【中学受験】大手塾があまりあれこれ言わない理由

画像（呟き）は美術、記事の内容は勉強のお話ということで。私が実際に教えていても感じるのですが、細かく指摘しない理由はここにあると思っています。今やっていることを否定（指摘）されたくないんですよ。こうするともっと良くなるよと伝えても、それを否

【成果】良い事は続くもので

一度まとめましたが、また朗報を頂きまして。最高点達成＆クラスアップということで。目先のテクニックで誤魔化しているといずれ化けの皮を剥がれるので、どこまでも正攻法、どこまでも正道を貫く所存でございます。それが勉強で最も確実で強い方法なのに、何

【中学受験】成績上位者は凄いですね

少し落ち着いてきたのでつらつらと。某Twitterでも分かるように、中学受験といえば途中で音沙汰なくなるのが定番なので、適度にボカしつつ。今後どうなるかは分かりませんが、かなりの好成績を残している子のお話です。既にできている土台言語能力が高

【成果】今年も気分良く授業ができそうです

この辺の田舎から難関私立合格は凄いんじゃないでしょうか。他にも何件かいい感触やご報告があって嬉しい限りです。ざっとまとめて最近あった良い出来事としまして、難関私立合格のご報告高校1年生の子から中間テストの結果に期待とのご報告勉強の土台がよう

【意識】自学できないのに授業を休ませたがるのは何故？

学校の授業ではなく、塾や家庭教師の授業で、ですよ？休みたがるご家庭様は兎角成績が上がりにくい宿題ができていないから授業を休みますと仰るご家庭様は少なくないのですが、もしかすると、お子さんの自学の学習速度とマンツーマン授業での学習速度の違いを

【コラム】小学校の負債は、中学で返済しきれない

中学からでも何とかなるだろうと思っていらっしゃる方があまりに多いのと、私が記事を書いていると小学生のうちに何とかしてくださいということを何度も書きたくなってしまうので、一度記事にまとめることにしました。別記事からの抽出、加筆になります。カテ

【保護者】理解と定着の間にある壮絶な壁

保護者様向けの記事を1つ。授業を一度聞けば解けるようになって当たり前という考え方をする方に立て続けにお会いしたので、そうじゃないよというところをざっと書いてみようかなと。ざっとにしようと思ったのに長くなってしまいました。他人の説明を聞いた上

【国語】基本ルールに関して、追加の呟きを見かけました

先の国語の記事の呟きでも見かけた先生が、別でいい内容を投下されていらっしゃいました。算数や数学の公式問題も、根は同じです。一定以上の成績を目指そうと考えるなら基礎や基本を大事にしないと簡単に崩れるのですが、それがなかなか伝わらないのが現実な

【指導法】言葉の指導がようやく結実してきました

言葉が扱えないと思考できないのではないかと、そんな風に思います。今回の記事はちょっと徒然ですが。国語を教えていても、算数を教えていても、理科を教えていても、社会を教えていても、英語を教えていても。結局、問題がわからない、解けないのは、言葉の

【国語】問題の解き方の基本ルール。反対派もいらっしゃいますが

全ては基本を守ってからが良いと思います。守破離とはよく言ったものですね。こちらの呟きがスタートでしょうかこのあたりだと思うのですが。低学年ならまだアリいやいやいやいや、文量の少ない低学年こそナシなのですが、それは本筋ではないのでこの辺で。で

【数学】国語に続いてこちらも基本的な考え方を

ちょうどいいタイミングでよい呟きがありましたので。年に30回くらいは見かける内容かもしれませんが、そのくらい根が深いので。呪いの呪文とは、いい名称ですね私も闇の呪文と揶揄しましたっけ。数学は理解するとはどういうことかを学ぶ科目であって、覚え