その後の診察で
息子と先生の会話はこんな感じです。 最近どう?学校で困っていたことどうなった? 〇〇くんが困ってたのは要するに○○〜ってことかな。この説明で合ってる?なるほどね〜。つまりそれって〜〜ってこと。これからも同じようなこと経験すると思う。場数をふむのは大切なことだよ。 他に困ってることある? またお話聞かせてね! 先生と息子の会話は、息子が最近困ったことや悩んでいるモヤモヤのブロックの塊を先生に投げる。それを受け取った先生は一度分解して積み直してくれる。うまく積み直したブロックの塊を二人で眺めながら確認。最後に息子はそれを受け取って帰る。そんなふうに見えます。 診察後、息子に席を外してもらって先生か…
2022/09/08 10:53