中学受験用語志望校判定テスト（しぼうこうはんていてすと）日能研で実施される公開模試の一つ。志望校への合格可能性や現在の実力を確認するための判定テスト。日能研で実施される公開模試の一つで、志望校への合格可能性を確認するために受験します。これま
中学受験を目指す小学生向けの一問一答形式問題集。 飽きの来ない7問1セットでの出題。 電車や休憩、外出先や寝る前などのちょっとした隙間時間に気軽に活用して志望校合格を目指そう！
中学受験では時間が本当に足りない日々ですね。 少ない時間をいかに効率的に学習するかが合格への近道になります。 中学受験における基礎知識を入れ込むためのツールとしては一問一答が最適です。 養った知識を復習するのもサクッとしたい場合にもおすすめの活用術です。
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中学受験で学ぶ内閣に関する内容を総合的に学習できます。きっちり覚えれば確実な得点源になる範囲の為、問題に何度も取り組んでいくことがオススメです。
中学受験用語学習力育成テスト（がくしゅうりょくいくせいてすと）日能研で授業内容の理解度や定着度を確認するために定期的に実施される確認テスト。日々の学習成果を測る重要なテスト。日能研で授業の進度に合わせて定期的に実施される確認テストです。授業
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中学受験用語学習力育成シート（がくしゅうりょくいくせいしーと）日能研で授業やテストの結果を振り返り、理解度や課題を整理するために活用される学習記録シート。日能研で日々の学習を振り返り、理解度や課題を整理するために活用されるシートです。テスト
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中学受験用語育成テスト（いくせいてすと）日能研で定期的に実施される学力確認テスト。授業で学んだ内容の理解度や定着度を確認するためのテスト。日能研で授業の進度に合わせて定期的に実施される、学習内容の理解度を確認するためのテストです。授業で学ん
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中学受験用語組分けテスト（くみわけてすと）成績に応じてクラスやコースを決めるために実施される学力確認テスト。現在の学習到達度を把握する重要な評価機会。四谷大塚でクラスやコースを決める基準として実施される重要なテストです。テスト結果によってS
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中学受験用語予習ナビ（よしゅうなび）予習シリーズに対応した映像授業コンテンツ。教材の内容を分かりやすく解説し、予習や復習を支援する学習サービス。四谷大塚の予習シリーズに対応した映像授業として、自宅学習で活用されています。授業前に単元の内容を
中学受験用語進学くらぶ（しんがくくらぶ）四谷大塚が提供する通信教育コース。予習シリーズを中心に、自宅で中学受験の学習を進められる学習サービス。四谷大塚が提供する通信教育コースで、通塾せずに予習シリーズを使って中学受験の学習を進めたい家庭に利
中学受験用語合不合判定（ごうふごうはんてい）四谷大塚が実施する公開模試「合不合判定テスト」の略称。志望校の合格可能性を判定するための代表的な公開模試。四谷大塚が実施する「合不合判定テスト」を指す略称として広く使われています。6年生を対象に複
中学受験用語合格力判定テスト（ごうかくりょくはんていてすと）日能研で実施される志望校判定テスト。本番に近い形式で実力を確認し、志望校との距離を測るための公開テスト。日能研で6年生を中心に実施される、志望校合格の可能性を判定するための公開テス
中学受験用語YTネット（わいてぃーねっと）四谷大塚が提供していたインターネット学習サービスの総称。映像授業や学習管理を通じて家庭学習を支援するためのサービス。四谷大塚で家庭学習を支援するために提供されていたインターネット学習サービスです。映
中学受験用語予習シリーズWeb（よしゅうしりーずうぇぶ）四谷大塚の教材「予習シリーズ」に対応した映像学習サービス。授業の予習や復習を自宅で進められる家庭学習用の教材。四谷大塚や予習シリーズを採用している塾で、自宅学習をサポートする映像教材と
中学受験用語YTC（わいてぃーしー）四谷大塚の授業を自宅でも受講・復習できる映像学習サービス。家庭学習を支える学習支援ツール。四谷大塚の授業内容を自宅でも学習できる映像教材として利用されています。授業で理解が不十分だった単元を見直したり、欠
中学受験用語週テスト（しゅうてすと）1週間の学習内容が身に付いているかを確認するために実施される確認テスト。理解度や定着度を測る評価機会。四谷大塚や四谷大塚のカリキュラムを採用する塾で、毎週学習した内容の理解度を確認するために実施されます。
中学受験用語Aコース（えーこーす））四谷大塚で基礎学力の定着を重視して編成されるコース。学習の土台づくりを目的とした学習環境。四谷大塚で基礎固めを中心に学習する生徒が所属するコースです。授業では基本事項を丁寧に学び、計算力や知識の定着など、
中学受験用語Bコース（びーこーす）四谷大塚で標準的な学力層を対象に編成されるコース。基礎を固めながら応用力も育てる学習環境。四谷大塚で中位層を中心に編成されるコースです。基礎問題を確実に理解しながら、少しずつ応用問題にも取り組み、幅広い学校
中学受験用語Cコース（しーこーす）四谷大塚で上位層を対象に編成されるコース。難関中学校を目標に応用力を伸ばす学習環境。四谷大塚で上位の成績を収めた生徒が所属するコースです。難関校を目指す受験生が多く、基礎を確実に身に付けながら応用問題にも積
中学受験用語Sコース（えすこーす）四谷大塚で最上位の学力層を対象に編成されるコース。最難関中学校の合格を目標とした学習環境。四谷大塚で最も学力の高い生徒が所属するコースとして位置付けられています。開成・桜蔭・筑波大学附属駒場・女子学院などの
中学受験用語組分けテスト（くみわけてすと）成績に応じてクラスやコースを決めるために実施される学力確認テスト。現在の学習状況や理解度を把握するための重要な評価機会。四谷大塚や四谷大塚のカリキュラムを採用する塾で、クラスやコースを決める基準とし
中学受験用語文武両道（ぶんぶりょうどう）学業とスポーツなどを両立する考え方。学校選びや校風の説明で、部活動と学習の両立が可能かを評価する際に使われます。説明会や学校案内で「文武両道」を掲げる学校は、授業時間や補習、部活動の時間配分、成績管理
中学受験で学ぶ内閣に関する内容を総合的に学習できます。きっちり覚えれば確実な得点源になる範囲の為、問題に何度も取り組んでいくことがオススメです。
中学受験用語二月の勝者（にがつのしょうしゃ）中学受験を題材にした書籍・漫画のタイトル。受験文化を描く作品。二月の勝者は、受験の現場や保護者の心理、塾と家庭の関係を描いた作品として、受験準備や面談での比喩や参考資料として話題になります。保護者
中学受験で学ぶ内閣に関する内容を総合的に学習できます。きっちり覚えれば確実な得点源になる範囲の為、問題に何度も取り組んでいくことがオススメです。
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中学受験用語転塾（てんじゅく）通っている塾を変更すること。成績の伸び悩みや指導方針の不一致、志望校対策の必要性から塾を変える判断が行われる場面で使われます。転塾はタイミングや理由、移行後のカリキュラム適合が重要で、保護者は成績データや授業内
中学受験用語塾弁（じゅくべん）塾に持っていく弁当のこと。長時間の塾通いで必要となる食事。長時間の通塾や土日の講習で昼食や夜食として準備される実務的な話題として保護者間で頻繁に語られます。栄養バランスや食べやすさ、時間短縮の工夫（冷めてもおい
中学受験用語自走（じそう）自分で計画を立てて学習を進めること。塾の指示を待たずに自ら復習や問題演習を進められる力を指し、高学年で特に重視されます。自走できる生徒は課題の優先順位を決め、弱点補強や過去問演習を自律的に進められるため、塾の個別指
中学受験用語スタートONEテスト（すたーとわんてすと）学力の出発点を測る模試名。入塾時や学期初めに行うことが多い。スタートONEテストは、学習開始時点の学力把握やクラス分けのために使われる導入的な模試です。塾ではテスト結果を基に個別の学習目
中学受験用語適性ONEテスト（てきせいわんてすと）適性検査対策の模試名。記述や思考力を測るテスト。適性検査型入試を目指す受験生が形式に慣れるために受ける模試です。記述の書き方や思考の組み立てを練習する場面で使われます。答案の構成や論理展開、
中学受験用語合判模試（ごうはんもし）合格判定を行う模試の総称。合判模試は、志望校ごとの合否判定や偏差値を示す模試で、志望校の合格可能性を判断するために重視されます。塾では合判模試の結果を基にクラス分けや志望校別の指導方針を決め、保護者面談で
中学受験用語合格ONEテスト（ごうかくわんてすと）合格判定を目的とした模試名の一つ。志望校合格の可能性を示す指標として受験生が受ける模試です。合格可能性の％表示や偏差値、科目別の得点分布を参考にして、併願校の組み立てや学習の重点分野を決めま
中学受験用語適性検査型模試（てきせいけんさがたもし）適性検査型入試に合わせた模試。思考力や記述力を測る形式。公立中高一貫校や思考力重視の私立校を志望する受験生が、出題形式に慣れるために受ける模試です。知識の暗記ではなく、資料読み取りや論理的
中学受験用語しゅともし（しゅともし）首都圏模試の略称。首都圏模試を指す略称として保護者や塾内で日常的に使われます。模試の結果や偏差値の話題で短く呼ばれることが多く、塾の掲示板や保護者会、SNSでの情報共有でも頻出します。略称を使うことで会話
中学受験用語首都圏模試（しゅとけんもし）首都圏で実施される模擬試験の総称。学力の位置確認や志望校判定のために受験生が定期的に受ける主要な模試です。模試は学力の伸びを測る指標であり、偏差値や合格可能性、科目別の弱点を把握するために使われます。
中学受験用語ONETES（わんてす）教育関連サービスを提供する企業名。模試や学習支援を行う場合がある。教育関連サービスを提供する企業として、塾や保護者の会話に登場します。提供する模試や学習支援サービスが授業や模試案内で紹介されると、受験対策
中学受験用語首都圏模試センター（しゅとけんもしせんたー）首都圏向けの模試を運営する団体や組織の名称。模試の主催者として模試の実施、成績集計、志望校判定データの提供を行う場面で重要になります。塾や家庭は同センターの模試結果を基に偏差値や合格可
中学受験用語声の教育社（こえのきょういくしゃ）教育関連の出版社名。教材や問題集を発行する企業。教材選びや過去問の出典確認の場面で名前が挙がる出版社です。中学受験では出版している各校の過去問題集を「赤本」と呼びます。塾や家庭で使用する問題集や
中学受験用語赤本（あかほん）過去問集の通称。志望校の過去問をまとめた問題集。志望校対策の中心資料として過去問演習に使われます。赤本といわれる中学受験の過去問集には「声の教育社」と「東京学参」の2種類があります。過去問を解くことで出題形式や頻
中学受験用語日能研（にちのうけん）全国に教室を展開する中学受験専門塾。子どもの考える力を育てることを重視し、多くの受験生を指導している教育機関。首都圏をはじめ全国に教室を展開する中学受験専門塾です。知識を覚えるだけでなく、自ら考え、答えを導
中学受験用語通学時間（つうがくじかん）自宅から学校までの移動にかかる時間。志望校選びや併願校の組み立てで重要な判断材料として扱われます。毎日の通学負担は体力や生活リズムに影響するため、保護者は通学時間を考慮して志望校を絞ります。説明会や個別
中学受験用語四谷大塚（よつやおおつか）首都圏を中心に展開する中学受験塾。予習シリーズを軸としたカリキュラムで、多くの受験生を指導している教育機関。首都圏を代表する中学受験塾の一つで、「予習シリーズ」を中心とした独自のカリキュラムを採用してい
中学受験用語語呂合わせ（ごろあわせ）数字や語句を覚えやすくするための語句の組み合わせ。暗記項目を効率よく覚えるための具体的な手法として授業や家庭学習で多用されます。年号や公式、漢字の読みなどを短いフレーズにして覚えやすくするため、塾の授業で
中学受験用語夜型学習（よるがたがくしゅう）夜に学習する習慣。まとまった時間を確保しやすい学習スタイル家庭の生活リズムや保護者の帰宅時間に合わせて選ばれる学習スタイルとして語られます。夜はまとまった時間を確保しやすいため、問題演習や復習をじっ
中学受験用語朝方学習（あさがたがくしゅう）朝に学習する習慣。短時間で集中して復習や暗記を行う学習法。家庭学習のリズムづくりや模試前の調整でよく取り上げられます。朝は頭が冴えて集中しやすいため、短時間でも暗記や計算練習が効率よく進むとされます
中学受験用語miraicompass（みらいこんぱす）学校と家庭をつなぐ学習管理サービス名。学習記録や連絡機能を提供。出願から入学手続きまでの受験事務をオンラインで完結させるための中心的なシステムとして利用されます。保護者は志望校の募集要項
中学受験用語寄付金（きふきん）学校や教育機関に任意で納める金銭。運営費や施設整備、奨学金などに充てられることが多い。中学受験では入学後の手続きや説明会で最も話題になる場面で利用されます。合格後に入学手続き書類とともに案内されることが多く、金
中学受験で学ぶ国会を総合的に学習できます。きっちり覚えれば確実な得点源になる範囲の為、問題に何度も取り組んでいくことがオススメです。
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中学受験用語出題傾向（しゅつだいけいこう）学校が入試でどのような形式・内容の問題を出すかの特徴のこと。その学校がどのような問題を出すことが多いかを示す言葉で、家庭では「どんな力を重視しているか」を知る場面で使われます。中学受験では学校ごとに
中学受験で学ぶ国会を総合的に学習できます。きっちり覚えれば確実な得点源になる範囲の為、問題に何度も取り組んでいくことがオススメです。
中学受験用語出願倍率（しゅつがんばいりつ）実際に入試が行われる日のこと。出願者数を募集人数で割った倍率を指し、家庭では「どれくらい競争が激しいか」を判断する場面で使われます。出願段階の倍率は高く見えることがありますが、実際には辞退者が出るた
中学受験用語出願率（しゅつがんりつ）募集人数に対してどれだけの受験生が出願したかを示す割合のこと。模試で志望校として登録した受験生のうち、実際に出願した割合を指し、家庭では「どれくらいの受験生が本気でその学校を目指しているか」を知る場面で使
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中学受験用語受験日程（じゅけんにってい）各学校の入試が行われる日程のこと。各学校の入試が行われる日をまとめた予定を指し、家庭では「どの学校をどの順番で受けるか」を決める場面で使われます。午前入試・午後入試の組み合わせ、移動時間、体力面の負担
中学受験用語受験当日（じゅけんとうじつ）実際に入試が行われる日のこと。実際に入試が行われる日を指し、家庭では「体調管理」「持ち物確認」「移動の段取り」を整える場面で使われます。子どもは緊張しやすいため、保護者が落ち着いて行動することが大切で
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中学受験用語受験票（じゅけんひょう）入試当日に必要となる受験生の情報が記載された証明書のこと。入試当日に持参する受験者の証明書で、家庭では「写真の貼付」「印刷の有無」「忘れ物チェック」などの場面で使われます。オンライン出願が増え、家庭で印刷
中学受験用語受験者数推移（じゅけんしゃすうすいい）受験者数が年度ごとにどのように変化しているかを示すデータのこと。複数年にわたる受験者数の変化を指し、家庭では「学校の人気度」「入試の難易度の変化」を判断する場面で使われます。中学受験では学校
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中学受験用語受験者数（じゅけんしゃすう）ある学校の入試を受けた受験生の人数のこと。その学校を受験した人数を指し、家庭では「倍率の高さ」「人気の変化」を判断する場面で使われます。受験者数は学校の人気度や難易度を判断する重要な指標で、年度によっ
中学受験用語実質倍率（じっしつばいりつ）受験者数から辞退者を除いた、実際の競争倍率のこと。受験者数から辞退者を除いた「実際に競争する人数」で計算される倍率を指し、家庭では「本当の難しさを知る」場面で使われます。表面上の倍率より低くなることも
中学受験で学ぶ国会を総合的に学習できます。きっちり覚えれば確実な得点源になる範囲の為、問題に何度も取り組んでいくことがオススメです。
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中学受験用語合判（ごうはん）「合格判定テスト」や「合不合判定テスト」を指す略称。「合格判定テスト」の略称で、中学受験では四谷大塚の「合不合判定テスト」を指すことが多く、塾や家庭で日常的に使われる言葉です。模試の結果から志望校との距離を測るた
中学受験用語合格判定（ごうかくはんてい）模試や判定テストで示される合格の可能性を示す評価のこと。模試で示される「合格の可能性」を表す指標で、家庭では志望校選びや併願計画を考える場面で使われます。中学受験では公開模試や志望校判定テストでA〜E
中学受験用語カリキュラム（かりきゅらむ）学習内容をどの順番で、どの時期に学ぶかをまとめた年間または学期ごとの計画のこと。塾や学校が年間を通してどの単元をどの順番で学ぶかをまとめた計画を指します。家庭では「今どの単元を学んでいるか」「復習の優
中学受験用語クラス分け（くらすわけ）学力や習熟度に応じて生徒を複数のクラスに分ける仕組みのこと。塾で成績や理解度に応じてクラスが決まる仕組みを指し、家庭では「今の学習状況を知る指標」として扱われます。テスト結果によって昇降があるため、子ども
中学受験用語志望校別特訓（しぼうこうべつとっくん）志望校の出題傾向に合わせて行う特別講座のこと。塾が志望校ごとに行う特別授業全般を指し、家庭では「本番に近い形式で練習する」場面で使われます。6年生後半に多くの塾で実施され、学校ごとの出題形式
中学受験用語公開模試（こうかいもし）塾外の生徒も受験できる模試で、広い母集団の中で学力を測ることができる試験。誰でも受験できる模試を指し、家庭では「他塾の生徒も含めた位置を知る」場面で使われます。母集団が大きく、偏差値の信頼性が高いのが特徴
中学受験用語帰国生入試（きこくせいにゅうし）海外在住経験のある帰国生を対象にした特別な入試方式のこと。海外在住経験のある子どもを対象にした入試方式で、家庭では「英語力が評価されるか」「日本の学習内容とのギャップをどう埋めるか」を考える場面で
中学受験用語合格者平均点（ごうかくしゃへいきんてん）合格した受験生の平均得点を示す数値のこと。その年に合格した受験生の平均点を指し、家庭では「どれくらいの点数が必要か」を判断する場面で使われます。中学受験では過去問演習の目標設定に使われ、合
中学受験用語合格最低点（ごうかくさいていてん）合格するために必要な最低限の得点で、年度ごとに学校が公表することが多い。その年に合格した受験生が最低限取っていた点数を指し、家庭では「どれくらい取れば合格できるか」を判断する場面で使われます。学
中学受験用語合格発表（ごうかくはっぴょう）入試の結果が学校から公表されること。入試の結果が公表される場面を指し、家庭では「どの学校に進学するか」を決める重要な瞬間として扱われます。オンライン発表が増え、決まった時間にサイトへアクセスするケー
中学受験用語合格者数推移（ごうかくしゃすうすいい）合格者数が年度ごとにどのように変化しているかを示すデータのこと。複数年にわたる合格者数の変化を指し、家庭では「学校の人気度」「入試の難易度の変化」を判断する場面で使われます。とくに中学受験で
中学受験用語合格者数（ごうかくしゃすう）ある学校に合格した受験生の人数を示す数値のこと。その学校で合格した受験生の人数を指し、家庭では「募集人数とのバランス」「倍率の高さ」を判断する場面で使われます。合格者数が多い学校は複数回入試を行うこと
合格可能性80%ライン（ごうかくかのうせいはちじっぱーせんとらいん）
中学受験用語合格可能性80%ライン（ごうかくかのうせいはちじっぱーせんとらいん）合格できる確率が80%とされる偏差値や得点ラインのこと。模試の判定資料で最も信頼度の高い指標とされ「かなり合格に近い」とされるラインを指し、家庭では安全校や実力
合格可能性50%ライン（ごうかくかのうせいごじっぱーせんとらいん）
中学受験用語合格可能性50%ライン（ごうかくかのうせいごじっぱーせんとらいん）合格できる確率が50%とされる偏差値や得点ラインのこと。模試の判定資料で示されることが多く「半分の受験生が合格できる」とされるラインを指し、家庭では「挑戦校として
中学受験用語記述式（きじゅつしき）答えを文章や式で書いて説明する形式の問題のこと。答えを文章や式で説明する問題形式を指し思考力や表現力が問われます。家庭では「考え方を言葉で表せるか」を確認する場面で使われます。算数では途中式や理由を書く力、
中学受験用語繰り上げ合格（くりあげごうかく）合格者が入学手続きを行わなかった場合に、補欠者から追加で合格者を出す制度のこと。合格者の辞退により、補欠者が追加で合格となる仕組みを指します。中学受験では人気校を中心に繰り上げ合格が発生し、補欠番
中学受験用語記述対策（きじゅつたいさく）記述式問題に対応するための書き方や考え方を身につける学習のこと。記述式問題に対応するための練習を指し、家庭では「書く量を増やす」「理由を言葉にする」場面で使われます。算数では考え方を整理して書く練習、
中学受験用語スケジュール管理（すけじゅーるかんり）学習や模試、習い事などの予定を整理し、効率よく進めるための管理方法のこと。家庭で受験生活を円滑に進めるための時間調整を指し、「塾の宿題」「復習」「休息」「模試」「習い事」などを整理する場面で
中学受験用語塾のクラス分け（じゅくのくらすわけ）学力やテスト結果に基づいて塾内のクラスを編成する仕組みのこと。塾で成績や理解度に応じてクラスが決まる仕組みを指し、家庭では「今の学習状況を知る指標」として扱われます。テスト結果によって昇降があ
中学受験用語苦手克服（にがてこくふく）苦手な分野や単元を重点的に学習し、できるようにすること。子どもが苦手と感じている単元や分野を少しずつできるようにしていく取り組みを指し、家庭では「どこでつまずいているかを一緒に確認する」場面で使われます
中学受験用語過去問の使い方（かこもんのつかいかた）過去問を効果的に活用するための取り組み方や手順のこと。過去問をどのように学習に取り入れるかを指し、家庭では「まずは時間を測って解く」「その後に解説を丁寧に読む」といった場面で使われます。最初
中学受験用語模試スケジュール（もしすけじゅーる）年間を通して実施される模試の日程一覧のこと。年間を通して行われる模試の日程をまとめたもので、家庭では「いつ受けるか」「どの模試を優先するか」を決める場面で使われます。特に6年生は模試が増えるた
中学受験用語モチベーション（もちべーしょん）学習に向かう意欲ややる気のことを指し、受験勉強の継続に欠かせない要素。学習に向かう気持ちや意欲を指し、家庭では「やる気が続く工夫」を考える場面で使われます。小さな成功体験を積む、褒めるポイントを見
中学受験用語タイムマネジメント（たいむまねじめんと）限られた時間を効率よく使い、学習や生活を計画的に進める方法のこと。限られた時間をどう使うかを管理する考え方で、家庭では「宿題・復習・休息のバランスを整える」場面で使われます。特に6年生はや
中学受験用語自立学習（じりつがくしゅう）自分で計画を立てて学習を進める力のこと。子どもが自分で計画を立て、必要な学習を進める姿勢を指し、家庭では「声かけを減らし、自分で机に向かう習慣を育てる」場面で使われます。中学受験では6年生になると学習
中学受験用語学習習慣（がくしゅうしゅうかん）毎日学習を続けるための習慣づくりのこと。毎日学ぶリズムが身についている状態を指し、家庭では「机に向かう時間を決める」「短時間でも継続する」場面で使われます。中学受験では特に4〜5年生での習慣づくり
中学受験用語学習管理（がくしゅうかんり）学習内容・進度・時間配分などを整理し、効率よく学習を進めるための管理方法。家庭で子どもの学習状況を把握し、計画的に進めるための取り組みを指します。宿題の量、復習のタイミング、模試の振り返りなどを整理し
中学受験用語親のサポート（おやのさぽーと）受験生が学習を続けるために保護者が行う支援全般のこと。受験生が安心して学習に取り組めるよう、家庭で保護者が行う支援全般を指します。生活リズムの管理、声かけ、学習環境づくり、送迎、食事の調整など多岐に
中学受験用語応用力（おうようりょく）基礎知識をもとに新しい問題や複雑な状況に対応する力のこと。基礎知識を使って初めて見る問題を解く力を指し、家庭では「難しい問題に対応できるか」を判断する場面で使われます。主に算数・国語で求められ、塾の授業や
中学受験用語演習量（えんしゅうりょう）学習のために解く問題の量を指し、理解度や得点力に直結する重要な指標。どれだけ多くの問題に取り組んだかを示す言葉で、家庭では「十分な量をこなせているか」を判断する場面で使われます。中学受験では、理解しただ
中学受験用語志望校判定テスト（しぼうこうはんていてすと）日能研で実施される公開模試の一つ。志望校への合格可能性や現在の実力を確認するための判定テスト。日能研で実施される公開模試の一つで、志望校への合格可能性を確認するために受験します。これま
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中学受験用語合不合判定（ごうふごうはんてい）四谷大塚が実施する公開模試「合不合判定テスト」の略称。志望校の合格可能性を判定するための代表的な公開模試。四谷大塚が実施する「合不合判定テスト」を指す略称として広く使われています。6年生を対象に複
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