最近は、どの教科も記述問題が増えてきていますね。「記述は無理」と、はじめから捨ててしまう子や、｢とりあえず、答え覚えようか｣みたいな勉強の仕方をしている子をよく見かけますが、それでは、いつまでたっても、きちんと書けるようにならないですね。。。もちろん、はじめから、うまく書ける子はあまりいません。でも、まずは、自分のペンを動かすことが大事です。とりあえず、間違っていてもいいので、書いてみます。記述問題...
徳島県の中学受験・高校受験のこと、学校、塾や家庭教師のこと、家庭学習や勉強の方法などを綴ります。
徳島県で、家庭教師や塾講師をして、20年が過ぎました。そこで、この経験を生かして、小・中学生の君たちや、お父さん、お母さんに、何か少しでも役立つようなお話ができる気がして、このブログを始めることにしました。中学受験のこと、高校受験のこと、学校のこと、塾や家庭教師のこと、家庭学習や勉強の方法など、色々なことをお話ししたいと思っています。
ある時、パタッと、勉強しなくなる子がいたり、逆に、突然、何かが降りてきたように、勉強し始める子がいたり、思春期の子供たちには、けっこう振り回されていますが、そんな成長期真っ只中の子供たちでも、頭の回転の仕方が変わることをよく感じます。パタッと勉強しなくなった子は、そのままいくと、頭が錆びついたの？って思うくらい、どんどん回転が悪くなります。見ていて、恐ろしいほどに。それまで、普通に即答できていたよ...
いろいろなレベルの成績の子たちに出会いますが、いつも感じることは、幼少期が肝心だということです。テストで満点を取れる方法を身につけるのではなくて、基礎の基礎となる考え方、取り組み方を、しっかりと身につけさせることです。それが身に付いていれば、自分で考えられるようになったとき、自分で舵を切れるようになると思うのです。そして、早く、自分で考えられるようになることも大事です。きちんと現実と向き合うこと、...
去年習ったことや、数か月前に習ったことを、復習してみようと思ったら、まず、何をするでしょうか?とりあえず、何かテキストを解いてみることが多いと思います。覚えているかなぁ?という確認です。例えば、3年生の「整理と対策」や「新研究」なんかもそうですが、あれ、解説のページを見ながら、解いたりしていませんよね?一番最初にしなければいけないことは、見ながら解くことではなく、仕分けです。覚えていることと、覚えてい...
英単語やら、漢字やら、社会やら、理科やら…暗記しなければいけないことって、けっこうたくさんありますよね。暗記にかかるとき、まず最初にすることは、チェックテストなのですが、これは、いくら言ってもわからない子がたくさんいます。「覚えてもないのに、チェックテストするの?」と思うかもしれませんが、まずすることは、今、知っていることと知らないことを分けることです。「ほとんど赤になるよ～」と思うかもしれませんが...
常にノートのストックが家にある家庭も多いですが、実は、そうではない家庭も多いのです。そうすると、宿題ができなかった理由に、「ノートがなかった」というのがよく登場します。残念ながら、今のご時世、そんな言い訳は通用しません。だって、ノートなんて、コンビニでも売ってるでしょ？しかも、たいてい近所にコンビニがあったりする。学校の帰り道じゃん！「その時は、忘れていました」なんですよね～「気付いたら、夜だった...
中学3年の理科では、イオン化傾向を学びます。わかりやすく実験・解説されるので特に難しくはないと思いますが、問題を簡単に解くために、イオン化傾向の順番を覚えてしまいたいところです。高校の化学になると扱う元素が増えますから、丸暗記が必須になって語呂合わせで覚えてしまいます。「貸そうかな、まあ当てにすんな、ひどすぎる借金」というのが有名ですが、中学校では出てこない元素も多いですから、ここは中学校で習うも...
近年の学校の英語教育から消えたものとして、発音記号と筆記体があります。これを教えないことにはかなりの反発もあり、最近では「教えてもよい」ということになっています。しかし、必ず教えるものでもありません。発音記号は理解するとかなり便利なものです。徳島でも私立校などでは今も教えています。ALTや喋る電子辞書や英語を使った授業が一般的になったからといって、それを理由に教えるのをやめる理由はないと思うのですが…...
最近では、中学校の英語の授業は、基本的には英語で行っているようです。私達が学校に行っていた頃はRepeat after me.とか、挨拶くらいしか英語では言ってなかったので、今の子どもたちはすごいなあ、先生もすごいなあと思います。しかし実際には、先生の英語での指示の意味がわからず、「今、先生何をせえって言うたん？」みたいなヒソヒソ話があちこちで発生している学校もあるようです。これは先生の英語が下手すぎてもうますぎ...
1990年頃から、使える英語にシフトするという目的で、聞く話すという能力を伸ばすための時間が増えて、その分文法を解説し理解する時間が減ってきています。特に中学校ではその傾向が強いのではないでしょうか。また小学校の英語の教科書を見ると、文法の説明はほとんどなく、単語と文例のオンパレードという状況です。しかし実際は、三単現のs.esも複数形も過去形も受動態も、しれっと出てきます。とにかく英語に慣れること、聞い...
小学校における英語の教科化が始まって、覚えなければならない単語の数は驚くほど増えました。以前の状況と現状を比較したいと思います（数はおよその数です）。小学校で 600〜700 （以前 なし）中学校で 1600〜1800（以前 1200）高校で 1800〜2500 （以前 1800）合計 4000〜5000 （以前 3000）中学校までで見ますと、今までは1200語程度でよかったものが、現在では2500語程度覚えなければいけないという状況です。以前...
さらに、余力がある子たちがやるべきは、色々と考えられると思いますが、高校生になったときの余裕を作ることだと思います。高校の学習速度は、中学よりかなり速いものです。例えるなら、中学3年分を2年でやる感じでしょうか。だから、高校生になると、なんだか一気に忙しくなった気がするものです。ですが、これ、トップ層の子なら、中学3年分を3年かけてする必要はないと思うんです。あらかじめ、高校のスピードに近づけておくの...
今日は、定期テスト対策以外に、上位の子たちがやるべきことのお話です。標準版の国語と英語は、絶対にやりたいこと。まず、国語は、学校では、教科書に出てくる文章しか触りませんよね。文理や城ノ内の子なら、学校指定の問題集がテスト範囲になるので、教科書以外の文章に、触れていますが、附属も含めて、公立ではこれがない。これ、非常にまずいと私は思っています。読んだことのない文章を読んで解くという作業が、あまりに無...
今日は、基礎学400では足りない子たちの上乗せ分のお話です。学校のワーク類の他にやることは、定期テストなら、教科書準拠の国語と英語の問題集と、理科、社会、数学の問題集（こちらは、準拠版でも標準版でも構わないと思います）。成績が上位になればなるほど、問題を解くスピードもありますし、間違いも少ないので、学校のワーク以外に手を出す時間があります。これも、やはり、学校のワーク類と同じように、何周も繰り返さな...
赤丸がすべて消えて1周完了したぐらいでは、まだ完璧とは言えません。今度は、赤丸だった問題だけを、再びノートに解いてみます。忘れているのが、必ずあります。今度は青ペンで、また同じように繰り返します。繰り返して、繰り返して、青丸がすべて消えたら、2周目完了です。そうしたら、いよいよ緑です。ww今度は、全問解いてみます。きっと、赤丸もついていなかったのに、できない問題が出てきます。私が、特別にアホだったわ...
今日は、学校のワークの具体的なやり方です。学校のワークは、基本的には、学校の復習用に使います。つまり、授業を受けてから解きます。ということは、授業で、内容は理解して帰っていますから、いきなり、何も見ずに解いていきます。ここから、既に仕分け作業に入るわけです。何かを見ながら解くと、今、できることと、できないこととに、仕分けができませんから、赤が多くなっても構わず、何も見ずにスタートです。ここで気をつ...
お盆休みは楽しかったでしょうか？さて、今日から再開です。勉強法再確認シリーズです。まずは、学校のワーク。「そんなもん、やってるわよ」って思う子の方が多いでしょうけれど、本当に、ちゃんと、できていますか？例えば、テスト前に、どこから問題を出されても、すぐに完答できるでしょうか？一通り、答えを埋めただけでは、できませんよ。きちんと、全問くまなく、直しまでした、くらいでもできませんよ。学校のワークって、...
学校のテストに合わせて、テスト範囲となるところを、きちんと丁寧に勉強していけば、それなりの力はきちんとついていくようになっています。ただ、その勉強は、きちんと詰めていかなければ、完全にはできるようになっていきません。それぞれのレベルで、やっていることは違いますが、基本的には、上位の子ほど、できることが増えるので、上位の子ほど、多くのことをしているだけです。つまり、基本のやるべきことに、1ランク上が...
毎年、夏休み頃が来ると、受験を意識し始めた子から順に、様子が変わってきます。先日も、ある小6生の行動に変化がありました。学校の補習で使っているテキストを持って来て、「図形はいけたけど、このn進法が、イマイチわからなかった」と言うので、うちのテキストのまだやっていなかったn進法の単元を一緒にやってみたんです。まずは、説明をしながら、例題を一緒に解いてみて、そのあとで、例題の下の確認問題を解いてみようか...
今回は実際に問題を出してみましょう。3/4 +1/6+11/15=（4分の3＋6分の1＋15分の11）という単なる通分して足すだけの小学5年生の問題です。この場合前2つの分母で考えると、共通の分母は12にするべきですが、そうすると次の15の分母との関係がやや難しくなります。12と15の最小公倍数は60なので分母を60にもう一度揃えなければいけません。早い段階で、これが面倒だなと思ったら少し式を眺めて考えてみます。するとこの3つの分母を...
約数は倍数とセットで学びますが、掛け算より割り算のほうが難しいのと同じく、約数のほうが少し難しいです。ただ、倍数は無限に存在しますが、約数には限りがありますから、それをもれなく書き出すには少しコツが必要です。例えば36の約数を全て書きなさい。という問題ならば、まずカッコ（ ）を大きく書いて、そこに1と36（与えられた元の数）を書きます。この2つの数はいつも約数になるからです。こんな感じです。（1, ...
と言っても大体の大人なら、倍数という概念くらいはわかっていると思います。ある数に整数をかけたもののことですよね。小学5年生くらいから出てきますが、これは小学2年生で学ぶ九九を正しく理解していればわかりやすくなります。この理解とは単に九九を覚えることではありません。九九の表が頭にまるごと入っていて、イメージが浮かんてくるくらいまでになっていること。そしてその数の並びには規則性があることを理解することで...
circle のリスニングには驚かされますが、実は小学校英語の教科書を見ると、そこにはたくさんの単語が出てきます。どうしても、基本文例の単語を入れ替えて英語に慣れるという形になるので、特に名詞が多いという特徴があります。実際、大人でも知らない単語が出てきます。ネットで検索してみたら、しれっと「英検1〜2級程度」の単語だったりします。そりゃ大人でも知らないですよね。今日はそんな、ちょっとヤバい単語を紹介しま...
さて次回の入試から、城ノ内中学校の入試適性検査に、英語のリスニング問題が出されることになりました。初めてのことですから、どんな問題が出るのかわかるようにサンプル問題がネット上に公開されています。詳細は各自検索していただきたいのですが、そのリスニングしなければいけない原稿をここに引用したいと思います。文章を2回聞いて、その後問題に答えます。時間は10分、問1問2の2問です。ここでは問2の原稿から、正解する...
世の中、どんどん便利になっていくのは、ありがたいことですが、それによる弊害も少なからずあるように思います。大人同士でもそうですが、細かいことは決めておかなくても、なんとかなることが増えました。例えば、みんなでどこかへ食事に行こうと決まったとします。昔なら、皆が顔を合わせているうちに、詳細を決めて、確実に、誰もが集合場所へ行けるように段取りをしたものです。ところが、今は違います。ラインなどで、「いつ...
時間に追われて、忙しく勉強している子も多いと思います。あれもしなきゃ、これもしなきゃ、と思うと、ついつい、わからない問題で立ち止まる時間がもったいないような気分になるものです。「今度、先生に聞いた方が早いや」でも、これは危険な大間違い。わからない問題で立ち止まって深く考える時間こそが、貴重な時間。ただ、ぼ～っと考えている「風」なだけではだめです。頭をフル回転させて、広く、そして深く考えてみること。...
成績の差は、詰めの甘さの差だと思っています。当たり前ですが、成績の良い子ほど、取りこぼしがないものです。例えば、ただの単語テストでも、「どうやって覚えてる？」と聞くと、「書いて覚えてます」なんて言う子は結構います。もちろん、書いては覚えますが、よく聞くとそのやり方に問題があります。とりあえず、書き連ねてみて終わり、とか、書いてから、チェックしてみて終わり、とか、ちょっと待ったー！って言いたくなるよ...
おそらく、国公立大が射程圏内に入るくらいの子たちなら、自分は、文系か理系かなんて考えたことがあるのではないかと思います。将来、どっち系の大学へ進学したいか…とか、それくらいの成績の子は、考えていますよね。でも、中学生なら、まだ、どっちか決めかねている子も多いものです。ここで、気をつけたいのは、高校の選択です。ただ単に、市高理数科とか、城東とか、賢いと噂のところを受ければいいわけではない。もちろん、...
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最近は、どの教科も記述問題が増えてきていますね。「記述は無理」と、はじめから捨ててしまう子や、｢とりあえず、答え覚えようか｣みたいな勉強の仕方をしている子をよく見かけますが、それでは、いつまでたっても、きちんと書けるようにならないですね。。。もちろん、はじめから、うまく書ける子はあまりいません。でも、まずは、自分のペンを動かすことが大事です。とりあえず、間違っていてもいいので、書いてみます。記述問題...
成績が伸びる子と伸びない子は、思考パターンが違います。現時点での成績が、良いか悪いかではなく、伸びるか伸びないかの話です。伸びる子は、原因究明をします。では、原因究明をすることができるのに、成績が悪い子はなぜいるのか？「することができる」けれど、実際にはしないからです。そこはまた別の問題。原因究明をして、論理的に考える力はある。。。だけど、しない。。。という子は、その気になれば、伸びていく子です。...
さて最後にご紹介したいのは、program4 です。夏休み明けに学ぶところだと思いますが、そこに驚きの文があったので引用してみます。ぜひ意味をとってみてください。ダニエルくんが同級生の古瀬さんの家に行き、そのお母さんと話している様子です。Ms. Furuse: Would you like some tea?Daniel:Thank you. Who's this lady?（壁の写真を見て）Ms. Furuse:She's my sister Aki. She's a chef in Texas.Daniel:Wow, cool!Ms. Furuse:S...
徳島市採択の中1英語教科書「Sunshine」を紹介しています。この教科書は各章とも、最初に「Scenes」という基本文の提示が見開き2ページであり、続いて「part1,2」の本文が見開き2ページ、その後に「Action」というクイズや発表のためのページがあります。その後にようやく文法の説明ページが1ページあり、「英語早わかり」というタイトルになっています。program3のこの英語早わかりのところをみてみましょう。ここでは助動詞canを...
さて、中学1年の英語教科書「Sunshine」を眺めていますが、次のprogram2を見てみましょう。ここでは、Today’s Expression として、重要な基本文が書きだされています。それを見開き2ページ分書いてみますと、I (don’t) draw pictures.Look at my notebooks.Do you like baseball?When do you play badminton?この4文です。一般動詞の肯定、否定、疑問の文と、命令文、疑問詞を用いる疑問文、名詞の複数形、これがいっぺんに登場し...
小学校の復習に続いて、Program1からいよいよ中学校の内容ですが、大体見開き2ページごとに、「小学校で学んだ単語」が、ページの下の欄外の狭いスペースに掲載されています。例えば、program1 scenes1のいちばん最初のところでは、中学のNew Words には重要な単語が出てこないのですが、欄外の小学生単語は、重要単語だけでも、am,sorry,thirty,teacher,kind,student,fifteen,junior,at,forty,Australia,Brazil,などが並んでいま...
夏休みに必ずやって欲しいことのいちばんは、英語の復習です。休み中や休み明けに実力テストがあったり、また宿題もあったりすると思うので、おのずと復習できそうな気がしますが、適当にやっつけるのではなく、とくに単語の綴りを完璧に覚えることと、文法の理解を進めておくことが重要です。しかしながら、現在徳島市で採択されている「Sunshine(本年より小改定）」という教科書を眺めていますと、これは相当にやばいことになっ...
地元公立中学の進路指導には、以前から疑問に思っている点がたくさんあります。もちろん、学校のせいだけではなく、徳島県の教育環境や、風習のようなものも大きくかかわっているとは思いますが、毎年、夏の三者面談が終わったあとは、もやもやします。特に、学区内で、普通科すれすれラインの子たち。つまり、基礎学で、最終的に300点前後、中3の校内実力テストとかで、350点前後の子たち。よくあるパターン。。。実力テストで、3...
1学期の期末テスト、あるいは、前期の中間テストの結果が思わしくなくて、夏休みは頑張ろう！って考えている人もいると思います。今日は、そんな人によくある夏休みの計画の立て方の話です。今ぐらいの時期は、夏休みのうちに頑張らなきゃなんて思っている子も多いと思います。うちでも、よく聞きます、「夏休みは頑張る！」っていう言葉。でも、そこで、「何を、どう頑張るの？」なんて聞くと、とんでもない答えが返ってくること...
ある時、こんなことを生徒が言っていました。「ある段階まで来ないと、理解できないことってあるんですよね。 到達していないと、いくら教えてもらったところで理解できない… で、なんか、わからんなぁというか、ぼんやりわかってるなぁ…みたいな状況が、 あるところで、パッと繋がって全部わかる！それが快感なんですよー」なかなか深いことを感じているではないか―と、嬉しくなりましたが、これが、本来の「学ぶ」ということ...
今年度から、本格的にどんぐり倶楽部の良質の算数文章問題を取り入れています。小学生には多く取り入れているのですが、それぞれのレベルで、目に見える効果があって、これは、想像以上の優れた教材だなぁと改めて感じています。実は、先日も、どんぐりの文章題を解いている時に、まだ習っていない小数で割るわり算をしなければいけない状況が生まれたんです。「まだ習ってないよぉ、小数では、よう割らん…」と言うんですね。まぁ...
ケアレスミスは永遠の課題ですがw、できる限り少なくしたいものです。一番大事なのは、やはり、日常のケアレスミスを減らすことだと思います。テストでのケアレスミスが多い子は、たいてい、普段の家庭学習や宿題でもケアレスミスが多いんです。私は、若いころは、というか、学生のころは、ガチでピアノをやっていたのですが、そのころに偉い先生から教わったことがあります。きちんと自分の音を聴かずに弾くくらいなら、弾かない...
ここ数日、先取り学習について書いてきましたので、上位層の話が多く出ました。マンツーマンの塾なので、トップ層〜上位層の子は例年多く在籍します。集合塾では物足りない子や集合塾との併用で細かな指導を求めてくる子が多いので、昔から、そういう傾向はあります。一方で、療育手帳を持っている子もいます。個別で細かく対応していかなければうまくいかない子達です。近年、そういう問い合わせがよくあります。そういう子たちと...
昨日の記事を読むと、中学生の上位の子は先取りをしているのがわかります。なぜ、中学生の上位層までは先取りをするのか。。。高校入試があるからです。上位層の子たちは、合否に関わる心配はないにせよ、やはり、入学後の状況に意識が向かっています。徳島市内の公立高校普通科であれば、どの高校でも、少なくとも、真ん中よりは上位にいなければ国公立大は見えてきません。そのくらいのレベルでの理解と定着が図れていなければ高...
具体的に先取り学習の授業でどんな差があるのかをご紹介しようと思います。例えば、発展編の数学のテキスト。これは、難関私立まで視野に入れたテキストです。例題を使いながら、新しいことを学んでいくのですが、次の3パターンぐらいの差があります。①なぜか既に知っているので、知らないことの確認だけをする。②例題を一緒に解きながら、新出事項を確認していく。③②のあと、抜粋で確認問題を解いてもらって確かめる。これくらい...
「予習」「先取り」と言っても、人によってこれほど違いがあるのか。。。と塾の仕事を始めた頃、実感したものです。まず、大前提として、持って生まれた能力の差というのは、どうしても存在します。勉強に関して、こういうことを言うのはどうもタブーのような雰囲気がありますが、練習しても走るのが遅い子と練習しなくても速い子がいるのと同じだと思うんです。その感覚で、眺めてみると、塾や家庭学習で先取りをして、学校の授業...
先取り学習は必要か？時々、質問を受けますが、実際のところ、人によります。自分自身を振り返ると、高校に上がるまでは、予習も必要としていなかったので、いきなり、学校の授業で初めて学ぶのがいいんじゃないの？と思っていましたし、そのほうが真剣に集中して授業を聞くのでいいと思います。が、中学受験をするとなると、文理や附属小学校に通っている子以外は、どうしても先取り学習が必須になってきます。学校で習う前に入試...
昨日の簡単な問題を再掲しますと、【問題】1本80円の鉛筆と1本120円の色鉛筆をあわせて12本買い、1280円払った。鉛筆と色鉛筆をそれぞれ何本買いましたか。ですが、これは文末の「それぞれ何本買いましたか」の何本をx本とするだけの基本パターンです。しかし、次の問題はどうでしょうか。【問題】体育館に何人かの生徒が集合し、長いすにすわる。1脚の長いすに6人ずつすわることにしたら、23人がすわれなかった。1脚の長いすに9...
今日も中1の数学、文字式の利用の問題を紹介します。【問題】7でわると4余る正の整数Aと、7でわると5余る正の整数Bがある。 2A+3Bを7でわったときの余りが2となることを説明しなさい。割り算の余りを考える問題はよくテストにも出ますが、苦手な生徒が多いジャンルです。ではなぜ難しいと感じるかというと、数字の世界なので具体性がなく、イメージしづらいことが一因です。しかし、ここで本当に身につけなければいけないことは、...
わかりにくい問題文はなぜわかりにくいのかを考えるシリーズ（笑）、今日は中2（中高一貫校では中1）の数学（代数）の問題文です。式の計算という単元の問題です。【問題】次のことが成り立つわけを，文字を用いて説明しなさい。（問）2けたの自然数がある。この自然数の十の位の数と一の位の数を入れかえてできる自然数を8倍した数と，もとの自然数との和は，9の倍数である。一度読んでパッと意味が取れる人はそう多くはない...
褒めてのばす。昔に比べると、よく聞くようになった言葉です。でも実は、私はこれが苦手です。子供のころ、ちょっと頑張ったぐらいでは、褒められたことがないので、自分の中で、よっぽど頑張った感がないと、褒められても、なんだかおだてられているようで落ちつかないのです。バカにされてるの？なんて思ったりして。wwだから、生徒にも、ちょっとぐらいできたからって褒めたりしたら、おだててるみたいで、気の毒な気がするとい...
「楽しく勉強させたいんです!」という親御さんに出会ったことがあります。「楽しい」という言葉、これはなかなかの曲者で、どの「楽しい」を求めているのか･･･例えば、ピアノを弾くこと。ピアノは、誰にでも音が出せる楽しい楽器です。赤ん坊でも、鍵盤をたたけば音が出ます。それも「楽しい」しかし、何かメロディーが弾けると、もっと「楽しい」かもしれません。でも、そのためには、少し練習が必要ですよね。いきなり、メロディ...
塾で私が出した宿題と、学校の宿題しかしない子が時々います。私が受け持っているのは、たいてい1教科～2教科なので、他の教科は、学校の宿題しかしていないということになります。学校が、家庭学習のフォローもしてくれればいいのですが、そうでない場合、定期テスト前に、テスト範囲の学校のワーク類すら仕上がっていないという状況になります。自分の中学時代を振り返ると、確かに、学校の宿題なんてたかがしれていた記憶があり...
夏ごろによくあることですが、「急に先生が厳しくなった!」と、中3生が怒って帰ってくることがあります。何のことかと思えば、数学の採点が、突然、厳しくなって、今までは、「、」で通用していたところが、「，」でないとダメだとピンされたらしい。おそらくは、入試に向けて、誤ってピンされることを防ぐために・・・ということなのだろうと察しますが、今更。。。という感じですね。そういうことは、小学校のうちに教えておくべ...
勉強をしない子どもや、言うことを聞かない子どもに、「あなたのためなのよ！」と怒るお母さんをよく見かけます。しっかり勉強して、志望校に受かって欲しい。塾に行って、きちんと勉強して欲しい。部活も勉強も両立して欲しい。どれも、子供のためですが、その反面、自分のためでもあることが、時々見え隠れします。「ちゃんと勉強せんかったら、○○高校に入れんよ！ そんなことになったら、もう、かっこの悪い。。。」誰が、かっ...
当たり前ですが、あまり成績が良くない子は、家庭学習の時間が少ないです。でも、その中には、何をやったらいいかわからなかったり、どれだけやらなければいけないかを知らなかったり、そんな理由で、やっていない子が多いんです。家庭学習を2時間しなさいと言われても、2時間も、何するん？という具合です。｢単語覚えたらいいんで！｣｢漢字覚えたらいいんで！｣と言われても、いつ、どれだけ、どうやって覚えたらいいかわかっていな...
ゲームをしている子どもに、｢勉強しーよー！｣って声をかけたら、｢今、やろうと思ったのに、あ～ぁ、もうやる気がなくなった。。。｣って、言われたこと、ありますよね。お母さん、キーーー！！ってなります。これは、きっと、言われたことがないお母さんを探すのが難しいぐらいなんじゃないかと思います。生徒と話し込みをしていると、子供は子供で、｢しようと思いよったら、言われて、やる気がうせるんよな。。。｣なんて言ってます...
色々なお母さんに出会いますが、規則正しい生活をするというのは大きい要素です。とは言っても、習い事やら、部活やら、毎日、同じスケジュールじゃぁ動けないと思います。それは、それでいいんです。でも、パターン化されていることと、子供がそれをわかっていることが大事です。つまり、塾の日は、何時に帰って、何時からご飯で、何時からお風呂、そういう風に決まっていることで、リズムができてきますから。。。そのリズムが欲...
｢塾に行かせたのに・・・｣とか、「家庭教師までつけたのに・・・」とか、思ったように成績が伸びなくて、今度は大丈夫なんだろうか？と、半信半疑、知人に紹介された私のところへ連絡をくださる方も少なくはありません。そういう時、｢家で、学校の宿題以外に、何やってますか？｣と、質問します。たいていは、何もやっていないか、本屋さんで買った問題集が中途半端にやられているか、みたいなところです。家庭教師をつけたり、個別...
成績を上げたいとか、勉強をきちんとしようとかいう気持ちがあって、考えたことをある程度実行できる能力がある子に必要なのは、ペースメイクだと思います。もちろん、わからないところを教えてもらうことも必要なのですが、それよりも大事なのはペースメイクだと思うのです。実際、うちの生徒たちも、私がやっていることの半分はペースメイクのような気がします。つまり、この時期に、これをこのくらいのペースで進めるというプラ...
昨日の続きです。算数・数学のノートに途中式が書けていますか？という話。見直しの時にとても役に立つというお話を昨日書きましたが、ノートに途中式を残すのには、もっと重要な役割があります。そして、算数・数学が苦手な子は、これができない。それは、考えるために書く、考えながら書くということです。例えば、長い文章題だったとすると、まずは、文章を整理して図や表を書きます。その時点で、文章とはおさらばです。次に、...
「ノートを見たら、勉強ができるかどうかがわかる」なんて、よく言いますが、これは、本当で、算数や数学のノート、解いた問題の番号と答えだけが並んでいませんか？まずいです。見てすぐに答えが出るような問題ならともかく、途中、何か計算が必要な問題にもかかわらず、式が書けていない。。。のはまずい。自分がどうやって解いたか、痕跡を残すことはとても大事で、間違えていた時の見直しにはとても役立ちます。例えば、解説を...
この自由研究シリーズの最初に、小学生の理科の教科書に書き方も書いてあると言いました。それには、レポート用紙的な紙6〜7枚くらいに書く様子が説明されています。しかし、自由研究は1枚の模造紙に大きく書くスタイルをとっている学校も多いようです。そうなるとレイアウトも考えなければいけませんし、普段とは字の大きさも変えなければいけませんから、かなり難度は上がります。また、教科書を参考にして書いたつもりでも、必...
3回にわたって、具体的なテーマを提案してみましたが、人のオススメをそのままやるのもイマイチですよね。最近は、自由研究のテーマをたくさん集めた本もあるようで、その中から簡単で面白そうなのを選んで…という子も多いようです。しかし、基本的な興味が弱いと次に発展していくということがないので、できればテーマは自分で決めたいものです。小学生のうちは、自由研究の経験がないので、何をどうすればいいのかさっぱりわかり...
社会科の自由研究というと、何かテーマを決めて、図書館に行って何冊か本を借りてきて、それを読んでまとめるだけの簡単な研究？になってしまう人も多いでしょう。夏休み後半の図書館に行くと、そんな子どもたちがたくさんいますw。でもそれではやっつけ感ばかりで面白くないですよね。夏休みは早朝や平日昼間などの大人が仕事している時間を自由に使えます。ですから、大人の仕事を直接目にする絶好の機会と言えます。やはり研究...
植物よりも天気・気象に興味があるなら、雨を使った研究はどうでしょうか。最近の教科書はエコ全開なので雨水利用について書かれています。ですから雨水を集めてみるというのは、とても立派な研究になります。例えばブルーシートなどを利用して雨水を集める装置を作るのも面白いですが、面倒なら屋根やカーポートの水を樋（とい）で集める方法を考えてもいいでしょう。マンションのベランダなら段ボール箱にビニール袋をかけて飛ば...
もうすぐ夏休み。夏休みの宿題といえば自由研究です。自由研究が一番苦手で親子で途方に暮れるという話もよく聞きます。しかし、自由研究は時間をかけて楽しみながら学ぶ最高の学習で、必ず考える力を伸ばしてくれると思います。実は小学理科の教科書には見開き2ページで自由研究のやり方を書いたページがあります。具体的な方法はそれを見ていただけばいいと思いますので、このブログでは、そのテーマに絞ってヒントを書いてみた...
勉強を進めていく上で、一番大事なのは、考えるということだと思います。例えば、数学の問題。「かわらない」と、飛ばした問題、何分考えましたか？2分？5分？10分？15分？どれもダメです。「わからない」という以上は、最低30分は考えましょう。そんなことしてたら、問題集が進まない？そうではないんです。30分、真剣に考えてみてください。この手がダメなら、あの手。次々と、知っている限りの知識をフル動員して、考えるのです...
比較的成績の良い子の家庭は、お母さんが強いことが多いです。強いというか、信念が一本、通ってます。昔、塾に勤めていたころの話です。中3なのに、なんだかちょっとだらけているAくん。もともと成績は良いのですが、もっと上を目指しているだけに、ちょっぴり心配。。。と思っていると、ある日、授業開始の1時間前から塾の自習室にいます。いつもは、授業開始時間に合わせてやってくるのに。「どしたん？」と聞くと、昨日のテス...
計画を立てるときの質問に意外と多いのが教科のバランスについてです。例えば、20日間の計画を立てるのに、20日÷5教科＝4日/1教科なんて考える子がいます。じゃぁ、社会の勉強をするのは、5日に1回？あるいは、最初の4日間したら、そのあとの16日間は放置？考えられな～い！！と思いますが、これ、普通にやっている子は、意外とたくさんいるようです。確かに、1日中社会の勉強をしたら、すごいやった気分には、なれる...
