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ここは小さな高校です https://blog.goo.ne.jp/5381naninani

英語の授業を通して、田舎の小さな高校で学ぶ素敵な生徒たちを紹介しています。

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2017/05/01

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  • 頭脳を育てる三要素『き・し・そ』ー1

    頭脳を育てる三要素は『き・し・そ』である一日数時間の小論文対策特訓を一週間続けたが、そろそろ脱落者が出そうな気配なので、今日は頭脳の組織を育てる三要素なる余談をした。脳組織を育てる三要素は『き←し←そ』である。き:記憶力記憶力は反復練習で身に付き、記憶したものは、やがて『知識』となる。し:思考力思考力は集中することで身に付き、やがて『知恵』になる。そ:想像力想像力は感性によって育まれて、やがて『創造力』に成長する。(頭脳を育てる三要素ー2へ続く)『花咲く丘の高校生』p.127(悠光堂)より頭脳を育てる三要素『き・し・そ』ー1

  • 頭脳を育てる三要素『き・し・そ』ー2

    脳組織(そしき)を育てる学習の三要素は『き←し←そ』であるき記憶力記憶力は反復練習で身に付き、やがて『知識』となる。し思考力思考力は集中することで身に付き、やがて『知恵』になる。そ想像力想像力は感性によって育まれて、やがて『創造力』に成長する。君たちが優れているのは感性で、劣っているのは記憶の量である。だから、今回の補習の目的は、『き』の記憶力と『し』の思考力の強化である。英語学習において、記憶のための反復練習は退屈でfrustrating(いらいらが溜まる)ものだが、強い意志で頑張るしかないのだ。(続く)『花咲く丘の高校生』(悠光堂)より頭脳を育てる三要素『き・し・そ』ー2

  • 頭脳を育てる三要素『き・し・そ』ー3

    頭脳を育てる学習の三要素は『きしそ』である他校生に比べて、君たちが優れているのは感性で、劣っているのは記憶の量である。『き・記憶力』で英語の語彙力を身に付けてくれたなら、君たちは『し・思考力』では他校生に引けを取らないのだから、『そ・想像力』で他校生を引き離して、見事に合格することになる。語彙力の増強には、反復練習が欠かせない。反復練習は、自分との戦いなのだ。そして、この学習会の目的は、語彙力を『知識』に、その知識を『知恵』にまで育てることにあるのだ。以上は『花咲く丘の高校生』ーあなたも高校生になってみませんかー(悠光堂出版)より頭脳を育てる三要素『き・し・そ』ー3

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