来週は期末テストということで、テスト範囲のワークなどの提出指示がされています。ただ、その提出日が今日(金曜日)だったりするんですけれど、なんでなんでしょう。テストは来週ですよ。今日提出して、もし今日返
【竜操教室 塾長日記】証明問題は作文ではなくて、単なる選択問題。
数学の証明は言語を学ぶところから。必要な語彙と文法を知らないと何も書けません。まずは同じ問題の解答を何度も繰り返し書いて、丸暗記するところからですね。「先生、丸暗記はダメって言ったじゃないですか?」っ
学校の授業の様子をつかみたいので、生徒にはよく尋ねます。今日、授業はどこまで進んだ?とか。この課題、いつまでに提出だったっけ?とか。そうやって、毎回確認していくのですが、それが本当の話なのかどうか、実
【竜操教室 塾長日記】副教科のテスト勉強をちゃんとやりましょう
副教科という名前がよくないのかもしれませんが、どうしても主要5教科に比べると勉強の優先順位が下がってしまうようです。ただ、5教科に比べて定期テストの回数が少なく、提出物の頻度も少ないからこそ、1回のテ
昨日のサッカーは劇的勝利でした。ABEMAで観戦していましたが、どこでも見られるうえに、カメラの切り替えもあって、さらには本田圭佑の解説(感想?)もとても面白かったです。そりゃあNHKは見ないわ。無料
【竜操教室 塾長日記】つまりそれが勉強を教えるってことです。
中学校の教科書レベルで習う図形の証明なんて、同じこと書いてるだけなんですよ。意味わからん!って、よく言われますけど、同じ問題、同じパターンの問題を繰り返し3度、4度と解かせれば、スラスラ書けるようにな
【竜操教室 塾長日記】丁寧にやれば良いというものでもありません。
計算が苦手な子は途中式を書かない・・・とよく言われます。確かにその通りです。でも、だからと言って計算得意な子が途中式をちゃんと書いているかというと、そんなことはありません。あくまでレベルに応じての話で
近隣中学の期末テストは3年生だけ先行して昨日からテスト期間に入りました。ということで、土日も自習用に塾を開放しています。今後、下級生、高校生とテストが続き、そのたびに週末を営業するので、よく考えたら2
小学校の宿題に「自主勉ノート」というものがあります。ざっくり言うと、なんの勉強でもいいのでノートに書いて提出しなさい!という、強制ではないけれど、半強制的な宿題です。ちゃんと提出しようとする子は、毎日
計算をしている途中で「嫌な予感」がするのって大事です。なんか、間違ってそうな予感。どこかで計算ミスをしてそうな予感。こんな変な数字が出てくるわけないなという予感。そういう予感を感じながら計算をすること
計算をしている途中で「嫌な予感」がするのって大事です。なんか、間違ってそうな予感。どこかで計算ミスをしてそうな予感。こんな変な数字が出てくるわけないなという予感。そういう予感を感じながら計算をすること
【竜操教室 塾長日記】どんな塾で、どんな生徒をどんな風に指導したいのか
塾を始めてもう14年。ある一定の生徒数を超えてくると、必ず乱れが生じます。そこで必ず自問自答。うちは、どんな塾なのか、どんな生徒をどんな風に指導したいのか。そこからブレないようにすると、少しだけ生徒数
【竜操教室 塾長日記】やりたくないけどやらないといけないもの
時間はすべての人に平等に与えられています。その時間をどのように使うのか、が大事。なかなか成績が上がらないとか、勉強のやり方がわからないとか、いろいろ言いますけどね。まずは、自分が時間をどのように使って
【竜操教室 塾長日記】学校の課題に追い込まれるようでは・・・
塾の授業では、手が空いたら学校のワークをどんどん先に進めさせるのがパターンですが・・・まだ学校で習っていないところをやらせようとすると、いろいろと文句が出てきます。まだ習っていないからわからない!って
【竜操教室 塾長日記】学校の課題に追い込まれるようでは・・・
塾の授業では、手が空いたら学校のワークをどんどん先に進めさせるのがパターンですが・・・まだ学校で習っていないところをやらせようとすると、いろいろと文句が出てきます。まだ習っていないからわからない!って
【竜操教室 塾長日記】努力もしないで、不確実なものに自分の未来を預けてはいけない。
E判定から早稲田の政経に通りました!って、そういうインパクトが無いと記事にならないのかもしれませんが、正直、そういう一発逆転記事は止めて欲しいと思います。滅多に起きないことだから話題になるし注目される
昨日は皆既月食が綺麗に見えました。来る生徒来る生徒に、「月見た?」って尋ねてみましたが、今回は以前に比べて「見ました!」って反応が多かったような気がします。やはり、「442年ぶり」とか「次は322年後
わからないことがあったとき、それをそのまま放置できない・・・というのが大切なんですよね。今なら、本を読んでいて知らない言葉が出てきた時に、それをグーグル君に尋ねるだけでいいんです。読めない漢字がでてき
トライのやつ、十分合格コーチングという新サービスを始めやがって・・・大学合格実績もうなぎのぼりうなぎのぼりなのか???ってCMなんですけど・・・まだ間に合う!っていうのがちょっと引っかかるのはまだ良い
わかるところまで戻って学習をするのって、王道と思います。でも問題点がひとつあって、戻って学習している間も学校の授業は進むし、テストもあるってことです。戻って学習する内容によっては、今学習している内容と
今になって思うけど・・・うちの両親は「勉強しなさい!」ってほとんど言いませんでした。言ってたのかもしれませんが、記憶には残ってません。進路についても口を出されたことはほとんどなく。まあちょっとお金の問
【竜操教室 塾長日記】そりゃまぁ、確かに酷いとは思いますけどね。
テスト前の授業でやった小テストを、「採点ができていない」という理由でテストまでに返却しなかったり。提出したワークをなかなか返却してくれなかったり。授業中の雑談が原因で進度がもともと遅い上に、体調不良の
「ブログリーダー」を活用して、セルモ塾長さんをフォローしませんか?
来週は期末テストということで、テスト範囲のワークなどの提出指示がされています。ただ、その提出日が今日(金曜日)だったりするんですけれど、なんでなんでしょう。テストは来週ですよ。今日提出して、もし今日返
今週はちょっと忙しいので、我が家の猫たちの画像でお許しください。
確かめ算を必ずしなさいね!はい、わかりました!って言いながら、結局やらないんですよ。中2の連立方程式にしても、中3の展開と因数分解にしてもそう、平方根にしてもそう。計算したら、その場で確かめ算をして正
勉強というのは、できなかったことをできるようにすることです。知らなかった言葉や単語を知ることができたり、解けなかった問題の解き方を覚えることができたり、よくしていたミスをしなくなったり・・・そういう知
今話題の給付金ですが・・・大人2万円、子供4万円として、大人2人子供2人の4人家族の場合、12万円もらえるということになります。そんなのやめて減税しろ!という声も大きいのですが、果たしてこれを食料品の
前に何かで見たことがあるのですが、時代劇の世界の話です。儲けの上手い医者は、初めて診た患者にこう言うそうです。「いや、もうダメですね、これは助かりません。」そう言っておけば、実際に助からなくても見立て
数学の解きなおしをしています。チューリップを植えるんですけれど、長方形になるように植えるらしいです。縦の方が横より短くなるような長方形で。中心には白いチューリップを植えて、その周りを赤のチューリップで
塾の役目って何でしょうか。生徒も保護者も、いろいろな目的をもって塾へ通うのだと思いますが、当然塾の方でもいろいろな役目をもって指導に臨んでいると思います。ミスマッチが起こらないように普段から説明してい
今日は、わかる人だけわかってくれればと思います。中2の数学は連立方程式。加減法の計算を指導するのに、引き算のひっ算の符号の書き換えを推奨するのはできるだけやめてほしいと思います。どうしても引き算ができ
問題文をしっかり読むことができないと、どの教科の学習も厳しくなります。問題文には前提条件が書いてあり、さらにヒントも隠れていることが多いのですが、それをまったく読み取れていないのです。そうなると、解け
提出物とか連絡事項を手に書いている中学生、いっぱいいます。だって忘れるから・・・・って言いますが、手に書けるのはせいぜい2、3日以内の話にすぎません。1週間先、1か月先の予定はどうなっているのでしょう
あ~あ、1年生のときからもうちょっとちゃんと勉強しておけば良かった。テストの直前になると、そういうため息がよく聞こえてきますが・・・そうやって過去のことを悔やんでいるだけでは何も変わりません。大事なの
以下は塾長の個人的な偏見ですので、聞き流してください。なんか、勉強に後ろ向きだったり、成績が今一つの生徒って、よくシャーペンを壊す印象があります。気づいたら分解していて、なかなか元に戻せずにいる様子を
単語を覚えるのと、数学の問題を解くのってどっちが難しいでしょうね。好き嫌いもあるかもしれませんが、ふつうは単語を覚える方が簡単だと思うでしょう?その簡単な、単語を覚えるために皆さんは何をしますか?何度
勉強が「やらされるもの」になっている限り、なかなか成果は出ません。その状態で生徒に負荷をかけても、どうやったら手を抜けるか、どうやったら怒られないで済むか、というところにばかり頭を使って、肝心の勉強内
今週は、受け持ちの高校の中間テスト。問題作成、試験監督、そして採点と、ちょっと段取りが悪かったこともあって、後手後手に追い込まれてしまい、いろいろ大変でしたが、なんとか無事終わらせることができました。
暗記系の科目では、「どれだけ理解しているか」よりも、「どれだけ覚えているか」が重要です。にもかかわらず、覚えるための時間が圧倒的に足りていないことが、大きな問題なのです。漢字や単語を覚えるとき、1回書
学校で何を勉強しているかと言えば・・・それは将来社会人として独立したときに、仕事をして金を稼ぐためじゃないですか。そのために必要な能力を鍛えておかなければ困るのは自分です。そういう想像ができないことが
我が家の猫たちは今日も元気です。
解けない問題をそのまま放置する癖をなんとかしなければいけません。解けるものだけ解いて、解けないものを放置していたのでは、まったく成長がありません。頑張って現状維持がやっと。極端に言うと、解けるものはも
第15期の決算報告書が上がってきました。早いもので、あっという間に15年。今の生徒たちのほとんどは創業時にはまだ生まれてなかったと思うと、よくここまで続けて来られたなぁと自分に感心してしまいます。年を
今週から一番近隣の中学校が期末テスト期間に入ります。普段は閑古鳥の自習用机も、今週は奪い合いですね。広い教室がとても狭く感じられます。無理に自習に来させるようなことはしていないのに、自主的に勉強をやり
450÷2をひっ算でやると時間がかかったり間違ったりするのに、「450円を二人で山分けしたらいくらになるの?」と聞くと、225円!と正解を即答できるわけですよ。しかも暗算で。それだけ、日常生活の中にあ
テスト対策をしてください!と簡単に言われますが・・・勉強というのは階段を一歩一歩登っていくものなので、5合目までも登っていないのに、いきなり山頂にアタックすることはできないのです。物理的に。一応、短期
足し算とかけ算が順序を変えても答が変わらないのに対して、引き算と割り算は順序が変わると答が変わります。当たり前の話なのですが、これを曖昧にとらえている生徒が意外に多いことに気が付きます。それは言葉にし
先週のことですが・・・勤務している高校で原因不明の停電が起きました。昼間なので、授業をできないというわけではありませんが、トイレの水が出ないとか、先生方がパソコンをまったく使えなくなったとか、諸々の事
答え合わせを溜めてはいけません。自分の解答が正しいのか正しくないのかに興味が無いのでしょうか。勉強というのは、今できないことを次にはできるようにすることです。問題をただ解き進めることが勉強ではありませ
新しいキャットフードがご不満なミー太郎です。
計算の工夫をせっかく教えてもらっているのに、うえっ!めんどくせっ!っていう感想が多いと、どうしたものかと思います。工夫が無かったらさらにどれだけ面倒が積み上がることになるのか、知らないんですね。だって
2年生は連立方程式に入りました。計算問題の解き方については、最後までわからないという人の方が少数派になりますが・・・解き方がわかるかどうかと正解を記入できるかどうかがなかなかリンクしないのもこの単元の
どうやったら成績が上がるのかを考えるのは、自分ですよ。誰かが考えてくれるものではありません。ただ言われたことだけやっていても成績なんて上がるはずが無いのです。何やったらいいかわかりません!とよく言われ
中3になると、いろいろ受験のことを考えるようになります。私立の入試、そして特別入試、最後が一般入試。どこを受けるのか、その学校はどんなレベルなのか。そうやって、いろいろ受験のことを調べているうちに、「
困ったときの猫頼み
文字式による説明(証明)の問題ですが・・・面倒そうな問題ということと、難しそうな問題ということをごちゃまぜにしないで欲しいです。文字式による説明は、書くことが多くて面倒に思えるけど、書く内容は簡単です
ワークを解いていて間違いを見つけたとき、どうしてますか?赤でバツを入れて、そこから解答を赤で写す人が多いと思うのですが、そもそも、なぜ答を写さないといけないのでしょう?「そう指示されているから」理由が
中学校の数学のワークですが・・・見開きのページの右側の下の方は応用系の問題が多いです。なので、最初からそのエリアには手を出さない!っていう生徒、結構多いです。「応用」って書かれてたりしたら、問題を読む
運動会シーズンになってきました。と言っても、コロナの時期に規模縮小をした影響がまだあるのか、学年別開催だったり、午前中だけだったり・・・ちょっと寂しいですね。生徒だけでなく、教職員も保護者も含めて学校
小学校の先生をしながら動画配信で歌を歌って稼いでいたということで、戒告処分を受け依願退職してしまった先生。もったいない。いや、本人にとってではなくて、学校や地域、生徒にとってもったいないって思います。
数学の、文字式による説明や証明の問題ですけれど・・・苦手にしている生徒が多いように感じています。確かに、ちょっと数学っぽくない問題ですが、だからこそ問題を解くためのアプローチもちょっと違ったものになる
勉強は、できないことをできるようにすることです。だから、問題を解いてみて、解けなかったり間違えたりした問題を解きなおすところが勉強の根幹なんですよね。ところが、やらされる勉強になっていると、とりあえず