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青空がとてもきれいです。どうしても片づけたい仕事があって、休日出勤をしてしまいました。（ほめられたことではないですが。）日曜日とあって、旧校舎の解体工事もお休みなので、とっっっても静かです。いつのまにか、工事の音に耳が慣れていたんだなあと気づかされました。おかげで仕事もはかどりました。やっぱり気になるのはツバメです。今日も旧校舎の周りを飛び交っていました。巣をせっかくリフォームしても、もう使えなくなるのに。静かです
保護者の皆様、授業公開日へのご参加、ありがとうございました。貴重な土曜日にもかかわらず、たくさんのご参加をいただいたおかげで、にぎやかな公開日となりました。大好きなお家の人に来てもらえて、子どもたちも大喜びでした。以下、ひたすら画像を載せます。◆授業公開◆学級懇談◆PTA総会↑職員自己紹介。自分の番が迫る中、どんなおもしろいことを言おうか悩む男。↓ご参加の保護者さんの記念写真。皆さん、よい笑顔です！！（約束どおり、載せました。）ご来校ありがとうございました！･･･授業公開日
3年生と4年生が、合同で50m走をしていました。0.1秒でも速く走ろうと、懸命に腕を振って足を動かしていました。大きな声を出して互いを応援し合う姿もすてきでした。子どもたちの真剣な表情を見ると、すごく幸せな気もちになります。この職業に就いてよかったなあとつくづく思う瞬間です。⇓この記事とは全く関係ありませんが、かっこよかったので。50m走
今日は授業公開日。土曜日ですが、子どもたちはおうちの人に来てもらえるのがうれしいらしく、張り切って登校してきました。1年生の朝の会。土曜日だけどがんばって学校に来た自分をほめています。でも、ちょっぴり眠いかも。そうですよね、大人でも1週間の疲れが出ます。さあ、1時間目は国語です。今日は「あ」「う」の練習です。「今日もがんばっていい字を書こうね！」･･･と思ったら「せんせい、はがぬけました！」またひとつ、大人に近づきましたね。みんなに「おめでとう！」と言ってもらっていました。ここでクイズです。「あ」は、ねこにゃんにゃんの字なのだそうです。なんでかわかりますか？姿勢と鉛筆の持ち方に気をつけながら、1字1字書いていきます。「あ」はなかなかの難関です。上手にねこにゃんにゃんになったかな？（おまけ1）楽しい掲示（お...ねこにゃんにゃんの字
今朝の交通安全教室、1年生の部の写真が入手できました。遅くなりましたが公開します。まずは、校庭で練習です。「わたっている途中も右、左を見るんだよ。」そういえば、昨日の3年生の町探検で恐ろしいことがあったのを思い出しました。横断歩道で代表の子どもが「右見て！左見て！もう一度右を見て！渡って！！」と指示を出したのはよいのですが、止まる気配のない車が横断歩道に近づいており･･･。しかもほかの子どもたちも素直に渡りかけるので、引率教員が慌てて止める、という場面があったのです。指示を出す方も聞く方も、ただの形式（というか、意味のない呪文と動作）になっているのかもしれません。本当に自分の目で安全を確かめることが大事だよ、と声を大にして言わなければなりません。上手になったので、路上に出ての実践練習となりました。そこは、...おうだんほどうをわたるれんしゅうをしたよ
4月から家庭科の学習をスタートさせた5年生。前回は家庭科室にどんなものがあるか、探検したのだそうです。今日のめあては、「お茶のいれ方を知ろう」でした。当たり前ですが、茶葉の入った急須にただお湯を入れればいいというものではないですよね。どうすればおいしいお茶が淹れられるのか、教えてもらいました。家でしたことのある人、いるのかな？お茶を飲む文化のあるこの地域に住んでいるのですから、知っておいて損はないです。実習は連休明けだそうです。上手に淹れられるでしょうか。楽しみですね！お茶の淹れ方を知ろう
子どもカメラマンが昼休みの大騒ぎを撮影しました。笑顔がまぶしい。子どもカメラマン
1年生と4年生が交通安全教室に参加しました。三成広域交番の2名のおまわりさんが指導してくださいました。1年生は安全な道路の横断のしかたを、4年生は自転車の安全な乗り方を教えてもらいました。（1年生の教室のもようは見学できなかったので、あとで写真が手に入ったら追加します。）4年生は、まず自転車の点検のしかたを習いました。点検のポイントは「ぶたはしゃべる」です。ぶ･･･ブレーキはしっかりと効くかた･･･タイヤの空気は十分かは･･･ハンドルがぐらつかないかしゃ･･･車体に異常はないか、反射板はついているかべる･･･ベルは大きな音で鳴るか各ご家庭での点検にご活用ください。自転車に乗る前は、必ず後方の安全確認を！さあ、実際に乗ってみます。交差点コース、一本橋コース、スラロームコースに挑戦です。「とにもかくにも安全確...一に確認、二に確認
6校時、4年生以上は委員会活動でした。ゴールデンウイーク明けには、各委員会の活動方針や活動内容を発表しなければならないので、どの委員会も熱心に話し合いをしていました。おりしも、気温がぐんぐん上昇中。（久しぶりに25℃近くまで上がった？）暑い中での熱い話し合いとなりました。◆生活環境委員会◆保健体育委員会◆広報委員会◆図書委員会これで家に帰れればいいのですが、5・6年生はこのあと陸上練習が待っているのであった･･･。暑い中での熱い話し合い
3年生が2回目の町たんけんに出かけました。今回のコースは、JR三成駅方面です。「いいですかー？地図を見ながら歩きますよ！」「ふむふむ、この向きで見るんだね。」「この向きであってる？」カルチャープラザ。地図に書き込んでいます。町民体育館。このころ、すでに地図の中で迷子になってしまう人が続出。斐伊川。「ここでさ、オオサンショウウオ見たことあるよ！」ついに、三成駅に到着。「イエーイ！ピース！！」「こらー、後ろのほう、お話を聞きなさーい（怒）」横断歩道では、たくさんの車が止まってくれました。ありがとうございます。地図を見るって、難しいですね･･･。告白すると、私も苦手です･･･。3年生の町たんけんパート2
旧校舎の教室棟に防音シートがかけられました。このシートがかけられたということは、いよいよ崩す作業が始まるのでしょうか。ところで、心配なのは、ツバメさんたちです。もう気の早いツバメたちは、旧校舎に造った巣のリフォームを始めています。せっかくがんばってもそこでは子育てできないのに･･･（涙涙涙）。もし、私がツバメ語が話せるのなら、新しい物件を紹介してやりたいところです。ツバメはどうなる？
木曜日の朝活は、算数をすることになっています。主に計算などの基礎的技能を高める機会にしようと考えています。2年生は、25マス足し算に取り組んでいました。↑見よ、この真剣さ！これですっかり脳みそも目覚めたことでしょう。これ、大人もすればいいと思います。（焦ってしまって意外とできませんよ。）1年生は、6年生の絵本の読み語りを聞いていました。1冊目は、「いちねんせいになったから！」･･･うーん、今の時期にぴったりの本です。ナイスなチョイスですねえ。2冊目は「かがみのサーカス」。こんな絵本があるのは初めて知りました。ページが鏡のように反射するしかけ絵本なんです。これには1年生もびっくり。興味深そうにページをのぞきこんでいました。お礼を言ってもらっています。盛大な拍手ももらいました。終わってホッ。2人の6年生、よく...木曜の朝は算数で目を覚ます
旧校舎の解体工事が進んでいます。2階のきらきら図書館からそのようすを撮ってきました。屋上まで足場が組まれました。高いところが怖い私には絶対に上れない高さです。当たり前かもしれませんが、廃材もきちんと分別しておられました。工事現場は、ダイナミックかつ細やかな作業の連続です。今日の解体工事
水曜日は、外国語の日。ALTのカレン先生が来てくださり、3～6年生の学習に入ってくださいます。そこで今日は、4年生と5年生の学習をのぞいてきました。4年生は、世界の国々の「こんにちは」を勉強したあと、2人組での会話に挑戦しました。「Hello!Doyoulikedog?」「Yes,Ilikedog!」なんて感じで楽しく会話していました。5年生は、授業の初めに、天候を聞いたり曜日を聞いたり、体調を聞いたりと、高度なやりとりをしていました。午前中最後の授業ですから、みんなおなかがぺっこぺこ。「Howareyou？」と聞かれ、「I'mhungry！」と答えるのも当然ですよね。アルファベットの大文字を書く練習もしました。日本語はかなり書き順を厳しめに学びますが、英語圏ではアルファベットの書き順にはとてもおおらかだ...I’mhungry!!
年度初めの図書館オリエンテーションが行われています。今日は2年生の順番でした。今日は、本の分類記号について教えてもらいました。大きく分けて0から9までの分類があることを聞いたあと、実際に図書館で9種類を探してみることになりました。「9はどこかなあ･･･。」「9は、一番よく読むやつだから･･･。」私も本はよく読む方だと思いますが、改めて図書館を探検すると、今まで読んだことのない面白そうな本がたくさん！！子どもたちにもどっさり読んでほしいなと思います。そして、たまには9以外の分類の本にも手を伸ばしてみてもいいですね。さまざまなジャンルの本を読もう
3年生が「すいせんのラッパ」の音読発表会をするというので、聴きに行きました。まずは練習風景から。「一番に発表したい人ー！？」･･･みんなが一斉に手を挙げました。やる気に満ち溢れた3年生たちです。発表会開始。どの班にも共通して言えたことは、大きな声ではっきりと音読できたことです。それに加えて、役割を工夫したり、身振り手振りを入れたりと、アイディアがいっぱい詰まっていました。こういった経験を積み重ねながら、高学年になると「朗読」という段階に進みます。三成小の場合は、伝統的に「詩語り」の活動に取り組んできているので、こういうのは得意分野です。友だちの発表のよかったこともいっぱい言えました。いきいきと活動している3年生、とてもすてきです！音読発表会
今朝はどんより空の中での登校でしたが、ほとんどの子どもたちは雨雲を吹き飛ばすような爽やかなあいさつができていて感心でした。（1割程度の子どもたちは、少し元気がなかったです。空模様に影響されたのでしょう。）声の調子だけでなく、目を見てあいさつをしてくれると、こちらも最高にいい気分になります。傘立てには色とりどりの傘が並びました。昨日の「1年生を迎える会」で発表された児童会テーマが昇降口に貼り出されました。一人一人が自分の得意なことや興味のあることに積極的に取り組んで、大いに輝いてほしいです。明るいあいさつで一日を始めよう
5年生に「今、ツバメがすごく低いところを飛んで行ったよ！」と教えたら、「じゃあ、これから雨が降るってことですね！陸上練習は外ではできないなあ。」と、（悔しがっていると見せかけ、喜びの混じった声で）口々に返してきました。そうです、5年生は理科で観天望気についても調べたので、ツバメの飛ぶ高さと天気の関係を知っているのです！そして、放課後。5年生の天気予報はみごと大当たり。雨が降り始めました。･･･でも、「50m走のタイムだけはどうしても今日とるよ！」ということで、結局外で走るはめになったのでした。お疲れさまでした。走るとき以外は雨宿り＆筋トレ。ツバメが低く飛んだけど
今日から新しい縦割り班での掃除がスタートしました。割り当てられた掃除場所で、一生懸命に掃除をするみなりっこたちでした。せっかくきれいな仮校舎です。あと2年間、この状態をキープ（いえ、より美しく）しましょう。初めての場所なので、まずは打合せから。6年生たち、がんばって仕切っていました。さあ、いよいよ活動開始です。道具の扱いや作業の手順に慣れていない1年生には、上級生が手取り足取り教えてあげました。⇓廊下は木材が反る恐れがあるので、水拭きはしません。モップの出番です。この班の雑巾がけはおもしろかったです。名付けて「カルガモ走（掃）法」。恐る恐る聞きますが、子どもたちはおうちでも掃除をしているのでしょうか。学校中をピカピカに
6年生主催で「1年生を迎える会」が開かれました。◆1年生入場･･･6年生と手をつないでかわいらしく入場です。◆初めのあいさつ◆1年制へのインタビュー･･･好きな食べ物、将来の夢などを聞きました。最後に、ポーズ！◆各学年の紹介･･･学年のカラーがよく出た楽しい発表でした。6年生からは、児童会のテーマが発表されました。◆縦割り班顔合わせ･･･これからいろいろなことを一緒にやっていく大事な仲間です。仲よくしてね！◆終わりのあいさつ･･･6年生さん、お疲れさまでした。大活躍でしたね！（おまけ）「カエル、つくってあげる！見て！！」1年生を迎える会
火曜の朝は、トロッコさんの読み語り。今日は3年生と4年生の教室におじゃましました。3年生が読んでもらった絵本は「つんつくせんせいととんがりぼうし」です。人気のあるシリーズのようですが、恥ずかしながら初めて知りました。つんつくせんせいは、幼稚園の先生ですが、工作が苦手。とんがりぼうしを作るのですが、のりがはみ出てべたべたになるくらいです。このとんがりぼうしをめぐってひと騒動が起こります･･･。（私の娘も幼児園の先生をしていますが、工作が苦手です。⇦もしこれを読んだら怒るでしょうね。）4年生が読んでもらったのは、目の不自由な男の人と小学生の女の子の交流を描いた「バスが来ましたよ」です。心が温かくなるものすごくいいお話でした！4年生たち、すごく刺激をもらえたのではないでしょうか。「情けは人の為ならず」という言葉...つんつくせんせいととんがりぼうし
給食の後の5時間目は、いい感じにおなかもふくらんで、ついつい眠くなる時間帯ですが･･･、みなりっこたちは違います。集中して勉強していますよ！（眠いのは私だけ。）4年生は、図工で自画像を描いていました。みんなそっくりに描けていてすばらしい！なかなか絵心のある4年生たちです。2年生は、国語で「風のゆうびんやさん」の学習でした。どんな登場人物がいるのかを確認したり、風のゆうびんやさんが乗っている自転車がどんななのかを想像したりしていました。子どもたちが想像した自転車は、「透明」で「ふわふわ」していて「すいーっと走る」自転車だそうです。上の写真は、想像した自転車に乗っているところです。5時間目もがんばってます
旧校舎解体工事、ついつい見入ってしまいます。今は教室棟の天井を重機ではがしておられます。狭いところで器用に重機を操られるなあと感心します。教室棟に付けられていた夜間照明（下の写真、校舎の左上に付いていました、今朝までは絶対に付いていました）もいつの間にか取り外されていました。高い所の作業なので、どうか事故のありませんように。昼休みは、4学年にわたる子どもたちがK室に遊びに来てくれました。きっと、私のことを寂しそうと心配に思って来てくれているんだと思います。ありがたや、ありがたや。（金曜日に、「どうしてひとりぼっちのお部屋なの？」と質問に来た子もいました。笑）天井をメキメキ
6年生の国語のようすです。「さなぎたちの教室」という読み物を使って、登場人物同士の関係を読み取っています。積極的な挙手！登場人物の一人「松田君」はミミズやイモムシなどの生き物が大好き。一方、語り手の「わたし」はそれらが苦手。子どもたち、「その気持ち、わかるわ～～～」と共感していました。⇓見てください、このていねいにまとめられたノート！芸術作品ができていました。色のつけ方が繊細ですね。登場人物の関係を読み取ろう
1年生は、ひらがなの勉強の真っ最中です。今日は、「つ」「く」「し」を習いました。「えんぴつは、ペリカンパクッで持って書こうね。」･･･ぜひともこの時期に正しい持ち方を身につけてほしいです。どの子どもも、よく集中して課題に向き合っていました。でも、「はらい」が意外と難しいんですよね。「つ」も「く」も、しゅるーんとはらわなければなりません。並行して、順番に聴力検査を受けました。待っている間、なぜかうれしそう。今日の旧校舎解体工事のようすです。もう窓枠がほぼ撤去されました。2階で重機が動いています。屋上にはクレーンで移動していましたが、2階にはどうやって移動したのでしょう。なぞです。「つ」「く」「し」
昼休みと掃除のようすです。掃除は、来週火曜日から新しいメンバー（1年生も加えて）で新しい場所での掃除になります。今のメンバーでは今日が最後の活動です。「一度、校長先生のようにいばって座ってみたかった。」とのことで、みんなでポーズ。･･･は？？？あなた方の校長って、こんなにいばって見えているんですか？昼休み～そうじ
3年生が社会科の学習で、三成のシンボルである愛宕山に登りました。自分たちのふるさとのことをしっかり知るためです。道中も、どんな建物があるかきょろきょろチェック、きょろきょろチェック。では、いよいよ登り始めます。つづら折りの急坂ですが、子どもたちはぐいぐい登っていきました。登るにつれて、だんだんと視界が広がっていきます。到着～！学校もよく見えました。旧校舎の解体工事のようすも。方位磁針で方位を確認。「北はどっち？」「こっちー！」主な建物を確認しながら地図に描き込んでいきました。みんなで「やっほー！」三成のまちの皆さん、驚きましたか？高い所から眺めるふるさとは、とてもきれいでした。ふるさと三成に愛着をもって、誇りをもって語れる子どもたちになってくれたらと思います。･･･誰も転がり落ちなくてよかったです。愛宕山からヤッホー！！
4年生の算数は「大きい数のしくみ」の学習に入っています。大きい数･･･これがなかなかピンとこないですよね。1兆とか言われても、とてつもなく大きい数だとしか･･･。ましてや、1兆は100億の何倍かなんて言われましても･･･。（ワタクシ、超苦手です。）それでも必死に食らいつく子どもたちでした。すごい。きっと脳内でものすごいエネルギーを消費しているに違いないです。将来、アメリカで野球をしようと思っている人、大きい数をしっかり勉強しておかないと給料の計算ができませんよ～。1兆は100億の何倍？
昨日、今年度初めての委員会活動がありました。実際には3月に動き出してはいるのですが、今回改めて今年度の活動について話し合いが行われました。三成小では、4年生以上の全員が4つの委員会に分かれて所属し、学校生活をよりよくするための活動を展開していくことになっています。この活動を通じて、子どもたち一人一人が愛校心や責任感、所属意識を高めるとともに、自主性や積極性を伸ばしていくことを期待しています。◆生活環境委員会◆保健体育委員会◆広報委員会◆図書委員会どの委員会でも、6年生を中心に熱心に話し合いが行われていました。何にでもまじめに取り組もうとするみなりっこたち、とてもいい感じです！学校全体が落ち着いた雰囲気に包まれているのも納得です。委員会活動
昨日のニュースです。2年生が生活科で宮原公園に春見つけに出かけました。出発前に、出かける目的や安全上の注意を聞いています。子どもたちはテンション高め。返事の大きさに張り切り度が伝わってきます。1列になって公園まで移動。出会った人にも元気よくあいさつできました。さあ、存分に春を見つけよう！「あっ、カエル！」みごとな保護色です。サクラはもう散っていました。ダンゴムシを発見。高級食材も。ワラビもいっぱい。「これ、おいしいんだよ！」･･･さすが奥出雲の子どもたち。ヒメオドリコソウも、よく見たらとても可愛らしい花をつけています。このあとの給食のおいしかったこと。春を満喫した子どもたちでした。春を見つけよう
旧校舎の解体工事について、今日のようすをお知らせします。今日も大型クレーンが大活躍。ある2年生、「ぼく、クレーン車が一番好き」とつぶやきながら、うっとりと眺めていました。北側に回るとこんなふうになっていました。もう中の家具類はほぼ撤去された状態です。今日の解体工事
5年生は、理科で「天気のことわざを調べよう」という学習をしました。よく知られているのが、「夕焼け空は明日は晴れ」というもの。子どもたちは、これまでの学習で「この時期、日本周辺では、雲は西から東へ動くことが多い」とわかっています。これをもとに、なぜ夕焼けの次の日が晴れなのかと考えました。そのあと、個々にブックPCを使って他のことわざを探しました。雲の動き方をもとにすると納得できることわざを見つけた人もいました。おもしろかったのが「ネコが顔を洗うと雨」です。一生懸命みんなで理由を考えたのに、ネットで調べた結果、「これはあまりあてにはならない。」でした。そういえば我が家のネコも天気なんて関係なく顔を洗っている気がします。天気のことわざ
全国学力調査（国語、算数）に6年生が挑みました。（挑みました、と言ってもよその学校の人に挑んだわけではないです、自分に挑んだのです、念のため。）普段のテストとは一味も二味も違う問題です。たくさんの資料を読み解かなければなりません。子どもたちは集中力をMAXにして問題用紙に向き合っていました。教室には、ただ鉛筆を走らせる音だけが響いていました。結果が返ってきたら、どういう部分がよくわかっていて、どういう部分が足りなかったのかを分析して、今後の学習に活かしていきます。そして我々教員は、授業改善のための方策を練っていくことになります。学力調査に挑む
年度初めにあたり、各学年で図書館の活用の仕方を学ぶ「図書館オリエンテーション」が行われています。1年生は、本の借り方や返し方を教えてもらいました。借りたい本を選びに選ぶ子どもたち。「目移りしちゃう～」6年生は、「著作権」について学びました。それぞれの教科で調べ学習をしたり、作品作りをしたりする際、著作権を侵害してしまってはいけません。とても大切な学習だとわかっていますから、子どもたちも真剣です。他の学年でも、順次オリエンテーションが進んでいきます。仁多地域の学校は図書館活用教育の共同研究をしてきた経緯があり、学年に応じて内容が深化するよう、しっかりと計画が立てられているのです。図書館を活用しよう
おとといから、5・6年生が陸上練習に取り組み始めました。5月15日に予定されている仁多郡小学校連合体育大会に向けた取組です。旧校舎解体工事に伴って校庭が十分に使えないこともあり、ときどきは運動公園の陸上競技場を使わせてもらうことになっています。昨日は、その競技場練習の1回目でした。集合して競技場に出発！まずは入念なストレッチとウォーミングアップから。広々とした競技場を走るのはいい気分です♪（でも、本当は筋肉痛との闘い･･･かも。）第一の目標は、自己記録の更新です。（もうダメ･･･）と思ったときに、もう“ちょんぼし”がんばれるかどうか、そこがポイントです。がんばる三成っ子たちへの応援をよろしくお願いします。がんばっています、陸上練習
3年生が初めての書写（毛筆）の授業を受けました。今日の活動は、道具の確認と並べ方の練習です。すずり、文鎮、墨液･･･。ひとつ道具を出すたびに、「ぼくの、こんなのー！」「わたしはこんなのだったよ！」と見せ合う子どもたち。まるで「この紋所が目に入らぬか～！！」です。そのたびに活動がストップするので、思わず笑ってしまいました。アテレコ「ええーい、頭が高い！控えおろう！」なんちゃって。今日は実際に書くことはしなかったので、焦らしに焦らされた子どもたちの期待値は、もはや計測不能なほどに高まっています。来週の書写が楽しみです。⇓あれ？こんな名前の人、三成小にいましたっけ。この紋所が目に入らぬか！
旧校舎の解体工事が進んでいます。今日は、大型クレーンを使って、屋上にパワーショベルを上げておられました。あんなに重い重機を軽々と持ち上げるなんて、なんというパワー！K室からちょうどよく見えるものですから、ついつい時間を忘れて見入ってしまいました。いけない、いけない。勉強に集中している子どもたちに叱られますね。クレーンは力持ち！
明日は「三成大火の日」。1945年、79年前に三成地区で起きた大火災の日です。三成小ではこの大災害の教訓を忘れないようにと、毎年この時期に避難訓練を実施しています。さあ、2時間目の途中、非常ベルが鳴り響き、訓練スタートです。職員室では、先生たちが慌ただしく動き始めます。発生場所は？初期消火はどうだった？避難指示の放送を！消防署への通報を！子どもたちは、担任の先生の指示のもと、整然と避難していきました。おしゃべりの声が全く聞こえなかったことがすばらしい。みんな真剣に訓練に参加していることがわかりました。わずか3分あまりで全員避難完了です。「どこから火が出たの？」と質問したところ、一斉に「理科室！」と答えてくれました。放送をよく聞いていたようです。教頭先生が「三成大火の日」について教えてくださいました。このと...火事から身を守ろう
6年生の理科では、「物の燃え方」の学習をしています。今日は、ペットボトルを使って、ろうそくが燃え続けるための条件を探りました。ふたをつけたままペットボトルをかぶせると、すぐに火は消えてしまいます。その理由を、子どもたちは「空気が無くなったからだ」と予想しました。（「空気が無くなったって、宇宙と同じになったってこと？」と聞くと、「じゃあ、酸素！」とか「いや、二酸化炭素かな？」などと言っていました。これについては後日学習します。）では、どうすれば火が消えない装置になるのか、班ごとに工夫してみました。窓を開ける班、底の粘土の一部を切り取る班、キリで穴を開ける班･･･と、いろいろな装置ができました。↑「ハー！！」消えないように念力を送る人たち。この中でうまくいかなかった装置がひとつだけあります。その理由を次回は考...ろうそくの炎を消さないためには
業間休みのK室です。4年生がやってきて、トランプで盛り上がりました。↑マジシャンの手つき男女関係なくなかよしができていて、ベリーナイス！外の工事の音もかき消されるくらいの騒音でしたが、まあいいでしょう。ばばぬきは私がビリでした。3年生、バトルを見学中。そうそう、3年生と言えば、「すいせんのラッパ」の学習で、ラッパすいせんの実物を募集中でした。もし誰も持ってこなかったらいけないな、と思って私も持ってきましたが、ちゃんと何人かの3年生が持ってきていて感心しました。トランプ対決
読み語りボランティアグループのトロッコさんが、今年度の活動を始めてくださいました。毎週火曜日のこの時間を、子どもたちはとても楽しみに待っていると聞いています。メンバーの皆様、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。今日は6年生と5年生の教室におじゃましてみました。6年生は「おしゃかさまのたんじょうび」を読んでもらいました。花まつりの由来がよくわかる絵本でした。挿絵がとてもきれいで、見とれてしまいました。5年生が読んでもらったのは、「はるさんと1000本のさくら」。昨年度の「書店員が選ぶ絵本新人賞大賞」を受賞した作品だそうで、やっぱりすごくすてきなお話でした。おばあさん10人だけが暮らす過疎の村をなんとかしようと、はるさんたちは1000本のさくらを植えることにします。同時に、理想のまちの設計図も描いていきま...トロッコさん、始動
今朝はきれいに晴れ上がりました。（午後はぐずつく予報ですが。）子どもたちも晴れやかな表情で、元気に登校してきました。天気がよいと、あいさつも大きな声になるみたいです。昇降口で出迎える先生たちにも気持ちのよいあいさつができていました。あいさつは、した方もされた方もいい気分！ただで人の気持ちを明るくできるのですから、しない手はありません。↑児童会のあいさつ活動。毎朝がんばっています。1年生も、朝のルーティーンが身についてきました。先生に言われなくても、すばやく荷物の整理をしていました。では、今日も爽やかにがんばりましょう！気持ちのよい朝です
3年生の国語は、有名な「すいせんのラッパ」の学習に入りました。この学習のめあては、音読です。どうすれば場面や登場人物の様子がよく伝わるかを工夫しながら音読を練習していきます。今日から早速、音読の宿題が出るようです。がんばって！担任の先生のお手本を聞いたあと、気に入った場面を紹介し合いました。近くの友だちと上手に意見の交流ができていて感心しました。春にぴったりのすてきなお話です。気に入った場面も次々に紹介されていました。3年生の保護者様へ。もし、おうちに、切ってもよいすいせんの花があったら持たせてほしいそうです。（すいせんの花がわからない人がいたので。）すいせんのラッパ
2年生の授業のようすです。よい字を書くためには、正しい鉛筆の持ち方をすることが大切です。そこで今日は、どうすれば正しく持てるのか教えてもらいながら、練習していました。では、正しい持ち方で塗り絵をしてみましょう！正しい持ち方ができていれば、指も疲れないはず！箸の使い方もそうですが、正しい持ち方はきれいに見えます。今のうちにきちんと身につくといいですね。（私は幼いころ、うまく箸が持てなくて、上手になるまで祖父に厳しく指導された記憶があります。）正しい鉛筆の持ち方をしよう
朝、1年生教室に絵本を持った6年生の姿がありました。今日から朝の時間を使った絵本の読み語りをしてくれるのだそうです。6年生さん、すてきな企画をありがとう！みんながそろうまで、じゃんけん対決。さあ、いよいよ読み語りが始まりました。1年生たち、くいいるように絵本を見つめながら、静かにお話を聴いていましたよ。1年生にとっては、朝のお楽しみの時間が増えました。（6年生はちょっぴり大変かもしれないけれど、がんばって！）6年生の読み語り
年度初めに当たり、登下校の安全を確認するための地区児童会を行いました。6年生を中心に、集合時刻や子ども110番の家などについて確認しました。時間が余った班は、上手な並び方や元気なあいさつのしかたについて練習していました。さあ、今日は集団下校です。練習したことが生かせたでしょうか？ところで、旧校舎の解体がいよいよ始まります。昨日から今日にかけて、工事用のフェンスが手際よく設置され（本当に手際がよかったです。さすがプロです。）、来週からは取り壊しが始まるのだと思います。これまで地域の方も長い間慣れ親しんできた校舎ですから、いざ取り壊されるとなるとさみしい思いでいっぱいのことでしょう。安全に登下校しよう
火曜日のニュースです。令和6年度入学式を行い、15名の新入生を迎えました。この日をずいぶん待ちわびていたそうで、全員が元気いっぱい笑顔いっぱいで式に参加することができました。返事のとても上手で感心しました。（入場のようすは、直前のリハーサルのものです。本番はもっと上手でした。）もっと緊張するのかな、と思っていましたが、なんのなんの、堂々としたものでした。大物ぞろいなのかもしれません。これで全校99名となりました。みんなでなかよく楽しくがんばっていきましょう！15人の1年生がみなりっこの仲間入り
遡ること、今週の始め。始業式を行い、令和6年度をスタートさせました。旧校舎の取り壊し工事のため、カルチャープラザ仁多に移動しての式でした。一度に無理をするのではなくて、「ちょんぼしずつ、ちょんぼしずつ」がんばっていく一年にしようと話しました。子どもたちも、私たち教職員も、それぞれの夢や希望に向かってちょんぼしずつ、だけど着実に前進していきます！これからことあるごとに、しつこく「ちょんぼしずつ」と言っていきます。覚悟しておいてください。始業式「ちょんぼしずつがんばろう」
今日から新たなブログを始めました。みなりっこたちの日常を、ちょんぼしずつ公開していこうと思います。どうぞよろしくお願いします！手始めに、今日の子どもたちのようすを何枚か紹介します。どの子どもも、超まじめに勉強していましたよ！NEWみなりっこブログ、スタート
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