♪ｱﾅﾀﾉｺﾄ待ｯﾃﾙﾖ 青山ﾃﾙﾏ

あらすじ-8：「民主」「法治」「換え」は利かずとも「変え」は利くかなと「一個の人の中の主、本体」「主体としての一個の人」「主義者」と在る中で。「権威主義」「前例主義」「形式主義」「手続主義」「口実主義」「偏見主義」・・・。「御都合主義」と、「主義者」に「それぞれの側面」が在っても。「それぞれの側面」が、どれだけ「それぞれ」に在っても。「経験」を「実体験」に限定解釈する「経験主義」が。「経験則の如何によらない実体験」と「実体験についての経験則」を一緒くたにして。『「実体験の在り様」を「整理する実体験」「理解分解再構築する実体験」』を。「意が体験した」のでは無いことをもって「無いもの」とした上で。「こじつけ」「両極化」「一知半解」「御意向」「偏見」「排中律」というような在り様で。「経験」を「実体験」に限定解釈するこ...♪ｱﾅﾀﾉｺﾄ待ｯﾃﾙﾖ青山ﾃﾙﾏ

♪言ｲﾀｲｺﾄﾜｶﾙﾃﾞｼｮ? 青山ﾃﾙﾏ

あらすじ-6：古人が言うところの、「原子の結合」というような在り様で「非金属原子同士の結合」に見られる、電子を共有する「共有結合」と。「非金属原子と金属原子の結合」に見られる、＋と－で引き合う「原子団結合」と。「金属原子同士の結合」に見られる、電子が動き回ることによる「金属結合」と在り。「原子」には、「電子を引き寄せる力」がそれぞれに在り。「原子に在る電子」は、「対」になっていれば安定し、なっていなければ安定せず。「不対の電子」を有する「原子同士」はその、「電子を引き寄せる力の如何」によらず。「互いの不対の電子」を互いに共有して安定させて、結合することができる。・・・できるがその仕方が、「電子を引き寄せる力の如何」により・・・。「それが強いもの同士」で電子を引き合う「共有結合」と。「それが強いものと弱いもの」で...♪言ｲﾀｲｺﾄﾜｶﾙﾃﾞｼｮ?青山ﾃﾙﾏ

♪何処ﾆﾓ行ｶｽﾞﾆ(?)待ｯﾃﾙﾖ 青山ﾃﾙﾏ

あらすじ-4：「当人による自省自覚自負自制自立」に「一任すること」はせず「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に至ってまで。「道を行く」「水の通り道を整える」「地図を用いる」という。「単純である在り様」を手掛かりにしての、「単純である在り様」に準えての。「自制の在り様」を手掛かりにして整える・・・。「民主」「法治」についての「認識」では無く、「民主」「法治」のかわりに。「権威主義」「封建主義」というような在り様の「認識」にしがみ付いて。「赤ん坊」「未成年」は、「自身の分の責任もまだ認識していない」のではなく。『既に「責任」を「親」や「大人」に転嫁している』と勝手に決め付けて。『「人」を「人」として扱わないもの』を、「人の言葉」では「人でなし」と呼ぶ。「人でなしの外道」「人」「人でなしの外道」というよう...♪何処ﾆﾓ行ｶｽﾞﾆ(?)待ｯﾃﾙﾖ青山ﾃﾙﾏ

♪私ﾊ(右往左往ｽﾙﾓﾉﾆ踏ﾐ荒ｻﾚﾏｸｯﾃｲﾙ)ｺｺﾆｲﾙﾖ 青山ﾃﾙﾏ

あらすじ-2：「換えられるのなら換えたい国民」も「換え」は利かず「責任転嫁して権威の出所となる」と「責任を認識していない」を同じて。「責任を認識する」と「権威を笠に着る」を同じて。「自身の分まで他者に負担してもらおう」と転嫁して「権威の出所となること」と。「自身の分の責任も未だ認識していないこと」を同じて。「自身の分の責任を認識すること」と。「自身のでは無い分まで自身で負担しよう」と「権威を笠に着ること」を同じて。「権威の出所となるもの」と「権威を笠に着るもの」に両極化して。「足る対象を要して迷える子羊」と、「足る対象を供する羊飼い」に。「靡いて易きに流れるもの」と、「易きに流れるものを靡かせて治めるもの」に。「課されて他者に治められるもの」と、「課して他者を治めるもの」に。「他者を盾にするもの」と、「他者の盾...♪私ﾊ(右往左往ｽﾙﾓﾉﾆ踏ﾐ荒ｻﾚﾏｸｯﾃｲﾙ)ｺｺﾆｲﾙﾖ青山ﾃﾙﾏ

｢君ﾉ名ﾊ｣新海誠｢君ﾉ名ﾊ希望｣乃木坂｢敵ﾉ名ﾊ｣

♯｢業務ｦ担ｳﾓﾉ｣ﾄｼﾃﾉ｢換ｴ｣ﾊ利ｲﾃﾓ､｢義務ｦ担ｳ国民｣ﾄｼﾃﾉ｢換ｴ｣ﾊ利ｶﾅｲあらすじ：「国士無双」「換えは利かない」とは言うけれども「道を行く」「水の通り道を整える」「地図を用いる」という。「単純である在り様」を手掛かりにして、「単純である在り様」に準えて。・・・自省自覚自負自制自立していく、という、「子供の頃から」の・・・。「一個の人として」のそれは言うなればいわゆる、「行うは易く、言うは難いこと」で。「社会として」のそれは言うなればいわゆる、「言うは易く、行うは難いこと」で。「行うは易く、言うは難いこと」から入って、「言うは易く、行うは難いこと」へと。「易い方」から入って、「難い方」へと、向かっていく。「認識の如何」によらず、「繰り返したこと」に、慣れて、習熟していく・・・。「経験則を整理す...｢君ﾉ名ﾊ｣新海誠｢君ﾉ名ﾊ希望｣乃木坂｢敵ﾉ名ﾊ｣

♪ｱｱﾓｳﾄﾞｳﾃﾞﾓｲｲ ｲｯｿ始ﾒﾃｼﾏｵｳ B’z

あとがき-4「外」「道の理」「外」と在る中の「道の理」を、と言えば。「聞こえ」は良い（？）のかもしれないけれども、事「戦う」において「そこ」は。「挟撃を受ける位置」であり、「四面楚歌」というような在り様にもなり易く。「数の多寡」は、「何が道理」「何が正しい」というところには関係しなくても。「何が通る」「何が勝つ」というところには関係する中で。「排中律」における、「少ない悪」「数の多いところ」「少ない善」の場合のように。「中」に在る「数」が多いのであればいさ知らず。「そう」で無ければ「悠長なこと」も言ってはいられず。「口頭でのいわゆる舌戦」「肉体でのいわゆる殺し合い」という。「悪意の排中律野郎」が得意とする現場に引きずり込まれそうになれば。「文字」でも何でも、「証拠が残る現場」に逃げ込んで。「機能」は備わっていて...♪ｱｱﾓｳﾄﾞｳﾃﾞﾓｲｲｲｯｿ始ﾒﾃｼﾏｵｳB’z

♪ｺﾝﾅ僕ｦ見ﾃﾓ 君ﾊ可愛ｸ笑ｯﾃﾙﾀﾞｹﾃﾞｼｮｳ B’z

あとがき-2「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にして。「未成年者」は、「当人の了承」を得ることも無く先ずは。「成年に達せば公民として生きるもの」として扱われて。「小中高の十二か年に亘る義務教育」を修了して二十歳に達したものは。他に何の「手続き」を経ることも無く、先ずは「公民」として扱われて・・・。「鵜呑みにして盾にする」「咀嚼して受け取る、伝える」「鵜呑みにさせようと盾になる」「自身の分まで擦り付ける」「任せる、担う」「権威を笠に着る」とかと在る中で。「始めのうち」には、「伝える側」「担う側」の立場に立つこともそう多くは無くて。「大人になる」という、ぼんやりとしたものと照らし合わせながら。「受け取る練習」「任せる練習」というようなものから積んでいって。「受け取り方」「任せ方」というようなものから知ってい...♪ｺﾝﾅ僕ｦ見ﾃﾓ君ﾊ可愛ｸ笑ｯﾃﾙﾀﾞｹﾃﾞｼｮｳB’z

♪宿題残ｼﾀﾏﾏﾃﾞ一人 平和ﾅ気持ﾁﾆﾅﾗﾅｲﾃﾞ B’z

あとがき「道を行く」「水の通り道を整える」「地図を用いる」という。「単純である在り様」を手掛かりにして、「単純である在り様」に準えて。「道の在り様」に準える「そこ」で、「足を踏み出す前」にでも。「足を踏み出した後」にでも、「事故った後」にでも。「相対するもの」を、「外」「道の理」「外」と置いて単純化しながら。「それぞれ」「それぞれ」「それぞれ」と置いて。「それぞれの方向に在るもの」をそれぞれに、自身で照らし合わせて。「それぞれの方向」をそれぞれに、自身で確認していくのなら。「表に出すかどうか」はさておいて、「こじつけること」にもそれなりに・・・。「矛盾」は隠せなくても、「辻褄」は合わせられなくても、「整合性」は取繕えなくても。「自身がしていること」も忘れて、隠そう、合わせよう、取繕おうとして・・・。「自身がして...♪宿題残ｼﾀﾏﾏﾃﾞ一人平和ﾅ気持ﾁﾆﾅﾗﾅｲﾃﾞB’z

♪恋ﾄﾓｾﾞﾝｾﾞﾝ 違ｳｴﾓｰｼｮﾝ ﾎﾝﾄﾆ ｿﾚﾀﾞｹﾅﾉ Perfume

♯｢愛｣ﾊ転嫁物多過ｷﾞﾃ味付濃過ｷﾞﾃ口ﾆ合ﾜﾅｲｯﾃ8-1-1：『「遣り繰りするもの」では無いものの在り様』に合わせて「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にしていく中で。「自身がしていること」「人がしていること」「物事の在り様」を整えて。「類としては同じ個々人」に「平等に課されている自制の在り様」を整えて。「自制の在り様」を手掛かりに、「民主」「法治」の社会の在り様を整えて。「認識する主体」「認識を用いる主体」「任せる主体」として。「在った責任」「在る責任」を、「個々人」が、「銘々」に、「先ず」は負って・・・。「遣り繰りするもの」では無いその「主体」としての。「認める責任」「任せる責任」の在り様に合わせて。「慣習法」というような在り様であるまま。「遣り繰りするもの」である「貨幣」の「用い方」「遣り繰り...♪恋ﾄﾓｾﾞﾝｾﾞﾝ違ｳｴﾓｰｼｮﾝﾎﾝﾄﾆｿﾚﾀﾞｹﾅﾉPerfume

♪別ﾆ無鉄砲ﾅﾝｶｼﾞｬﾅｲﾝﾀﾞﾖ ｱﾀﾏﾓｿｺｿｺ使ｯﾃﾙ B’z

3-3-2：「人生最大」であろう「混雑」「混乱」について推し測るに「声を出すことができる」と知らず、声を出すことにもなり。「音を聞き取ることができる」と知らず、音を聞き取ることにもなり。『「自身で出している音」を自身で聞き取っている』と知らず。「自身で出している音」を自身で聞き取ることにもなり。「涙を流すことができる」と知らず、涙を流すことにもなり・・・。「鼻水を垂らすことができる」と知らず、鼻水を垂らすことにもなり・・・。「涎を垂らすことができる」と知らず、涎を垂らすことにもなり・・・。「汗をかくことができる」と知らず、汗をかくことにもなり・・・。「排泄することができる」と知らず、排泄することにもなり・・・。「感触が在り、感じることができる」と知らず。「どのような感触であるか」を知らず、感じて、「感触」を知る...♪別ﾆ無鉄砲ﾅﾝｶｼﾞｬﾅｲﾝﾀﾞﾖｱﾀﾏﾓｿｺｿｺ使ｯﾃﾙB’z

♪ｼﾏﾘｶﾞﾅｲﾄﾏﾀﾐﾝﾅﾆｺｿｺｿ笑ﾜﾚﾙｿﾞｵﾏｴ B’z

2-4,3-6：｢光｣ﾆ照ﾗｻﾚﾃｲﾃﾓｲﾅｸﾃﾓ､｢在ﾙﾓﾉ｣ﾊ在ｯﾃ､｢無ｲﾓﾉ｣ﾊ無ｲｺﾄﾉﾖｳﾆ「無意の働き」は「無意の働き」として、「認識する」というのも「無意の働き」として。「認識する主体」「認識を用いる主体」としての「責任」を自覚して。「認識」はどれも全て、「経験則」であるとして。「認識」に「誤り」が在っても、「認識に在る誤り」を認識しないことが在る。・・・という、「実態と認識との差異」を、「大地と地図との差異」に準えて。「実態に対する認識」の在り様を、「大地に対する地図」の在り様に準えて。「実体験」と「経験則」との「差異」を認識して。「実体験」はどれも、「実体験の在り様」を「理解分解再構築」した「経験則」が。「外」「道の理」「外」と在る中の何処かに当たる「実体験」であり。「実体験」についての「経...♪ｼﾏﾘｶﾞﾅｲﾄﾏﾀﾐﾝﾅﾆｺｿｺｿ笑ﾜﾚﾙｿﾞｵﾏｴB’z

♪Please sing to me I wanna hear your voice… Aimer

9-4-3：「認識」として、「他者を盾にしようとするもの」は数多いたとして「そういうわけ」で、「該当するもの」には「その旨」を。「双方の保護者」に申告しておく、という、「七面倒臭いこと」が・・・。「未修了者であるもの」に「付け込もう」「付け入ろう」とする。「如何わしい修了者共」の所為で・・・。「未修了者であるもの」に、課せられていた。9-4-4：「それに成功しているつもりになるもの」もまた数多いたとして・・・「恨んでも恨みきれない」というような在り様であるが、幸か不幸か。「該当」はしておらず、差し迫っているのはその、「調べもの」の「課題」と・・・。「次への準備」と、というところだった。いつか、「担任教師」の口遊んでいた「歌」が、頭の中で繰り返されている。元は、「色恋の歌」であったという。何から伝えればいいのか、...♪PleasesingtomeIwannahearyourvoice…Aimer

♪Please hear me I want to tell you Aimer

9-4：「未修了者」が過ちを犯すなら、「未修了者同士」で犯すように「未修了者同士の関係」であった「性交渉関係」を。「未修了者と修了者の関係」となって「なお続ける」という場合にも。「そうなるまで」に、「その旨」を「双方の保護者」に申告しておくのでなければ。「他の場合」と同様、たとえ「双方の合意」が在って。「現場」においては全く「強姦」「性犯罪」では無かったとしても。「法廷」においては「強姦」「性犯罪」として扱われることになるここでは。9-4-1：「修了者」が、「そこ」に付け込み付け入ることのように「孤児」には先ず、「各市役所付の代理人機関」から「代理人」が選定された上で。「国庫」から賄われて「建設」「維持」される「孤児院」に入ることになり。「孤児の一人」に付き、「一人暮らしには十分である下限の額」に当たる額が。「...♪PleasehearmeIwanttotellyouAimer

♪眠ﾘﾉ森ﾃﾞｱﾅﾀｦ 永遠ﾆ眠ﾗｾﾙ 終ﾜﾗｾﾙ… Aimer

♯｢部位信仰｣｢局部主義｣｢一知半解｣｢排中律｣ﾄｲｳﾖｳﾅ在ﾘ様ﾃﾞ9-3-3：「罪を犯して受けることになる罰」の「内容」「程度」をその、いわゆる「法定強姦」という「判断基準」と同様に・・・。「憲法」「義務」の「違反者」が、「どのような違反が在ったのか」を明らかにして。「悔い改めていく過程」で、「警察機関」「裁判所」「代理人機関」の三者に。いわゆる「通報の義務」を始めとした「協力の義務」を怠った、と判断されれば。たとえ「現場」においては全く「共犯」では無かったとしても。たとえ「現場」においては「被害者」であったとしても。「法廷」においては、「共犯」として扱われることになる。9-3-4：「鑑みて罪を犯したこと」が明らかになればその時点で古人が言うところの、「家に着くまでが遠足ですよ」というような在り様で。「違反...♪眠ﾘﾉ森ﾃﾞｱﾅﾀｦ永遠ﾆ眠ﾗｾﾙ終ﾜﾗｾﾙ…Aimer

♪ﾓｼ｢帰ﾘﾀｲﾅ｣ｿﾝﾅ弱音吐ｸﾅﾗ Aimer

♯｢見ｴﾙﾓﾉｶﾞ｣ﾄｶ｢見ｴﾅｲﾓﾉｶﾞ｣ﾄｶ､｢触ﾚﾗﾚﾙﾓﾉｶﾞ｣ﾄｶ｢触ﾚﾗﾚﾅｲﾓﾉｶﾞ｣ﾄｶ･･･9-3：「違反の有無」によらず、「利害の衝突」が在れば必ず「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にしていくここでは。「未成年者」は、「当人の了承」を得ることも無く先ずは。「成年に達せば公民として生きるもの」として扱われ。「小中高の十二か年に亘る義務教育」を修了して二十歳に達したものは。他に何の「手続き」を経ることも無く、先ずは「公民」として扱われていく。ここでは、「小中高の十二か年に亘る義務教育」が。そのようにして位置付けられていて。9-3-1：「当事者の認識の如何」によらず、「在ったこと」を「未成年」と「成人」が区別されていることの他に。「義務教育課程」の、「未修了者」と「修了者」が区別されている...♪ﾓｼ｢帰ﾘﾀｲﾅ｣ｿﾝﾅ弱音吐ｸﾅﾗAimer

♪眠ﾘﾉ森ﾆ私ｦ 置ｷ去ﾘﾆｼﾃﾎｼｲ Aimer

♯｢言葉ｦ作ﾙ側｣ﾆ｢偏在ｼﾃｲﾙｺﾄ｣ﾆｻﾚﾃ･･･9-2-2：「互い」に「互い」を推し測ることもできて「卑屈」「謙虚、自省自覚自負自制自立、自信」「驕り」と在り。「なれ合い」「協力、自省自覚自負自制自立、競合」「せめぎ合い」と在る中で。「個々人の当人による自省自覚自負自制自立」に「一任すること」はしなくても。「個々人の当人による自省自覚自負自制自立」が「前提」であり。「個々人の当人による自省自覚自負自制自立」が「前提」ではあっても。「個々人の当人による自省自覚自負自制自立」に「一任すること」はしない、という。「民主」「法治」の社会で生きる人は誰しも、「利害の衝突」が在れば必ず。「当事者」がそれぞれにどう認識していようと、「当事者の認識の如何」によらず。「在ったこと」が何であるかを、「第三者」に判断してもらう...♪眠ﾘﾉ森ﾆ私ｦ置ｷ去ﾘﾆｼﾃﾎｼｲAimer

♪ﾓｼ｢帰ﾘﾀｲﾖ｣ﾅﾝﾃ弱音吐ｸﾅﾗ Aimer

♯言葉ｦ｢作ﾙ｣ﾄ｢用ｲﾙ｣ﾄﾆ｢ｿﾚｿﾞﾚ｣ﾆ在ﾙ｢責任｣ﾓﾏﾀ9-2：「外」「道の理」「外」と続く中を行くことを共有する「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にしていくここでは。「未成年者」は、「当人の了承」を得ることも無く先ずは。「成年に達せば公民として生きるもの」として扱われ。「小中高の十二か年に亘る義務教育」を修了して二十歳に達したものは。他に何の「手続き」を経ることも無く、先ずは「公民」として扱われ。「裁判」という「手続き」を経て初めて。「悔い改めることを促さない」という「判断」「選択」が行われもしていく。ここでは、「小中高の十二か年に亘る義務教育」が。そのようにして位置付けられていて。9-2-1：「類」としては同じ「人」であるが故に・・・どのようにして生きているのか・・・どのようにして生きてき...♪ﾓｼ｢帰ﾘﾀｲﾖ｣ﾅﾝﾃ弱音吐ｸﾅﾗAimer

♪眠ﾘﾉ森ﾆ私ｦ 置ｷ去ﾘﾆｼﾃﾓｲｲ Aimer

♯｢伝ｴﾙ側｣ﾆ｢偏在ｼﾃｲﾙｺﾄ｣ﾆｻﾚﾙｺﾄﾉﾖｳﾆ9-1-1：「どの業務でも変わらず代わりはいる」というような在り様で「この国」の「裁判所」及び「各役所の代理人機関」においては。「人員」という「人員」が一新されて・・・。「この国」においては、そうして「国役所付代理人機関の人員」が一新されてから。「類としては同じ個々人に平等に課されていること」に対する。「異議申し立ての受け付け」及び「質疑応答集の収録」が開始されて・・・。・・・事ここに至ってまで、「諸悪の根源」たる「偽善者の偽善」に生かされながら。「武装して無頼を気取ってきた武装勢力」に、なお「武装」を解除しないものが在れば。「武装の強奪」を目的に、「最高戦力」が投入されて。「武装を強奪されたもの」は、「安価な労働力」として登録されて・・・。「快楽用」に「...♪眠ﾘﾉ森ﾆ私ｦ置ｷ去ﾘﾆｼﾃﾓｲｲAimer

♪ﾓｼ｢帰ﾘﾀｲﾖ｣ﾅﾝﾃ弱音吐ｲﾀﾗ Aimer

♯｢伝ｴﾙ｣ﾄ｢受ｹ取ﾙ｣ﾄﾆ｢ｿﾚｿﾞﾚ｣ﾆ在ﾙ｢責任｣ｶﾞ9：古人が言うところの、「20XX年」というような在り様で・・・というところまでが、「教科書」に記されている「歴史」だった。「通信技術」は既に「著しく発展する」にも至り。「当時」から「年」は「西暦」で数えられていたはずであるが、どういうわけか。「現代に近い部分」の「年表」が記されていない「歴史」である。「右往左往する方向」からの「方向転換」がその後、どうなっていったのか・・・。「現代」には無い「臨時罰金刑」が設けられてその後、「公民権」を剥奪されて。「安価な労働力」として登録されたものが、どれだけ在ったのか・・・。「人員の配置転換」がその後、どのようにして進められていったのか・・・。「民主」「法治」の社会に合わせての「手続き」の「改変」はその後。どの...♪ﾓｼ｢帰ﾘﾀｲﾖ｣ﾅﾝﾃ弱音吐ｲﾀﾗAimer

♪ﾄﾞｳｼﾃﾅﾝﾀﾞﾛｳ ｿﾝﾅ気ｶﾞｽﾙﾖ… B'z

8-7-10：「自業自得の報いを拒むもの」を取り締まって「自省するに足る機能」は備わっていても、「鏡のようにして用いられるもの」が。「鏡」に映った「相手の在り様」を、「自身の在り様」であるかのように履き違えて。「無意に在る記憶」を「鏡」のように用いて「自省すること」をしなければ。「自覚する」にも至らず。「それぞれの特徴」が、既に成文化されて公布されている中でも。「生き様」で、「言動」で、「態度」で、「大地」の上に堂々と晒すばかりか。「文書」でも「音声記録」でも「映像記録」でも何でも、堂々と「証拠」まで残して。・・・「実感していくこと」を拒むものの「摘発」、通称「魔女狩り」が。「業務」としてでは無く、「有志」というような在り様で。「電子掲示板」を主戦場として展開されていくにも至り。8-7-11：自業自得足らしめら...♪ﾄﾞｳｼﾃﾅﾝﾀﾞﾛｳｿﾝﾅ気ｶﾞｽﾙﾖ…B'z

♪ﾀﾞﾒﾆﾊﾅﾗﾅｲ ｿｳ簡単ﾆ B'z

8-7-8：「形式主義」「手続主義」には「制度化」で「文字教育を自国民の全てが受けるもの」にして。「個々人が銘々に読み書き計算を十分に教わって生きていく」に至ってまで。「文字」を用いてまで、「当人」の「自由」「人権」を存分に行使してまで。「生まれた頃からの経験」を活かそうと意識することもしないまま。「責任を負わず信じるに足る対象」「責任を転嫁するに足る対象」を要して。「赤ん坊」を自ら下回り、「老害」に成り下がるものが在れば。「水心あれば魚心」というような在り様で・・・。「我田引水」というような在り様で、「道の理の外であるところ」に「店」を構えて。「他店」と「客」を取り合い引き合い、「商売」をするかのように。「外道の理」を振り翳すことで宣伝しながら売りに出して。「権威主義」「封建主義」というような在り様の「貨幣経...♪ﾀﾞﾒﾆﾊﾅﾗﾅｲｿｳ簡単ﾆB'z

♪自分ﾉｾｲﾆﾃﾞｷﾙﾉﾅﾗ 遅ｽｷﾞﾙﾔﾂﾅﾝﾃｲﾅｲ… B'z

8-7-6：「形式主義」「前例主義」には「前例」で「文字教育を自国民の全てが受けるもの」にして。「個々人が銘々に読み書き計算を十分に教わって生きていく」に至ってまで。「文字」を用いてまで、「当人」の「自由」「人権」を存分に行使してまで。「当人による自省自覚自負自制自立」に慣れてこなかった人々には。「人権」さえ権威化して「笠」に着て生きて。「負い目を感じること」が「悪」「負け」だとでもいうかのように。「負い目を感じること」「負い目と向き合うこと」を避けて。「負い目」に慣れてこなかった人々には。「経験則」というような在り様で。「生きていく中で、自身の生き方を知っていくこと」に慣れてこなかった人々には。「対象」に、「投影する」とも無く投影して「転嫁すること」に慣れて。「実態と認識との差異」と向き合うことに慣れてこなか...♪自分ﾉｾｲﾆﾃﾞｷﾙﾉﾅﾗ遅ｽｷﾞﾙﾔﾂﾅﾝﾃｲﾅｲ…B'z

♪ﾔｯﾄｺｺﾏﾃﾞ来ﾀﾝﾀﾞｶﾗ ﾂｲﾃﾞﾆﾀﾞﾏｻﾚﾀﾄ思ｯﾃ… B'z

8-7-4：「手続き」を整えて、「民主」「法治」の社会を築いて「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に当たって。「文字を十分に教わることなく生きてきた人々」を相手に。「先ず国民の一人一人に自省を促す」のではなく。「先ず」は「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていくこと」であると。「権威主義というような在り様で生きてきた人々」を相手に。「権威の出所は国民である、天では無く国民である」というところに焦点を絞って。「天」「創造者」に事寄せる態度の一方を否定して。「国民」に、「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていくこと」を促して。「国民の一人一人」に「自省」を促すことは、「その後」に・・・。「国民の一人一人がそれぞれに文字を用いてのこと」に回して。・・・「人々の在り様」に応じて適材適所足らしめられて...♪ﾔｯﾄｺｺﾏﾃﾞ来ﾀﾝﾀﾞｶﾗﾂｲﾃﾞﾆﾀﾞﾏｻﾚﾀﾄ思ｯﾃ…B'z

♪二人ﾉﾊｶﾅｲ行先ｦ 変ｴﾃﾐﾖｳｶ 裸ﾆﾅｯﾃ… B'z

♯｢読ﾝﾃﾞ字ﾉ如ｸ｣ﾄｲｳﾖｳﾅ在ﾘ様ﾉ｢洗脳｣ｶﾞ8-7-2：「天」に事寄せる動機を知り、同じことを繰り返すことはせず「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」には未だ至っていない中で。「自身の分まで他者に負担してもらおう」と転嫁して「権威の出所となるもの」と。「自身のでは無い分まで自身で負担しよう」と「権威を笠に着るもの」に。「責任を負わず信じるに足る対象」「責任を転嫁するに足る対象」を。「要して迷える子羊」と、「供する羊飼い」に。「流れる水の在り様」に事寄せて、「風に靡く草」に事寄せて、「易きに流れるもの」と。「草を靡かせるもの」に事寄せて、「易きに流れるものを治めるもの」に。「課されて他者に治められるもの」と、「課して他者を治めるもの」に。「他者を盾にするもの」と、「他者の盾になるもの」に。「社...♪二人ﾉﾊｶﾅｲ行先ｦ変ｴﾃﾐﾖｳｶ裸ﾆﾅｯﾃ…B'z

♪悦ﾋﾞﾓｶﾞｷﾀﾞﾒﾆﾅﾚﾙ権利ﾅﾝﾀﾞﾖ… B'z

8-7：古人が言うところの、「墨刑」というような在り様で「個々人の当人による自省自覚自負自制自立」に「一任すること」はしなくても。・・・結局のところ、「個々人の当人による自省自覚自負自制自立」が「前提」であり。「前提」は「個々人の当人による自省自覚自負自制自立」であっても。「個々人の当人による自省自覚自負自制自立」に「一任すること」はしないと。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」には至っても。「慣習法」というような在り様であるまま。「約束などすることは無いだろう」というような在り様で。「個々人が銘々に文字を用いて慣習を改めていく」には至らなかった中で。「生きていれば明らかにするにも至るところ」が、先ずは「電子掲示板」に。「極力省略しない形」で、「墨」というような在り様で、自業自得足らしめて。「慣習法...♪悦ﾋﾞﾓｶﾞｷﾀﾞﾒﾆﾅﾚﾙ権利ﾅﾝﾀﾞﾖ…B'z

♪ﾀﾞﾚﾓｶﾞ権利ｦﾓｯﾃﾙ ｵﾘｼﾞﾅﾙﾉﾔﾂｦ B'z

♯｢哲人｣ｦ気取ﾘﾀｶﾞｯﾃ､｢文明人｣ｦ気取ﾘﾀｶﾞｯﾃ8-6：古人が言うところの、「排中律」というような在り様で「知ること」と「知者として扱われようと他者からの見返りを求めること」を同じて。「双方の外に置くもの」を「双方の外」に置かず、「知っていること」にして。「外に置くもの」では無いかのようにして、「知っていること」にして。「対象」に「投影する」とも無く投影して「対象」に転嫁して。「対象の在り様」に覆い被せて、「外」「道の理」「外」と在るところに覆い被せて。「覆い被せたもの」に焦点を偏らせて。「言葉」を、「装飾品」や「装備品」のように、いずれにしても「装うため」に用いて。あたかも、「地図で大地を覆い隠そう、塗り潰そう」とでもいうかのように。剰え、「覆い隠せる、塗り潰せる、そうすることに成功している」とでも...♪ﾀﾞﾚﾓｶﾞ権利ｦﾓｯﾃﾙｵﾘｼﾞﾅﾙﾉﾔﾂｦB'z

♪後悔ｦﾅｽﾗﾅｲﾃﾞﾖﾈ ﾀﾞｼｬｱｲｲ ﾀﾏｶﾞｳｽﾞｸﾅﾗ B'z

♯｢無知｣ｦ｢知ｯﾃｲﾙﾂﾓﾘ｣ﾆﾅﾘﾀｶﾞｯﾃ8-5：「前後不覚」に陥り、「先ず」という「順序」「秩序」も無く「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に至ってまで。「権威主義」「前例」「形式」「手続」「口実」「偏見」「主義」というような在り様で。「国民主権」は「選挙」を行うための「口実」「方便」であって。「選挙が行われるまで」の「権威の出所」は、「国民」で無く「天」であったのであり。「天から統治を任されたもの」の「担う態度」に、一方的に「非」が在った。・・・とでもいうかのように・・・。・・・いずれにしても、「統治を任せる態度」に「非」は無く。「文字教育を受ける」までも無く、「個々人が銘々に文字を用いる」までも無く。「統治を任せる態度」は完成していた、仕上がっていた。「認識する主体」「認識を用いる主体」...♪後悔ｦﾅｽﾗﾅｲﾃﾞﾖﾈﾀﾞｼｬｱｲｲﾀﾏｶﾞｳｽﾞｸﾅﾗB'z

♪強引ﾅｵﾉﾚｦｻﾗｼﾃ ﾔﾘｬｱｲｲ 明日ｶﾞｸﾙｿﾉ前ﾆ B'z

♯｢知ﾗﾅｲｺﾄ｣ﾆ焦点ｶﾞ当ﾀｯﾃﾓ､｢ｿｺ｣ﾆ焦点ｦ偏ﾗｾﾃ8-4-2：一方で、「多」が「善」へ向かう「途次」「前段階」であるかのようにして「他者の功績」を「我が物にしよう」とするように。「無意の働き」を「意の働き」として認識するよう「意向」して。「人の中の働き」を、「物事の在り様」を、両極化して。「同じて和せず」というような在り様で、「不和」に陥ることにもなってきた中でも。「和せず、相容れないもの」が、「和せず、相容れず、せめぎ合うところ」で。「往来」や「見通し」を妨げる「隔たり」「境」を「理」として定めて。「我田引水」というような在り様で、「道の理の外」をそれぞれに「住処」として。「住み分けること」が、「秩序」「和平」「平和」であるかのように。「我田引水」というような在り様の「こじつけ」「両極化」を妨げ...♪強引ﾅｵﾉﾚｦｻﾗｼﾃﾔﾘｬｱｲｲ明日ｶﾞｸﾙｿﾉ前ﾆB'z

♪古ｸﾃ臭ｲｼｬﾂｦ引ｷ裂ｲﾀﾗ 大好ｷﾅｷﾐｦ捨ﾃﾖｳ B'z

♯｢♪honesty~｣ﾄｲｳﾖｳﾅ在ﾘ様ﾃﾞ8-4：「中心」「中庸」「中正」「中道」「偏りが無く穏当」であるつもりになって「当人が不誠実に生きてきた代償」を、平然と「他者に払わせよう」として憚らない。「偽善者」が、「善人面する弊害」「互いに互いを善人扱いする弊害」が。「意」は「制する主体」であり、「制する対象」である「悪意」が在ると。「役回り」「負担者」「負担分」を摩り替えようとする「悪意」による「弊害」が。「文明」を冠するに足る、「人」は無くても「人為の結果」は在って。「文明」を冠するに足る「人為の結果」は「それぞれ」に在っても、どれだけ在っても。「文明」を冠するに足る、「人」も「社会」も「時代」も無い中で。「同じて和せず」というような在り様で、事寄せて、こじつけて、一緒くたにして。「物事の在り様」を両極化...♪古ｸﾃ臭ｲｼｬﾂｦ引ｷ裂ｲﾀﾗ大好ｷﾅｷﾐｦ捨ﾃﾖｳB'z

♪ｺｺﾛﾊｲﾂﾓｲﾂﾓ流ｻﾚﾏｸﾘﾅｶﾞﾗ ｿﾉ色ｦ変ｴﾃｲｸﾖ B'z

♯｢知ｯﾃｲﾙﾂﾓﾘ｣ﾆﾅﾘﾀｶﾞｯﾃ､｢文明人｣ｦ気取ﾘﾀｶﾞｯﾃ8-3-4：「善悪」を、「少ない善」と「少ない悪」に両極化して「無意の働き」により、「人為である流動」が。「意」を介さず、それぞれになっていく中で。「意」を介することになった「人為である流動」が常に。「向意」「意」「意向」と在る中の「意」として、「信頼と実績」の「無意」を頼りに。「無意」が流し損ねるのでも、「意」が受け損ねるのでも、向け損ねるのでも。「果たそうとした人為である流動」を、どのようにして果たし損ねるにせよ。「果たし損ねることになる」のは「一個の人」であると、同ぜず和して、整えながら。「無意」から、「無意からの向意」から、焦点を逸らすことはせず。「意」は、「無意」と、「無意からの向意」と、向き合って。「意」を介さない「人為である流動」...♪ｺｺﾛﾊｲﾂﾓｲﾂﾓ流ｻﾚﾏｸﾘﾅｶﾞﾗｿﾉ色ｦ変ｴﾃｲｸﾖB'z

♪何ﾆｽｶﾞｯﾃ生ｷﾃﾙﾉｱﾅﾀﾉﾗｲﾌ B'z

♯｢知ｯﾃｲﾙｺﾄ｣ﾆ焦点ｶﾞ当ﾀﾚﾊﾞ､｢ｿｺ｣ﾆ焦点ｦ偏ﾗｾﾃ8-3-2：「多寡」に事寄せて、「共通しない部分」を「自省するに足る機能」は備わっていても、「鏡のようにして用いられるもの」が。「鏡」に映った「相手の在り様」を、「自身の在り様」であるかのように履き違えて。「無意に在る記憶」を「鏡」のように用いて「自省すること」をしなければ。「自覚する」にも至らず。「認識する主体」「認識を用いる主体」「任せる主体」である。「一個の人としての在り様」「自身がしていること」「一個の人としての責任」から。「人がしていること」「類としては同じ個々人に平等に課されていること」を。「平等である自制の在り様」を整えて。「自制の在り様」を手掛かりに、「民主」「法治」の社会の在り様を整えていく。・・・という、「生きていれば明らかに...♪何ﾆｽｶﾞｯﾃ生ｷﾃﾙﾉｱﾅﾀﾉﾗｲﾌB'z

♪ﾅﾝﾎﾞ飲ﾝﾃﾞﾓｷｷﾔｼﾅｲ ｿﾉﾔｽｲｸｽﾘﾓｳ B'z

♯｢何ｦ知ｯﾃｲﾃ､何ｦ知ﾗﾅｲﾉｶ｣ｦ｢知ﾛｳ｣ﾄｼﾃｲｸｺﾄﾓｾｽﾞ8-3：古人が言うところの、「排中律」というような在り様で「役回り」「負担者」「負担分」を摩り替えようとする「悪意」が。「悪意」に沿わない「無意の働き」「向意」からは焦点を逸らして。「それぞれ」の「状況」「機会」「対応」「条件」「自身の動機」を知っていくこともせず。「悪意」に沿う「無意の働き」「向意」に焦点を偏らせて、しがみ付いて。「臨機応変」とは似て非なる、「偏見主義」「御都合主義」を取って。「人の中の働き」を、「制されるもの」と「制するもの」に両極化した上での。「制するもの」として、「無意」を、「無意の一部」を、「制される悪意」として。「御意向主義」の「暴君」というような在り様で。「他者の功績」を「我が物にしよう」とするように。「無意が...♪ﾅﾝﾎﾞ飲ﾝﾃﾞﾓｷｷﾔｼﾅｲｿﾉﾔｽｲｸｽﾘﾓｳB'z

｢悪意ﾉ結果｣｢悪意ﾉ所為｣｢故意｣｢無自覚ﾅ故意｣ﾃﾞ起ｺﾙ｢無自覚｣

♯｢御意向主義｣ﾄｲｳﾖｳﾅ在ﾘ様ﾃﾞ8-2：「鏡」を用いて「自身の在り様」を映す「自省」「一個の人」の中の、「意であるもの」にとって、「無意に在る記憶」が。「意の在り様」を映す、「鏡」のようにして在ることのように。「一個の人」の中の、「無意であるもの」にとっても、「意であるもの」が。「無意の在り様」を映す、「鏡」のようにして在るのかもしれず。・・・いずれにしても、「一個の人」にとって、「当人の記憶」が。「当人の在り様」を映す、「鏡」のようにして在り。8-2-1：「思い出」「思い出を理解分解再構築した想定」を用いて「過去」「今」「未来」と在る中で、「今」は直ちに「過去」となり。「認識する対象」としての「今」が在っても、「今」について認識する頃にはもう。「認識する対象」としての「今であったもの」は、「今であった過...｢悪意ﾉ結果｣｢悪意ﾉ所為｣｢故意｣｢無自覚ﾅ故意｣ﾃﾞ起ｺﾙ｢無自覚｣

♪問ｲﾀﾀﾞｽ排中律ﾉ意味 Aimer

8：「流す所に流れず」「適材適所」「流さない所に流れる」と在る中で「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にして。「自身がしていること」「人がしていること」「物事の在り様」を、整え易くして。「こじつける必要有用」も「両極化する必要有用」も無くして。「自身に感じる負い目」を、「対象」に転嫁することで成り立つ「権威」を。「必要不可欠なもの」であるかのように「事寄せる必要有用」を無くして。「そう」と認識していなくても、「そう」と認識する前から。「手続き」が整っていなくても、「そう」と認識して「手続き」を整える前から。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」には至っていなくても。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に至る前から。「認識」がどうなっていようと、「認識の如何」によらず。「手続き」「備え...♪問ｲﾀﾀﾞｽ排中律ﾉ意味Aimer

♪追ｲｶｹﾃ手ﾆ入ﾗﾅｸﾃ忘ﾚﾃ 全部ﾊｼﾞｹﾃｼﾏｳﾖｳﾅ B'z

7-15-2：「自国貨幣の収支」を整えるため、「輸入等支出」に合わせての「連盟各国」の「税収事業者」は、毎期、「国連等運営費」を支出しながら。「自転車操業」というような在り様で、「国連等」を運営していく中で。「連盟各国」における、「貿易収支」に限らない「貨幣の収支」において。「連盟各国」で、毎期、「それまでの収支差額」を清算することができるよう。「輸出等収入」に合わせて、「輸入等支出」を調整するのでも。「輸入等支出」に合わせて、「輸出等収入」を調整するのでも、「調整」はしながら。「輸出入等」を取りまとめながら、取り締まりながら、「貿易等」に取り組んでいく。7-15-3：「輸出品価格」の「国としての調整」は、どの国にも認められて「類としては同じ個々人に平等に課されていること」を共有する「連盟各国」で。「それぞれ」...♪追ｲｶｹﾃ手ﾆ入ﾗﾅｸﾃ忘ﾚﾃ全部ﾊｼﾞｹﾃｼﾏｳﾖｳﾅB'z

♪言葉ﾋﾄﾂ足ﾘﾅｲｸﾗｲﾃﾞ 笑顔ﾋﾄﾂ忘ﾚﾀﾀﾞｹﾃﾞ B'z

7-15：「貨幣」の「交換基準」を｢適材｣足らしめて「在ったものを取って食べる狩猟採集」の生活の中でいつしか。「生きていたものを育てて食べる牧畜農耕」が生まれ・・・。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に至るずっと前から。「物々交換」が行われるにも至り、いつしか、「貨幣」が用いられるにも至り。「それぞれの所」で、「それぞれの貨幣」が、「それぞれ」に、用いられるにも至り。「金」や「銀」との「交換比率」を「基準」として、「それぞれ」に「等価」として。「それぞれの貨幣」が交換されて用いられるにも至ってきた中で、ここでは。「類としては同じ個々人に平等に課されていること」を共有する「連盟各国」で。「それぞれ」に定められている、「業務を担っての一人前に当たる金額」を。「基準」として、「それぞれ」に「等価」として...♪言葉ﾋﾄﾂ足ﾘﾅｲｸﾗｲﾃﾞ笑顔ﾋﾄﾂ忘ﾚﾀﾀﾞｹﾃﾞB'z

♪鬼ﾉﾖｳﾅ面ﾃﾞ叫ﾝﾃﾞｺﾞﾗﾝﾖ… B'z

7-14：「業務妨害」「業務を任せる、担う」「職権乱用」と在る中で「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にして。「自身がしていること」「人がしていること」「物事の在り様」を、整え易くして。「こじつける必要有用」も「両極化する必要有用」も無くして。「自身に感じる負い目」を、「対象」に転嫁することで成り立つ「権威」を。「必要不可欠なもの」であるかのように「事寄せる必要有用」を無くして。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」には至っていなくても。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に至る前から。「在った責任」「在る責任」を、負い易く、していくには至っても、その中でその。「在った責任」「在る責任」を、「個々人」が、「銘々」に、「先ず」は負って・・・。「在った責任」「在る責任」を、負い易く、果た...♪鬼ﾉﾖｳﾅ面ﾃﾞ叫ﾝﾃﾞｺﾞﾗﾝﾖ…B'z

♪隠ｼﾃﾙ B'z

7-13-12：「手続き」「改正手続き」をどれだけ整えようと誰もが、「多く」を他者に任せながら生きている・・・とはいえ。誰もが、「少し」は自身で担いながら、生きている中で。誰もが、「多くの業務の中のいずれか」は自身で担いもしながら、生きていく中で。・・・多くのものは、「受信者」としてその。「各種公文書」の一つ一つを確認して・・・という「一連の手続き」を先ずは。「受信者」から「受信料」を得て「報道」を担う「各種報道機関」に任せて。「各種報道機関」により取り上げられる「各種報道」にその耳目を傾けて。「報道機関の対応」に「気になるところ」を見つけて後に、自ら調べて。「文書」を用いて、「問いたいこと」が在れば問い、「指摘したいこと」が在れば指摘し。「回答」を「文書」で受け取り、「取りたい手続き」が在れば取り、していく。...♪隠ｼﾃﾙB'z

♪後悔ｽﾙ暇ﾓ無ｲﾖｳﾅ人生ﾃﾞ(･･･ﾊﾅｸﾃﾓ) B'z？

7-13-10：「選挙」という「手続き」を設けて整えておく「動機」「そう」して、「国役所取締役」の「改選手続き」を整えておくことのように。「極力省略しない形」で成文化されて定められている。「それぞれの現場」においては「省略されもしていく部分」の。「類としては同じ個々人に平等に課されていること」の。「平等である自制の在り様」の、「改正手続き」を整えておくことのように。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に至るまでは。「読み書き計算を十分に教わって生きていく人々」を相手に。「認識する主体」「認識を用いる主体」「任せる主体」としての「責任」を。「個々人」が、「銘々」に、「文字」を用いて、負い易く、果たし易く。「手続き」を整えて、「改正手続き」を整えて。「滞」「円滑な改正」「乱」と在る中で。「滞」「乱」に陥...♪後悔ｽﾙ暇ﾓ無ｲﾖｳﾅ人生ﾃﾞ(･･･ﾊﾅｸﾃﾓ)B'z？

♪嵐ﾉ中ﾃﾞ悶ｴ狂ｴ B'z

7-13-7：「認識する主体」「認識を用いる主体」「任せる主体」である「各市役所」において、「出生届」から、「就学記録」「資格記録」「就労記録」・・・。「裁判所記録」等、「履歴書を作成するに足るだけの個人情報」がまとめられて。「各個人」の「履歴書」が、「作成」「販売」されて。「個人情報を登録された個人」が「成人する」に至れば。「当人」による何の手続きも無く、「選挙権登録」が行われると共に。「当人による変更手続き」が無い限りは、「国役所取締役」に対する「信任票」が。「各市役所」と、「各市役所付の代理人機関」のそれぞれに登録されて。「当人による変更手続き」は、「市役所」で、「代理人同席」の中で行われて。7-13-8：「個々人」が、「銘々」に、「その責任」を「成人登録」「変更登録」「死亡登録」・・・。「それぞれの登録...♪嵐ﾉ中ﾃﾞ悶ｴ狂ｴB'z

♪灼熱ﾉ人ﾖ 今ｽｸﾞ立ﾁ上ｶﾞﾚ B'z

7-13-4：ただ「人である」と認め合う「人権」で「その在り様」で「各税収機関」における「各取締役」に対して。「国役所取締役」を「命令系統の最上位」に置くとしても。「各税収機関」における「各取締役」には、「各種公文書の発行」に際して。「事前」「事後」を問わない形での、「国役所取締役への報告義務」は在っても。「担当事業における命令系統」に、「国役所取締役」を常駐させる「義務」は無く。「国役所取締役」に、「命令系統」に常駐する「義務」は無く。「選任権」も「解任権」も、「自国の公民の全て」に在るものである。「国役所取締役」は、「要請の有無」によらず、「介入する」という場合には常に。「最上位に位置する」という形での、「最上位」として。7-13-5：「業務妨害」「業務を任せる、担う」「職権乱用」と在る中で双方その、「国役...♪灼熱ﾉ人ﾖ今ｽｸﾞ立ﾁ上ｶﾞﾚB'z

♪ｼﾀｲﾅﾗｼｮｳｶﾞﾅｲ B'z

7-13-2：「権威」を笠に着た「王」の「増長」に負けず劣らず「各役所」が、「市役所」「県役所」「国役所」と在る中でも。「国役所」において「取締役」を担うものは。「自国の公民」による「選挙」により、選任されるものとして。「県役所」「市役所」において「取締役」を担うものは。「そこ」に付設されている「代理人機関」も含めた、「役所内選挙」により。「そこ」に付設されている「代理人機関」も含めた、「役所内取締役」として。「役所内」で、選任されるものとして。「各役所」に付設されている「代理人機関」において。「代理人業務」を担う「代理人」は全て、「選挙」によるのではなく。「代理人試験」により、選任されるものとして。7-13-3：「権威」を笠に着た「国民」の一人一人が増長して「税収機関」において「取締役」を担うものは、「国役所...♪ｼﾀｲﾅﾗｼｮｳｶﾞﾅｲB'z

♪ﾄﾞｳﾆｶｼﾀｲﾝﾀﾞﾛｳ B'z

7-13：「人権」というようなものまで権威化して「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にして。「自身がしていること」「人がしていること」「物事の在り様」を、整え易くして。「こじつける必要有用」も「両極化する必要有用」も無くして。「自身に感じる負い目」を、「対象」に転嫁することで成り立つ「権威」を。「必要不可欠なもの」であるかのように「事寄せる必要有用」を無くして。「そう」と認識していなくても、「そう」と認識する前から。「手続き」が整っていなくても、「そう」と認識して「手続き」を整える前から。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」には至っていなくても。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に至る前から。「認識」がどうなっていようと、「認識の如何」によらず。「手続き」「備え」がどうなっていよ...♪ﾄﾞｳﾆｶｼﾀｲﾝﾀﾞﾛｳB'z

♪外ﾚﾃｲｸ自分ﾉﾋﾟｯﾁｦ B'z

7-12-4：「かつては人を構成していたもの」も含めての「かつて人を構成していたもの」に限らず。「かつて」は「商品」であったもの・・・いわゆる「ごみ」「廃棄物」についても。「質量保存」というような在り様で、「それぞれのもの」が循環していく中で。「かつては商品であったもの」「ごみ」「廃棄物」を。「循環していくこと」になり易いよう、処理することもしなければ。「限り在る資源」を一部「そのまま」にしておくことにはなるとしても。「貨幣の備蓄」を「税収事業者」に置いて、「金融業」を一任して。「採算を取ること」を「目的」としない「有料化」「料金設定」を任せて。「貨幣の収支に利益を出して行っていく」には適さない「事業」を一任して。「納税事業者」の全てに「貨幣の備蓄」を認めず。「税収事業者である金融機関」から「貨幣」を借り入れな...♪外ﾚﾃｲｸ自分ﾉﾋﾟｯﾁｦB'z

♪賢ｲ奴ﾗﾆ任ｼﾄｷｬｲｲ(･･･ﾜｹﾃﾞﾊﾅｲｹﾚﾄﾞ) B'z？

7-12-2：「晒し者」にはさせず、「慰み者」にもさせず「かつて人を構成していたもの」を、「循環していくこと」になり易いよう、葬って。「かつて人を構成していたその一部」を、「土に埋めること」はしても。「何かで囲って埋める」などして、「循環していくこと」になり難くして。「土に返す」というそれを、「上辺ばかりのこと」にして。「かつて人を構成していたもの」を私物化して、「慰み者」にして。「公道」を右往左往して憚らない「老害」に、いつまでも付き合うことはせず。「かつて人を構成していたもの」は、野晒しにはせず、晒し者にはせず。「循環していくこと」になり易いよう、葬り。「何処か特定の土地」を「墓地」として用いることはせず。「何処へ」とも無く循環させて、「どう」とも無く、用いていく。7-12-3：「私物化」をさせず、葬るべく...♪賢ｲ奴ﾗﾆ任ｼﾄｷｬｲｲ(･･･ﾜｹﾃﾞﾊﾅｲｹﾚﾄﾞ)B'z？

♪冷静ﾆ遠目ﾃﾞ見ﾙﾉﾊ B'z

7-12：古人が言うところの、「質量保存」というような在り様の「今それを構成しているもの」はそれぞれに、かつて何を構成していたのか。「かつてそれを構成していたもの」はそれぞれに、今は何を構成しているのか。「今それを構成しているもの」はそれぞれに、何を構成していくのか。「何をどのようにして・・・」という「流通経路」は不明でも。古人が言うところの、「質量保存」というような在り様で。「何か」は構成して、循環していくのだろうとここでは。「かつて人を構成していたもの」は、野晒しにはせず、晒し者にはせず。「後のこと」は、「循環していくまま」に任せていくことになるとしても。「循環していくこと」になり易いよう、葬り・・・。「何処か特定の土地」を「墓地」として用いることはせず。「かつて人を構成していたもの」は、「何処へ」とも無く...♪冷静ﾆ遠目ﾃﾞ見ﾙﾉﾊB'z

♪攻撃ﾉ渦ﾆｿﾉ身ｦ曝ｹ出ｾ B'z

♯誰ﾆﾄｯﾃﾓ｢自身ﾉﾓﾉ｣ﾃﾞﾊﾅｲﾓﾉ7-11-4：適材適所足らしめ易く、「手続き」を整えて「自身の認識」に「負い目」を感じるのであれば、感じるままに。「自身の認識」に、「物事の整理の仕方」「認識の用い方」に、「責任」を負って。「自身の認識」は「自身の認識」としたまま、用いていくことのように。「自身のものでは無いもの」「誰のものでも無いもの」を、「勝手に用いること」に。「負い目」を感じるのであれば、感じるままに。「勝手に用いること」に、「勝手に用いるその用い方」に、「責任」を負って。「誰のものでも無い大地」は、「誰のものでも無い大地」としたまま、用いて。「使用者」「用途」を登録して、「使用者」に、「地税」を課して。「保護するところ」は保護して、「改めるところ」は改めて。「金融機関」「各役所」「土地の斡旋業者...♪攻撃ﾉ渦ﾆｿﾉ身ｦ曝ｹ出ｾB'z

♪ﾔｼﾞﾗﾚﾃﾓｲｲ B'z

♯誰ﾆﾄｯﾃﾓ｢自身ﾉﾓﾉ｣ﾃﾞﾊﾅｲﾓﾉ7-11-2：「実態についての認識」に合わせて、「手続き」を整えて「流通する自国貨幣」の「流通量」と「備蓄量」の「割合」を適正に保つべく。「流通する自国貨幣」の「流通量」と「備蓄量」の「割合」から。「期限までに徴税する必要が在る」と「予め算出された金額」である。「年次予算の全て」が割り当てられる、「地税」が。「用いる土地」の「広さ」「地質」「立地」「利便性」にも応じながらの。「用途別」「業種別」「使用者別」に応じた、それぞれの「割合」で。「登録された土地の使用者」に、課されていく中でも。「通路」として、「公園」として、「自然保護区」として。「税収事業者が税収事業に用いるところ」として。「地税を課す土地では無い」と定める「土地」も、それぞれに在る中で。「そう」と定めるにも...♪ﾔｼﾞﾗﾚﾃﾓｲｲB'z

♪余力ｦ残ｾﾇ哀ｼｲｻﾀﾞﾒ(･･･ﾃﾞﾊﾅｸﾃﾓ) B'z？

♯誰ﾆﾄｯﾃﾓ｢自身ﾉﾓﾉ｣ﾃﾞﾊﾅｲﾓﾉ7-11：「認識の如何」によらず、「手続きの如何」によらない・・・どの「人」も、どの「動物」も・・・。・・・「自身のものでは無い大地」に、「生まれよう」とする前に、生まれて・・・。「人」も、「他の動物」も、「自身のものでは無い大地」を。「誰の了承」を得ることも無く、「狩猟採集を行う場」にするなり。「通路」にするなり、「住処」にするなり、勝手に用いて。「狩猟採集を行う場」「通路」として用いていたものが在ったとしても。「狩猟採集を行う場」「通路」として用いようというものが在ったとしても。「狩猟採集」「通行」の妨げになろうと、「誰の了承」を得ることも無く。「牧畜農耕を行う場」として用いるよう、その「用い方」を改めて。「牧畜農耕を行った上」での「収穫」は、「牧畜農耕を行った人」...♪余力ｦ残ｾﾇ哀ｼｲｻﾀﾞﾒ(･･･ﾃﾞﾊﾅｸﾃﾓ)B'z？

♪疑ｳｺﾄﾓ忘ﾚﾅｲﾃﾞ B'z

7-10-2：「採算を取る目的」では無い「有料化」「料金設定」を認めて「税収事業者である金融機関」の「独占事業」としていく「金融業」を。「利子等」を用いて「他」が行うことも。「税収事業者である金融機関」の「判断」を交えて支払い行うところを、交えず。「一事業者であるもの」が「独断」で支払い行うことも。「個人が支払い行うところ」を、「事業者」として支払い行うことも。・・・「公金横領」という「貨幣の悪用」「憲法違反」として、定められている中で。7-10-3：「各種競技」「各種教育」も、「税収事業」として「開設費維持運営費を賄うこと」「採算を取ること」を「目的」とするのではなく。「一般道」と「高速道路」との「利用比率」を適正に保つべく。「高速道路」が「有料」とされて、「利用料金」が差配されて。「高速道路」の「開設費」及...♪疑ｳｺﾄﾓ忘ﾚﾅｲﾃﾞB'z

♪灼熱ﾉ人ﾖ 泣ｷ寝入ﾙﾅ B'z

7-10：「税」を用いることを認めるものとして「貨幣の備蓄」を「税収事業者」に置いて、「金融業」を一任していくここでは。「税収事業者である金融機関」において。「必要有用な貸し借り」であるのか、「不要無用余計な貸し借り」であるのか。「借入を申し込む動機の是非」が、個別に検討されて・・・。「検討の結果」がどうであろうと、「動機の内容」と「検討の結果」の一つ一つが。「公文書」として、順次、「公」にされていく中で。「金融業」を「業務」としては担わない「国民」はその。「金融機関による検討の結果」の「是非」の一つ一つを、一つ一つ、確認して。「非」と判断すれば、「検討のし直し」を求める「手続き」を取って。「借入を申し込む動機の是非」による「貨幣の貸し借り」のみを。「納税事業者」には任せず、「利子等」は用いず。「税収事業者」に...♪灼熱ﾉ人ﾖ泣ｷ寝入ﾙﾅB'z

♪ｿﾝﾅﾉ承知ｼﾃﾙ ｼﾃﾙｹﾄﾞﾀﾞｹﾄﾞ B'z

7-9-5：「税」を用いることを認めるものとして「貨幣の備蓄」を「税収事業者」に置いて、「金融業」を一任して。「貨幣の収支に利益を出して行っていく」には適さない「事業」を、一任して。「貨幣の収支に利益を出し易い事業者」として、「より多くの地税」を課して。「申告時に計上する利益」を、より計上し難く、していく中で。「利益」が計上されることになれば、「申告納税」により、全て納めるか。「貨幣の収支に利益を出し難い事業者」として、「より少ない地税」を課して。「申告時に計上する利益」を、より計上し易く、していく中で。「利益」が計上されることになれば、「申告納税」により、全て納めるかの。・・・いずれかの形により・・・。・・・いずれにしても、「納税事業者」の全てに、「貨幣の備蓄」を認めず。「税収事業者である金融機関」から「貨幣...♪ｿﾝﾅﾉ承知ｼﾃﾙｼﾃﾙｹﾄﾞﾀﾞｹﾄﾞB'z

♪普通ﾅｺﾄﾆ越ｼﾀｺﾄﾊﾅｲ B'z

7-9-2：「実態についての認識」に合わせて、「手続き」を整えて「文字教育」を「自国民の全てが受けるもの」にして。「貨幣の備蓄」を「税収事業者」に置いて、「金融業」を一任して。「貨幣の収支に利益を出して行っていく」には適さない「事業」を、一任して。「納税事業者」の全てに「貨幣の備蓄」を認めず。「税収事業者である金融機関」から「貨幣」を借り入れながらの。「自転車操業」というような在り様での「運営」を任せていくここでは。「創始の功」を、「業務を担っての労働」とは別に、評価していくことで。7-9-3：「人の配置」でも、「貨幣の在り処」でも何でも「創業時」に「文書」で行われる「借入を申し込む動機の説明」と「返済計画」を。「従業員」を始めとして、「誰に対しても無償で公開すること」を「条件」として。「著作物」として取り扱っ...♪普通ﾅｺﾄﾆ越ｼﾀｺﾄﾊﾅｲB'z

♪親戚中ﾓ安心ｽﾙｼ B'z

7-9：「認識の如何」によらず、「手続きの如何」によらない「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」には至っても。「貨幣の備蓄」を「税収事業者」に置いて、「金融業」を一任して。「貨幣の収支に利益を出して行っていく」には適さない「事業」を、一任して。「納税事業者」の全てに「貨幣の備蓄」を認めず。「税収事業者である金融機関」から「貨幣」を借り入れながらの。「自転車操業」というような在り様での「運営」を任せていくには至らず。「課されるもの」を、「課すこと」と「まとめたりすること」を。「区別せず、一緒くたにすること」のように。「事業」を、「始めること」と「取り締まること」を、区別せず、一緒くたにして。「前方」と「上方」を一緒くたにして、「後方」と「下方」を一緒くたにして。「後方下方に在って、前方上方の人を盾にする...♪親戚中ﾓ安心ｽﾙｼB'z

♪波風無ｼﾃﾞ暮ﾗｾﾊﾞ B'z

♯何処ｶﾞﾄﾞｳﾅﾛｳﾄ､個々人ｶﾞ其々ﾆ判断選択ｼﾃｲｸﾏﾏﾆ任ｾﾃ7-8-4：「国内」で統一された「一人前の取り分」を定めて「個々人」は、「銘々」に、「職」を探したり、勧めたりしながら、「業務」を担って。「利便性」の「高いところ」でも「低いところ」でも。「担う業務」が、「どの事業」の、「どの業務」でも。「命令系統」における、「上」でも「下」でも、変わらず、変えず、共通して。「税収事業者である金融機関」が「金額」を確認する「基準」とする。「業務を担っての労働」を評価して「一人前」と認める場合に支払う「対価」としての。「一人前の取り分」を、「基準」として。「一人前の取り分」に当たる「金額」を受け取ることになれば。「労働が一人前であると評価されている」と判断し。「一人前の取り分」を下回る「金額」を受け取ることにな...♪波風無ｼﾃﾞ暮ﾗｾﾊﾞB'z

♪誰ﾓ(･･･取ﾘ合ｯﾃｸﾚﾅｲ人ﾊ)取ﾘ合ｯﾃﾊｸﾚﾅｲ B'z？

7-8-2：「上限」でも「平均」でも無い、「一人前の取り分」を定めて「利便性」の「高いところ」でも「低いところ」でも。「担う業務」が、「どの事業」の、「どの業務」でも。「命令系統」における、「上」でも「下」でも。「業務を担う対価」としての「下限」も。「業務を担っての労働」を評価して「一人前」と認める場合に支払う「対価」としての。「一人前の取り分」に当たる「金額」も、変えず、同じとして。「利便性が高く業績が出易いところ」での「一人前の働き」と比べれば。「利便性が低く業績が出難いところ」での「一人前の働き」は下がるものとして。「評価基準」は「変えるもの」として、「金額」は変えず、「同額」として。「利便性の高いところに住んで業務を担うもの」に対しては。「地税」をより高く課して、「貨幣の貯蓄」はよりし難く。「利便性の低...♪誰ﾓ(･･･取ﾘ合ｯﾃｸﾚﾅｲ人ﾊ)取ﾘ合ｯﾃﾊｸﾚﾅｲB'z？

♪君ﾉ斬新(･･･ｶﾄﾞｳｶﾓｻﾃｵｲﾃ)ﾅｱｲﾃﾞｱﾓ B'z？

7-8：「業務を担う対価」としての「上限」は設けず「貨幣の備蓄」を「税収事業者」に置いて、「金融業」を一任して。「貨幣の収支に利益を出して行っていく」には適さない「事業」を、一任して。「納税事業者」の全てに「貨幣の備蓄」を認めず。「税収事業者である金融機関」から「貨幣」を借り入れながらの。「自転車操業」というような在り様での「事業運営」を任せて。「従業員給料」についても、「支払われる度」に。「税収事業者である金融機関」による「金額の確認」を任せていくここでは。その、「税収事業者である金融機関」が「金額」を確認する「基準」として。「業務を担う対価」である「従業員給料」としての。「一人前の取り分」が、成文化されて定められていて。7-8-1：「下限」としての「半人前」を設けて「流通する自国貨幣」の「流通量」「備蓄量」...♪君ﾉ斬新(･･･ｶﾄﾞｳｶﾓｻﾃｵｲﾃ)ﾅｱｲﾃﾞｱﾓB'z？

♪ｺﾞｸｺﾞｸ吞ﾐ下ｼﾃﾙ B'z

♯｢因果ﾆ応ｼﾞﾃ報ｲﾙ｣ﾉﾆﾊ｢ｲｽﾞﾚ｣ﾉ場合ﾆﾓ貨幣ｦ用ｲﾃ7-7-6：「違反の内容の如何」によらない「罰金」を科す、「略式罰金刑」として「駐車違反」を始めとした、幾つかの「交通違反」の。「警察機関」による「取り締まり」はその。「警察機関」による、「略式罰金刑」として、行われて。「見回りをする」というようなところまでは。「違反者が悔い改めるため」に「対応するための備え」として。「税収事業」として、「全ての国民で負っていくこと」として、行われて。「違反者の発見」「違反者の通報」が在ったところからは。「違反者が悔い改めるため」に「対応していく部分」として。「税収事業」としてでは無く、「全ての国民で負っていくこと」としてでは無く。「違反者が負っていくこと」として、行われていく。7-7-7：「債務金額の如何」によ...♪ｺﾞｸｺﾞｸ吞ﾐ下ｼﾃﾙB'z

♪良識(･･･ｶﾄﾞｳｶﾊｻﾃｵｲﾃ)ｦ B'z？

♯｢因果ﾆ応ｼﾞﾃ報ｲﾙ｣ﾉﾆﾊ｢ｲｽﾞﾚ｣ﾉ場合ﾆﾓ貨幣ｦ用ｲﾃ7-7-4：「違反者が悔い改めるため」に費やすことになるものは「裁判」という手続きを経る「正式」と。「裁判」という手続きを経ない「略式」の、二つの「罰金刑」が設けられていて。「略式」で「業務妨害」を訴える「事業者」の、「一方的な申告」を受けて。「裁判所」において「第三者」が検討し、承認して。「裁判所命令を受け取ったもの」が、何ら「申し開き」をせず。「申し開き」をするために「裁判」という手続きを経ることをせず。「一方的な申告」を受けての「検討の結果」を受け入れた場合にのみ。「裁判所」は経ても、「裁判所における第三者による検討」は経ても。「裁判所記録」として、「公文書」として、「公」にされることにはなっても。「裁判」という手続きは経ず、「経ない」が故...♪良識(･･･ｶﾄﾞｳｶﾊｻﾃｵｲﾃ)ｦB'z？

♪永ｲ月日ﾃﾞﾂｸﾗﾚﾀ B'z

♯｢因果ﾆ応ｼﾞﾃ報ｲﾙ｣ﾉﾆﾊ｢ｲｽﾞﾚ｣ﾉ場合ﾆﾓ貨幣ｦ用ｲﾃ7-7-2：「違反の内容の如何」によらない「罰金」を科す、「罰金刑」「悔い改めることを促さない死刑」も、「悔い改めることを促す罰金刑」も。「刑」は常に、「事業者」では無く、「個人」を対象として科されるものとして。「悔い改めることを促す罰金金額」の「算出方法」は。「違反の内容の如何」によらず、一律に。「どのような違反が在ったのか」を明らかにして。「違反者が悔い改めるための対応」に費やすことになった、「全ての実費」を概算し。「概算した金額」を、「三倍すること」で算出されるものとして。・・・それぞれに成文化されて定められている中で・・・。「違反者が悔い改めるために対応することになったもの」がそれぞれに。「対応の内容の如何」を「裁判所」に「文書」で申告し...♪永ｲ月日ﾃﾞﾂｸﾗﾚﾀB'z

♪鬼ﾉﾖｳﾅ面ﾃﾞ叫ﾝﾃﾞｺﾞﾗﾝﾖ B'z

♯｢因果ﾆ応ｼﾞﾃ報ｲﾙ｣ﾉﾆﾊ｢ｲｽﾞﾚ｣ﾉ場合ﾆﾓ貨幣ｦ用ｲﾃ7-7：「業務としての功績」に「貨幣」で報いていくことのように「流通」を円滑にして、適材適所足らしめ易くしていくための。「公共の道具」として「貨幣」を用いていくここでは。「憲法違反」「義務違反」を防ぎつつも。「憲法違反」「義務違反」を犯したのであれば悔い改めて。「憲法違反」「義務違反」を犯すものが在れば悔い改めることを促して。「憲法」を順守して、「義務」を果たしていくことを促して・・・。「流通」を円滑にして、適材適所足らしめ易くしていくのに。「慣習法」というような在り様で。「罪を償わせるため」と称して、「懲役刑」を用いることはせず。「税収事業」として、「懲役刑を科すための備え」を整えておくことはせず。7-7-1：「罪を犯した責任」にも「貨幣」で報...♪鬼ﾉﾖｳﾅ面ﾃﾞ叫ﾝﾃﾞｺﾞﾗﾝﾖB'z

♪隠ｼﾃﾙ B'z

7-6-2：「変わらないところ」の中に、「変わるところ」が在って「事業として行っていくこと」は「必要有用」であり。「貨幣の収支」に「利益」を、「出し易い」「出し難い」はそれぞれに在っても。「程度の差」もそれぞれに在っても。「成果」に対して「報酬」を得て。「変動する成果」に応じて「変動する報酬」を得ながら。「変動する報酬」にも応じながらの、「変動する成果」を出して。「貨幣の収支に利益を出して納税しながら担い行う」のではない。「税収事業」として行うよりは。「変わらないところ」の中に、「変わるところ」が在って。「提供する成果」に応じて、「業務を担う個々人が得る報酬」に「変動」は在っても。「提供する成果」には応じない「税収」を得て担い行う「税収事業」として行うよりは。「貨幣の収支に利益を出して納税しながら行う」に適する...♪隠ｼﾃﾙB'z

♪後悔ｽﾙ暇ﾓ無ｲﾖｳﾅ人生ﾃﾞ(･･･ﾊﾅｸﾃﾓ) B'z？

♯混沌ﾄｼﾀ税制ｶﾗ､単純ﾅ税制ﾍ7-6：「税」として徴収する、二つだけの「税」「貨幣の備蓄」を有して、「金融業」を一手に引き受ける「税収事業者」は。「納税事業者」により、「貨幣の収支」としての「年次利益分」が納められる。「申告納税」と。「流通する自国貨幣」の「流通量」と「備蓄量」の「割合」を適正に保つべく。「流通する自国貨幣」の「流通量」と「備蓄量」の「割合」から。「期限までに徴税する必要が在る」と「予め算出された金額」である。「年次予算の全て」が割り当てられる、「地税」の。・・・「申告納税」と「地税」の二つにより、「税収」を得て。「流通する自国貨幣」の「流通量」と「備蓄量」の「割合」を適正に保つべく。「流通する自国貨幣」の「流通量」と「備蓄量」の「割合」を確認しながら。「貨幣の収支に利益を出して行っていく」...♪後悔ｽﾙ暇ﾓ無ｲﾖｳﾅ人生ﾃﾞ(･･･ﾊﾅｸﾃﾓ)B'z？

♪嵐ﾉ中ﾃﾞ踊ﾘ狂ｴ B'z

♯公共事業ｦ円滑ﾆ7-5-2：「貨幣の収支に利益を出して行っていく」には適さない「事業」を「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に至るずっと前から。「税」が用いられて、「税収事業」が行われるにも至り。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」には至っても。「貨幣の備蓄」を「税収事業者」に置いて。「金融業を一任していく」には至らず。「寄付」「募金」等により「貨幣」が集められて行われてきたことは・・・。「故意過失によるものでは無い損害」への対応も含めて。「特定の国民」では無く、「全ての国民」で負っていくことについては。「善意の如何」によらず、「集金力の如何」にもよらず、「国庫」から対応されて。「故意過失による損害」への対応も含めて。「全ての国民」では無く、「特定の国民」に負わせていくことについては。...♪嵐ﾉ中ﾃﾞ踊ﾘ狂ｴB'z

♪灼熱ﾉ人ﾖ 今立ﾁ上ｶﾞﾚ B'z

♯公共事業ｦ円滑ﾆ7-5：「保険業」を、「事業」として成り立たせることはせず「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」に至るずっと前から。「税」が用いられて、「税収事業」が行われるにも至り。「文字教育を自国民の全てが受けるものにしていく」には至っても。「貨幣の備蓄」を「税収事業者」に置いて。「金融業を一任していく」には至らず。「納税事業者」の中で、「貨幣」が集められながら、「貨幣を集めたもの」により。「利子等」を用いて、「金融業」が担われることにもなってきたことのように。「納税事業者」の中で、「貨幣」が集められながら、「貨幣を集めたもの」により。「利子等」を用いて、「保険業」が担われることにもなってきた中で。「貨幣の備蓄」を「税収事業者」に置いて、「金融業」を一任して。「納税事業者」の全てが、「貨幣の備蓄...♪灼熱ﾉ人ﾖ今立ﾁ上ｶﾞﾚB'z