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まいにち、にじ日和 https://niji-kohboh.blog.ss-blog.jp/

シュタイナー教育の教室と冷えとりにも適したハンドメイドショップのお知らせ。

群馬県前橋市でシュタイナー教育をベースにした「にじ工房」を。子どもや大人のアートや手しごとのクラス、セラピールーム「バウンダリーウォーカー」。 オンラインショップでは、シュタイナー教育関連商品、アートの他に冷えとりにも適したハンドメイド商品を扱っています。基本的に全て天然繊維を使っています。

あとみみ
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住所
前橋市
出身
中央区
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2012/12/20

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  • 手しごとは好きですか?

    子どもの一番近くにいる存在、という意味で よく「お母さん」「ママ」という表現を使ってしまいますが、 他の人でも、お父さんでもよくて、 ただ、一言で保護者の方を表現するときに使っています。 ********** 手しごとと言われるような、手芸やクラフトなど。 おとなは忙しい時間を過ごしながら、 そして苦手だな、と感じている人がいるのはもちろん承知のうえで それでもお家で、子どもがいるときに傍で、何か「手を動かす」時間があって欲しいな と思います。 子どもってお母さんのすることが、なんでも大好きで「すごい!」と思っているし 憧れています。 お料理はその最たるものでしょう? お化粧もそうかもしれません。 なにか「謎」(笑)のアイテムを使って、 パパパッと魔法のように美味しいご飯を作ったり、 変身したり(^_^;)、するんです..

  • 変容

    【シュタイナー知恵話】6 ケーキやパンを焼くときに、小麦粉など粉類を混ぜますね。 他り材料も入れて時間を置いたり熱を加えると、 元の「小麦粉」とは全く違うものが生まれます。 お蚕さんを見たことある方はご存知かもしれませんが、 蚕は繭の中に入ってさなぎになります。 次に出てくるときには成虫になっていますが、さなぎの中で一旦カラダをドロドロに溶かすそうです。 溶けた中からそれぞれのパーツを作るそうで、新しい体は幼虫のときとは全く違います。 元々の形、性質が、「時間や熱を加えたことで」全く違うものに変わることを 「変容(メタモルフォーゼ)」と言って シュタイナー教育ではよく出てくるキーワードです。 教育では、 子どもたちに、なぜ知識より先に「楽しさ、美しさ」や「信頼、自己肯定感」を育てるのか、 それが時間をかけて、「知識を身につけていく力..

  • みんながスペシャル/地域のシュタイナー

    冬が苦手の寒がりなのに、今年はまだ辛さをあまり感じないのは、 やっぱりここまで「暖冬」だからでしょうか。 皆さんの地域、ことし、灯油高くないですか?昨年と比べて。 トランプ政権の中東政策のとばっちりだろうか…とか思っているのですが。 ********* 今日、何を書こうかな?と思っているのは、 わたしには息子が二人いて、 長男は以前書いたこともある、もうすぐ結婚する30才。 次男は高校生。年の離れた男の子二人。 で、二人とも地元の公立学校にすべて通ってます。 わたしは「にじ工房」というシュタイナーの教室を開いているので、 子どもは当然、小さい頃は一緒に教室に入っていましたし、 生活全般もほぼほぼシュタイナー教育を取り入れていました。 そうすると、皆さんの多くがたぶん、悩んだり迷っているように テレビ、ゲーム、携帯や今ならスマホ、コ..

  • 思いを生かすために

    昨日は曇り空で気温も低く、いよいよ冬だなぁ、という雰囲気で 今年初めて、ロングコートを着ました。 これまでが暖かい秋~冬でしたからね。 昨日、高崎で教育セミナー。 お子さんに関わるお仕事をされている方が参加してくださり、 質問も活発にしてくださいました。 写真、全然撮れなくて(^_^;)、最後に一枚だけ。 学校や家庭だけではなく、様々な場所で「こども」に関わっている人たちがいて、 その人たちが「より良い」関りをしたい、と迷っていることもわかり、 心強いとともに、お手伝いをしたい!と思いもさらに強くなりました。 本を読み、ネットで調べ、勉強会も参加し沢山の知識もスキルも持ち、 そして、それを生かしたい、困っている人たち子どもたちの手助けをしたい、と思っているのに なかなかうまくいかない… どうしたらいいのか悩んでいる… ..

  • 急がば回れ

    小学生クラスにて。 昨日の手しごとの時間。 かぎ針編みの練習が終わり、本番に入った子。ものすごくキレイな編み目。 指あみを経て、長い長い3本を三つ編みにしています。 にじ工房は、シュタイナー教育をベースにしたすべての学びを体験から学ぶ教室です。 学習塾は沢山ありますが、 そして、アートや音楽など感性を育てる沢山ありますが、 両方をその子の中でバランスよく育てる教室は、他にはありません。 それが両方が「何故?」いっしょじゃないといけないのか? そんな詳しい内容はセミナーや勉強会でお話ししています。 【​誰も教えてくれない、本当の学力とこころの育て方】 子どもの能力を存分に伸ばしてあげたいママ達がおうちで(密かに)やっていること。 (親子関係もさらに深まるおまけつき) スポーツも早くから、子どもさんが小さいときから特..

  • 受験生をお持ちの方へ、一緒に頑張ってみませんか?

    群馬県の公立高校後期受験日は来年3月7,8日。 残り約3ヵ月ですが、 ・真面目に頑張っているのに勉強がよく解らない。 ・塾に週3~5日も通っているのに成績が上がらない。 ・どこがわからないのかがよく解らない。 など困っている方からのご相談をギリギリの2月頃になってから受けることが良くあります。 それだとどんなに頑張っても出来ることが限られてくるので、 今年は、 12月~来年2月、または3月第1週まで 中学3年生の受験生を限定でお受けいたします。(各教室2,3名程度) 通うのは週に1か2日で大丈夫です。 家で残りの5か6日自主的に勉強できるような「勉強の仕方」と「スケジュールの目安」 を一緒作ります。 基本科目「数学・英語・国語」から重点的に、特に出やすい単元を中心に勉強します。 気持ちに余裕ができてから他の科目に移りましょう。..

  • 教育と子育てのセミナー

    【​誰も教えてくれない、本当の学力とこころの育て方】 子どもの能力を存分に伸ばしてあげたいママ達がおうちで(密かに)やっていること。 (親子関係もさらに深まるおまけつき) ★「楽しく、遊ぶように学ぶだけ」で子どもが驚くほどイキイキと豊かに賢く育つ 群馬で唯一本物のシュタイナー教育が学べる「にじ工房」が運営する「学習教室モネ」のセミナーです。 子どもの個性も才能も学力もしっかり伸ばしてあげたい。 伸び伸びと育ってほしい。 思いやりのある子にも。 そう思ってネットで情報を調べてみても、勉強会などに参加してみても、「本当に」何が良いのかは分かりません。 ​​ 色んなお教室に通ってみても 「子供が行きたがらなくなってすぐ辞めてしまった。」 「楽しくなさそうだけど、将来を思って頑張って通っている。」 「終わると疲れている。」 お母さ..

  • 子どもと「おはなし」

    【シュタイナー知恵話し】5 おはなし 昨日の小学生クラスにて。 ぬらし絵という技法で描いています。 輪郭線を描きません。 わたし達の世界には輪郭線はありませんから。 ふんわり優しい雰囲気に感じますが、わたし達の世界もこれくらい優しいです、ホントは。(笑) みんな気が付いていないけれど。 絵を描くとき、お話しと共に描きます。 昨日は日本の民話から「やまんば」が出てくるお話。 山の上に住む「やまんば」。ふもとの村に住む村人は怖い怖いと思っていだけれど、 本当はとてもいい人だった、というお話でした。 山がふんわり明るく、優しいのが分かりますか? お話を聞いて それぞれの気持ちを言い合って(学校みたいに発表させませんよ!) それから絵を描きます。 ただ、「今日は山を描きましょう。」と言って描き進めるのと ..

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