勉強の効果を出すには、本人の気持ちの問題が一番だと思います。 勉強に対して、気持ちが前向きかどうかです。 簡単に言ってしまえば、やる気があるかないか。 やる気を出してもらおうとしても、なかなか思うよう
勉強の効果を出すには、本人の気持ちの問題が一番だと思います。 勉強に対して、気持ちが前向きかどうかです。 簡単に言ってしまえば、やる気があるかないか。 やる気を出してもらおうとしても、なかなか思うよう
中学受験の勉強は、どんどん先に進むのが当然のように思われているようです。 どんどん先に進んでも、理解や記憶ができないのであれば、意味がないばかりか、マイナスだと思うのです。 大事なのは、学習した事柄を
考える力が大事です、という説明を塾から聞いたことがあるかもしれません。 でも、考える力が大事だからと、分からない問題を子供に考えさせるのは、意味がない場合もあります。 算数がものすごく好きで、何として
大人からみると当たり前のことでも、子供にとっては何のこと?という場合は、結構あると思います。 生活上では、大人は子供が分からないだろうということをきちんと先読みして指示を出していると思うのですが、勉強
中学入試の計算問題は、それなりにボリュームがあります。 きちんと解く手順を考えていく必要があります。 計算問題を解くときも、途中の経過をきちんと書くことが大事です。 見直すためのものでもありますし、計
中学受験の算数の問題は、抽象的な事柄が多いです。 大人にとっては、何でもないことでも、子供にとっては全く理解できないことがあるのは普通です。 どうしても理解できないことでも、子どもの普段の生活に見られ
国語の読解問題の苦手な子は、問いを全部やるのではなく、7割位の問題を選んで、それをじっくりと考えるのも1つのやり方です。 読解問題が苦手な子は、文章から理解することがちょっと難しい場合があると思います
中学受験が大変なのは、問題の難しさよりも、子どもの精神的な幼さをどのようにコントロールしていくかだと思うのです。 子供が幼い考え方をするのは当然です。あまい考え方をしてしまうのも当然です。 精神的な成
抽象的な事柄の理解は、小学生にとっては難しいのです。 脳の成長の差もあるので、個人差がでてしまいます。 理解できないから悪いということではなく、仕方がないのです。 でも、仕方がないでは、先に進めません
子供が、教わったことをどんどん吸収していければいいのですが、なかなかそうはいきません。 1日の塾の授業で、初めて聞く言葉や考え方が次から次へと出てきます。 それを、短時間で理解習得する事ができるのは、
大人にとっては何でもないことでも、子供にとっては、全く理解できないことはたくさんあります。 理解できなくて、一番つらいのは子供です。 分かろうとしても、どうして分からないのです。 理解できないことは悪
中学受験の算数の計算力のアップは、必須条件だと思います。 受験する学校によっても違いますが、中堅校といえどもなかなかのレベルの計算問題が出題されています。 計算力アップのカギは暗算力です。 ものすごい
初めて習う事柄を、子供に本当に理解してもらうには、1回や2回の練習や暗記では無理だということは、多くの人が分かっていると思います。 分かっているけど、塾の進み具合に合わせると、1回しか練習できないとい
受験勉強は、ある程度の強制力は必要かもしれません。 子どもの負荷の感じ方も違うので、どの程度が強制的にやらされていると感じるかは、個人差が大きいです。 ただ、子供が、本当にしんどいくらいの強制的な勉強
中学受験塾の受験に対する家庭のフォローは、理想的なものだと思います。 でも、現実は厳しいものがあります。 勉強への気持ちは、個人差は大きいです。 そして、理解力、記憶力の差もかなり大きいです。 そこを
歴史の用語、人物名、事件や法律の名前。 子供に取っては非常に言葉が難しい。したがって、記憶に残らない。 暗記の時間は必要だと思います。 思考力重視と言っても、知識がないと勝負になりません。
入試は、試験日が決まっているので、その逆算から進み具合が決まってくると思います。 ただ、それも多くの塾は難関校基準です。 無理な進む具合になってしまう子も多いのです。 まずは、自分の理解できるペースで
中学受験の勉強は大変だと聞いていても、実際にはじめてみないとよく分からないものです。 大手塾に通い始める場合が多いと思います。 通い始めて3ヶ月くらいすると、塾の勉強を子供がどのくらい理解しているかだ
5年生のときには、国語の問題を解くときに本文をあまり読まないで、いい加減な答えを書いていた子が、6年生になると、きちんと考えるようになっていく子もいます。 4,5年生のときは算数があまり好きではないの
理解力はそんなに悪くないと思うのに、塾の内容が理解できないのはどうしてなのか、悩んでいる親御さんは多いと思います。 多くの原因が、進み方が早いからです。 早く進むために、新しい項目の導入部に掛ける時間
どんどん先に進み、しかもレベルが高い勉強をするのも1つの受験勉強だと思います。 理解することを優先して、じっくり進む勉強も受験勉強だと思います。 その子の今の力に合わせた勉強が、大事なように思います。
受験は先取りが大事だと思われています。 でも、先取りにも程度があると思います。 個人差を考えないと、先に行くことだけ考えても、習得度をみてあげることが大事だと思います。 理解できていないのに、先に進ん
難易度が高い私立中学の進み方は、かなり早いです。 そして、レベルが高いです。 子供が自分から勉強をしていかないと、ついていくのが大変です。 自分から勉強する子でも、レベルが高いので、自分一人で理解して
何回説明を聞いても、子供にとっては全く理解できないことはよくあることです。 子供がどうしても分からないことは、一旦おいておくのがいいと思います。 その項目を理解するには、時間をかけることが必要な場合も
塾では、毎回新しい項目を教えてもらいます。 次から次へと新しい事を教わるわけです。 教わるだけでは、身につくことはないでしょう。 やはり、練習が必要です。 1回2回の練習で身につけばいいのですが、なか
GWは、まとまった時間が取れるので、勉強を頑張ってもらおうと考えている親御さんもいることでしょう。 始まる前は時間があるように思えますが、実際に始まると、そんなに時間はありません。 正確には、時間はあっ
どんどん先に進むのが、受験勉強のように思われているかもしれません。 先取りは有利かもしれませんが、それは理解できているという前提です。 先に進んでも、理解がなければ積み重ねにはなりません。 じっくりと
塾の授業が理解できないから個別を追加するということは、結構あるようです。 個別を追加した効果はどうなのでしょうか。 個人差はもちろんあります。効果がある人もいればない人もいます。 ただ、個別を追加する
大人にとっては、何でもないことでも、子供にとっては全くわけのわからないことはたくさんあります。 子供にとって興味のないことは、大人が何を言っているのかが理解できないのです。当然記憶に残ることはありませ
受験生はこうあるべきという大人感覚があります。 でも、その感覚を子供に求めることは難しいでしょう。 中学受験という受験は、大学受験とは対象年齢が違います。 10歳前後の子供の感覚を見てあげないと、その
子供だって、勉強した内容をきちんと理解したい気持ちはあります。 でも、子供が本当に理解できないこともたくさんあるのです。 理解できないとやる気もだんだんなくなってくるのが普通です。 精神論で頑張らせよ
学習した内容を習得するには、できるまで繰り返すことが基本だと思います。 できるようになるまでの時間は個人差が当然あります。 他人のことは気にせずに、まずは自分ができるようになるまで根気よく繰り返し事が
理解力や記憶力は個人差が大きいのが現実です。 現状に合わせた勉強をしていくと、理解力や記憶力も伸びていきます。 ただ、能力を大きくこえた勉強は、得るものが非常に少なく、むしろ、嫌いになってしむだけだと
カリキュラム通りに知識がどんどん理解習得できればいいのですが、なかなかそうはいかない現実があると思います。 カリキュラムについていけないことが悪いことなのでしょうか。 そのカリキュラムが、自分たちの目
勉強したことをずっと覚え続けることができればいいのですが、そうはいきません。 忘れるのが普通です。 忘れることが悪いことではありません。 忘れたら、また覚え直せばいいのです。 覚え直したけど、忘れたら
中学受験塾から、宿題をたくさん出される場合が多いですが、初めて学習した内容を理解するには、じっくりと取り組むことが必要だと思います。 理解力には個人差があるので、一概には言えませんが、理解習得するには
中学受験塾の進み方や難しさは、小学校の授業と比べるとかなりレベルが高いです。 小学校の授業では余裕の子が対象ですので、当然です。 ただ、そのレベルが高すぎると、小学校では余裕でも、塾では目一杯場合やつ
中学受験塾の進み方は、成長の差はあまり考慮されていません。 その教材や授業内容が理解できる子が基準になっています。 これは、多くの中学受験塾が合格者を増やしたい学校に合わせるので、仕方がないことだと思
多くの中学受験塾の進み方は、難関校合格を目標にしたカリキュラムになっています。 小規模の塾や個人塾でも、予習シリーズを使っていれば、難関校合格を目標にしたカリキュラムです。 中堅校合格を目標にしている
中学受験塾に通う前の説明では、授業をしっかり聞けばついていけるような説明を受けたけれど、実際に通ってみると、理解できないことが続いてしまっているということもあるでしょう。 最初は慣れていないということ