「誰にでもわかる」「実感できる」カヌマミュージックスクールのレッスン風景
2002年開校、2016年に現在の場所に移転。けっこう歴史があるでしょ。 でもカヌマにとっては あっという間という感じ。これからも「誰にでもわかる」「実感できる」をモットーに良いレッスンを心がけていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。
小椋佳さんの作品は〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ご自分で歌う歌はもちろん、ひばりさん、布施明さんに提供した歌も、国民的なヒットソングですよね。愛燦燦、シクラメンのかほりカヌマが六本木で弾き語りをしていた頃のお話は、小椋圭さん（関連記事）（小椋佳さんとのエピソード）なぜ、数多いヒット曲の中から、この歌をチョイスしたのか、というと、当時、小椋佳さんの同僚の方がカヌマの伴奏でいつも歌っていたのがこの歌。「めまい」それも気持ちよさそうに、くずして自分の歌い方で歌うんです。カヌマ「ずいぶん気持ちをこめて歌うんですね」同僚の方「わかる？この歌の原案は僕。それを神田（小椋佳さんの本名）が曲にしたんだよ。だから僕の歌、あははは、ときーは～わたしに」真意のほどは、ですが、羨ましい話です。で...「ときーは～わたしに」めまい
カヌマの生まれるず～～と前の映画〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「カサブランカ」（Casablanca）は、1942年のアメリカの恋愛映画。主演はハンフリー・ボガートとイングリッド・バーグマン。フランス領モロッコのカサブランカを舞台に、かつて深く愛し合った末に別れた男女の思いがけない再会と愛の再燃を描いている。「アズ・タイム・ゴーズ・バイ」（AsTimeGoesBy）は、1931年にブロードウェイ・ミュージカルのために作られた曲。この曲が有名になったのは、1942年制作の映画「カサブランカ」のテーマ曲として採用されたことによる。映画の中では古い流行歌として二人の再会のシーンでドーリー・ウィルソンによって歌われている。そして、劇中での名セリフはあまりにも有名。「昨日はどこに？...映画「カサブランカ」のテーマ曲「時の過ぎゆくままに」
「疑問に思ったことは？」そして、イーストウッドといえば「ダーティハリー」ですが
疑問に思ったことはありませんか？〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉プロの歌手には大きく口を開けて歌う人もいれば、あまり開けないで歌う人もいますよね皆さんはどちらですか？どちらがどうというよりプロに共通しているのはどちらもお腹から声を出しているということです。声は口でと思っているアマチュアの場合大きな声を出そうと大きく口を開けて力めば、舌が喉のほうに引き込まれ、喉が閉まり声はかすれたり、うらがえったり。（高音のロングトーンなど）もっと悪いのは口をあまり開けず、大きな声を出せば、より舌が喉のほうに引き込まれ喉が閉まりのど声になり、のどを痛めます。こちらも共通しているのは口先だということです。声は口でと思わずお腹から出しましょう。プロはお腹から声を出しているからこそ、口をあまり開け...「疑問に思ったことは？」そして、イーストウッドといえば「ダーティハリー」ですが
「マーヴィン・ゲイ」というアーティスト〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「ホワッツ・ゴーイン・オン」（What'sGoingon）はマーヴィン・ゲイが1971年に発表した大ヒット曲。モータウンの創設者、ベリー・ゴーディをして「私の知る限り誰よりも本物と言うに相応しいアーティスト」と言わしめたマーヴィン・ゲイ。1960年代、彼の人気を決定づけたのは、同レーベルのタミー・テレルとのデュエット。二人のデュエットは高い人気を誇り、「エイント・ノー・マウンテン・ハイ・イナフ」などの曲を数多く世に送り出した。しかし、1970年にテレルが脳腫瘍により24歳で他界したことで、彼はショックのあまり、一時期音楽活動を休止してしまう。やがて、ベトナム戦争から帰還した弟から戦場の様子を聞き、反戦曲「...「マーヴィン・ゲイ」というアーティスト
「モテモテおじいちゃん」そして「やさしく歌って」カヌマの歌で
カヌマが歌っていたお店（銀座）の常連さんに〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ダンスのとっても上手なおじいちゃんがいました。ラテンリズムのダンスがお得意でタンゴまで踊っちゃいます。おじいちゃんが来るとお店の女の子たちが他のお客さんをほっぽらかし、「一緒に踊って～」おじいちゃんも嬉しそうに女の子たちのダンスのお相手。モテモテのおじいちゃん。女の子をクルクルクルクルクルクルクルクルといつまでも回転させると、女の子も「目がまわる～」と言いながら楽しそう。カヌマに「先生、もう一回マンボ」「今度はチャチャ、お願い」疲れを知らないおじいちゃん。ところがおじいちゃん、歌も好きでよく歌うのですが、あんなにダンスが上手なのに歌はからっきし(/^-^;)/アレレレ…あのリズム感はどこへ。あっ、いけ...「モテモテおじいちゃん」そして「やさしく歌って」カヌマの歌で
「本物のアーティストって(´･ω･)ﾝ? ? 」そして、みきさんのオリジナル曲「真夜中のブランコ」
歌手が「あなたが歌にとって、一番大切だと思っていることは？」と聞かれて〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「歌は心です」では、歌心のある人、ない人！プロにはあってアマにはないの？そんなことはありません。がYoutubeなどでは、数えきれないくらいアマがご自慢の歌を公開しています。その中にはハッとする歌に出会うこともあります。でも、多くはおぼえた歌をただ声をだして歌っているだけ。音階をなぞっているだけの気持ちのない（喜怒哀楽のない）歌。1コーラスで聴くのをやめちゃいます(;´･ω･)ｳｰﾝ･･･関連記事前にも書きましたが「ボイストレーナーが歌を歌ったら意外と・・・なぜ？答えは歌心！【美人のボイストレーナー】プロにも言えるんですよ。超大物歌手が【感心と感動】そういうカヌマはどうなの...「本物のアーティストって(´･ω･)ﾝ??」そして、みきさんのオリジナル曲「真夜中のブランコ」
「カヌマもビックリ！！」そして、涙色の微笑（バリー・マニロウ）
だいぶ前のことですので、進化している今のカラオケ採点には当てはまらないかもしれませんが。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマでは発声練習の一環としてのハミングの重要性を前にも書きました。生徒のkさんがレッスンに来て「先生、今習っている歌を点数の出るカラオケで歌ってみたんです。その後、面白半分でいつも教室でしているハミングで歌ってみたんです。そしたらことばで歌った時よりすごい高得点が出てびっくりしました」カヌマ「へえー、ハミングでも点数が出るんだ！！それはカヌマも気がつきませんでした。へえー」この話を別の生徒さんにしたところ、その生徒さんが「私もやってみました。ハミングのほうがやっぱりいい点が出ました。94点です」カヌマ「ことばで歌ったときは？」生徒さん「それは内緒」さあこ...「カヌマもビックリ！！」そして、涙色の微笑（バリー・マニロウ）
「知りたくないの」は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉菅原洋一さんが歌って大ヒット（1964年）ソフトで甘い声で歌う菅原洋一さん。この歌のヒットで紅白に出場した菅原洋一さんは、白組勝利のため土下座して好感度アップ。NHKの紅白ですもの、この瞬間、全国区の歌手になりました。この曲の原曲は「IReallyDon'tWanttoKnow」レス・ポール&メリー・フォードが1953年に録音。その後、アンディ・ウィリアムス（1963）、エルヴィス・プレスリー（1970）らがカバー。※アメリカの名ギタリスト、レス・ポールは、ギタリストが憧れるギブソン・ギターの代名詞「ギブソン・レスポール」の生みの親。又、彼はギターを演奏しながら、ハンズフリーでハーモニカを演奏するために、首かけ式のハーモ...ギターの名器「レスポール」とは
「この歌、なめてましたf(´－｀；)反省」そして「秋だから 」
Tさんが今歌っているのは皆さんご存じの「天城越え」（石川さゆり）〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉もともと知っている歌なので、間違えることなく歌っていますが、肝心なところで力んで、逆に声がか細くなったり、ロングトーン（長い音符）が不安定だったり。歌っている本人は間違えていないので上手に歌えていると思っていますが、録音して聴いてもらい、その点を指摘するとTさん「ああ、本当ですね。この歌、なめてました」カヌマ「まず、声に関して何も心配せずに歌えるようにしないと。一語、一語、口で音程をとるような歌い方では、これだけ音域が広く、サビの声量が必要な歌は歌えませんよ。ただ音階をなぞっているだけの歌になってしまいます」Tさん「ただメロディに合わせて一語、一語、ことばを並べているだけでは、後...「この歌、なめてましたf(´－｀；)反省」そして「秋だから」
「あめんぼ あかいな あいうえお」そして、「ア・ハード・デイズ・ナイト」
ボイトレの一環としての北原白秋の「50音」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「あめんぼあかいなあいうえおうきもにこえびもおよいでる・・・」ある生徒さんのお話です。田舎にいるお母さんは妹さん一家と暮らしています。その妹さんから電話があり「最近お母さん、元気がないのよ。話しかけても応えてくれないし、一日、全く声を出さない日もあるのよ。どうしたらいいのかしら」そこで生徒さんはいつも教室でやっている「50音」を妹さんにファクスで送り、「お母さんの年代は学校で習ったことがあると思うの。それを見せて声を出して読むように言ってちょうだい」妹さん「やってみる」しばらくして妹さんから電話があり「お姉さん、ありがとう。最初は小さい声で読んでいたけど最近は大きな声で読んでいるの。大きな声を出すこと...「あめんぼあかいなあいうえお」そして、「ア・ハード・デイズ・ナイト」
ある生徒さんが「先生、次はこの歌を教えてください」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマ「はい、わかりました」また別の生徒さんが「先生、この歌を覚えたい」と同じ歌をリクエスト。カヌマ「はあ？？わかりました」その歌は新曲ではないのですが、同じ歌をならいたいとは？？？またまた別の生徒さんが同じ歌をリクエスト。カヌマ「あれ、これで3人が同じ歌を歌いたいと言ってきましたよ」生徒さん「あっ、本当ですか。じゃあ同じ歌番組を見ていたんですね。とっても良かったので歌いたくなったんです」カヌマ「ああ、そういうことだったんですね、納得（笑）」そして、「レインボー・コネクション」は映画「マペットの夢みるハリウッド」の劇中歌（1979）作詞・作曲はポール・ウィリアムズとケニー・アスチャー。「レイン...「選曲？？」そして、「レインボー・コネクション」
カヌマの歌で「落葉のコンチェルト」（アルバート・ハモンド ）
「落葉のコンチェルト」（ForThePeaceofAllMankind）は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉アルバート・ハモンドが1973年にリリースした楽曲。カヌマにとって、そして、日本の洋楽ファンにとって、秋といえばこの歌。秋歌の代表曲、なんですが、実は原題の「ForThePeaceofAllMankind」の意味は「すべての人類の平和のために」「落葉のコンチェルト」は発売の季節に合わせてつけられた邦題で、詞の内容は「落葉」とは無関係、また、人類の平和を訴えるものでもありません。ましてや、「コンチェルト」（協奏曲）でもありません。でも、この哀愁を帯びた曲調と邦題の「落葉のコンチェルト」、こちらのほうが秋のバラードとしてしっくりきますよね。カヌマの歌でお聴きください。でき...カヌマの歌で「落葉のコンチェルト」（アルバート・ハモンド）
「すべてをあなたに（ホイットニー・ヒューストン）」元歌は(´･ω･)ﾝ? ?
ホイットニー・ヒューストンの歌で全米シングルチャートで1位〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「すべてをあなたに（SavingAllMyLoveforYou）」の元歌は、1978年のマリリン・マックー&ビリー・デイヴィス・Jr夫婦のマイナーヒット。※マリリン・マックーとビリー・デイヴィス・Jrって？？1969年に「ビートでジャンプ」「Aquarius」（「輝く星座」）の大ヒットで知られるフィフス・ディメンションの中心メンバー。そして1985年にこの曲をカバーしたホイットニー・ヒューストンの歌で、全米シングルチャートで1位を獲得。カヌマとこの歌との出会いはホイットニー・ヒューストンの歌で、素敵なジャズフィーリングのバラードだなと思いました。その時はてっきりホイットニーのオリジナル...「すべてをあなたに（ホイットニー・ヒューストン）」元歌は(´･ω･)ﾝ??
「メロディにことばをあてはめているだけでは」気持ちの表現が(´へ｀;ｳｰン
以前、歌詞の表現についてのご質問をいただきました。カヌマは五木ひろしさんの「長良川艶歌」を例にお答えしました。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉一夜限りの恋物語です。（主人公は女性）1コーラス目は長良川の鵜飼の情景（幻想的）。二人が知り合う鵜飼舟。鵜飼は何時頃かな？2コーラスでは惹かれあい二人は結ばれますが、朝には男性は旅立ちます。ここでの時間は「夜明けまじか」とあります。そして3コーラスでは「朝がしらじら」。このように宵闇の鵜飼の場面では心トキメキ、日付をまたいで夜が明ける頃には、別れが迫ってきた主人公の淋しさが描かれています。時間の経過とともに、場面も変り、その中で主人公の気持ちも揺れ動きます。3コーラス共、「あなたあなた」ということばがメロディの同じ場所で使われますが、...「メロディにことばをあてはめているだけでは」気持ちの表現が(´へ｀;ｳｰン
「お寺の鐘がごお～～ん」そして、詞・曲、プロデュースはポール・マッカートニー、誰の曲？
余韻？何ですか、それ？？〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Aさんは語尾を含むロングトーン（長い音）、特に語尾が不安定！！とにかく苦しそう。カヌマ「語尾は余韻。ロングトーンで声を伸ばそうと力まないで、語尾は余韻でね」Aさん「余韻？？何ですか、それ？？」カヌマ「お寺の釣鐘をつくとごお～～ん。強くつかなくてもごお～～ん。それが余韻です。ごおーではないんですよ」Aさん「うーん？？？語尾って伸ばさなきゃ長くならないでしょう」カヌマ「語尾の度に語尾のことばでごお～～んと鐘をならしましょう。例えば“なみだ”で終わるなら“なみだー”と伸ばさず、“なみだア～ン”という具合に。それが余韻、響きなんですよ」Aさん「やってみます」「ああ、なるほど楽に声が大きくなりますね。それに苦しくない。ハナがすご...「お寺の鐘がごお～～ん」そして、詞・曲、プロデュースはポール・マッカートニー、誰の曲？
「オレンジジャケットが、トホホ… 」そして、決めポーズがヵｯｺ(*ﾟ∀ﾟ)ｨｨ!
【あごひげにパイプ】【主役と悪役！！】【下北沢の将軍】の主人公、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉やまちゃんがカヌマのところで居候をしていた頃のお話。ある日、やまちゃんが格安で目にもあざやかなオレンジ色のジャケットを買ってきました。それはそれはハデハデ。でもキレイ(*'▽'*)わぁー♪その日はお休みで「今日、映画に行ってきます」とやまちゃん。当時はエアコンがなく、暑い日は涼を求めて映画館によく一人で行っていました。映画より寝るためですけどね。「行ってらっしゃい。今日、雨が降るってさ。傘、持っていったほうがいいよ」やまちゃんは「大丈夫、大丈夫、行ってきます」と目にもあざやかなジャケットを着てさっそうと出かけて行きました。夜になって帰ってきたやまちゃん、ずぶ濡れ状態。「だから言っ...「オレンジジャケットが、トホホ…」そして、決めポーズがヵｯｺ(*ﾟ∀ﾟ)ｨｨ!
えっ、加藤登紀子さんの大ヒット曲、「百万本のバラ」をサンバでΣd（´∀｀）ｲｲカモ!!〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉加藤登紀子さんのコンサートでこの曲をサンバにアレンジして歌っていた加藤登紀子さんを見た生徒のSさん。自分も歌いたいと。今回はこの歌をサンバのリズムにアレンジしてSさん（シャンソン）が歌います。一味違ったこの歌をお楽しみください。そして、この歌の元歌を歌うアーラ・プガチョアと加藤登紀子さんとの共演動画もお楽しみください(^_-)ねっ♪できれば🎧で百万本のバラアーラ・プガチョア加藤登紀子「百万本のバラ」をサンバで生徒のSさん詞AndreiVoznesensky日本語詞加藤登紀子曲RaimondsPauls小さな家とキャンバス他には何もない貧しい絵かきが女優に恋を...「百万本のバラ」をサンバのリズムで
Fさんはカヌマに来る前、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉別の教室で習っていた経験者で、声も大きく、歌もズレる人ではないのですが、ひとつだけ気になるのが“アゴ”歌っている時、高音部やロングトーン（長い音符）でアゴが上がる、上体が伸び上がる人が多いですが、Fさんもその一人。そうなると、それがお腹からの声をじゃまし、のど声になる原因のひとつなのですが（アゴが上がる）、前の教室の先生は「息がたりないから」ということで「息を吸え」「もっと吸え」だったようです。それが口からだったら上体が持ち上がり、浅い胸呼吸になります。歌いだしの一語目で吸った息の半分が出てしまうでしょうね。その結果、逆に息が足りなくなり、高音など一番肝心な所で“ヒィー”と声がかすれるんです。カヌマに来ても、その“クセ...「クセって、こわっ！！」そして、美しいボーイソプラノ
「お役にたてて ﾖｶｯﾀε-(´∀｀*)」そして、カヌマの歌で「キサス キサス キサス」
ブログ記事を読んでくれている方より〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「慣れない歌や、ウル覚えの歌を歌う時は、やはり無意識に色の変わるタイミングを見ている自分がいます＾＾；（カラオケTV画面の色変わり）逆に、好きな歌。それこそ十八番（おはこ）なんかだと、目を瞑って流れだけで歌える。その十八番も、ここのレッスンで益々磨きが掛かりました♪歌い方であったり、その時の心情だったりと、分かりやすく説明されてて、大変参考になりますので♪これからもご指導をお願いします＾＾」カヌマ「はい」そして、ラテンの名曲「キサスキサスキサス」をカヌマの歌で。日本では1944年に結成された「トリオ・ロス・パンチョス（TríoLosPanchos）」の歌で知られています。この歌は、好きな女性に「いつ会えるのか...「お役にたててﾖｶｯﾀε-(´∀｀*)」そして、カヌマの歌で「キサスキサスキサス」
「ヘッドホンとベルト(´･ω･)ﾝ?」そして、みきさんのオリジナル曲
カヌマはレッスンで〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉いやでも「腹からの声」で歌う練習のため、”いやでも”お腹から声が！！（関連記事）ベルト(格闘技用のごっつい物)を生徒さんに装着してもらっています。もちろん食後はNGです。気持ち悪くなったら大変ですものね。そして、生徒さんのみが入る防音室の中ですが、ヘッドホンをつけてもらっています。ですからスピーカーは置いていません。演奏も歌もカヌマの声もヘッドホンの中だけ。レコーディングスタジオみたいなものです。今は換気のためドアは開けっ放しにしています。ですから外に漏れるのは生徒さんの生の声だけ。そうそうヘッドホンといえばつい最近ですが、ある生徒さんのレッスンが終わり「じゃぁ気を付けて」と送り出したあと、しばらくして戻ってきたので、「あれ...「ヘッドホンとベルト(´･ω･)ﾝ?」そして、みきさんのオリジナル曲
以前、TVを見ていたらペットボトルのコーヒーのCMソングに、この懐かしい歌が起用されていました。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ドゥービー・ブラザーズの「WhatAFoolBelieves」カヌマが大学生の時、フォークソング同好会に所属していたのですが、とびきり上手な先輩のバンドが同好会のコンサートの時に、当時流行っていたドゥービー・ブラザーズの「ロング・トレイン・ランニング」を演奏。カッコいい演奏に魅了され、ドゥービー・ブラザーズを聴くようになりました。先輩バンドのリーダーはギタリストで、彼が大学を卒業する時、あちこちからスカウトされたのですが（有名なビッグバンドからのお誘いもあったんですよ）彼はすべて断り、サラリーマンの道に。なんで、音楽の道を行かなかったのかと聞くと「...「先輩バンドのリーダーは」そして、CMにも
カラオケの大会があちこちで行われていた頃（10数年前）〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ある教室の指導者が役員になっている大会で、役員の仕事の一つである弁当配りを割り当てられました。「なんでオレが弁当配りだ、自分の生徒の前でみっともない」と愚痴っていたそうです。そこで頼み込んで審査員をやることになりました。そして審査員の一人になった大会で出場者全員に「私の教室にいらっしゃい」と採点表に書き入れたので、さぁ大変！！ひんしゅくをかい大会関係者から「やっぱりあの人には弁当係がお似合いだ」と言われる始末。(*´ェ｀*)あーあカラオケ大会、華やかなりし頃のお話です。そして、欧陽菲菲（オーヤン・フィーフィー）のデビュー曲で、大ヒット・ナンバー（1971）「雨の御堂筋」この曲の作曲はあのベ...あらら(*´ェ｀*)あ～あそして、夢の共演
カラオケで歌っている最中、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉急に演奏が聴こえなくなったとしましょう。でも、目の前のTV画面の歌詞は見えていて色変わりも正常。でもこの状態で歌い続けることは出来ますか？きっと歌えなくなると思います。アカペラで歌える人は別として（アカペラでは特にテンポを取って歌います。例えば指パッチンしながらとか）合わせよう、合わせようと色変わりに目が釘付けでは、テンポに乗って歌うのは難しいと思います。逆にTV画面が消えて、歌詞も色変わりも見えなくなったとします。でも演奏はそのまま聴こえています。その時、歌詞を暗唱している人は何事もなく歌い続けるでしょう。極端に言えば歌詞を憶えていなくてもハミングで歌い続けることはできます。さあ目と耳、どちらが主役？そして、ハーブ...目と耳、どちらが主役？そして、「オールナイトニッポン」
「最初が肝心！！」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉今からン十年前、パイプたばこに凝っている友人がいました。カッコいいなと思い、カヌマもやってみることにしました。彼に付き合ってもらい、パイプとそのセットを買いに行き（安物ですが）始めました。パイプにたばこを詰める訳ですが、友人の言うとおりに詰めました。が、火をつければすぐ消える、又つける、又消える。それの繰り返し。消さないために、プカプカ、プカプカせわしないったらありゃしない。吸いきったと思いほじくれば、まだ半分以上燃え残っているありさま。結局、落ち着いて楽しむどころではありませんでした。パイプをほったらかし、又思い出してはやってみる、又ほったらかす。そしてン十年。本当に最近のことです。何年かぶりに思い出しパイプを取り出し、何...「最初が肝心！！」そして、商品名「ヤングセブン」
随分前のことですが、クリントンvsオバマの大統領選の時のお話です。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉そのオバマさんの応援に盲目の天才歌手スティーヴィー・ワンダーが登場。彼はバ～ラクオバマ～、バ～ラクオバマ～とオバマさんの名前に“節”をつけて歌いました。見ていたカヌマはふと口ずさむと、なんとドレミファソラシド～、ドシラソファミレド～。もちろんキーは高く、節はまわしていましたが、まぎれもなく、ドレミファソラシド～、ドシラソファミレド～。これほどことばが主役のメロディは聴いたことがありません。これがもし、ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ドバ・ア・ラ・ク・オ・オ・バ・マと聞こえていたらどうです？ドレミの音程ばかり耳に残り、肝心の名前はあてはめただけで、印象がうすいと思いませんか？カヌマ...「スティーヴィー・ワンダーがバ～ラクオバマ～？？」
「瞳をとじて」は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉2004年に映画「世界の中心で、愛をさけぶ」の主題歌としてリリースされた平井堅さんの楽曲。映画は「セカチュー」ブームとして社会現象を巻き起こすほどの大ヒット作品。そして、主題歌の「瞳をとじて」は、切ないラブバラードで、二度と会えない人への思いを、目を閉じることでその人との思い出に浸ることを歌詞で表現しています。できれば🎧で瞳をとじて（平井堅）カヌマの歌で瞳をとじて詞曲KenHirai朝目覚める度に君の抜け殻が横にいるぬくもりを感じたいつもの背中が冷たい苦笑いをやめて重いカーテンを開けよう眩しすぎる朝日僕と毎日の追いかけっこだあの日見せた泣き顔涙照らす夕陽肩のぬくもり消し去ろうと願う度に心が体が君を覚えているYourlovef...「瞳をとじて」カヌマの歌で
「歌い方説明の盲点！！」そして「ジョージー・ガール」ジョージー？？
歌の雑誌などで、新曲の歌い方を楽譜や歌詞に書き込みを入れて、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「ここはこうして、ああして」「ここは強く、弱く」など丁寧に歌唱指導しているものがあるでしょう。その歌の作者自身が直接指導していたり・・・もちろん、メリハリや情感のこめかたなど、大変、参考になることは間違いありません。でも、カヌマはここに上達のさまたげになる“大盲点”があると思っています。目で見たものをやろう（歌おう）とすると、必ず“口先”になります。口先で強弱をつけたり、口先で気持ちをこめようとしたり・・・いくらボイストレーニングを習ったところで、いざ歌う時、“口先”では・・・目で見て、頭で理解したつもりでも、“口先は口先”ですよ。目、頭でなく歌は“耳で”“体で”感じていただきたいの...「歌い方説明の盲点！！」そして「ジョージー・ガール」ジョージー？？
昨日の記事に登場するオーナーの先生のお話。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉とってもいい方なんですが自分をよく見せよう、よく見せたいが強すぎて、しょっちゅう自慢話ばかり。それで時々やらかしちゃうんですC=(-。-)ﾌｩｰ教室には3つの小さな部屋があり、オーナー先生、カヌマ、そしてもう1名の先生が1部屋ずつに分かれて教えています。待合室もあり、生徒さんは自分の時間までそこで待機。待合室には洋服かけがあり、そこにはオーナー先生のコート（冬）がかけてあります。オーナー先生の生徒さんが「先生のコート？すてきね、お高かったでしょ」オーナー先生は待ってましたとばかりに、「これね、カシミヤでン十万円したんですよ。なかなかこの色のコートはないんですよ、さわってごらんなさい、気持ちいいから」と...「あら、やだ！」そして、「接吻-kiss-」（せっぷん）
J・S君はいつもジーパンにTシャツ〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマが相模原で自身の教室を始める前、2年ほど他の教室で教えていたんですよ。オーナーの先生がいて、とっても体裁を気にする人でした。カヌマの生徒さんにJ・S君がいて、いつもジーパンにTシャツでレッスンにやってきます。それを見てオーナー先生は苦々しく「彼の格好はこの教室にはそぐわないね。他の生徒が見たらなんと思うかね」その教室ではあるカラオケの大会に常時出場していました。大会の出場者は朝、教室に集まり、車で来ている生徒さんの車に分乗して会場に行くのですが、いつも車で来ている生徒さんが都合で来れないことがありました。そこでオーナー先生はカヌマに「当日車出してくれる人、いない？」カヌマはJ君に「車出してくれる？」「い...「キャ、キャデラック」そして、「雨のバラード」
【ジーパンにTシャツ】【あら、やだ！！】に続きオーナー先生の第3弾〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマが相模原で自身の教室を始める前に教えていた教室でのお話。その教室では、生徒さん達からオーナー先生は大（おお）先生、カヌマは若先生と呼ばれていました（20数年まえのことですよ（笑）義理人情にあつくて面倒見のいい大先生なのですが、一つだけ欠点が・・・もう一人、先生を入れることになりその面接で「○○という曲、知ってる？あの曲でピアノを弾いているのは私なんだ」と大先生。カヌマは心の中でそんなこと言ったら「ダメ、ダメ」o(*≧□≦)oダメ～！！そして採用。その先生が「発声練習で使いたい」と小さい電子ピアノを買うことになりました。その先生はピアノ演奏ができるわけではなく、発声練習のた...「苦笑あ～あ」そして、親友のお兄ちゃんはレコードマニア
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歌を（メロディ）を覚えたら、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉いきなり歌おうとせず、イメージを作りましょう。いきなり歌っている人は、何を歌っても同じ調子。楽しい歌も、悲しい歌も“同じ声”（ワンパターン）なぜなら、歌をというより、声を聴かせているだけですもの。何曲かで聴き手にあきられてしまいます。一曲、一曲、ことば（歌詞）によって、その歌い方のイメージができますよ。そして、1964年公開のプレスリー主演の映画「ラスベガス万才」の主題歌カヌマはビートルズ世代ですから、もう少し年上の熱狂的なエルビスファンの気持ちは最初理解できませんでした。写真を見ても「なんてニヤけた顔」という感じで。ところが映画館ではなかったと思いますが、TVでかな？エルビスの主演映画「ラスベガス万才」を見てから...「何を歌っても同じ！！」そして、こ、腰の動きが
映画「小さな恋のメロディ」は〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉1971年のイギリス映画。少年少女の「結婚したい」という願い、恋心をみずみずしく描いている。大人たちの反対をクラスメートたちの応援もあり、少年少女2人が一緒にトロッコをこいで出発していくラストシーンΣd（´∀｀）ｲｲデスネ!そして、当時、人気絶頂期のビー・ジーズの歌うテーマ曲「メロディ・フェア」そして「若葉のころ」は日本で大ヒットしました。ダニエル役のマーク・レスター、メロディ役のトレイシー・ハイド（＾O＾☆なつかし～♪そして、みきさんのオリジナル曲にも「若葉」というオリジナル曲があるんですよ〈みきさん〉オリジナルのインスト（2012年作）です🌱友人（中学時代の同級生）の震災復興活動への協力で、講演会用動画のBGM...「若葉のころ」（ビー・ジーズ）そして、みきさんのオリジナル曲にも
フランスのミッシェル・フーゲンが1972年に発表した「UneBelleHistoire」に、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉日本語詞をつけてカバーしたのは、コーラスグループ、サーカスの「Mr.サマータイム」（1978）。「Mr.サマータイム」の歌詞では不倫を悔やむ女性の心情が描かれています。タイトルから日本では夏の歌のイメージが定着していますが、原曲ではタイトルのHistoireには「歴史」、そして「物語」や「出来事」の意味もあり、男は北へ帰る途中で、女は南へ向かう途中で、高速道路で出会った二人の若者のゆきずりの恋を描いたもの。二人は故郷が違うため、別れる運命にあったものの、その一瞬の出会いは、彼らの「美しい物語」となったというもの。小松音楽教室のさえ先生がご自身のブログに...原曲のタイトルは「美しい物語」さえ先生とコラボから
フランスのミッシェル・フーゲンが1972年に発表した「UneBelleHistoire」に〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉日本語詞をつけてカバーしたのは、コーラスグループ、サーカスの「Mr.サマータイム」（1978）。カネボウ'78夏キャンペーンソングに採用され、100万枚を突破する大ヒットとなった。「Mr.サマータイム」の歌詞では不倫を悔やむ女性の心情が描かれています。原曲のタイトルのHistoire（イストワール）には「歴史」、そして「物語」や「出来事」の意味もある。男は北へ帰る途中で、女は南へ向かう途中で、高速道路で出会った二人の若者の恋を描いたもの。二人は故郷が違うため、別れる運命にあったものの、その一瞬の出会いは、彼らの美しい思い出となったというもの。できれば🎧で...「UneBelleHistoire」（美しい物語）をカバーしたのは
Happy♪(*^-^)ノ”ⅲBirthday〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉今日は小松音楽教室のさえ先生のお誕生日そこで、コラボ作品からできれば🎧でMyWay（英語バージョン）さえ先生とコラボMyWay詞曲PaulAnka,JacquesRevaux,GillesThibault,ClaudeFrancoisAndnowtheendisnearAndsoIfacethefinalcurtainMyfriend,I'llsayitclearI'llstatemycaseofwhichI'mcertainI'velivedalifethat'sfullItraveledeachandeveryhighwayAndmore,muchmorethanthisIdiditmyway...「MyWay（英語バージョン）」さえ先生とコラボ作品から
この歌を聴くたびに∑(´□｀；)〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉だいぶ前のお話ですが、あるカラオケ大会で、生徒のS.Hさんが舞台のそでで順番を待っているときのことです。当時は1コーラス暗唱で歌うのですが（今はカラオケテレビあり）なんということでしょう、直前になって歌い出しの言葉が思い出せなくなり、あわててそでで順番を待っている人達に、「すみません、私、ベサメムーチョ（桂銀淑）を歌うのですが、誰か歌い出しの言葉、わかる方はいませんか」その場にいた人達も「それは大変」と皆で一生懸命、何だっけ何だっけと考えてくれたのですが、なかなか出てきません。その時、参加者の一人のおじいさんが、「そんなのイントロが鳴って舞台に出ていけば思い出すよ。大丈夫、大丈夫」S.Hさんの番が来て、司会者の...「歌いだし、何だっけ」(´へ｀）ノどーしょ？？・・・
歌っている時、例えば高音が続くフレーズなど、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉“アゴが上がったり、上体が伸び上がったり”していませんか？この時、ハナで響いていた音（声）は消え、のど声になります。声をふりしぼっただけ。苦しいですよね。もちろんお腹から声が出るわけありません。ある生徒さんがカヌマに入会した時のお話です。もちろん今も在籍しています。カラオケの大会に出ると、どの大会でも審査員の寸評に「喉をしめないで、喉を開いて」と書かれ、ご本人は喉が開いているのかいないのか、その意味も分からず悩んでカヌマにやってきました。歌を聴かせてもらうと「のど声」の典型。それを言うと「どうしたら喉があくのですか、教えてください、お願いします」と必死。カヌマ「喉がしまっているものを開けることはカヌ...「しめたくてもしまらない/のど声解消」そして、水曜日の夜
だいぶ、前の話ですが、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Fさんは年2回出場する段取り大会で着実に進級しています。それを見ているお友達が「わたしも」とカヌマに来るほど、上達しているということ。でも・・・毎回、レッスンで発声練習の後、練習している歌を歌ってもらうと”かたい、かたい”それがその日のレッスンの終わりごろには、とても乗りのいい、いい歌を歌って帰ってゆきます。そして、次のレッスンでも同じことの繰り返し。カヌマ「乗ってくるまで時間がかかりますね」Fさん「どうしても力が入ってしまうんです」カヌマ「口（くち）にね」カヌマ「こういうことです。レッスン開始直後の歌を聴いていると、“口しか”動いていないと感じます。体はロープでグルグル巻きにきつく縛られて歌っているみたい」「歌自体は音...「乗ってくるまでに」そして、太陽は燃えている（元はスペイン語の歌）
ロングトーンを上手に歌えるようになると、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉一曲の3分の1以上を占めるロングトーンのことばが、しっかりした声で聴き手に伝わります。ロングトーンの扱い方を知らなければ、いくら声の出し方としての発声を習ったところで、ロングトーンの度に、声はたよりなく（裏声っぽく）口の中でこもる（音程が不安定になります）か、逆に力んだ声（のど声）で乱ぼうになります。要は発声が役にたちません。歌い手がことばをしっかり使えれば、そのことばはしっかりした声として聴き手に伝わるのです。もちろん、発声練習で声をきたえておくことは不可欠ですが．．．カラオケをTVの画面に出てくる色変わりの歌詞を追いかけて歌っているようでは、ことばにメリハリがつかず一本調子になるのはいたしかたないこ...「ロングトーンは子音に力を入れず母音を響かせて」そして、みきさんの「キミの夢を見た」
「カナダの夕陽」（Canadiansunset）は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ジャズ・ピアニストのエディ・ヘイウッドの作品で、1956年、ヒューゴ・ウィンターハルター楽団のインストゥルメンタル・バージョンが全米2位の大ヒット。その後、ノーマン・ギンベルが歌詞を書き、アンディ・ウィリアムスの歌で、全米チャートで第7位に。この楽曲は、ジャズ系の数多くのアーティストによってカバーされている。カヌマはアンディの歌唱と共に、この曲のワクワクするバックサウンドが大好きでした。そして、ロマンティックな歌詞。どうぞ、お聴きください。できれば🎧でAndyWilliamsCanadianSunset（1963）「カナダの夕陽」（Canadiansunset）カヌマの歌でOnceIwasa...「カナダの夕陽」（Canadiansunset）をカヌマの歌で
「カン違いされても困るので」ホドホドに(^_-)ねっ♪〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Aさん（女性）Aさんはハスキーボイスでフンイキもあり、よく練習しているし、優等生の生徒さん。でもいまいち、ことばが棒読みに聴こえる時があります。本人もそのことを自覚していて「どうしたらいいの？」そこでカヌマは「今度、人前で歌う時、聴いている人の中から一人選び、その人だけにことばを伝える積りで歌いかけてごらんなさい」「やってみます」とAさん。Aさんが選んだのはひとのよさそうなおじさん。おじさんに向かって、目をそらさず歌うと（熱愛の歌を）、最初は歌のことばに「うん、うん」とうなずいて聴いていたおじさん、だんだん照れくさくなったのか、下を向いて目が上げられなくなりました(*ﾟｰﾟ*)ポッ伝わって...「ホドホドに(^_-)ねっ♪」シャンソンから「初日の夜」
声は〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉息が声帯を通る時、声帯が振動し、ハナ、口に響いて耳に聞こえる声になります。その息の出方が速くなったり、遅くなったり、あるいは強くなったり、弱くなったりして不安定になった時声がふらつきます。サ行のス（サ行は歯擦音しさつおん）を使います歯と歯の間に少し隙間を作って(下の歯に息をぶつける）スーッと同じ大きさで息を出す。吐ききれば、反動で息が吸い込まれるので、又同じことを繰り返す。そのスーッという音を聞きながらなめらかにきれないように繰り返します。スーッという音がふらつかないように。関連記事【歯擦音（しさつおん）って？？】そして、名曲「スマイル」チャールズ・チャップリンの映画「モダン・タイムス」（1936年）のテーマ曲でチャップリンが作曲。ナット...「声のふらつき」そして、スマイル
例えば、歌手本人が歌っている動画では、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉歌手の表情を見ることが出来ます。でも、その歌手の表情が鉄仮面のように無表情で歌っていたら・・・きれいなイメージビデオの歌でも、目をつぶって聴くと、口が動いているだけで、歌っている人の表情が感じられなかったら・・・小説を読んで主人公の姿、形を自分なりに想像するのも楽しいじゃないですか(^_-)でしょ♪それが実写映画化された時の登場人物のイメージが・・・あれっ逆に映画を先に見てから原作を読むと・・・あれっいずれにしろ、表情のない歌は薄っぺらいものです。歌は一曲、一曲、テーマ、ストーリーがありますから、ストーリーを感じて、感じて、感じて、言葉で（メロディを主役にしないで）歌えば、おのずとその歌の表情が出ます。気...「どんな表情で歌っているの」そして、永遠の名曲「スマイル」
以前、Hさんよりいただいたご質問です。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉先生今晩は。昔、それなりの人からある程度上を向いて歌いなさいと言われました。そうしたら喉が開くからと言われました。真正面向いて歌った方が良いでしょうか。教えて下さい。＜カヌマ＞「昔それなりの人からある程度上を向いて歌いなさい」とありますがアゴをあげて歌いなさいとは言っていませんよね。高音部でアゴが上がるクセのある人へのアドバイスにもなりますが高音も目線はまっすぐにしてアゴを上げず、発声してください。なぜならアゴを上げて「ンー」と伸ばしてみてください。つらくないですか？そのまま（ンーと言いながら同じ音程を保って）アゴを下げてみてください。どうです？ハナの音が強くなったでしょう。つらくなくなったでしょう。発声...「昔、それなりの人から」そして、変わったバンド名
カヌマの中学の英語の先生は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ブラスバンドの顧問もしていて、学校行事等でブラバンが演奏する時、カッコよくタクトを振って生徒の人気者でした。その先生はよく英語の歌を教材にして、それを皆で歌うというとっても楽しい授業をしていました。例えば、ピーターポールアンドマリーの「パフ」とか「花はどこにいった」等々。「花はどこにいった」この歌はベトナム戦争時代の反戦歌だったと記憶しています。反対！反対！という強い言い方はありませんが、この美しいメロディに乗った歌詞、それが逆により強い反戦へのメッセージを伝えていると感じたことを覚えています。以前、ピーターポールアンドマリーの歌うこの歌を聴いていただいたことがありますが、今回はブラザースフォアと並ぶ人気フォーク・...「英語の歌を教材にして」（中学時代）
随分前の事になりますが、ある女性が無料体験レッスンにやってきました。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉歌ってもらうととっても上手。歌が大好き、歌っていると幸せ、とのこと。「いい方だな」と思い、ご本人も是非入会したいということでレッスンの曜日、時間帯を決め入会金、月謝をいただき「ではレッスンで」とお帰ししました。それから数時間後、また彼女が戻ってきたので「なにかお忘れ物でも」というと彼女の後ろから男性が。彼女の旦那様です。自分への断りもなく勝手に入会したということに腹をたて、大袈裟ですが乗り込んできたのです。本当に乗り込んできたという感じ。「歌は習わせない、金を返せ」見ると後ろで彼女は小さくなって目で謝っています。なんだかとっても可愛そう。お金を返しお帰りいただきましたが、帰り...「しばしぼうぜん」そして、RISE（ハーブ・アルパート）
日本語の歌の場合、音符の数と歌詞の言葉の数を比べると、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉音符の数が多いのがほとんどです。メロディを正しく覚えるには、足りない言葉を補ってやる必要があります。楽譜には歌詞の言葉の他に、“横棒”があります。歌詞の言葉の数と横棒を足すと音符の数と同じになります。では横棒はどうしたらいいのか？答えから行きます。横棒にはその前の言葉の母音（かー、だったらーにア）が入るか、又は休符とはチョット違う“間”になります。もうひとつ難しいのですが、通常のアクセントの位置を変える（ズラす）シンコペーションにも使われます。今回はホンの一例ですが、歌詞だけで歌を覚えるより、楽譜を使って歌を覚える方がいいのではないですか。CMでも使われていたので「あっ、聴いたことがある」...「音符の数と歌詞の言葉の数」そして、我が心のジョージア（さえ先生とコラボ）
この歌はカヌマにとって思い出の1曲！！〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉えっ、どんな思い出が？？それは(´∀｀*)ｳﾌﾌ♪誰もが知っているラテンの名曲「ベサメムーチョ」日本で人気のあったのは、トリオ・ロス・パンチョスの歌と演奏でした。ン十年前、カヌマが銀座での弾き語り時代に、この歌を日本語で歌っていたんです。あるお客さんが「先生、この歌は日本語もいいけど、やっぱりスペイン語じゃなくちゃ、歌謡曲になっちゃうよ」カヌマ「げ、原語でですか」(__,)/~~まいったナ～お客さん「今度、歌詞もってくるよ」カヌマは心の中で有難迷惑～～そして案の定「先生、これが歌詞」見ると原語にカタカナがふってあります。「どう、これなら歌えるでしょ」とお客さんそんなことがあって、この歌を原語で歌うようにな...「カタカナ・スペイン語でこの歌を覚えたっけナ～」ベサメムーチョ
以前、「腹から声」のためのベルトの話をしましたが、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ネットを見ていると、なんと、そのベルトが写真入りで紹介されていました。そのベルトは格闘技グッズ専門店でカヌマの生徒さんが見つけてくれたものですが、そのお店の宣伝文句で「近所のボイストレーニングの先生（カヌマのこと）が、このベルトを気に入ってくれて、そのあと教室の生徒さんが多数購入されています」というものです。歌と格闘技。たのしいですね。そして、ジュリー・ロンドンの歌うムードたっぷりの「恋の気分で」以前、生徒のOさんの歌う「恋の気分で」をyoutubeにアップした時、お聴きになった方からお褒めの言葉をいただき「自分も歌っているので、アドバイスをください」という旨のコメントがきたんです。じゃぁ見と...「歌と格闘技用の」そして、恋の気分で
カヌマは先に歌詞を見て〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉テーマ、ストーリーを頭においてから楽譜を見ます。そうすると言葉にメロディがのってきます。ですから、音符に一語一語、言葉をを当てはめるなんてことはしません。メロディを覚えて、あとから情感なんて口先の気持ち。心からでなく、わざとらしい表現しか出来ないですものね。歌詞のないメロデイのみの曲では演奏家の、そしてアレンジャーの感性で、曲のイメージをいかようにでも膨らませることができますよね。でも、そこに歌詞がつくと、ストーリーが具体的になり、そのストーリーの中でのことばの表現が求められます。ですから音程をなぞるだけでは、間違えまいと声を出しているだけになっちゃいます。同じ曲でも歌詞が違う歌が多々あります「愛の賛歌」二つの歌詞をご覧...「まず歌詞のテーマ、ストーリーを」シャンソンの名曲を例に
物憂げな歌い方が魅力的な〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉フランソワーズ・アルディ。この歌もこの人も大好きでした。オシャレなフレンチポップスでもこの歌、ものすごーく古い歌のリメイクだったのです。それも、こんなにリズミカルでなく、盛り上げ系のスローバラード！！元歌はベラ・リンが1952年に発表。そして日本語で歌う依田知絵美さんの歌もお聴きください（カヌマお気に入り）未来のない恋だって、陰にしかいられない恋だって・・・わかってるできれば🎧でCommenttedireadieuFrancoiseHardy（さよならを教えて）歌詞和訳1968依田知絵美さよならを教えて日本語バージョン注:日本のコピーは参照のために公正である。注:歌詞すべては所有者の特性そして版権である。歌詞は教育の目...なつかしいフレンチ・ポップス「さよならを教えて」
以前、相模原市民交響楽団のチェロ奏者から「ご相談があります」という電話があり、カヌマの教室にきていただきました。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ものすごく分厚い楽譜持参で「実は次回の定例コンサートでチェロのソロパートがあるのですが」といい、ドレミでソロパート部分をものすごい速さで、そのメロディを聴かせてくれました。「みんなと一緒に弾くところは楽譜通りでいいのですが、ソロパートをどう表現すればいいのか」自分のチェロの先生は「自分らしくお弾きなさい」というのですが・・・〈カヌマ〉もうソロパート部分を暗譜しているのでしょ。でも弾くとき、頭の中ではドレミで歌っているのではないですか？それではやっぱりただ楽譜通りに弾くことしか出来ないと思いますよ。そうではなく、そのメロディに合った“...「ご相談があります」という電話そして、みきさんのオリジナル曲
「ビーズと腕輪」Baubles,banglesandbeads〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ミュージカル「キスメット」の挿入歌で、バザールの中にある装身具店の前で、ヒロインがキラキラ光る安物のアクセサリーを見て歌った歌です。歌詞の内容は、チリンと鳴る腕輪。キラキラ輝く腕輪とビーズ。それを身につけ私の心は歌う。私もキラキラ輝いて、誰かに夢をあげよう。Baubles、Bangles、BeadsとBを並べ、Sparkes、Spangles、SingとSを並べる、言葉遊びのようでｳｷｳｷ♪o(^-^o)ミュージカルが公開された年に、この歌をヒットさせたのがペギー・リー。ですが、カヌマがこの曲と出会ったのは「デオダート」（演奏曲）のアルバムを買った時。軽快なラテンナンバーだなと思っ...「ビーズと腕輪」この歌はボサノバが似合うカヌマの歌で
相模原に雨が降った日に〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Tさんがレッスンにいらしたので「今日は雨で来るのが大変でしたね」と言うと「ううん私雨の日大好きなんです」とTさん。「へぇーそうですか」(´･ω･)ﾝ??なんで？そういえばTさん、傘も、雨の日用の靴も、レインコートもオシャレ。なるほど。でも、もしかしたら雨の日にいい思い出があったのかも。例えば相合い傘とか(´ー｀*)ｳﾝｳﾝダウンタウンがあなたを待ってる！！この歌を聴くと騒がしいトラフィック（交通）の音や、光輝くネオンサイン、目に浮かびます。さびしい時、心が疲れた時、ダウンタウンに行けば元気を取り戻せる、さあダウンタウンへ。本当にそんな気持ちになりますね(´ー｀*)ｳﾝｳﾝでも繁華街、最近行ってないです(^_^;苦笑！「恋...「雨の日のレッスンで」そして、ダウンタウン（お笑いではありませんよ）
まだ日劇があったころのお話です。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉日劇といえばウエスタン・カーニバルや宝塚のようなレビューが有名でしたね。カヌマが六本木で歌っていた時、対バン（カヌマ30分、ピアニスト30分交代）に日劇のオーケストラ専属のピアニストが来たことがありました。公演と公演の間のアルバイトで来たのです。歌は歌えませんがポピュラー、ジャズなどそれはそれはさすがという演奏でした。ある時お客さんが切れた時、二人でお話をし、ある歌のイントロで、1小節目の途中から2小節目にかけて8連符が連なって低音から高音まで一気に駆け上がる箇所があるのですが「ここはギターでは難しいんですが、ピアノではどうですか？」と楽譜を見せるとスッとピアノに手を置き、一気にスラスラスラーと弾いてくれました...「まだ日劇があったころ」そして、ペギー・マーチ
ピアニストが、なめらかな指使いでメロディを弾くのと、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉指1本だけでメロディを懸命に追いかけているのの違い。ドレミファソをララララララ～とよどみなく“舌先の動き”（ピアニストの指使い）で歌えるのが“発声”その時、口はポカーンと開いたまま、唇も歯も全く動かず動いているのは舌だけ。ですから、口を動かして声を出しているのではなく、声帯でとった音程に舌の動きで音符の長短をつけているのです。この時のどは全く閉じず、ひびきは鼻へ。ラ・ラ・ラ・ラと一音、一音、口を動かして音程をとると、どこかのラに力が入れば音ははずれます。TVの画面にクギ付けで、色変わりの字を目で追いかけて歌っているのは、指1本だけで鍵盤をにらみつけてピアノを弾いているのと同じですよ。ボイスト...「ラララ～とラ・ラ・ラの違いは」そして「大好物は」🧀🍕
「のどを開けて」指導者が口にする言葉です。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉カヌマが思うにポイントは“舌”舌は普段下の歯に軽く触れていますが口に力が入ると舌の先が下の歯から離れのどの方に後退します。考えて見てください。舌が下歯に触れている時は舌は平ら、平べったい形ですが、後ろ（のどの方に）に下がると舌は後ろでまくれる形になり息の通過を邪魔します。これがのど声の原因の一つだと言えます。マシュ・ケ・ナダこの曲はセルジオ・メンデスとブラジル66の大ヒットナンバー（1966）「マシュ・ケ・ナダ（MasQueNada）」は当時のブラジルサンパウロのスラングで「まさか」「なんてこった」「やなこった」等と言う意味。※スペイン語の「MásQueNada」は最高という意味できれば🎧でSergi...の、のどが閉まるウ～「のどを開けて」そして、セルメン
懐メロの歌番組を見て〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉一線で活躍している歌手は別として、本当に久々に出演する歌手の中には、若い頃はパワフルでカッコよかったのに、年を経た今、声を出すのが精いっぱいで歌っている人がいます。見ているこちらが苦しくなることも。若い頃はパワーで歌えても、年をとると・・・地声で声を張り上げて歌っていた人は、余程鍛えていないと声の衰えは致し方ありません。若い頃から地声プラス鼻音で歌っている人は、年をとっても変わらず歌えます。きっと出演が決まって、一生懸命練習してきたと思いますが(´△｀)ｱｧ-今、人気のある歌手にも言えることです。しっかり発声練習しないと、あっという間に年をとるものです。急がば廻れベンチャーズカヌマが中学生の頃に“エレキ”が大ブーム。その立...「懐メロ歌番組で」そして、出会いはこの曲「急がば廻れ」
「ブルー・スター」〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉最初にこの曲をベンチャーズの演奏で聴いたので、てっきりベンチャーズのオリジナルだとばかり思っていました。のちになってテレビシリーズ「メディック」のテーマ曲で、1955年「メディックのテーマ」というタイトルで巨匠ビクター・ヤングによって作曲され、その年エドワード・ヘイマンが歌詞をつけた「ブルー・スター」が原曲だと知って(゜o゜!)ｴｪｯそれも「ホワイトクリスマス」のビングクロスビー（カバー）も歌っていたなんて(｡･ω･｡)へぇ～シットリした原曲がベンチャーズの手にかかると。そして、スター（星）つながりで「テルスター」※イギリスのバンド、トルネイドースのインストゥルメンタル曲。1962年に最初の能動型通信衛星テルスター打ち上げを...「ブルー・スター」ベンチャーズのオリジナル？？
「明日（あす）に架ける橋」（BridgeoverTroubledWater）は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉サイモン&ガーファンクルが1970年に発表した楽曲で全米1位獲得、1971年、最優秀レコード賞と最優秀楽曲賞を含む5つのグラミー賞を制覇。困難に直面している人々への励ましと希望の歌、多くの人々の心を癒してきました。この曲は、多くのアーティストにカバーされ、映画やテレビ番組にも数多く使用されています。現在でも世界中で愛され続けている名曲中の名曲。やさしく、語りかけるように、カヌマの歌で。できれば🎧で「明日に架ける橋」カヌマの歌でBRIDGEOVERTROUBLEDWATERSimon&GarfunkelWhenyou'rewearyfeelin'small,When...「明日に架ける橋」カヌマの歌で
「アクセントって⁈」に続き〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉ことばを表現するうえでの“間”のとり方フレーズ練習の際、特にことばを上手に伝えることが出来るかどうかは“間”の扱い次第だと言ってもいいくらいです。その“間”と前回お話ししたアクセント、このふたつは別々のもののようですが、切っても切り離せないものなんです。「ふるいけやかわずとびこむみずのおと」かわずとびこむの「か」にアクセントをかければ「か」を言うだけで、自然に口が「かわずとびこむ」と動いてゆくということは前回の「アクセントって⁈」でも説明した通りです。次にとびこむの「と」にアクセントをかけるとかわず、とびこむ。「か」を言えば「かわず」が終わり、「と」を言えば「とびこむ」が終わるでしょその時「かわず」と「とびこむ」のあ...「“間”とアクセントの関係って⁈」そして、ボーイ・ハント
カヌマ（教室）ではメロディを正確にチェックした後、フレーズ毎に、そのフレーズのアクセント、間（ま）を活かし歌う練習をしています。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉生徒さん「先生、アクセントって、その言葉（一語）を強く言えばいいんですよね」カヌマ「アクセントというのはその言葉（一語）をちゃんと言えば、そのあとの言葉が自然に連なるためのもので、その一語だけに力を入れて言うものではありませんよ」生徒さん「うーん、よくわからないないなぁ？？」カヌマ「いつも引き合いに出しますが、なまむぎなまごめなまたまごのなだけ言ってみてください。でも頭の中ではなまむぎと言うんだと思っていたら、なだけ言う積りでも自然になまむぎと言ってしまうのではないですか、なまむぎをなだけ言う積りで言ってみてください...「アクセントって⁈」そして、C.C(´･ω･)ﾝ??
生徒のTさんは時々、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉弟さんと一緒にカラオケのお店に行くそうです。（コロナ前）Tさん（男性・80代）「弟は昔、グリークラブ（男性合唱）に入っていて、歌はものすごくうまいんです。一緒に行く私の友達たちも皆うまい、うまいってほめるんですよ。私のことはほめないのに」「でもね、歌の高い所になると、そこだけ歌わないんですよ。それでうまい、うまいはないですよね。」カヌマ「ちなみに弟さんはグリークラブ時代のパートは？」Tさん「うーんたしかアルトって言っていました」カヌマ「なるほど、コーラスではパートによって出す音域が決まってきます。それよりも高い音は苦手かも。もし無理して出せばヒィー、です。弟さんは分かっているので、きっとそこだけ歌わないんですね」Tさん「そ...「生徒さんの弟は」そして、超高視聴率w(°0°)wオォー
音声レッスンにいつも協力してくれるNちゃんとN・Hさん。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉Nちゃんはバンド（最近まで）、N・Hさんは学生時代吹奏楽部。二人とも楽譜は読めます。特にNちゃんは「先生、次はこの歌をやりたいです」とその歌の楽譜をもってきてくれます。ところがレッスンの時、歌詞は譜面台に置いていますが、楽譜は一切見ません。カヌマ「楽譜、見ないでいいの？」Nちゃん「大丈夫です。もうメロディは覚えましたから。譜面を見ながら歌うと目が音符を追って、ことばで歌えません」Hさんも同じことを言います。覚える時に楽譜は必要ですが、メロディを覚えたら、ことばを主役にして歌いましょうそして、カヌマはビートルズ世代なので、友達のお兄さん（年の離れた）がプレスリー、プレスリーと騒いでいたのを...「楽譜と生徒さん」そして、負け犬(´･ω･)ﾝ??
初めて見た動くビートルズにｼﾞｰﾝ(´･ω･`*)感激〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉中学生の頃、お小遣いで毎月一枚ずつ買っていたビートルズの歌（シングル盤）をレコードジャケットの歌詞を見ながら毎日歌っていました。でも、歌っているビートルズ、動いているビートルズは見たことがありません。初めて動くビートルズが見れる映画「ポップ・ギア」が日本上陸。1964年製作のイギリスの音楽映画。日本公開は1965年。当時のイギリスのリバプールサウンドのグループ総出演の映画で、アニマルズ（朝日のあたる家）をはじめハニーカムズなどカヌマお気に入りのグループばかり。でもお目当てはやっぱりビートルズ。可哀そうなのはイギリスの人気歌手、007の「ロシアより愛をこめて」を歌うマット・モンローが出てくる...「ビ、ビートルズが動いてる～」(´･ω･`*)感激！！
映画「小さな恋のメロディ」は〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉1971年のイギリス映画。少年少女の「結婚したい」という願い、恋心をみずみずしく描いている。大人たちの反対をクラスメートたちの応援もあり、少年少女2人が一緒にトロッコをこいで出発していくラストシーンΣd（´∀｀）ｲｲデスネ!そして、当時、人気絶頂期のビー・ジーズの歌うテーマ曲「メロディ・フェア」そして「若葉のころ」は日本で大ヒットしました。ダニエル役のマーク・レスター、メロディ役のトレイシー・ハイド（＾O＾☆なつかし～♪そして、みきさんのオリジナル曲にも「若葉」というオリジナル曲があるんですよ〈みきさん〉オリジナルのインスト（2012年作）です🌱友人（中学時代の同級生）の震災復興活動への協力で、講演会用動画のBGM...「若葉のころ」（ビー・ジーズ）そして、みきさんのオリジナル曲にも
生徒のSさんはブレス（息継ぎ）をする度、肩が上下（胸の上下）します。〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉これは胸式呼吸です。腹式呼吸ではありません。そのため、音程もよく声もいいのですが、その呼吸のせいで各フレーズに乗り遅れることがしばしば。カヌマ「鏡を見て、肩が上下しないように歌ってください。肩が上下しなければお腹で呼吸しますよ」Sさん「どうしても息を吸うと、肩が上下してしまいます。どうすれば腹式になるのですか？」カヌマ「Sさんがカヌマに入りたての頃に教えたはずですよ。腹式で歌うためには“寝ながら腹式呼吸を覚えよう”とお話したでしょう」Sさん「ああ、そうでしたね。でも私、寝つきがすごくいいんです。横になると（寝ると）すぐ眠ってしまうのです（笑）でもまたやってみます」こういう会話...「寝ながら腹式呼吸を覚えましょう」そして、「どうぞこのまま」コラボ作品集より
この曲は、1989年にリリースされたDREAMSCOMETRUEの2ndアルバムの収録曲〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「卒業してからもう3度目の春あいかわらずそばにある同じ笑顔」学生時代の恋心は、バイクから車にのりかえ大人になった今でも変わらない気持ち、そして未来へと。「未来予想図II」は、DREAMSCOMETRUEの代表曲の一つで、共感を呼ぶ歌詞が多くの人に愛され続けています。この曲を生徒のIさんとレッスンしました。この歌を録音する前に、力ずくでは歌えないようにオリジナルキーより4つ上げて練習したんですよ。どうしたら＋4で歌えるのか？考えてもらうために。その結果、オリジナルキーでのびのび、声に余裕をもって歌うことができました。できれば🎧で生徒のIさんの歌で「未来予想図...生徒のIさんの歌で「未来予想図II」
「朝日のあたる家」（TheHouseoftheRisingSun）は、〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉アメリカの伝統的なフォーク・ソング（1930年代）娼婦に身を落とした女性が半生を懺悔する歌で、TheHouseoftheRisingSunとは、19世紀に実在した娼館、または刑務所のことを指すという説があります。1941年にウディ・ガスリー、1960年にフォークの女王、ジョーン・バエズがレコーディング。そして、アニマルズは1964年にリリース。ビルボードのヒットチャートで1位になり、世界的大ヒット曲となる。原曲の歌詞が女性から男性に代えられていることから、TheHouseoftheRisingSunは刑務所もしくは少年院を指すといわれています。60年代の映画「ポップギア」ビ...「元はトラディショナル・フォークソング」
中学生の頃当時、ラジオで〈神奈川県相模原市のボーカル教室カヌマミュージックスクールです〉「9500万人のポピュラーリクエスト」という音楽番組がありました。視聴者のリクエストで今週の一位は、二位はという具合に流行っている歌がすべて聴けます。買ってもらったテープレコーダー（カセットテープ以前）をラジオに近づけ録音。家族には録音しているから静かにしてよ、という感じで。その番組でイタリアのリタ・パヴォーネという声にものすごくパンチ力のある歌手の「トマトジュース乾杯！」という歌を録音し、悩んだあげく、最終的にレコードを買いました。レコードジャケットに「一年分のトマトジュースが当たる」抽選券がついていたので、なにげなく応募するとなんと当選。一年分のトマトジュースが送られてきました。ところが、我が家ではトマトジュースが...「買ったレコードに抽選券」
