今までの苦労は一体なんだったのか．．．

レッスンでした。(先々週の事ですが....)前回の記事以来、2回目となるシューベルトレッスン。4小節目の弾き方で格闘中です。前回のレッスンでは,「だいぶ良くなったけど、まだまだルバートが足りないね」と言われ、今回のレッスンでは、「良くなったけど もっとやって欲しいね」と言われ、「どうして先生、この小節にこんなにもこだわるのか……」ここまでくると 「先生 私をいじめてるんですか〜。(*'▽'*) と言いたくもなる。...

音楽を時間の緩急で表現する

実際の弾き方の特訓の前に、「この曲をどう言うイメージで弾きたいか」と先生から質問があった。「中間部を除いては 平安で、静かで、デリケートです」と 自信を持って答えた私に、 「ん〜、デリケートではあるけれども 平安かな～？ 僕は平安とは思わないけどな。」と先生。出だしから 特に 8小節目ぐらいまでは「なんて 平安〜」と感動しながら、練習していたので先生の「平安じゃない」と言う言葉に戸惑ってしまった。...

レッスン 「弾く」と「演奏」の違い

4週間ぶりのレッスンでした。今回は 「ずっと見てもらってないシューベルトの即興曲3番を見てもらうぞ」とたくさん練習して望んだレッスンだったのですが……テンポはまだ遅めだけど ダイナミクスと音のバランスに注意して最後までスムーズに弾いたつもり。弾いた後 先生が 静か。 これはやばいサイン。しばらく 先生と無言の見つめ合い。やっと先生の口が開く。「ここまふぃんさん、自分の演奏をどう思いますか？」自分の演...