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2019/02/14

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  • 算数の教材(『コベツバweb授業』)

    1月の新学年組み分けテストで算数の力不足を痛感し、コベツバの『StandBy for SAPIX』を始めたことは1月20日付の記事で紹介した通りです。 その後、2月からは『コベツバweb授業』も追加し、毎日少しずつ取り組んでいます。 『コベツバweb授業』は、受験算数の基礎~応用の技術を学ぶ分野別教材で、全22回あります。 昨年9月から「1年完成コース」が始まっており、我が家は途中のNo11「文章題(割合有)(2)」後半から参加しました。 週末に確認テスト(「基礎」「標準」「応用」の3種類)が行われ、自分のレベルに合ったテストを受けることができます(娘は「基礎」と「標準」)。 テスト後に、先生…

  • 国語の教材(『ふくしま式「国語の読解問題」に強くなる問題集(小学生版)』)

    『ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集(小学生版)』 の次の教材として、『ふくしま式「国語の読解問題」に強くなる問題集(小学生版)』にのんびり取り組んでいます。 教材の最初は、基本の「3つの力」の復習のため、さっと終了。 現在、ステップ2の「選択肢の基本を身につけよう」に入ったところですが、娘は記述より選択肢問題が苦手なので、まさにぴったりの内容です。 この教材のおかげか、あるいは、SAPIXの授業で指導されているのかは分かりませんが、国語Aテキストの選択肢問題を解く際に、自分で線を引き×印をつけていました。 週末の余裕のある時に取り組んでいるだけなので、進みは遅いですが、GWあたりまで…

  • 【SAPIX5年】復習スケジュール

    新5年生スタートから2週間。 我が家なりの1週間の復習スケジュールが出来上がってきました。 といっても、3月末には春期講習があるため、取りあえず、今後1ヶ月のスケジュールです。 これを基本に、自主課題やテスト対策などを追加しながら進めていくつもりです。 <月曜(SAPIX理社授業)> 算数:基礎トレ、デイリーサピックス 国語:言葉ナビ 理科:(テキスト見直し) 社会:(テキスト見直し) <火曜> 算数:基礎トレ、デイリーサピックス(思考力アップ) 国語:言葉ナビ 理科:テキスト通読、確認問題1-6、デイリーステップ1 社会:テキスト通読、確認問題(基礎)、デイリーステップ <水曜(SAPIX国…

  • 昨日午後&今朝の学習

    昨日は、学校から帰宅後、 家庭学習⇒夕食⇒習い事⇒入浴⇒家庭学習・学校の宿題⇒休憩⇒就寝(20時半)、の順で、ある程度の課題を終わらせることができました。 夕方と夜の学習内容は、 <算数> ・基礎力定着テスト直し ・コベツバweb授業(「食塩水」2問) ・コベツバStandBy類題 <国語> ・言葉ナビ ・国語B宿題(音読・答え合わせは積み残し) <理科> ・No2テキスト発展問題1、デイリーステップ3 <社会> ・No2テキスト確認問題(実践)、デイリーステップ ・白地図トレーニング 今朝は、 <算数> ・基礎トレ ・『受験算数の裏ワザテクニック 図形編』(1頁) ・コベツバweb授業(「食…

  • 今日の朝学習

    昨日はSAPIXの国語の授業でした。 今朝の朝学習は、 <算数> ・基礎トレ ・『受験算数の裏ワザテクニック 図形編』(1頁) ・コベツバweb授業(「食塩水」1問) ・『応用自在問題集』(2問) <国語> ・国語Aテキスト(読解演習、漢字) 今朝も、理社まで到達せず・・・。 原因は、算数に時間を取られたから。 図形に15分、食塩水に20分、文章題に15分、計50分もかかってしまい、他の教科に取り組む時間がなくなってしまいました。 積み残した分は、夕方の家庭学習時間に何とか終わらせたいと思いますが、娘はノンビリ屋で食事に時間がかかる上、就寝時刻は決まっているので(睡眠時間を削っての勉強はしませ…

  • 今日の朝学習

    SAPIX新5年生の二週目。 学習スケジュールについては、まだまだ試行錯誤中です。 今朝の朝学習は、 <算数> ・基礎トレ ・『受験算数の裏ワザテクニック 図形編』(1頁) ・コベツバweb授業(「食塩水」2問) <国語> ・デイリーチェック範囲見直し <理科> ・No2テキスト復習(確認問題7・8) <社会> ・No2テキスト復習(確認問題(発展))(途中で時間切れ) 我が家は、復習を小分けにするスタイルなので、朝学習でSAPIXの復習に取り組むと、本来であれば毎日ルーティンとして取り組みたいことができなくなってしまいます。 計算、漢字、言葉ナビ、白地図、理社コアプラス・・・ この辺りをどう…

  • 【SAPIX5年】第一週終了、第二週開始

    SAPIX新5年の第一週が終了し、今日から二週目に入ります。 復習の進捗状況は、理社(月曜授業)と国語(水曜授業)は終了し、算数(金曜授業)は『デイリーサピックス』の「思考力アップ」を残すのみです。 週末にかなり帳尻を合わせた感はありますが、自主学習にも取り組みつつ、何とかこなしていけそうです。 自主学習は、算数はコベツバ、国語は『ふくしま式』、理社は『予習シリーズ』を使用。 算数には毎日取り組みますが、他の3教科は休日に時間があればです。 コベツバの分野別教材は、週末に実施される確認テストに間に合うよう、朝学習で数問ずつ取り組んでいます。 テスト後にある先生の講評や成績一覧表が娘には良い刺激…

  • 【SAPIX5年】第一週、復習の進捗状況

    今週からSAPIX新5年生の授業が始まり、月曜に理社、水曜に国語の授業を受けました。 復習の進捗状況は、というと、国語の復習が進まず、週末に積み残しになっています。 <理科> 月曜:授業 火曜:テキスト通読、確認問題1-8、デイリーステップ1(済) 水曜:発展問題1、デイリーステップ2(済) 木曜:発展問題2、デイリーステップ3(済) 金曜:デイリーステップ4(予定) 土曜:デイリーステップ5(予定) 日曜:デイリーステップ6(予定) <社会> 月曜:授業 火曜:テキスト通読、確認問題(基礎)、デイリーステップ(済) 水曜:確認問題(発展)、デイリーステップ(済) 木曜:確認問題(実践)、デイ…

  • 【SAPIX5年】新5年生の授業スタート

    昨日から、SAPIX新5年生の授業が始まりました。 下校後、軽く食事をとり、SAPIXへ。 16時半から算数基礎力定着テスト、17時~20時が授業というのは4年時と変わりありません。 20時に迎えに行くと、第一声は、「社会のノート取るの、大変だった。手が疲れた・・・」と。 新しい授業のスタイルに慣れるまでは、子供たちも大変ですよね。 クラスメイトは、数名を除き、ほぼ同じ顔ぶれだったようです。 帰宅後は、入浴、休憩をした後、21時過ぎには就寝。 睡眠を優先し、授業当日の復習は諦め、ざっとノートの見直しだけしました。 今朝の朝学習は、 ・基礎トレ ・『受験算数の裏ワザテクニック 図形編』(1頁) …

  • 【SAPIX4年】1月度復習テスト(成績速報)

    1月度復習テストの成績速報が掲載されていました。 平均点は、 4教科 307.4点/500点 2教科 180.5点/300点 算数 89.4点/150点 国語 91.1点/150点 理科 68.8点/100点 社会 58.0点/100点 娘は、国語>四科>65>算数・社会>理科で、組分けでは好調だった理科がまたもや一番下に・・・(苦笑)。 理科は、分野ごとの得意・不得意があり、点数&偏差値の振れ幅が大きくなってしまいます。 5年生は、特に苦手分野は丁寧に学習し、穴を作らないように気を付けたいと思います。 今後は、2月はテストがなく、3月にまた3月組分けテストと復習テストがあります。 2-3月は…

  • 算数の教材(『受験算数の裏ワザテクニック 図形編』)

    先月から、『受験算数の裏ワザテクニック 図形編』に取り組んでいます。 普通に取り組むと4週間で終わりますが、娘の場合はノンビリ2ヶ月かかるペース。 問題数が少ないため、習熟するには別途練習が必要ですが、図形問題をざっと一通り学習するのには良いと思います。 SAPIX新5年生の算数は「平面図形(1)(2)」から始まります。 「年間学習法」を見ると、(2)では「糸・牛・犬などの動きを扱う問題」が登場するようです。 小屋の隅に動物が紐でつながれていて、動ける範囲を問う問題かな?と思いますが、娘はまだ丁寧な処理が必要な問題に苦手意識があるので、事前に少し練習しています。 今のところ、『受験算数の裏ワザ…

  • 今日の朝学習(コベツバweb授業)

    今週はSAPIXの授業&復習がないため、お試しで『コベツバweb授業』に取り組んでいます。 今朝の朝学習は、 ・基礎トレ ・コベツバweb授業(分野別教材・組分けテスト対策) ・『受験算数の裏ワザテクニック図形編』 ・理科No36テキスト復習 ・『白地図トレーニング』 コベツバの画面には、「6:〇〇現在、〇〇人の中学受験生がコベツバで学習(動画視聴)中! 」と表示が出ます。 娘と、「他にも沢山の子供たちが勉強しているんだね」と話しながら、問題を解き、解説動画を視聴。 姿は見えずとも、同じ時刻に同じように頑張っている存在は、良い励みになります。 コベツバweb授業(分野別教材)の『1年完成コース…

  • 4年生振り返り&新5年生に向けて(4)(理科・社会)

    教科ごとの振り返り第三弾、理科と社会です。 <理科> 理科は最も苦労した科目です。 偏差値50台をウロウロしていましたが、組分けテストに向けて 12~1月に総復習したことで、ようやく上向いてきました。 当初、理科が低迷した理由の一つは、そもそも本人があまり興味がなかった上に、私(文系)の方でも上手くフォローできなかったことにあります。 SAPIXのテキストは、基本的に2周していましたが、社会と比べると量が多いこともあり、こなすだけの学習になっていました。 組分け前の総復習では、『受験理科のワザテクニック』シリーズで全体を把握し、基本的なドリルと『コアプラス』で基礎を固めました。 最近は、 本人…

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