■ 息抜きも大事だから ■

自分の意思で机に向かっているのであればいいのですが、小学生の場合、やらされている感じも多いのではないでしょうか。 直前期なので、受験生にハッパを掛けたいところだと思います。 でも、やはり、小学生の年齢

■ 問題文の意味を読み取っていないのかもしれない ■

国語の問いの問題文は、短い文章が多いと思います。 大人からすると、何でもない文章です。 でも、子供は、字面を見ているだけで、意味を全く掴んでいない場合が多いように思います。 その問いが何を聞いているの

■ 何回も色を塗り重ねるように教えることも必要 ■

1回で理解習得がどんどんできればいいのですが、なかなかそうはいかない場合も多いです。 教える側が、諦めずに何回も色を塗り重ねるように教え続けなければ分かってくれない場合だって、結構あります。 5回6回

■ その子の成長度に合わせるしかないと思うのですが ■

親御さんが望む学校に合格させたくても、子供の実力がちょっとしんどい場合、さてどうするかということです。 子供がどこまで頑張れるかやってみないと分からないというのが、まずは1つ目の回答。 始めてみたら、

■ 100人子供がいれば、受験勉強のやり方も100通りだと思うのですが ■

中学受験の勉強のやり方は、大手塾のやり方が標準のようになってしまっているのが現状ではないでしょうか。 中学受験生のほとんどが、大手塾に通うからそうなってしまうのも当然かもしれません。 でも、本当は、1

■ 子供の今の成長度に合わせることになると思うのです ■

1つの物事に向かうときに、その事柄をその子がどのように捉えることができるかということをみてあげることは大事だと思います。 成長度が早い子は、受験に対しての向き合い方も積極的に取り組んでいくことができる

■ 受験勉強は、難しいことを勉強することが中心ではないと思うのです ■

中学受験のための勉強は、難しいことを勉強するのが当然と思われているのかもしれません。 レベルの高い学校の問題は、相当工夫されています。 でも、そこに到達するための勉強は、まずは基本的な事柄のしっかりと

■ やり方を教えることが主の塾では・・・ ■

中学受験塾の多くは、やり方や考え方を教えてくれることが塾の役目になっていると思います。 できない、解けないということに対しては、各自で対処するような感じです。 対処できる子はいいですが、やはり対処でき

■ 能力の差はどうしてもあるので、それを十分に考慮してあげないと ■

教科学習においては、どうしても理解の差はあると思います。 それを十分に考慮して、受験勉強を進めていくことが子供の成長の刺激にはとても大事だなことだと思うのです。 今できることに少し負荷をかけながら、日

■ 受験生としての自覚を持たせようとしても・・・ ■

受験生は、勉強に対して積極的に向き合っていくことが大事ですが、それを小学生に求めるには難しい場合も多いと思います。 受験について、親御さんがしっかりと説明した後に、すぐにゲームを始める子もいるでしょう

■ 一回の授業でできるようにしようとすることに無理があるのかも ■

1回の授業で、ほぼ理解してしまう子もいますが、多くの場合は、1回で理解するのはなかなか難しいです。 1回で理解できないのが事実だと思います。 数回の授業をまとめた復習の回もありますが、理解できていない

■ 子供が分からないということに対して、とことんつきあうことが・・・ ■

前に教えたときには分かったのに、少し経つと子供はすっかり忘れてしまっていることは結構多いと思います。 忘れてしまった内容が、大人にとっては当たり前のことだと、つい小言を口走ってしまうこともあるでしょう

■ 中学受験塾の多くは家庭学習がうまくいくという前提での進み方 ■

家庭学習がしっかりできるという前提で授業が進んでいくのが、多くの中学受験塾です。 塾で学んできた解き方や考え方を、宿題を通して家庭学習で身につけていくということです。 塾に入る前に、宿題をしっかりやれ

■ じっくりコツコツ ■

受験勉強の進め方は、個人差があって当然だと思います。 今の力も違うし、成長の差もあるし、目標も違います。 全員が難関校受験生のペースに合わせる必要はないと思うのです。 じっくりと考え理解し、コツコツと

■ 算数の考え方が分からないときは、どんどん教える ■

分からないときは、考えることが大事だと思います。 でも、教えたほうがいい場合もあります。 それは、子供がどう考えたらいいのか見当がつかない場合です。 見当がつくまで考えることも大事です。 算数の成績が

■ 塾についていけない→やり方を変えればいい。 ■

塾の勉強についていけないときは、まずは塾に相談することが必要だと思います。 その相談で、塾側が具体的なアクションを起こしてくれるのであれば、しばらく様子をみてもいいと思います。 抽象的な話しかない場合

■ 難関校合格を目標にしたカリキュラムは本当にきつい ■

多くの中学受験塾は、難関校合格を目標にしたカリキュラムになっている場合が多いと思います。 規模が小さくても、予習シリーズや新演習を使っていれば同じです。 受験生が増えて、受験層も広がってきましたが、中

■ その子なりに頑張っていることも認めてあげないと ■

入試直前の受験生というものは、こういうものだ、と大人には分かりきったことがあります。 でも、それを中学受験生にそのまま当てはめるのは無理が大きい場合が多いと思います。 大人から見れば、全然物足りなくて

■ 効率を考えた勉強を ■

受験勉強というと、とにかく長時間勉強することが当たり前だと思われています。 長時間勉強する前に、効率ということも考えたほうがいいと思うのです。 今の勉強のやり方で、身についているのかどうかを考えること

■ 勉強のやらせ過ぎに注意したい ■

成績がなかなか上がらないと、もっと勉強をさせないといけないと思い、勉強時間を増やすことを考える場合もあると思います。 勉強時間を増やすことによって、それに比例して成績が上がればいいのですが、そうはいか

■ 塾が難しいことを分かるようにしてくれると思っていたけど・・・ ■

中学受験の勉強は、大変だということはよく聞いていたけど、実際に通い始めると、思った以上だという場合もあると思います。 塾だから、難しいことを子供が分かるように教えてくれるだろうと、思うでしょう。 子供

■ 中学受験塾の勉強内容が思った以上に難しい ■

中学受験塾の勉強の難しさは、実際に通ってみないと分からないと思います。 難しいという覚悟はあると思います。 でも、実際に通い始めてその難しさを実感する場合もあるでしょう。 通う塾の進め方が、家庭でのフ

■ 算数の図をかくのは、子供にとって結構難しい ■

算数の文章題を解くときに、図をかくことは非常に大事です。 図をかくことによって、解き方がみえてきます。 その大事な図をかくことが、子供にとっては結構難しいと言う事実があります。 大人にとっては何でもな

■ 繰り返すと言っても1回で理解できる前提で進んでる ■

らせん式という名で、カリキュラムが組まれているということで、何回も練習しますと塾側から説明されると思います。 確かに、数回の授業の後にまとめてもう一度問題練習をする回があります。 でも、数回分を1回で

■ 計算力はしっかりとつけておきたい ■

中学受験塾の場合、計算力はあるという前提で進んでいきます。 計算練習を塾でするということはほとんどないでしょう。 家庭でつけるしかないのが実情です。 低学年で計算に不安がある場合は、公文を使うのは1つ

■ 集中もしくは気持ちが前向きな状態でないと、何時間勉強しても・・・ ■

勉強した内容の理解や定着は、集中できたときや気持ちが前向きになってことが大事だと思うのです。 嫌々ながらの勉強では、進まないし記憶に何も残りません。無駄な時間だけが流れていきます。 子供が全く勉強が嫌

■ 中学受験勉強のカリキュラムは、難関校合格を目指しているから・・・ ■

大手塾は、難関校合格者数で競っています。 当然カリキュラムも、難関校合格を目標にして作ってあります。 難関校合格を目指して、偏差値もその目標に近いのであれば、そのカリキュラムで頑張るのが1つの受験勉強

■ 小6の今の時期だからこそ、基本問題が重要 ■

正解率の高い問題を如何に落とさないかというのが、合格するにはものすごく大事なことだと思います。 正解率が高い問題のほとんどは、基本的な問題です。 小6の今の時期だからこそ、基本問題の練習をさらに勢いを

■ 何度も教えるしかない ■

理解できたと思っても、分からなくなってしまうことは普通にあると思います。 子供だって、好んで分からなくなっているわけではありません。 教える側が、分からなくなる度に教えるしかないと思うのです。

■ 勉強への興味も個人差は大きい ■

中学受験のための教科学習への興味の度合いも、個人差が大きいと思います。 あまり興味のないことをたくさんやらされて、楽しいということはないでしょう。 むしろ、ますます嫌いになってしまうかもしれません。勉