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2015/06/05

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  • 非正規雇用者の教育、育成、指導方法。(挨拶編➁)

    挨拶編➁数か月「挨拶」に特化する日々が続き、ある大きな変化が見えてきました。その変化が後に大きな影響をこの組織に与えます。その変化とは…比較的経験年数の浅い方達からある相談されるようになりました。その相談内容がまさしく「ベテランの方達が挨拶をしない、何と

  • 非正規雇用者の教育、育成、指導方法。(挨拶編①)

    数百人の非正規雇用者と密に接して気づいた方法です。答えはシンプルに挨拶でした。必ず結果が出るように、どの様に接するか、どの様に指導するか来る日も来る日も悩んだものです。しかも過去数年に渡り業績が悪化している部署でした。指導、教育するに当たり、大きな大きな

  • 非正規雇用者の教育、育成、指導方法。(育成担当編)

    数百人の非正規雇用者と密に接して解った教育法です。百人いたら百通りの教育法がある上に、各営業所や各支店にはベテラン非正規雇用者が作り上げた風土や雰囲気もある事から、今回は育成担当編とします。非正規雇用者は正社員と違い「仕事を覚える温度」が低い場合が良くあ

  • 非正規雇用者のやる気

    やる気のある者、無い者。働くうえで人それぞれ、様々な理由がある事でしょう。その殆どが経済的理由、つまりお金です。非正規雇用者に限らず「お金の為に働く」が働く理由の大部分を占めているはずです。お金イコール時間、時間イコール命なはずなのにやる気の無い者が圧倒

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