■ 成績は急には上がらないからこそ ■

ちょっと勉強しただけでは、成績は上がらないと思います。 結局は、地道にコツコツと積み重ねていくことを確実に行うことだと思うのです。 理解できるまで、じっくりと取り組めば良いのです。 他の人の進み具合は

■ なかなか覚えられないのが普通だと思うのです ■

初めて学習した事柄を記憶に残すには、それなりの集中力が必要だと思います。 でも、なかなか記憶に残らないことのほうが多いと思います。 やはり、記憶に残すための勉強が必要だと思います。 記憶に残すには、繰

■ 分からないまま、記憶に残らないままの勉強になっているのかも ■

数百人の生徒をまとめるには、カリキュラム通りに進むことは必要だと思います。 カリキュラムをどこに合わせるかは、その塾が目標としている学校になると思います。 その目標は、多くの場合、難関校です。 難関校

■ 家庭学習がうまくできる前提だから ■

多くの塾は、塾で解き方や考え方を教えるので、後は家庭学習でしっかりとやってください、というスタイルです。 家庭学習がうまくいく前提です。 家庭学習がうまくいかない場合は自習室に来てください、とアナウン

■ 難しい問題だけを勉強するのが受験勉強ではないのに ■

御三家レベルの学校の算数の問題は、努力だけでは難しいところもあります。 でも、多くの学校は、きちんと勉強を積み重ねていくと、解けるようになる問題で合格が決まります。 その問題も、小学校の教科書からする

■ 問題練習だけでは、記憶できない ■

受験勉強に暗記は避けられません。記憶することが中心だと言ってもいいと思うのです。 覚えなければいけないことを、説明を聞いて、問題練習を数ページやったくらいでは、多くの場合、記憶に残るということはないと

■ 子供は覚え方を知らないから ■

暗記するには、ただぼーっと見ているだけではダメだということを大人は知っています。 でも、子供は知りません。 塾でも教えてくれません。 塾で教えないのは、教えなくても覚えてしまう子が基準だからだと思いま

■ 精神的な成長の差があるから、待ってあげないといけない場合もある ■

成長の差をみてあげることは大事だと思います。 受験生としての自覚を持つように子供に言って、「分かった」と言っても、分かっていることはないでしょう。 これは、仕方がありません。 年齢的に難しいのです。

■ 子供は、理解できないことが悪いことだと思ってしまう。 ■

教えても子供がなかなか理解できないと、教える側がつい怒ってしまうようなこともあるでしょう。 でも、理解できないのは、子供のせいではありません。誰のせいでもありません。 理解できないことが悪いことではな

■ 中学受験の勉強だから難しい問題しか勉強しないのは違う ■

大人でも解けない問題が中学入試で出されるのだから、難しい問題を勉強しないといけないと思われています。 確かに、受験する学校のレベルに合わせた問題の練習は必要です。 でも、新しい知識の導入の理解が最も大

■ なかなか覚えられなくてもいい ■

初めて聞くことがどんどん覚えることができれば良いのですが、そうはいかに事のほうが多いでしょう。 なかなか覚えられなくてもいいのです。 覚えられないことが問題でもないし、悪いことでもないのです。 覚える

■ できるようになるまで時間がかかるのはいけないこと？ ■

初めて習うことを理解するのに時間がかかることはいけないことでしょうか。 時間がかかっても、わかるようになるまで練習することが大事なことだと思います。 わからないことが明らかなのに、そこを放置して先に進

■ 精神的に幼い子には、具体的に細かな指示をしないとできない ■

○ページ〜○ページをやっておきなさい、というのは、具体的な指示のようですが、幼い子にとってはよくわからない指示なのです。 普通は、指示されたページの問題を解いて、答え合わせまではやるでしょう。 でも、た

■ 受験勉強は暗記中心でも・・・ ■

「思考力を見み問題が増えました。」 塾の先生から聞いたことがあるかもしれません。 受験関連の情報からも目にしたことがあるでしょう。 今年の大学受験の共通テストも、思考力をみようとして問題制作の先生も工

■ できないところをできるようにする勉強をしていかないと ■

受験生だからといって、みんなが勉強が得意だということはないでしょう。勉強が不得意な受験生だっています。 不得意ならば、それをカバーしていく勉強のやり方をしていくことが必要だと思うのです。 勉強が得意な

■ 合格し進学する中学生活をでどのように過ごそうかを空想できる時間 ■

中学入試もほぼ終わり、進む中学も決まった人も多いでしょう。 複数校合格し、どこに行こうか迷ってやっと決まった人もいるでしょう。 第一志望ではない学校に進む人もいるでしょう。 どの学校に行っても、有意義

■ コツコツと積み重ねができるかどうか ■

受験勉強は、その子の状況に合わせたやり方で進めていくことがとても大事なことだと思います。 一を聞いて十を知る子は、どんどん先に進むことが面白いと思います。 1つのことをじっくりと進みたい子は、スピード

■ 多くの塾は、家庭学習がきちんとできるという前提 ■

中学受験塾の多くは、昔と授業に対する考え方は変わっていないと思います。 それは、家庭学習がきちんとできるという前提です。 塾では、その日の授業内容をある程度理解し、さらに理解を深めるために宿題や課題と

■ 幼さに理屈で押していこうとしてもムリ ■

受験生と言えども、中学受験生は幼さの差がかなり大きいです。 幼いことに対して、理屈で押していこうとしても、ムリな状況を作ってしまうだけのように思います。 幼さとどのように付き合い、幼さをどのように使っ

■ 子供が教えたことをなかなか理解してくれない ■

生活の中でも、子供にわかりにくいことを伝えるときは、ゆっくりと子供が理解できる言葉で話すと思います。 勉強だって同じだと思うのです。 大人にとっては当たり前の言葉や表現は、子供にとっては何のことやら分

■ できないことが問題ではなく、できないことを放置していることが問題 ■

受験勉強期間中のテストが悪いことは、悪いことではありません。 できないところをできるようにするのが受験勉強ですから、悪い点数のおかげで、できないところがはっきりしたのです。 だから、そこを勉強するので

■ 4年生から全速力で走り続けることが難しいと感じたら ■

今週から、中学受験生は新学年での勉強が始まるところが多いと思います。 新4年生として、初めて中学受験塾の授業に参加する子も多いでしょう。 最初は慣れないので、宿題の時間がうまく取れなかったり、授業のス

■ 考え抜くということが必要 ■

勉強は教えてもらうものだと思っている子供は多いと思います。 「まだ学校でやっていない」「まだ教えてもらっていない」と言う子もいます。 見たこともない問題でも、いろいろ考えてとにかく解く努力をするという

■ 最終的には、基本がどれだけできているかが大きいように思うのです ■

入試問題は、学校のレベルによって難易度が違うので一概には言えませんが、でも、受験生のボリュームが一番多い層にある学校の受験を考えるのであれば、やはり基本的な問題を解く力がどのくらいついているかが大きい

■ 完全に納得できる結果はなかなか出ないこともあります ■

試験を受けて、思ったような結果にならないこともあります。 結果は変えられないので、この先どのようにしていくかを前向きに考えていくことが大事なように思います。 直したほうがいいところもあるでしょう。 そ

■ 中学受験は、合格ももちろん大事ですが、自らの力で道を切り開く経験というのが大きいように思います ■

今日はまだ受験中盤戦ですね。 多くの学校が明日以降も受験日を設定しています。 なかなか思うような結果が出ない場合もあるでしょう。 でも、子供は試験時間中は自分一人の力で戦っています。 自らの力で道を切

■ 今日も多くの受験生が戦っています ■

昨夜の合格発表で、受験を終えた子もいるでしょう。 今日も 午前と午後の2回を受ける受験生も多いです。 幼さもまだまだ残っている小学生が、小さい体で懸命に頑張る姿にみて、親御さんのほうが精神的に相当しん

■ 夕方〜今夜にかけて、今日の結果が発表する学校は多いですね。 ■

今日の受験結果を今夜まで発表する学校は多いですね。 その結果を見て、明日以降の受験校を変えていく場合も多いと思います。 思うような結果が出ないこともあります。でも、受験は始まったばかりです。 受験生を