ゆーのおもしろ発達学

発音つまずき事典：年齢別・音別・タイプ別でわかる原因と対策

「うちの子、まだ『さかな』が『たかな』になっちゃうんです…」 こうした心配は多くの保護者が抱えていますが、実は発音には“発達の順番”と“個人差”があります。年齢ごとの「だいたいこれくらい話せるようになる」という目安を、科学的根拠に基づいて解説します。

2025/05/25 21:30

子ども理解の最前線：脳科学とAIが変える発達支援

「いろいろ試しているけど、何が合っているのかわからない…」これは、保護者や専門職の多くが日々感じている悩み。一人ひとり異なり、万能な支援は存在しません。近年、「個別化支援」の必要性が強く叫ばれるようになり、客観的で科学的な根拠に基づくアプローチへの関心が高まっています。

2025/05/18 21:00

遊びと脳発達の黄金関係～身体活動・自由遊びがもたらす脳刺激～

目の前の子どもは元気に動き回っているのに、「ちゃんと学べているのか」「将来の力につながっているのか」と不安になること、ありませんか？遊び”が、脳の発達にとって非常に大切な刺激になっていることが、近年の研究から明らかになってきています。

2025/05/11 21:30

神経発達症としてのASD・ADHD：脳構造と機能の科学的理解

「発達障害」という言葉を目にする機会が増えました。 特に、自閉スペクトラム症（ASD）や注意欠如・多動症（ADHD）は、多くの人が耳にしたことがあるのではないでしょうか。科学的な研究に基づきながら、その脳構造・脳機能について解説していきます。

2025/05/04 21:30