軸でまとめてみます。 大学全入時代と言われたり、高大連携や附属校化が進んでいるというニュースはよく耳にしますが、我が子の受験環境はどういうものなのか、今後どうなっていくのか、背景にある数字を把握しておくと正しくニュースに反応できるようになるのではと思います。あまり広げすぎると数字がぼやけてしまうのと、そもそも手が回らないので、首都圏の中学受験というテーマに沿って
新小3になる弟について、そろそろ受験に向けたプランを考えようと思っています。国理社は漢字以外は適当に遊びながらやっとけばいいですが、算数だけは手をつけておきたい感じ。 ということで、入手したまま放置していた予習シリーズテキストをとりあえず確認してみました。リニューアルで前倒し・難化したと評判の予習シリーズですが、果たしてどんなもんでしょう。 そして卒倒しました。4年生からこんな難しいのやるのかと。これは算数教室などで先取りしている子でないと無理ゲーじゃないかと。いや、正しくは、4年生から上位を取ってキープするのは無理、かな。 と思ったところで、兄の使っていた古い予習シリーズはどう
先日ニュースで、サービス産業のインフレの話が出ていました。教育産業も人手不足の影響でインフレになっているという話で、そういえば2023年は全面的に値上がりしていたことは確認していました。今年はどうだろう？と気になったんで、とりあえず春期講習費用を調べてみました。するとやっぱりですが、値上がりしていました。 2022年から2024年までの上昇はこんな感じです。 春期講習の費用推移 2年間で大体10%程度、四谷大塚は20%以上の値上げになってました。基本的に全学年で上がっているので、これから受験を迎える家庭は、トータルでは今までよりだいぶ費用はかかることになりそうです。 大手塾の年間費
2024年入試分析のラストとして、受験者数と合格者数から算出する実質倍率を出します。 ただ、合格者数はあくまで合格発表時の公表数で、そのあと繰り上げ合格がある学校も少なくないので、集計しておいて何ですが、これはどれだけ意味のある数字なのか？という疑問は残ります。 ということであまり深く追求しても仕方がないと思うので、とりあえずランキング形式で並べてみます。見方はそれぞれで考えていただければと思いますが、個人的には倍率が高い＝人気という見方よりも、合格者数が絞られているということでネガティブな感覚の方が強いです。 2024年入試を見ると、倍率が高すぎたところでは入試回数を減らし（1
私個人の主観が大いに入るもの・意見については、noteのこのマガジンにて吐き出していくことにします。適当に聞き流して、共感されれば取り入れていただければと思います。 今回は一次情報（一次資料）についてです。 歴史を語るときに、一次資料なのか軍記物や伝承などの二次資料をもとにした話なのかを切り分けることが最近は多いですが（歴史に関してはここでは話がズレるので触れません）、受験情報についても同じことが言えるかなと最近思います。つまり、ある情報を聞いたとき、それが事実やデータなのか、誰かが解釈したり手を加えたものなのか、という視点です。 受験は情報戦ということも言われていますが、逆にこ
2024年中学入試の振り返り第2弾、今回は受験者数の集計です。 出願者数とともに受験者数データも公開されていますが、基本的に受験者数というのは出願者数に比例するので、この増減を見たところで出願者数と大きく変わらずあまり面白くありません。なので、増減に関してはとりあえず出願者数を見て判断すればいいと思っています。 じゃあ受験者数で何を見るかということですが、この数字は実際に受験生が受けた数というところがミソです。出願者数のように重複することは基本的にありえないので、実際の受験生の動きがわかります。 ということで、2月1日に皆がどこを受験したのかを受験者数から探っていきたいと思います
今回は兄の中学受験で最も苦労し、6年後半では逆に稼ぎ頭にまでなった国語について取り上げます。 中学受験は算数が最重要、とはよく言われますしそれは否定できませんが、成績の安定度という意味で、実は一番苦労しているのが国語という人は少なくないんじゃないかと思います。 兄の受験サポートをしていて気付いたのは、圧倒的な語彙力の不足でした。そして驚くほどモノを知らないという事実です。知らない英単語だらけの英文を読んでいるイメージだと思えばわかりやすいと思います。 当たり前に日本語を話しているので気付きづらいですが、相手は10歳やそこらの子供で、彼らの記憶上はせいぜい5年くらいの経験値しかあり
4月から新小3となる弟について、これからここで記していこうかと思います。 もはやタイトルで出オチ感が満載ですが、社会の事前準備として桃鉄は最強だと実感したのでその件です。 昨年（2年生）の夏前くらいにやり始めたんですが、こちらの思惑通り見事にどハマりしまして、毎日毎日やり続けた結果、2ヶ月ほど経った頃には日本の地理にめちゃくちゃ詳しくなりました。 都道府県と県庁所在地なんぞは当たり前で、壱岐とか登米とか大根島とか、大人でもどこにあるかよくわからないところまで詳しくなっています。 桃鉄のいいところは、地名に詳しくなることもそうですが、それぞれの都市で物件を買うので、特産品や産業に
2024年の中学入試を数字で振り返りたいと思います。まずは、数字の出揃った出願者数について一覧で見ていきます。 この先、2024年入試がどうだったかという情報を多数目にすると思いますが、その際に、誰かの言った話を鵜呑みするのではなく、まずは自分自身でデータを見て考えてみる方が良いと思っているので、そのための情報をご提供したいと思います。私の考察も好き勝手に書きますが、それはひとつの見方として、データの方を重視して見てもらえればと思います。各塾の入試分析会の予約も始まっていますが、事前に自分で考えた上で話を聞きにいくと情報の解像度が全く違ってくるので、ぜひおすすめしたいです。 なお、
1月20日から千葉入試がスタートします。 ここでは偏差値上位の4校（市川・東邦大東邦・渋幕・昭和秀英）を中心に、2024年の千葉入試を見ていきたいと思います。 現時点では試験前ですが、合格発表後には入試結果についても更新していきます。千葉受験生だけでなく、東京・神奈川入試の動向を見るのにもお役立てください。 各校の出願者数 市川・東邦大東邦・渋幕・昭和秀英の4校について、それぞれの出願者数をグラフで表示します。1月18日時点で全て締め切られているので、ここで出している2024年の数字は確定値です。 市川 第1回（1月20日） 市川は男女別定員で、合否判定も男女別で行われる
