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安城市伊與田塾 〜成長する力をのばす!〜 https://iyodajyuku.jp/blog/

非受験・非教科。 建前でなく、不確実な将来を生き抜くための「思考力の武器」を鍛えます!

思考の"技"を学ぶ「マインドアクセラレータ」、空間認識力と論理的思考力の「パズル道場」、創造力と問題解決力の「ロボットプログラミング」

伊與田塾
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安城市
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2018/11/27

1件〜100件

  • 価値を見極める競りゲーム

    マインドアクセラレータの授業で実施した、「ファフニル」というゲームをご紹介します! このゲームは最初に配られる数種類の宝石を用いて、別の宝石を競り落としていくゲームです。何回かの競り終了時に各色の宝石の価値が確定するので、価値の高い宝石を手元に残し、価値の低い宝石(マイナス点)は、競りの支払いにあてて手放していくのが理想です。 他プレイヤーを観察しよう 宝石の価値の決定についてもう少しくわしく。 決められた条件を満たすまで複数回の競りを行い、終了したら全員の持

  • 名古屋大学でボードゲームの授業をしてきた!

    こんにちは。いよだ塾 塾長のいよだです。 4月25日に、名古屋大学にてボードゲームの授業をさせていただきました! 今回は「基礎セミナー:ボードゲームと人生のデザイン」で、山形伸二先生がご担当の授業です。 [blogcard url=

  • ゲームマーケット2022春 に行ってきました!

    こんにちは!いよだ塾 塾長の伊與田です。 4/23(土)は、東京ビッグサイトにて開催された「ゲームマーケット」に行ってきました。 ゲームマーケットは、電源を用いないゲーム(主にボードゲーム)のイベントです。 大手のゲーム会社だけでなく、個人やサークルで製作されたゲームがたくさん販売されています。 わたしは今回で4回目の参加でした。 授業に使えそうなゲームを事前にピックアップし、予約ができるものは予約し、準備万端で挑みました。 手に入れたゲームは

  • 迷宮を探索しお互いの位置を把握せよ!

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 ブログらしいブログは久しぶりになってしまいました。 教室の活動は、twitter(ツイッター)で更新するようになってきました。 よりリアルタイムに教室の様子をお届けできていると思います。 よろしければぜひフォローをお願いします! [blogcard url=

  • 名古屋大学でお話してきた!

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 今年も名古屋大学有田教授からお声掛けいただき、授業でお話をさせていただきました。 来春よりボードゲーム専門の教室をスタートさせる、坪内さんもいっしょです。 ゲストスピーカー登壇させていただくのは今年で3回目となります。 今回は伊與田塾でのボードゲームを利用した授業の実践について、例年よりも詳細な内容をお話しました。 (と、言っても15分弱という時間ではとうてい語りつくせないのですが・・・) 先生の許可をいただき動

  • 12/14(火)FM EGAOに出演しました!

    こんにちは。伊與田塾 塾長のいよだです。 12/14(火)12:25より、地元ラジオ局 FM EGAOさんの「暮らしプラス」コーナーに出演いたしました! ボードゲームが持つ、「教材としての可能性」について語らせていただきました。 1月からの「子どもの地頭を鍛えるボードゲーム体験」の内容についても少しご紹介しました。 番組中は早口にならないように注意しましたが、言葉足らずになって分かりにくい部分もあったかもと反省しています。。。また機会があれ

  • ラジオ出演します!

    こんにちは。伊與田塾 塾長のいよだです。 12/14(火)12:25より、地元ラジオ局 FM EGAOさんの「暮らしプラス」コーナーに出演いたします! 1月からの「子どもの地頭を鍛えるボードゲーム体験」についてお話します! 受信可能エリア外の方は、アプリをインストールもしくは youtubeライブ※で! ※アドレスはわかり次第facebook、twitterにてご案内予定です [blogcard url=

  • 「暮らしの学校」にて講座を担当します!

    こんにちは。いよだ塾 塾長の伊與田です。 1月から暮らしの学校安城アンフォーレ校にて、全9回の講座を担当します。 講座名は 「子どもの地頭を鍛えるボードゲーム」 社会に出てからもとめられる さまざまな考える力を、ボードゲームを楽しみながらきたえちゃおう!という講座です。 登場するボードゲームは、シンプルなものから、 ちょっと複雑で、戦略性が求められるものまでバラエティー豊かにご用意しています。   「頭をつかうって、こ

  • 第15回 立体四目大会 参加者募集!

    第15回 立体四目大会を開催します! 募集人数:合計20名 残10名程度   開催日時:2021年12月19日(日) 13:00~16:30(予定) ※12:30開場予定 開催場所:BOOKOFF西友岡崎店ボードゲームスペース 募集人数:20名 申込〆切:12月17日 参加費 :500円 申込方法:twitterから、BOOKOFF西友岡崎店(ボードゲーム)へDMにてご連絡ください 参加資格:小3~。大会のルールを守

  • 探究・創造型プログラミングを実施しました!(2)

    こんにちは。伊與田塾 塾長の いよだです! 探究・創造型プログラミングの紹介記事の第2回です。今回は進め方について紹介しようと思います。   [blogcard url=

  • 第14回立体四目大会を開催しました!

    こんにちは。伊與田塾 塾長の いよだです! 第14回立体四目大会を開催しました! 大会のようすを写真でお届けします。 会場には消毒スプレーを設置し、一定のタイミングで手指消毒を実施しました。   [caption id=

  • 探究・創造型プログラミングを実施しました!(1)

    こんにちは。伊與田塾 塾長の いよだです! マインドアクセラレータの授業の中で、scratchを用いた「探究・創造型プログラミング」を実施しました。マインドアクセラレータでは2年に1回の頻度でプログラミングを実施しています。 今回は、「探究・創造型」と名付けた指導方針で実施しました。 [caption id=

  • 宝石の煌めき大会に参加してきました!

    こんにちは。伊與田塾 塾長の いよだです。 7月31日に栄のブックオフさんにて開催された、ボードゲーム「宝石の煌めき」大会に参加してきました! [blogcard url=

  • 最新SNS投稿

    最新の授業内容などは、SNS投稿をご覧いただくことがおすすめです。 facebook、Indtagram、twitter、LINE、公式LINEにて発信しております。 twitter Tweets by iyodajyuku facebook 

  • 公民館にて立体四目講座を実施しました!

    安城市公民館講座 こんにちは。伊與田塾 塾長の いよだです! 安城西部公民館さんからのご依頼で、「立体四目講座」を実施してきました! 立体四目ならべ 立体四目とは、2人用の対戦パズルで、自分の石を4つまっすぐに置くことができたら勝ち、というものです。「立体」と名のつくとおり、空間認識力をきたえることができます。 ルールと、対戦マナーを軽く説明したあとは、早速実践。最初は みなおそるおそる石を置いていましたね。 [captio

  • 頭がよくなるボードゲーム体験 in アンフォーレ(8/7)

    追加実施決定! こんにちは。いよだ塾 塾長いよだです。 ひさしぶりに、アンフォーレのエントランスにイベント出展します! 頭がよくなるボードゲーム体験 いよだ塾のオリジナル授業「マインドアクセラレータ」の中では、さまざまな思考力を実践する環境として、ボードゲームを導入しています。 これまでに50を超えるボードゲームを実施してきましたが、 今回のイベントでは比較的シンプルな、短時間でできるものを体験してもらえます。 楽しみながら思考力もきたえ

  • ウリカイで伸ばす思考力!

    こんにちは。伊與田塾 塾長の いよだです。 今回はマインドアクセラレータの中で実施したボードゲーム「ウリカイ」のご紹介です! モノの売り買いを通じて人生を楽しもう! 「ウリカイ」での目的は、いろいろな役の人になりきってフリマアプリでモノを売買し、人生の楽しさ(Enjoyポイント)を増やすことです。 プレイヤーは「サラリーマン」「主婦」「大学生」「おじいちゃん」から役から選ぶことになります。役によって、定期的な収入の額の大小があり、また行動できる回数(つまり

  • ウリカイで伸ばす思考力!

    こんにちは。伊與田塾 塾長の いよだです。 今回はマインドアクセラレータの中で実施したボードゲーム「ウリカイ」のご紹介です! モノの売り買いを通じて人生を楽しもう! 「ウリカイ」での目的は、いろいろな役の人になりきってフリマアプリでモノを売買し、人生の楽しさ(Enjoyポイント)を増やすことです。 プレイヤーは「サラリーマン」「主婦」「大学生」「おじいちゃん」から役から選ぶことになります。役によって、定期的な収入の額の大小があり、また行動できる回数(つまり

  • 最新SNS投稿

    最新の授業内容などは、SNS投稿をご覧いただくことがおすすめです。 facebook、Indtagram、twitter、LINE、公式LINEにて発信しております。 twitter Tweets by iyodajyuku facebook 

  • 第14回 立体四目大会 参加者募集!

    第14回 立体四目大会を開催します! 募集人数:残り20名   開催日時:2021年8月14日(土) 13:00~16:30(予定) ※12:30開場予定 開催場所:安城市民交流センター 募集人数:20名 申込〆切:8月10日 参加費 :500円 申込方法:伊與田塾HPお問い合わせフォームより メッセージ本文に住所、参加者氏名、学校名、学年、電話番号をご記入の上、送信ください。 参加資格:小3~。大会のルールを守れ

  • 頭がよくなるボードゲーム体験 in アンフォーレ

    こんにちは。いよだ塾 塾長いよだです。 ひさしぶりに、アンフォーレのエントランスにイベント出展します! 頭がよくなるボードゲーム体験 いよだ塾のオリジナル授業「マインドアクセラレータ」の中では、さまざまな思考力を実践する環境として、ボードゲームを導入しています。 これまでに50を超えるボードゲームを実施してきましたが、 今回のイベントでは比較的シンプルな、短時間でできるものを体験してもらえます。 楽しみながら思考力もきたえられる、ボードゲームの

  • 最新SNS投稿

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  • 電子看板がつきました!

    いよだ塾が入居しているビルの東側に、電子看板がつきました! 塾紹介の動画を流しています。 動画は自前で差し替えすることもできるので、いろいろと遊んでみようと思っています! [caption id=

  • 「宝石の煌めき」大会閉幕!

    ボードゲーム「宝石の煌めき」大会を実施しました! 塾長は4連勝! ですが、流れや運に助けられた試合もありました。 伊與田塾ではボードゲームの結果を記録する活動をしていますが、今大会でも実施しました。ページ下部に各ゲームの細かいデータを集計してまとめてみました。 小2の子は塾仲間の娘さん。一直線に高得点を狙う独特の作戦で、大会の台風の目になってくれました!末恐ろしいです。   戦績データ ○大会データ ・会場:伊與田

  • 5/22(日)「宝石の煌めき」大会を開催します!

    残席6 ボードゲーム「宝石の煌めき」の大会を実施します! ・5/22(土) 13:30~16:00 ・会場 伊與田塾 ・人数8名 (最低敢行人数 3 名 ) ・参加資格 経験者 ・参加費 300円 ・優勝者プレゼント「宝石の煌めき」※ ※塾長は順位から除きます 元々は塾長が名古屋での大会にエントリしていたのですが、緊急事態宣言により参加を断念したことがきっかけです。 大会には塾長もガチで参加予定です!

  • 最新SNS投稿

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  • 「犬山の自習室」 訪問!

    今日のお昼は犬山の塾仲間を訪問しました。 探求学習や研究についてなどの助言をもらっている村瀬さんが今月オープンさせた自習室です。 村瀬さんは探求学習や自律学習の専門家で、子ども1人1人に深く関わり、多くの気づきをくれる方です。 正直、圏内の学習者さんがうらやましいです(笑) よかったら村瀬さんのお話を聞いてみてください! [caption id=

  • 安城市図書情報館の雑誌スポンサーになりました!

    安城市図書情報館の雑誌スポンサーになりました! アンフォーレ2Fの雑誌コーナーに伊與田塾の広告が掲載されています。 アンフォーレにお立ち寄りの際は、見てみてください♪

  • ボードゲームを気軽にあそべる!ブックオフ西友岡崎店

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 2/27にリニューアルした、ブックオフ西友岡崎店のボードゲームコーナーを見てきましたのでご紹介。 西友岡崎店の3Fにあります。ずらりと並んだボードゲームたちが目印です。 ※店内撮影の許可をいただいています 初心者(私もですが)の方が選びやすいようにカテゴリ分けされています。 パズル道場でおなじみ立体四目もありますね!私はKLASKをやってみたいです。 もちろん重量級も!箱の大きさに

  • 立体四目練習会を実施しました!

    1月31日、立体四目のオンライン練習会を実施しました! HPで参加者を募り、東京都からも参加してくれた子がいました! 練習とはいえ、勝ち数を記録していました。 塾長は2位!   練習とはいえ、リーグ戦形式でしたので結果には明暗が出ました。 毎回のことですが、思い通りに力が出せた子、そうでなかった子が出るのは仕方のないことです。今回1位だった子も、過去複数の大会でくやしい思いをしてきた子です。

  • ルービックキューブ練習会を実施しました!

    1/25にルービックキューブ練習会を実施しました。 zoomで集まり、1時間ほど練習を行いました。 ルービックキューブを解くにはいくつかのステップがあります。 練習時間中は、ルービックキューブ完成のために、生徒が持つそれぞれの課題をクリアしていきます。 15分ごとに通し練習の時間を行い、課題の達成度を確認したり、苦手ポイントを発見する機会にします。 すべてのステップをできるようになったとしても、通しでやってみるとできないステップや忘れてしまってい

  • 年末年始麻雀会を開催しました!

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 2週間ほど前のことになりますが、 伊與田塾で「麻雀やってみようの会」を開催しました。 12月のマインドアクセラレータ(MA)の授業で、麻雀のミニ版である「すずめ雀」というゲームをプレイしていました。 [caption id=

  • 緊急事態宣言への対応について(1/14)

    昨日(1月13日)、政府は緊急事態宣言の対象地域に愛知県、岐阜県を追加しましたが、伊與田塾は今まで通り感染対策を実施した上で授業をいたします。 ただし、今後の状況変化等も考慮し、下記のように対応させていただきます。 (1)教室入り口および教室内に非接触消毒機により適宜手指の消毒を実施します。換気も実施します。 (2)講師、生徒ともにマスクの着用を徹底します。  なお、マスクのサイズが合わず、鼻が出ている子が散見されますので、この点ご注意ください。 (

  • 探究・創造型プログラミング講座をスタートします!

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 タイトルのとおり、新しいプログラミング授業をスタートします! 探究・創造型プログラミング講座 プログラミング講座といっても実はさまざまです。 どんなプログラミング言語を用いるか、何を動かすか(画面上のキャラクター、ロボット)、何を目的にするか(はじめてプログラミングを学ぶ、業務での利用)などの考え方によって分類できます。 ・文字(タイピング)でのプログラミング(さまざまなプログラミング言語) ・ブロックプログラミング(ス

  • オンライン立体四目大会開催(1/31)

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 立体四目ならべ、ZOOMによるオンライン大会を実施します! 伊與田塾の塾生のほか、全国どこからでも参加いただけます! ZOOMがはじめての方には練習会も設けます!(後述) 対戦には、立体四目本体と、「番地図」を利用します。 石を置く場合は、「3番の2段目」というぐあいに、置く場所を番号で伝えます。 [caption id=

  • オンライン立体四目大会開催(1/31)

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 立体四目ならべ、ZOOMによるオンライン大会を実施します! 伊與田塾の塾生のほか、全国どこからでも参加いただけます! ZOOMがはじめての方には練習会も設けます!(後述) 対戦には、立体四目本体と、「番地図」を利用します。 石を置く場合は、「3番の2段目」というぐあいに、置く場所を番号で伝えます。 [caption id=

  • パズル道場リモート思考力選手権

    11月29日にパズル道場のリモート思考力選手権が開催されました。 今年は東京でのパズル道場全国大会が中止となり、代替イベントとして初開催となりました。 伊與田塾からは4名が参加! 普段の授業より一層高い緊張感の中で約3時間戦い抜きました! 大会中、結果の速報を見ることができるのですが、全国トップクラスの子たちの実力に一同驚愕しておりました。普段から月イチのパズルオリンピックで上位に名を連ねている子も多数確認できました。同じ問題・時間を共有したことで

  • ゲームを深く理解せよ!

    こんにちは。伊與田塾の いよだです。 伊與田塾のマインドアクセラレータ(MA)の授業では、教材の一部としてボードゲームを利用しています。   そのねらいの1つは、社会に出てから役立つさまざまな思考スキル(思考技術)を得られる、というものです。 実際の授業では、複数の週にわたって同じゲームをプレイすることが多いです。 ゲームに限らずですが、時間・日数をあけると上達が得られるからです。 はじめてのボードゲームを授業で導入する場合には、ルー

  • ボードゲームを利用した授業の流れ

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 マインドアクセラレータの授業では、教材の一部としてボードゲームを利用しています。 今日のブログでは、「ボードゲームを利用した授業の流れ」について書きたいと思います。   ゲームを理解する 原則、ゲームの説明書(の要約版)を生徒たちに独力で読んでもらうことからスタートします。 生徒たちは説明書を読みながらゲームを理解していくとともに、ルールの不明点や知らない言葉を見つけていきます。 学年混成なの

  • なぜボードゲームを採用しているのか

    こんにちは。伊與田塾 塾長の いよだです。 マインドアクセラレータの授業では、教材の一部としてボードゲームを利用しています。 今日のブログでは、「なぜボードゲームを教材として利用しているか。」について書きたいと思います。   まず大前提として、伊與田塾は国語算数などのいわゆる「教科の授業」はしていません。 伊與田塾は「将来役に立つ本物のかしこさをきたえる」ための授業をしています。 その上で、社会に出てから必要となるさまざまな能

  • 限界突破を体験せよ!ルービックキューブ

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 今回はパズル道場の中で行うルービックキューブのお話です。 パズル道場は通常20級からスタートします。1級の次が初段です。 伊與田塾のパズル道場生にも

  • 思考力を実践! → 15秒紹介動画つくりました!

    いよだ塾を15秒で紹介する動画をyoutubeにアップしました! 概要(全体)編、マインドアクセラレータ編、パズル道場編、ロボットプログラミング編となっています。 動画は本ページ下部からも見ることができますので、よかったらぜひご覧ください!

  • ボードゲームで運との向き合い方を学ぶ

    マインドアクセラレータの授業の中では、さまざまなボードゲームを通じて思考力をきたえています。 [caption id=

  • 8月の体験講座日程をアップしております!

    8月の体験講座日程をアップしております! 以下のリンクからどうぞ! [blogcard url=

  • 8月の体験講座日程をアップしております!

    8月の体験講座日程をアップしております! 以下のリンクからどうぞ! [blogcard url=

  • オンライン立体四目大会開催(8/22)

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 8/22(土)、立体四目ならべ、ZOOMによるオンライン大会を実施します! 伊與田塾の塾生のほか、全国どこからでも参加いただけます! ZOOMがはじめての方には練習会も設けます!(後述) 対戦には、立体四目本体と、「番地図」を利用します。 石を置く場合は、「3番の2段目」というぐあいに、置く場所を番号で伝えます。 [caption id=

  • オンライン立体四目大会開催(8/22)

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 8/22(土)、立体四目ならべ、ZOOMによるオンライン大会を実施します! 伊與田塾の塾生のほか、全国どこからでも参加いただけます! ZOOMがはじめての方には練習会も設けます!(後述) 対戦には、立体四目本体と、「番地図」を利用します。 石を置く場合は、「3番の2段目」というぐあいに、置く場所を番号で伝えます。 [caption id=

  • オンライン立体四目大会開催(7/18)

    大会ZOOMミーティングID:732 077 0718 パスワード:8888 こんにちは。伊與田塾 いよだです。 立体四目ならべ、ZOOMによるオンライン大会を実施します! 伊與田塾の塾生のほか、全国どこからでも参加いただけます! ZOOMがはじめての方には練習会も設けます!(後述) 対戦には、立体四目本体と、「番地図」を利用します。 石を置く場合は、「3番の2段目」というぐあいに、置く場所を番号で伝えます。 [caption id

  • リトルタウンビルダーズで伸ばす思考力(2)!

    こんにちは。伊與田塾 いよだです! 前回の投稿に引き続き、リトルタウンビルダーズについて語ります! (↓前回の投稿です↓) [blogcard url=

  • リトルタウンビルダーズで伸ばす思考力!(1)

    こんにちは。伊與田塾 いよだです! マインドアクセラレータに導入したリトルタウンビルダーズというボードゲームをご紹介します。 ワーカープレイスメントゲーム! このゲームは、「ワーカー(労働者)コマ」をボード上に配置(プレイスメント)して、「労働」することにより資源をあつめたり、その資源をつかって建物を「建築」していきます。 建物はそれぞれ特有の「効果」をもっており、その効果を利用することによってゲームを有利にすすめていきます。   [

  • ボードゲームを利用した地頭をきたえる授業体験会

    伊與田塾の授業の1つ「マインドアクセラレータ」では、教材の一部としてボードゲームを取り入れています。 さまざまなジャンルのボードゲームを利用することによって、お子様に多様な思考を体験してもらうことができます。 また、ルールブックの読解や語彙の理解など、学校の勉強にも応用可能な「学びかたそのもの」を学ぶことができます。 学校の勉強だけしていても、社会に出てから必要な「本当の頭の使い方」が身につくとは限りません。 ボードゲームは楽しみながらお子様の実践的な思考力を育成

  • オンライン立体四目大会開催(7/18)

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 立体四目ならべ、ZOOMによるオンライン大会を実施します! 伊與田塾の塾生のほか、全国どこからでも参加いただけます! ZOOMがはじめての方には練習会も設けます!(後述) 対戦には、立体四目本体と、「番地図」を利用します。 石を置く場合は、「3番の2段目」というぐあいに、置く場所を番号で伝えます。 [caption id=

  • 数手先を考える論理力をきたえる!

    こんにちは。伊與田です。 今回は、「キャバレーフォーカード」という2人用のゲームを紹介します! このゲームでは、勝つため、もしくは負けないためには数手先を読む必要があります。 勝利条件は単純。とはいえ、その条件が刻々と変化していくため、注意力と純粋な論理力をきたえることができます。 使うもの このゲームはカード置き場と3種類、合計8枚のカードだけでプレイできます。 カードは「勝ち」3枚、「負け」3枚、「最後の1枚」2枚です。 &nbs

  • 緊急用

    https://us02web.zoom.us/j/2881011607

  • ABC・・・廃止!

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 オンライン授業において、ABCD(エービーシーディー)を廃止することにしました! ・・・ ・・ ・ これはなんのことかというと、オンラインでボードゲームをするときの工夫です。 ゲーム中、カードの位置を指定する場面があります。 (例えば、A列の1段目、C列の上から2番目など) このとき、ABCDの普通の読み方だと、聞き取り辛いということがよくありました。 とくにB(ビー)、C(シー)、D(ディー)

  • オンライン立体四目対戦会やります!

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 立体四目ならべ、ZOOMによるオンライン対戦会を実施します! 伊與田塾の塾生のほか、全国どこからでも参加いただけます! ZOOMがはじめての方には練習会も設けます!(後述) 対戦には、立体四目本体と、「番地図」を利用します。 石を置く場合は、「3番の2段目」というぐあいに、置く場所を番号で伝えます。 [caption id=

  • オンラインプログラミング講座おためし会を実施しました!

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 先日、プログラミング講座

  • 保護中: 生徒用ZOOM

    ZOOM(こちらをクリック)

  • オンライン授業のようす(新型コロナ対応)

    こんにちは。伊與田塾 塾長の いよだです。 現在伊與田塾では新型コロナへの対応としてほとんどの授業をオンラインで実施しています。 本記事ではその内容をご紹介いたします。 マインドアクセラレータ(以下MA) マインドマップや、思考力育成につながる活動を実施しています。 ボードゲームは1つの画面を共有することでできるものを選定して実施しています。 ボードゲームを利用することによってオンラインでも受け身でなく、能動的なコミュニケーションを体験できています。

  • ZOOMで宝石のきらめきをプレイ!

    ボードゲーム「宝石の煌めき」をZOOMでプレイしました! このゲームは自分の手札などはないため、必要な情報をなんとか1つの画面におさめることで、オンラインでプレイできます。 目標のカードを画面越しに指定するための補助具は、自前で作成しました。 カードやトークン(チップ)はすべて私が動かすのでなかなか大変ですが・・・ オンラインでは宝石トークンのずっしりとした感触を味わってもらうことができないことが残念です。 宝石の煌めきは伊與田塾ではいまのところ

  • オンライン会議システムで立体四目!

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。 3月の授業は、新型コロナウィルスへの対応としてオンラインで実施しています。 具体的にはオンライン会議システム「ZOOM(ずーむ)」を利用しています。 また、全国休校の期間中、オンラインでの自習室を運用しています。 ZOOMはとても簡単に利用でき、パソコンでもスマホからでもウェブ会議に参加することができます。参加するだけなら、インストールのみでよく、ユーザー登録などが必要ありません。 細かい設定はあるものの、少人数で

  • 新型コロナウイルス感染症への対応について

    2月27日、安倍晋三首相より 3月2日月曜日から全国の小学校・中学校・高校・特別支援学校を臨時休校にするよう要請がありました。 これにともない、伊與田塾の実教室での授業を3月2日以降一旦取りやめます。 少人数制授業とはいえ、立体四目やボードゲームによる濃厚接触のリスクが高いことからの判断です。 日々の感染予防については、厚生労働省ほか医療機関のアナウンスをご覧いただき、冷静に対処いただければと思います。 【オンライン学び場】 実教室での授業ができない間

  • 名古屋大学の授業でボードゲームを利用した授業について話してきました!

    こんにちは。いよだです。 去る1月30日、名古屋大学の全学教育科目、「基礎セミナー・ボードゲームを究める」という授業へゲストスピーカーとして登壇させていだきました。 担当教官の有田先生には、去年の春に訪問させていただいておりました。 [blogcard url=

  • 第13回 立体四目大会を開催しました!

    1月18日、安城市アンフォーレにて、第13回立体四目大会を開催しました! 前回と同じく23名が出場しました。 今回は伊與田塾塾長の私も選手として参加しました!   リーグ戦22戦を終え、トップは18勝で4人が並びました。本大会の規定により、同一勝ち数の場合は学年が低い子が上位となります。 優勝者は岐阜県から参加してくれた S くん!なんと3年生!大会としては、初の外部生の優勝となりました。 Sくんは昨年11月のパズル道場全

  • マジックメイズで伸ばす思考力!(2)

    こんにちは。伊與田塾 いよだです。今回は、10月のマインドアクセラレータ(MA)の授業で実施したマジックメイズというゲーム紹介の続きです! ゲーム内で起こったことや、生徒たちのアクションから見えた課題などを中心に書いていきます。 前回の記事から期間が空いてしまったので、「マジックメイズってなんだっけ?」という方は、ぜひ前回の記事もあわせてご覧ください。 前回の記事はこちら↓↓↓ [blogcard url=

  • オリンピック、毎月開催!

    こんにちは。伊與田塾塾長のいよだです。 パズル道場は、単なるパズル・空間認識力の教材を実施するだけではありません。 パズル道場に入会すると「WEBパズル道場」のIDが発行され、WEB上で(PCやスマホ・タブレットで)パズルのトレーニングをすることができます。 そして、月に一度「パズルオリンピック」という期間があり、全国の生徒とタイムを競い合うことができます! パズルオリンピックには期間中、5回だけチャレンジできます。複数のパズルが出題され、連続で全

  • 月一回、特別授業をしています!

    いよだ塾は3つの授業(マインドアクセラレータ、パズル道場、ロボットプログラミング)すべて、少人数制をとっています。 少人数制にすることで、生徒1人1人へのきめ細かい対応をすることができます。 例えば複数の生徒が同じ問題につまずいたとしても、その原因・理由は生徒の個性によってさまざまです。それらを見極めながら、その子の将来を見据え、より伸ばせるような対応をすることができます。ときには保護者さんと連携をとって対応にあたることもあります。 少人数制のデメリットとして、

  • 第13回 立体四目大会 参加者募集!

    第13回 立体四目大会を開催します! 募集人数:21名   開催日時:2020年1月18日(土) 14:00~17:00(予定) ※13:30開場予定 開催場所:安城市アンフォーレ 募集人数:30名 申込〆切:1月10日 参加費 :500円 申込方法:伊與田塾HPお問い合わせフォームより メッセージ本文に住所、参加者氏名、学校名、学年、電話番号をご記入の上、送信ください。 参加資格:小3~。大会のルールを守れる人。

  • パズル道場全国大会2019振り返り

    こんにちは。伊與田塾 いよだです! さる11月24日、今年もパズル道場全国大会が開催されました! 今回、伊與田塾からは2名が参加しました。   全体のレベルが格段にアップ!   全国大会の趣旨を尊重するためにくわしくは書けませんが、今年の大会は参加者、問題のレベルともに上昇したのではないかと思います。 特に今年は参加資格の規定が厳しくなっていました。そのため、教室推薦の子が減り、「より正確により早く解ける子」が多くなったの

  • マジックメイズで伸ばす思考力!(1)

    こんにちは! 今回は、10月のマインドアクセラレータ(MA)の授業で実施したマジックメイズというゲームを紹介します!   協力型迷路脱出ゲーム! プレイヤーたちは協力して複数のコマを動かし、目的地へ運びます。どのコマでも動かせますが、コマを動かせる方向はプレイヤー毎に担当があり、自由には動かせません。ゲーム中は原則会話ができないので、空気を読む力も必要です。 プレイ時間は1ゲーム10~20分ほどです。   ショッピング

  • https://iyodajyuku.jp/2019/11/11/5960/

    こんにちは! 今回は、10月のマインドアクセラレータ(MA)の授業で実施したマジックメイズというゲームを紹介します! 協力型迷路脱出ゲーム! プレイヤーたちは協力して複数のコマを動かし、目的地へ運びます。どのコマでも動かせますが、コマを動かせる方向はプレイヤー毎に担当があり、自由には動かせません。ゲーム中は原則会話ができないので、空気を読む力も必要です。 プレイ時間は1ゲーム10~20分ほどです。   ショッピングモールでアイ

  • ビジョントレーニングをやってみたら・・・!

    こんにちは。いよだです。 今回はマインドアクセラレータの中で実施したビジョントレーニングについてです。 ビジョントレーニングとは、「目」のトレーニングです。 眼球運動のコントロール能力、焦点合わせ機能、両目の協調機能、動体視力、立体視能力、奥行き認識能力等の視覚能力を向上させるトレーニング。 wikipediaより 識字障害の方のトレーニングや、スポーツにも取り入れられていて、目の運動の種類に応じてさまざまな形での実施方法があります。 &nbs

  • 読解力・・・の前に!

    こんにちは。いよだです! 教育業界では、「読解力」という言葉にしばしばスポットライトがあたります。 最近では、「AIvs教科書の読めない子どもたち」の著者である新井紀子氏の新著「AIに負けない子どもを育てる」をきっかけに盛り上がっているようです。 伊與田塾は国語・算数などの教科の授業はしませんが、読解力をきたえるための思考活動を実施しています。   マインドアクセラレータの中では・・・ ・論理的思考系語彙学習 ・ボードゲーム(ルール

  • ゲームを通じて真の読解力をきたえる!

    こんにちは。塾長のいよだです! マインドアクセラレータで新しいゲームに取り組む場合、講師から丁寧にレクチャーすることはしません。生徒たちは説明書を自力で読み、ゲームを理解していきます。 ※ボードゲームカフェやゲーム会では、店員さんや主催者の方が丁寧に説明してくれますのでご心配なく! [caption id=

  • 思考力をきたえるゲーム体験会

    アンフォーレにて さまざまな思考力をきたえるゲームの体験会を開催します! ゲーム上で起こる「論理的思考」や「心理的かけひき」などをお楽しみいただけます。 短時間でできる、しかし奥が深いゲームをご用意しています! ぜひ、お気軽に遊びにきてください! ① 8/24(土) 10:00 ~ 15:00 ② 8/26(月) 10:00 ~ 15:00 ③ 8/28(水) 10:00 ~ 15:00 ④ 8/29(木) 10:00 ~ 15:00 ⑤ 

  • 思考力をきたえるゲーム体験会inアンフォーレ

    アンフォーレにてさまざまな思考力をきたえるゲームの体験会を開催します! ゲーム上で起こる、論理的思考や心理戦などをお楽しみください! 短時間でできる、しかし奥が深いゲームをご用意しています! ぜひ、お気軽に遊びにきてください! - - - - - - - - - - ①8/19(月) 10:00~12:00 ②8/21(水) 10:00~12:00 ・アンフォーレ(1Fエントランスゾーン) ・対象学年(小3~ ・予約不要、途中参加可 ・

  • 思考力をきたえるゲーム体験会inアンフォーレ

    アンフォーレにてさまざまな思考力をきたえるゲームの体験会を開催します! ゲーム上で起こる、論理的思考や心理戦などをお楽しみください! 短時間でできる、しかし奥が深いゲームをご用意しています! ぜひ、お気軽に遊びにきてください! - - - - - - - - - - ①8/19(月) 10:00~12:00 ②8/21(水) 10:00~12:00 ・アンフォーレ(1Fエントランスゾーン) ・対象学年(小3~ ・予約不要、途中参加可 ・

  • 今年も出店します!【安城七夕まつり2019】※8/3(土)のみ

    安城七夕まつり【8/3(土)】出店します! 安城七夕まつり2日目に、立体四目ならべで出店します!ぜひお立ち寄りください。 今年は2つのコースを用意しています。 かんたんコース 勝てば景品がもらえます。 塾長は「ダブルリーチ」などの技をつかいません。 ・時間帯によって持ち時間制(待ち列ができている場合など)   立体四目マスターコース 立体四目マイスター(自称)である塾長と本気の対戦ができます。 3連勝で巨大トロフィーを進呈

  • 「不登校生のための進路相談会」に行ってきました。

    7月26日、安城市民交流センターで開催された「不登校生のための進路相談会」に行ってきました。 主催は、安城市不登校・ひきこもり支援ネットワークさん。 講演では、現場で進路指導や教育相談にあたる中学校、高校の先生や子どもの不登校を経験した保護者夫妻、実際に不登校を経験したご本人などのお話を聞くことができました。 ○まず心を安定させる 刈谷東高校の高須先生のお話。不登校生の心をコップの水にたとえて語られていました。 やりたいことや将来のことを考えるに

  • マインドアクセラレータを紹介する動画ができました!

    こんにちは。伊與田塾南安城教室 塾長のいよだです。 このたび、「マインドアクセラレータ」の授業を紹介する動画をyoutubeにアップしました! よかったらぜひご覧ください! 動画時間は約5分となりました。 マインドアクセラレータを3つの要素にまとめてみました。 0:30~ マインドアクセラレータの概要 1:50~ マインドマップとは? 2:50~ 思考技術とは? 3:20~ ボードゲームのメリット   本動画に続いて、

  • 第12回 立体四目大会を開催しました!

    7月13日、安城市民交流センター(わくわくセンター)にて、第12回立体四目大会を開催しました! 参加者は大人2名を含む23名! 市外、県外勢が約半数にのぼり、大人も2名というバラエティに富んだメンバーとなりました!         [caption id=

  • パズル道場:「分からない」の壁を越えて、前へ進め!

    誰しも、勉強だけでなく仕事や生活の中では、「どうしてもわからん!」という問題や状況に必ず出会うことになります。 そのときに、 すぐに「分かりません」「教えてください」「(問題から逃げる)」という態度の人と、 「どうしたらうまくいくか?」「うまくいくために必要なこと(足りないこと)は何か?」と自分で考えることのできる人と、 どちらが好ましいでしょうか?どちらが より 成長できるでしょうか?   つまずいた瞬間がスタート

  • ゴブレットゴブラーズで伸ばす思考力!(2)

    こんにちは。伊與田塾塾長のいよだです! 前回に引き続きゴブレットゴブラーズのご紹介です。 今回は実際の授業の中での生徒たちの様子や、私が感じたことを書いていきます。 ゲームのルールなどは前回の記事で紹介しています。 [blogcard url=

  • ゴブレットゴブラーズで伸ばす思考力!(1)

    2,3手先を読む力&記憶力!:ゴブレットゴブラーズ(1) [caption id=

  • パズル道場:フォーキューブで伸ばす思考力!

    パズル道場で使用する教具「フォー(4)キューブ」についてご紹介します。 [caption id=

  • 塾長のTOEIC勉強レポート(&試験結果)

    実はこの1年半ほど、英語試験「TOEIC(トーイック)」の勉強を続けてきました。 先日、2回目の受験となる5月26日実施のTOEIC試験の結果が返ってきました。 TOEICについて少し解説します。 日常生活やグローバルビジネスにおける活きた英語の力を測定する、世界共通のテスト。 ①聞く力・読む力を測るものと、②話す力・書く力を測るテストがあり、メジャーなのは①のTOEIC® Listening & Reading Testです。今回私が受験したのもの①です

  • 伊與田塾の理念を紹介する動画ができました!

    こんにちは。伊與田塾南安城教室 塾長のいよだです。 このたび、「伊與田塾の理念」をいよだ塾長が語る動画をyoutubeにアップしました! よかったらぜひご覧ください!   動画時間は6分半・・・長い! これでも当初の予定の3分の1 程度の長さなんです・・・ 伝えたいことをすべて詰め込んだら20分くらいになりそうな勢いでした。 本動画に続いて、伊與田塾の3本柱となっているマインドアクセラレータ、パズル道場、ロボットプログラミン

  • アナログゲーム療育講座「中高生・大人編」を受講してきました!

    こんにちは。伊與田塾塾長のいよだです! 6月16日、東京高円寺にて開催されたアナログゲーム療育講座「中高生・大人編」を受講してきました! [caption id=

  • 第12回 立体四目大会 参加者募集!

    第11回 立体四目大会を開催します! 募集人数:30名程度 初心者用副賞あり!   開催日時:2019年7月13日(土) 13:30~16:30(予定) ※13:15開場 開催場所:安城市民交流センター(わくわくセンター) 募集人数:30名 申込〆切:7月7日(日) 参加費 :500円 申込方法:伊與田塾HPお問い合わせフォームより メッセージ本文に住所、参加者氏名、学校名、学年、電話番号をご記入の上、送信ください

  • アンフォーレ夜市(6/1)に出展します!

    6月1日~2日はアンフォーレ感謝祭!さまざまなイベントが開催されますが、 6月1日(土)の17時~20時のアンフォーレ夜市に伊與田塾のブースを出します! 立体四目や軽いボードゲームを持っていきます。ぜひお立ち寄りください! ちなみに同時間帯、同会場では、 ビールやお酒を販売。2人で協力して進むVRお化け屋敷「呪いのVR」を開催中です! VR体験費:大人1人500円(税込)※300円分買物券付き [blogcard url=

  • 時事問題(2019年4月)

    1)【日本】新元号に「令和」(れいわ)(4月1日) 2)【社会】改正出入国管理法が施行、今後5年で最大34万人の外国人労働者を受け入れ(4月1日) 3)【社会】今年の新入社員は「AIスピーカー型」(4月2日) 産労総合研究所が発表している毎年恒例のたとえ。 最初の呼びかけが必要、多機能を発揮するには詳細設定(教育)が必要であることから。 4)【センバツ高校野球】東邦高校(愛知県)が単独最多となる5度目の優勝、平成最初と最後のW優勝飾る(4月3日)

  • 時事問題(2019年5月)

    1)【令和】新天皇陛下が即位、第126代目(5月1日) 2)【宇宙】ホリエモンロケットこと「MOMO3号機」の打ち上げ成功、民間単独で初となる宇宙空間に到達(5月4日) 3)【国際】北朝鮮がミサイルらしき飛翔体を数発発射、北朝鮮国営通信は「ロケット砲の攻撃演習」と発表(5月4日) 4)【国際】北朝鮮がミサイルとおぼしき飛翔体を再び発射(5月9日)   時事問題トップへ

  • マインドマップ講座を開催しました! in 豊田市”塾屋”様(2019)

    豊田市の”塾屋”様の教室にて、マインドマップ講座を実施しました。去年に引き続き4回め。今回の参加者は新中学3年生の12名でした。 内容は毎年バージョンアップを重ねています。今年はまいんどまっぷをちゅうしんに、特に「具体化」「抽象化」の思考技術を強調する内容にしました。また、自分の知識をアウトプットする活動を重視しました。   マインドマップを身につける 1つめのセントラルイメージは、「有名人」。楽しみながら参加者自身の知っている有名人

  • ボードゲームを究める授業について名古屋大学有田先生にお話を聞いてきた!

    こんにちは。伊與田塾のいよだです! 4月4日に、名古屋大学の有田隆也教授を訪問させていただきました。 feat. 坪内さん from 「塾屋」 目的は、有田先生が開講されている「ボードゲームゲームを究める!」授業についてお話を伺うことでした。   この授業は新入生を対象に開講され、大学生としての基本的な動作を学ぶことを目的としているそうです。 ・調査(課題のゲーム) ・プレゼン(ルール・戦術等) ・考えることの楽しさ ・コミ

  • 時事問題(2019年4月)

    1)【日本】新元号に「令和」(れいわ)(4月1日) 2)【社会】改正出入国管理法が施行、今後5年で最大34万人の外国人労働者を受け入れ(4月1日) 3)【社会】今年の新入社員は「AIスピーカー型」(4月2日) 産労総合研究所が発表している毎年恒例のたとえ。 最初の呼びかけが必要、多機能を発揮するには詳細設定(教育)が必要であることから。 4)【センバツ高校野球】東邦高校(愛知県)が単独最多となる5度目の優勝、平成最初と最後のW優勝飾る(4月3日)

  • 塾屋さん主催の「貿易ゲーム」に参加してきたよ!

    去る3月16日、豊田市「塾屋」さん主催の「貿易ゲーム」に参加してきました! 今回は伊與田塾の塾生・保護者も参加させていただきました!   貿易ゲームとは 資源や技術を不平等に与えられた複数のグループ(国家)の間で、できるだけ多くの富を築くことを競う、貿易のシュミレーション・ゲームです。 ※大人、子どもにかかわらず、一度は「初見」の状態で体験してほしいと思うので、詳細なルールはのせません。また検索して調べることもおすすめしません! &n

  • 時事問題(2019年3月)

    1)【日本アカデミー賞】最優秀作品賞に是枝監督「万引き家族」、最優秀アニメーション賞には細田守監督「未来のミライ」(3月1日) 2)【国内】セブンイレブンが24時間営業の見直しへ、一部店舗で実験(3月1日) 便利なコンビニですが、働き方の問題や廃棄食品の問題など、解決すべき大きな問題が残っていますね。 3)【国内】不正プログラムを書き込んだ13歳女子中学生を補導、ネットでは過剰対応との批判の声(3月5日) 4)【日産事件】ゴーン元会長が108日ぶりに保

  • がんばりの”量 だけ” を評価する時代は終わる!

    日本の産業界で「生産性」が課題に挙げられて久しいです。 企業での生産性とは、いかに仕事を効率よく進めているかということ。1時間あたりの成果、もっと言うと1時間あたりの売上です。 日本人はよく働くとか勤勉だとか言われますが、生産性の指標は決して高くなく、G7の中では最低水準となっています。 [blogcard url=

  • マインドマップで日本語リスニングと抽象化・具体化

    こんにちは。伊與田塾南安城教室、塾長のいよだです。 タイトルにたくさんのキーワードを盛り込んだ今回の記事では、マインドアクセラレータ(MA)の授業の中で実施した日本語リスニングの思考活動をご紹介します。   きく力を鍛える 「ちゃんと」聞く、というのは以外と難しいものです。リスニングというと真っ先に思い浮かぶのは英語だと思います。しかし、母語である日本語もろくに聞き取れないのに英語の聞き取りをするというのは難しいでしょう。 今回ご紹介する思考活動で

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