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教師ならではの知的仕事術 https://kyousinomanabi.exblog.jp/

学び続ける教師を目指して、日々考えていることや授業実践・執筆活動などを綴っています。

教師の力量を上げるためには学ぶことの楽しさを実感することが重要です。また、我以外皆師という意識で、あらゆる物・人から学ぶ姿勢を持たなくてはなりません。このブログでは、教師を30年近く続けきた私がさらに学び続けている様子を記録として綴っていきます。

さすらいの論理ウルフ
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2017/05/14

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  • 発表会を見せる参観授業

    日曜参観日が終了しました。参観日の授業で「音読発表会」「作文発表会」「調べ物発表会」をやる学級もあるでしょう。私は最後の授業参観は「学習発表会」にしますが...

  • 授業の捉え方を変えないと、授業は変わらない

    10年くらい前からでしょうか、「授業スタンダード」という考え方が学校現場に広まってきました。教育委員会がモデルを示して、それを県下一斉に真似するという考え...

  • 予測不能の事態への対応学習

    ◆本日、不審者侵入の対応学習をしました。「隣の教室に誰から侵入して大声や大きな音がしている」という想定。さて、この時にどんな対応がよいか。各学級で話し合い...

  • 近況その3~締め切り日前の締切日を設ける~

    原稿をいくつか依頼されています。当然、締切日があります。私はできるだけ早く、原稿を書いておきたい主義です。なぜなら、我々の日常の一寸先は闇です。今書いてい...

  • 近況その2~デジタルとアナログを再考する~

    先週、全職員が指導案を書いて授業をしました。各授業には指導主事が一人ずつ参加し、午後からフィードバックをするという研修会も行われました。私は国語の授業をし...

  • 近況その1~知的な会議~

    休日中は、某プロジェクトの編集会議(Zoom会議)に参加しました。意欲的で知的な教師たちと議論を交わしながら、仕事をするのはとても刺激になります。数時間の...

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