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2023/05/09

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  • R3社会福祉

    1 「すべての国民が文化的な生活を…」は〈1950〉社会保障制度にかんする勧告で規定 2 所得階層に分けたのは〈1962〉社会保障審議会の1962年答申・勧告で示される 3 5か年の社会福祉施設緊急整備計画は、〈1970〉社会福祉施設緊急整備5か年計画で策定 4 1970年代後半の「福祉の見直し」において「新経済社会7か年計画」は、私的扶助や相互扶助を重視する日本型の新しい福祉社会を目指す 5 要介護高齢者の増加を背景にできたのは、〈1989〉ゴールドプラン 1 ノーマライゼーション→ソーシャルインクルージョン(社会的包摂) 2 3 ニュルンベルク綱領は、人を対象とする研究における国際的なガイ…

  • R3自立支援

    1 身体障害者手帳保持者のうち、65歳以上は72%を占める 2 身体障害者手帳保持者のうちで、最も多いのは肢体不自由 3 家族が最も多く、次いで医療機関 4 6~9万円 5 手帳別だと最も多いのが身体障害者手帳、2位療育手帳、3位精神保健福祉手帳 1 サービス等利用支援では、居宅での身体介護や家事援助→サービス等利用計画の作成 3 相談支援は、訓練等給付の対象にはならない 4 5 相談支援専門員→サービス管理責任者 1 障害支援区分の認定は市町村 ※指定相談支援事業所に委託可 2 市町村長→都道府県知事に審査請求ができる 3 訓練等給付費の支給決定は都道府県→市町村 4 自立支援給付や地域生活…

  • minakoの辞書ーひとり親家庭支援ー

    〇生活費の援助 【母子自立支援員の相談支援】 【母子家庭等日常生活支援事業】 【ひとり親家庭生活支援事業】 【母子生活支援施設】 【子育短期支援事業】 【低所得者の子育て世帯に対する子育て世帯生活支援特別給付金(ひとり親世帯分)】 物価上昇等による経済的負担の軽減 〇医療費の援助 【母子家庭・父子家庭福祉医療費助成】

  • minakoの辞書ーお金が無いときにいる制度ー

    〇金銭的支援 【生活保護】 最後の砦 【生活福祉資金貸付制度】 低利の公的資金貸付制度。実施主体は都道府県の社会福祉協議会で、窓口は市町村社会福祉協議会 ①総合支援資金 生活の立て直しのため ②緊急小口資金 緊急、一時的な生計維持 【生活困窮者自立支援制度】 生活保護におちいる前の人のための自立相談支援、住居確保、就労訓練などを受けられる 〇居住支援 【セーフティネット住宅】 住宅確保要配慮者(低所得者、高齢者、障がい者等)を受け入れる物件 【保護施設】 生活保護法に基づき、居宅での生活が難しい者が入所する施設 ①救護使節②更生施設③医療保護施設④授産施設⑤宿泊提供施設 【生活困窮者一時宿泊施…

  • 医療機関10日目 実習日記📖✍…というよりも詩

    大人になるということは…… ①人の秘密を知るということです ②時間がお金になるということです ③人に貢献するということです ④意見が言えるということです ⑤責任があるということです ⑥時には嫌なことでもやるということです ⑦社会の色に染まるということです ⑧他人とは違う「自分」を知るということです ⑨誰かを優先することがあるということです ⑩正解がない問題にみんなで挑み続けるということです 私が実習を通して考えた、10個の「大人」になるために必要なことです~😙✌️

  • 医療機関実習8日目 実習日記📖✍

    病院での実施も、無事に8日間が過ぎました~! 今日は実習巡回がありました( •̀ •́ゞ)ビシッ!! ※実習巡回:学校の先生が来ること 30min 実習指導者と学校の先生でお話 実習生の様子など 15min 私と学校の先生 困ってること、これからの目標、実習指導者にはなかなか言いづらいお願い等 30min 実習指導者、学校の先生、私 これからの目標の確認など という流れですね! 先生が、自分でも気づかない成長や頑張りに気づかせてくれるので、ほんと涙が出そうになる1日でした~😣 医療機関の一日の過ごし方にも慣れ、実習指導の先生にもいろいろ聞くことができるようになってきました😊 この調子で、後半…

  • 更新!7月のStudy Planner

    7月 50% 学内模試で専門:60%,共通:50%を目指す! これまでの解きなおしと,ポイントを絞ってテキストを読み直す ここまでの共通の点数アップ! 1週目 6月23日実施小テスト復習 2週目 7月7日実施小テスト復習 3週目 25回・24回(共通)の復習 4週目 23回(共通)の復習 8月 55% 21回を解く! 9月末 10月末 60% 12月末 70%

  • 医療機関実習も1/3が終わりました~!

    病院での実習も5日目が終わりました🏥 無事に……👉🏻👈🏻💭 うまく聞き出せない自分にもどかしさを覚えたり、ふとした言葉でしょげたり……決して順風満帆ではなく、ひとつひとつ乗り越えて来た感じで、挑戦の繰り返しですね! 思い返すと、半年前に考えた実習の大きなテーマは、「精神障害のある方と接する自分の基礎をつくる」なので、お話する中で、それぞれの方との適当な距離をとること、聞いてもいいかな?のボーダーをどんな風に捉えられることでした そう考えると、「挑戦の連続」って当たり前ですね🤜🏻⋆͛🤛🏻 今、自分に必要なのは 自己覚知と意図的な会話と面接技法の実践、知識だと思います! まず、自己覚知は、前々から…

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