プロフィールPROFILE

松尾 英明さんのプロフィール

住所
木更津市
出身
旭区

教師としての技量向上や、教育観を互いに磨き合う場としてのブログです。子どもの学力向上、体力向上、授業力向上、道徳教育についてもふれていきます。 「先生になったけど、理想と現実が・・・」と悩む方々、一緒に解決しましょう! 4月は学級開きのネタ、5月は運動会ネタなど、旬の話題を扱います。特に1月、2月は、得意の大縄や8の字跳びのコツもお伝えします。

ブログタイトル
教師の寺子屋
ブログURL
http://hide-m-hyde.blogspot.com/
ブログ紹介文
教師の技量向上、教育観を磨き合います。2014まぐまぐ大賞受賞のメルマガを元に書いています。
更新頻度(1年)

164回 / 344日(平均3.3回/週)

ブログ村参加:2011/04/11

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ハンドル名
松尾 英明さん
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松尾 英明さんの新着記事

1件〜30件

  • 偽善者、どんと来い。

    教師 教育技術 教育観 仕事術 大縄 長縄 8の字 コツ 松尾英明 学級経営 道徳 体育 学級開き

  • 子どもと教材の距離感を考える

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  • 言葉のもつ力

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  • 正義とは仮面だ

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  • 学校の不適応

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  • 学級経営と授業

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  • 授業は知識の血肉化を

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  • 絵本はコミュニケーションの媒体

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  • 道徳の教科化で学校現場はどう変わるか

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  • 虚飾を取り去れ

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  • 教育に競争を持ち込まない

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  • 言葉遣いは、ゆるがせにしない

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  • 訓導して厳ならざるは師の怠りなり

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  • 自分を自分のものにする

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  • どんな人を求めているか

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  • 子どもと一緒に汗をかいた分だけ、成長できる

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  • 近すぎて見えないなら、離れるべし

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  • 授業に発問は必要か

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  • いちいち問う

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  • 教育虐待の根本は、大人のコンプレックス

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  • 教育における「ハウツー」は通用するか

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  • 学校の常識を見直す

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  • 子どもファッションの記号を読み解く

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  • 本当は、きちんとしたい方なんだ。

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  • 「悪い子」は存在するか

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  • 我が子を金髪に染めてもいいか問題 結論

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  • 「ルールに反していなければいい」は主体性の真逆

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  • 「金髪に染めてはいけない」をどう考えるか

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  • 選書は「観」

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