■ 第一志望はあきらめない ■

子供がどうしても入りたいと思っている学校がある場合、もし、学力的に厳しくてもまだ諦めてはいけないと思います。 直前まで頑張って、最後に判断すればいいと思うのです。もちろん、実力相当校や安全校も準備しま

■ 忘れたことは、悪いことではないのに・・・ ■

受験勉強で問題練習やいろいろな学校の入試問題などを解いていると、忘れてしまっている事柄が多いことに驚く場合があるでしょう。 1回覚えたことをすべて忘れずにいることは、ムリだと思います。 忘れることに罪

■ じっくり考えながら、焦らず勉強を積み重ねたい ■

受験勉強はやるべきことを探したら、際限なく出てくると思います。 そのために、どんどんこなしていくことは必要かもしれません。 こなしていければいいですが、上辺だけの勉強になってしまっては意味がないと思い

■ 基本をじっくり ■

中学受験の勉強は、小学校の教科書に載っている問題では、太刀打ちできません。 それなりの勉強をしなくてはなりません。 でも、いきなり応用問題の勉強をするということは、どこの中学受験塾でも行っていないと思

■ 幼さを急に抜け出すことはないから ■

受験勉強をする前は気にならなかった、子供の幼さ。 子供らしさという面ではかわいいのですが、受験勉強を進めていくうえでは、改善したくなる部分です。 しかし、幼さを急になくすことは無理ですし、無理にやろう

■ 脳の成長の差をみてあげないと ■

子供の脳は、具体的な物事は理解できても、抽象的な事柄の理解は難しいのです。 大人が当たり前だと思っていても、子供にとっては全く理解できないことはよくあるのです。 理解できないからダメだということではな

■ 漢字が苦手な子は、見て覚える方が・・・ ■

漢字がなかなか覚えられないと、何回も紙に書いて練習したほうがいいと思うかもしれません。 でも、逆効果だと思います。 漢字が苦手な子は、漢字を練習したくないし、書きたくないのです。 無理やりやらせても、

■ 子供が自分で繰り返し解く時間を作らないと ■

初めて習ったところも、初めは分かった気になっていても、実際には分かっていない場合が多いです。 これは、悪いことではなく、習ったあとにどうするかということが問題だと思います。 宿題などで、習ったから解け

■ この時期だからこそ、6年生は基本問題の練習をしていく ■

合格するためには、みんなができる問題を落とさないということです。 みんなができる問題の多くは、基本的な問題。 基本問題を徹底的に練習することによって、応用問題も最初の1番2番は解けるようになってきます

■ 過去問を解くと、基本知識の重要性がはっきりと分かる ■

実際の入試問題の合格点は概ね6〜7割。 学校の難易度にもよりますが、6〜7割は、基本的な知識がしっかりと身についていると取れるように作ってある学校は多い。 過去問を解くと、それがはっきりとわかると思い

■ 忘れるという前提で勉強を進めていく ■

初めて聞くことが1度の勉強で覚え続けることはできないのが普通だと思います。 この前教えたときにはスラスラできたのに、今日子供にやらせると全く覚えていない、ということは、よくあることです。 大人からする

■ ただ宿題に追われているだけでは・・・■

受験勉強では、身につく勉強をしていくことが必要です。 何時間勉強したということよりも、今日は何ができるようになって、何を覚えたのかが、きちんと言えるかどうかです。 ただ宿題に追われているだけで、しかも

■ 子供がなかなか覚えられないのが現実 ■

子供は、塾で毎回新しいことを学んでくるけれど、その中でしっかり記憶に残るのはどのくらいなのだろうか。 その時は覚えていても、翌日にはかなりの部分を忘れている場合が多いでしょう。 今まで聞いたことがない

■ 子供が1人で解ける問題を1つずつ作っていく ■

なかなかテストで点数が取れない場合、テストからは一旦離れたほうがいいと思います。 今まで勉強してきた基本的な問題を、子供が自分一人で解けるようになるまで、繰り返し練習することを実践していきたいものです

■ 記憶は興味の差によるところが大きい ■

興味のあることは覚えやすく、興味のないことは覚えにくいのは、子供も同じです。 また、子供は、興味の範囲が狭い子が多く、これもまた。覚えることに不利な条件になっています。 教える側が、このことを分かって

■ 今の能力に合わせた勉強をさせないと・・・ ■

大手塾のカリキュラムは、御三家、難関校受験生を基準に作られていると思います。 進み方もはやいし、1回の内容も濃い。 ついていけるのであればいいのですが、明らかについていくのがムリだと判断したのであれば

■ 追加の授業は取らないほうがいいかも ■

追加の授業のお知らせは、無視していいと思います。 普段の授業内容の理解定着が優先だと思います。 そのための時間はかなり必要です。 他のことをまわせる時間がないのが現実だと思うのですが。

■ 小学生に、受験生の自覚を求めなくてもいい ■

大人には、受験生はこうあるべき、というある程度似た感覚を持っていると思います。 大学受験生には当てはまると思いますが、中学受験生には、それを求めるのはムリがあるかもしれません。 受験生の自覚も持たせよ

■ 睡眠時間は絶対に削ってはいけないもの ■

受験勉強期間中に一番やってはいけないことは、睡眠時間を削ることだと思います。 むしろ、しっかり寝ることが受験勉強の効率化には必要だということが、はっきりしています。 睡眠時間を確保して、残りの時間を効

■ 計算力は、本当に大事 ■

算数の問題を解くときに、計算力の大事さをよく感じます。 過去問もそうです。 計算問題が全部あっているだけで、10〜15点もらえる学校は多いです。 文章題や図形の問題でも、計算力が弱いと、解き方が分かっ

■ 今の理解力に合わせるしかない ■

子供が、どうしても理解できないことはあります。 ここに時間を使いすぎるのは、効率が悪いと思います。 理解力は個人差があります。今の理解力に合わせた勉強を進めていくほうが、結果的には効率がいいと思うので

■ 自分一人で解けるまで練習 ■

解けない問題があることは、受験勉強をしていく上で当然あることです。 その解けない問題をどうするかが大事です。 赤で答えを写して終わり、というのが一番多いかもしれません。 これでは、せっかく勉強のために

■ 漢字を覚えるために、数回練習することが逆効果の子も ■

漢字を覚えるために、数回紙に書いて練習するのは普通のことだと思います。 ただ、覚えるべき漢字がたくさんある場合、紙に書くことによって覚えられない子もいます。 それは、書くことが作業になってしまう場合や

■ 暗記することをしていないのだから、覚えていないのが普通 ■

中学高校、そして大学受験のとき、覚えるために多くの時間を今の大人達は使ったと思います。 でも、今の中学受験生は、1回の授業とその後の宿題だけで、週末にはテストを受ける場合が多いです。 暗記する時間なん

■ 勉強のレベルを下げてみる ■

今の勉強の内容が理解できないのは、悪いことではないと思うのです。 その子が、わざと理解できないということではないでしょう。本当に分からないのです。 だったら、勉強の難易度を下げてみることが必要だと思う

■ 問題が解けなくて一番つらいには、子供自身 ■

説明されたときは分かったと思っても、実際に子供一人で問題を解くと、全くわからないことはよくあると思います。 分かった気になっていただけです。 でも、ここで子供にマイナスの言葉を言ってはいけないと思いま

■ じっくり進むことが必要 ■

子供が教えたことを、どんどん理解してくれればいいのですが、思うようにはいかないものです。 先取りも大事ですが、今学習したことを習得していくということの方が大事なように思うのです。 先に進んでも、理解で