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重度重複学級の先生からPowerPointでアプリっぽい教材を作る方法を教えてほしいとの要望があり、準備。ハイパーリンクやアニメーションで図をクリックして効果を開始あたりをすることにしました。こういうのは準備も楽しい。
バッテリーとして正規品のHAT-18650Cを入手。持ちやすいのがよさそう。初代ウルトラマンの返信するときのやつみたい。古っ。明日は何時間持つかテストします。
今回は動画配信で、筑波大学の熊谷先生の算数障害の理解と指導について。そういえば、I山養にいたころ熊谷先生をお呼びして講演会と事例発表2本というイベントをやった。その時発表して熊谷先生に褒められたのをきっかけに学会に入って今に至ります。あれは20年前かな。特別
認知発達理論は行動分析とは思想は全く異なるが、重点課題をみると、うんドンピシャだ。最後に太田ステージ全課題から検索し選択できるようにしたので楽。個人的に大切にしているのは、行動観察から一つ下のステージからも推奨課題として選ぶようにしてること。
久しぶりに課題棚を作ってる。カラーボックスに仕切りを増やし車輪をつける。こういうの標準的だと思たけどリバーサイド学校には全くなかったので。学校文化ってほんとに蛸壺だなと思う。
「ここ2年〇〇祭がなくて家でもすごく安定してます」って保護者の言葉を聞いたんだけど、笑っちゃいけないと思いつつ吹き出しちゃいました。ほんとにね、昔から分かっていたこととは言え、よくよく考えたほうがいい。
コロナ感染がおさまってきて、県内特別支援学校の視察の先生来校。いつもありのままなので、今日はじめてすることも見てもらう。それにしてもいったいどうしたことか。いつもはそんなに喋らないのに、こういう時に説明はとめどなく言葉が出てくる。どうやってアセスメントし
昨日は2日目のABAスクールでした。いろいろ学びのある2日間だったと思います。さて、ABC分析の演習をしていて思うのは、人は時間軸に沿ってさえ事実を並べることが難しいのだなということです。はじめに何があり、どう行動してその直後に何が起きるか、ただそれだけなのに、
架空の個別の指導計画をいくつか作成している。モデルにしてもらうため。これがわりと難しい。ちょっとしたところからほころびが。やはり実際のケースに勝るものはないなと思う。ところで、新しい個別の指導計画では日常の姿の根拠として客観的情報を用いるようになっている
なくても仕事はできるからこのままだと変化はないような。Googleフォーム送るにもまずGメール開くまでのプロセス多すぎ。タスクバーなんかにアイコン表示するのがまずはよいのでは。他県ではあるらしい教員用のiPad、配布したらいろいろ助かるのにな。QRコード便利。
行動記録システムもようやく見通しがつきつつあり、あとは実践につかう準備が整ってきたので、システムがどうなってるか絵を描いてみました。行動記録だけじゃもったいないので、いずれ教材や教室環境がらみでも使ってみたい。
スプレッドシートのグラフに反映するところまできました。M5StickCからデータ送信→GASで処理→スプレッドシートにログ＆グラフスプレッドシートのログは2021/10/06 18:35:21みたいな日時で記録されるので、そこからに日付だけ取り出して、同じ日付の回数をカウントし、新し
仕事には二種類ある。それは仕事と仕事のための仕事だ。もちろん前者にエネルギーを注ぎたい。しかし会議と来客と書類作成で一日終わる。疲れたのでコーヒーにスコーンを食べた。ところで、自分の周りだけなのか、N県特別支援学校の何かが大きく変わろうとしている、ような気
もしかして、しましまさんですか？と聞かれてびっくり。思ったより浅く広く知れ渡っているのか、当ブログ多くの方にチラ見していただいているようで嬉しいような恥ずかしいような。お役立ち情報を発信する意図はほとんどなく、ただただ自分の精神のバランスのためだけに存在
好きでアセスメントとは何たるかをずっと考えてきて、好きでK養にいたころからデータベース作ってたら、たまたま県の個別の指導計画の策定委員になって、アセスメント部分のフォーマットをもとから作り、データベースはそのまま使うことになって、県の校務支援システムにその
思いがけない句になって面白い。5音のカードと7音のカードを組合わせ並べかえて短歌をつくるカードゲーム「57577」。くり返す 転生したら よみがえり 言えばよかった 秋の夕暮れ57577 ゴーシチゴーシチシチ [ なべとびすこ・天野 慶 ]価格：1760円（税込、送料無料) (2
大勢の前でそれなりに正しいことを言わないといけないって、めんどくさくて大変なんだなと思ったりして。重複障害のある児童生徒の教育課程上の取り扱いについて、自分の説明がてきとう（重複障害のみの規定だとははっきり言わず、だいたい内容が合わなければ下学部の内容か
Wio Terminalこれなら5GHz対応のようだからいけるはず。
対象を注視するのが課題の子にPowerPointでクリックすると絵が消えてその子自身の顔が出てくる教材を作りました（視線入力）。いちごが消えるとき音がします。自分の顔写真に注目しやすいとのことだったので。うまくいってよかった。教材づくりっておもしろいね。
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