K式は難しいけど、発達をしっかり見れるようになりたい

フェルメール、の超精巧な複製画。市の教育相談にかかわる者対象の、K式の研修に行ってきた。ちょっとK式は熟練の技がないと難しそうなので、手を出す気にはなれないん…

共通の言語をつくる

白樺の林。美しい。師匠の初任者研修が攻めてた件。資料だけもらったんだけど。特別支援学校は準ずる教育と学習上又は生活上の困難への教育をするところ。そして不当な差…

ケラースクール

アウトドアブランドのカタログに出てきそうな山！そもそもその時ケラースクールのことを調べてたのだった。「ケラースクールの実践から学ぶパフォーマンス・マネジメント…

教師の行動をマネジメントする

特急に乗りたい。「行動分析学からみたTEACCHプログラム」島宗理(2003)わたしは裏面の「スタッフマネジメント」が気になった。どんなに優れた教育方法でもそ…

TEACCHをABAから解説すると

ニアミスはするけど、行ったことない富岡製糸場。「行動分析学からみたTEACCHプログラム」島宗理(2003)必要に迫られ、けっこうABAについて学んでいた時の…

ディスレクシア支援最先端？

ぐんまちゃん。LD学会会報104号より。「2017 IDA Conferenceに出席して」小林マヤ（上智大学）カナダのMaureen Lovett博士の研究…

エビデンスを疑え

レインボーチーズケーキ！かわいすぎ！！「我ら周囲に満ちる豊かな水源」名言パート5。出ました！激アツ！！「40年前に先人が心血を注いで開発した遊びの指導や生活単…

ミシュランモデルとファミレスモデル

まだまだ乗ったことのない特急はたくさん。「我ら周囲に満ちる豊かな水源」名言パート4。ミシュランモデルとファミレスモデルの話、すごく興味深かった。「みんなはもち…

感覚処理の問題と、教育でできること

雨だったので、球場グルメをいただきながら、モニターにて観戦。ぜいたくだわ。「我ら周囲に満ちる豊かな水源」名言パート3。「教師たちはその現象について、感覚の問題…

ハイブリッドでありたい

いつもと違う道を歩いてみたら。小学校時代に戻ったような風景。「我ら周囲に満ちる豊かな水源」名言パート2。「感覚統合をやっている人たちは感覚統合療法が大好きな人…

ジェネラリストでありスペシャリストである生き方

すっげー攻めたこと書いてある！と気になって、お持ち帰りしてみた。1ページ目から濃いこと書いてあった。。「支援現場では、常にジェネラリストでありながら、自分のス…

「自立活動 学習内容表」でアセスメント→指導

買ったっきり放置していた、定番のこちらの本をパラパラと見てみた。「からだの学習」に苦手意識のあるわたしだけど、この本超使えるじゃん！とびっくり！実態が書いてあ…

受賞式と受賞者発表

特選をいただいた論文の受賞式と、発表に行ってきた。ステージの上はまぶしくて、あんなに時間かけて準備してきたのに、あっという間の13分の発表だった。わたしの、副…