面積比の6パターン説明動画

今のサピ5年の算数にど真ん中の動画。 内容は超基本的ですが、パターン解説でわかりやすいです。受験ドクターより。 https://youtu.be/o2cqvSa7jv0 底面比と高さ比を掛けることができるのは、あくまで面積比の世界の時。 これ習うことで、面積自体を求めるときに、直角でないニ辺の長さを掛けたりしちゃいそー、、、 だとしたら、ため息出ますね^^; にほんブログ村 にほんブログ村

三田国際文化祭（2019年10月）

10月末に行われた、三田国際の文化祭に参加してきました。 去年も、三田国際の文化祭は参加しましたので、2回目の参加。 内容は、三田国際の文化祭公式サイトに出ています。去年の様子を伝えるコンテンツもあり、雰囲気はこちらが一番参考になるかと。 いくつか我が家の印象を書いてみます。（前提として、我が家は、三田国際についてはポジティブ目です） とにかく 明るい！！ 「Festival」と名のつく文化祭の名の通り、雰囲気がとにかく明るくて、いるだけで、元気がもらえる空間でした。 この学校は、門をくぐると、校舎を囲む庭に最初に入るのですが、聞こえてくるBGMが、いきなり 「荻野目洋子 ダンシング・ヒーロー…

麻布の説明会に参加して（4/4）

（「麻布の説明会に参加して」の記事 第1回 第2回 第3回 の続き） というわけで、麻布に縁もゆかりもない人間が、長々と書いてまいりました。（長いと読みづらいので、1000字位を目安に記事を切っています） 御三家は、色々な書籍やサイトにて、情報が充実してます。 以下、私が、「麻布」を理解する上で参考にした麻布に関する情報源です。 ■ネット ・基本は、公式サイトかと。 ・公式サイト以外は、めちゃめちゃありますが、一つだけ。 https://dual.nikkei.com/article/053/15/?P=1→西村則康さんの記事。中学受験基本のキ! 改訂新版 (日経DUALの本) に載っている内…

麻布の説明会に参加して（3/4）

（前々回ブログ記事、前回ブログ記事 の続き） ■結局は、人は、自分で自覚したことしかやらない 麻布は、「自由」の大切さを、強く信じてる学校だとは思いますが、もうひとつ、 「人は、自分で自覚したことしかやらない」 ということも、強く信じているのではないかと思わされます。 前回ブログ記事に、「内省」の大切さを書きましたが、麻布における、先生から生徒への働きかけを聞くに、 「これが正しい/間違っている」 という解を 外から与える働きかけは、ほとんどしないんだろうなと感じられます。 例えば、説明会であった話として、 麻布では、逸脱行為をしたからといって、校則違反にはなりません。 なぜなら、校則がないか…

麻布の説明会に参加して（2/4）

（前回ブログ記事 の続き） 前回ブログで、各学校が言う自由には、以下の2種類があるということを書きました。 a) ある程度の規範がある中での自由 b) 規範はなく、規範自体を自ら見出す自由 ようやく、麻布の話 （前段が長くてすみません） ■麻布が言う「自由」 麻布の説明会の校長先生の話や、麻布本（リンク集）を読むと感じるのは、 麻布が言う自由は、明確に、 「b) 規範はなく、規範自体を自ら見出す自由」 だと感じます。 例えば、開成・灘・麻布・東大寺・武蔵は転ばせて伸ばす (祥伝社新書) の本の「麻布」の章に、こんな一節があります。 このとき（＝1970年ころの高校紛争）麻布の生徒および教職員の…

麻布の説明会に参加して（1/4）

御三家のことは、ちょっと探せば、多くのクオリティ高い情報が出回っています。 また、御三家のことは一家言お持ちの方も多いので、御三家に縁もゆかりもない私が、御三家のことを書くのは、割と躊躇するのですが^^; 、「学校選びの一環」として書いてみたいと思います。 ■2019年10月の 説明会に参加 麻布は、前々から素晴らしい学校だと思っており、子ども（現小5）が小3の時から、親だけ説明会に出ていました。ゆえに、今年で3回目。 今回の内容は 校長の話 授業のこと 学校生活のこと 入試のこと 校内見学 という構成。 2～4 については、学校のサイト・パンフレット・各種麻布本（リンク集）を見ればわかる内容…

たまには、高校受験知識が役に立つ

私は、中学受験「未」経験組です。 高校受験については、当時WK附属を目指して、割と勉強した記憶があるのですが（落ちたけど！（笑））、高校受験の「数学」で勉強したことは、ほぼ「算数」には使えないです。 ただ、サピ5年 NO.26 の 「比と図形」は、久しぶりに高校受験知識が使えました。 これ、高校受験でも超重要分野なんで。 テキストの問題見た瞬間に 「お前ら、ピラミッド見つけろ～」「チョウチョ見つけろ～」 「○＋× ＝ 90° 使って角度移せ～」 「相似比の二乗が面積比～」 「相似の対応する辺を探すには、角度をよく見ろ～」 などなど、ウン十年の時を経て、当時習っていた高校受験塾の先生の声が、鮮や…

国語の家庭教師をつけてみて8ヶ月（3）

前々回のブログ、前回ブログ の続き 国語の先生の授業を通じて、私が感じてきたことを、前回書いてみました。 今回の記事は、現時点感じている、メリット・デメリットを。 メリット 国語を勉強するようになった 成績が多少あがり（？）、国語の安定感が増しつつはります。 確かに、先生のご指導という”質”的側面はあるのですが、 「国語を勉強するようになった」 という”量” 的側面が、効いているのが現実かとも思っています。 国語って、ほっとくと勉強しなくないですか！？ サピは、どの科目も、膨大な宿題があり、全然時間が足りないので、 「国語は、まー、勉強しても、しなくても大して変わらんだろうから、国語は削って、…

国語の家庭教師をつけてみて8ヶ月（2）

前回ブログ の続き 前回に書いたような背景で、国語の家庭教師を、小5 の 2月（＝2019年2月）よりスタートしてみました。 誰にお願いしているか？ 家庭教師をつける目的が、「国語の方法論の習得」にあったので、学生講師はパス。 プロ講師にしぼって探しました。 某家庭教師センターの プロの先生にお願いしています。（身バレが嫌なので、これ以上はご容赦を～～～） 授業の内容は、サピの補修・復習ではなく、先生が毎回出してくださる国語の問題をやるというスタイルです。 やってみて成績あがった？ 結局、読者皆様の関心はここかと思うので^^; 国語偏差値は、直近の4回のテスト（6月M、7月組分け、8月M、10…

国語 家庭教師をつけてみて8ヶ月（1）

我が家では、5年生 2月のタイミング（＝2019年2月）から、国語の家庭教師を、つけはじめました。 何回かにわけて、 国語の家庭教師をつけてみて感じたことを書いてみたいと思います。 なぜ国語の家庭教師をつけたのか？ 1）国語には明確に方法論がある。 このブログでも、紹介してますが、以下のような本を読むと、 「受験国語は、明確な方法論がある！」 と感じます。 中学受験国語 文章読解の鉄則の記事 中学受験国語 「気持ち」を読み解く読解レッスン帖 現代文の勉強法をはじめからていねいに 全教科対応! 読める・わかる・解ける 超読解力 （amazon直リンク） これらの本を読むことで、 「受験国語って、…

5年 10月マンスリー ～結果～

結果出ましたね。 99.9さんのアンケートで予想されていたとはいえ、 平均点 たかっ！！！ ハイレベルな集団で、切磋琢磨させて頂いていることに感謝です（遠い目・・） 5年 10月マンスリーは、4科偏差値で、2.5刻みの範囲帯で書くと、 50.0～52.5 の偏差値帯でした。 （ピンポイントで書くのは抵抗があるので、幅つきで失礼します） うーん、偏差値/クラス ともに、じわっじわっと落ちてきたな～～ 苦しい展開・・・^^; でも、こんなときこそ、他人と比べるのではなく、我が家なりの 狙いと結果 があっているかを見てみることが、精神衛生上も大事。 我が家は、 国算： 偏差値55前後 理社： 偏差値…

電気回路の基本

我が家は、4科目の中でも、マズイのは理科。 中でも、物理分野。基本的内容が、ほぼ身についていないっす^^; 今回（No.24）の範囲は、「電気回路」。 回路は、4年から数えて、通算 3～4回目位でしょうか。 今回は新たに習う追加内容が少なく、復習が中心。 3～4回目にして、ようやく理解できてきた気がします。 （といっても確認1～4レベルだが・・・） これまで、並列回路の処理が、うまくできなかったのですが、前回の電気（No.09）のテキストに記載の 並列の電球の電流は、片方の回路を隠して、ひとつづつ求めて、最後に足す。 並列の電池は、大きな電池に置き換えて、あとで分ける。 やり方が、ブレークスル…

渋渋説明会（サピ主催）（2019年10月）

＃ 学校見学関連の記事まとめは、こちら 先週金曜に、サピ主催の渋渋説明会に参加してきました。 渋渋の説明会は、過去から数えて、通算3回目の参加。 コンテンツ1）田村校長の話田村校長の話は、毎回、教養に裏打ちされた視座の高い お話で、非常に ためになります。 校長先生という存在は、学校のトップとして、一番高い視座・広い視野で物事をみることが求められる役割かと思います。 校長先生によっては、2020年の入試改革を意識した 「数年」の時間軸で話される方や、2045年のシンギュリティの文脈で「20～30年」の時間軸で話をされる方は、いらっしゃいます。 今回の田村校長の話は、「20万年前」のホモサピエン…

10月マンスリー振り返り ～社会～

10月マンスリーの 自己採点踏まえ、我が家の場合、一番軌道修正すべきは、社会（歴史）への向き合い方でした。（社会の自己採点 5割・・・） 今回のマンスリーは、初の「歴史」ということで、どんなテスト問題なのかな～ と、心配＆楽しみ(?) にしてりましたが、なるほど、こういう出題になるのかと。 今後に向けて、備忘メモをまとめると・・・ いつ（When）、誰が（Who）、何を(What）＋なぜ（Why） 我が家の、毎週の社会の勉強は、 「デイリーステップ ＋ 基礎編 ＋（時々）発展編」 ＋「テスト範囲のコアプラ」 というミニマムパッケージまでで、精一杯。（算数が、とにかく時間とられるのよ・・・） た…

5年 10月マンスリー ～自己採点～

5年 10月マンスリーの自己採点結果です。 4科合計 約315点 ±α （記述込み。±αは、漢字・記述で変動。） 前回（8月マンスリー差）差： 約 -5 ～ -10 点 科目別は・算数 約7割・国語 約7割 （記述込み）・理科 約6割・社会 約5割といったとこでしょうか。 99.9 さんの平均点予想の 前回からのアップ感 すごいなぁ～・・・！ 9月に入ってから、我が家は、今までより落ち着いて勉強に取り組んでいる感があり、今回はいけるか！？ と ほのかに期待しましたが、スコアで見ると、うーん・・。 引き続き、マンスリーは、毎月ありますので（”マンスリー”だから当たり前か（笑））、前向いてやってき…

遅ればせながら）5年 9月 SO ～結果～

ブログで報告する義務は全くないんですが（笑）、5年 9月 サピックスオープンの結果について書いていなかったので、書きます。（ちょうど 9月のSOが終わった頃から、更新放置してました） 4科偏差値で、2.5刻みの範囲帯で書くと、 50.0～52.5 の 偏差値帯でした。（ピンポイントで書くのは抵抗があるので、幅つきで失礼します） 子どもの 第一志望は、A布 だそうです。 親の第一志望は、T附 （大塚のほう）です。 偏差値的には、あまりに遠いです。 でも、まだ5年。 夢見ながら、走ります！ 夢がなきゃ、がんばれないぜ ^^; にほんブログ村 にほんブログ村

時計算の答えで・・・

またまた、更新がすっかり止まってしまい、1ヶ月ぶりの更新^^; 仕事が忙しくなると、ブログがどうも止まってしまう・・・（言い訳）。 引き続き、できる範囲で更新していきます。 先日、算数の授業を終えた子どもが、興奮した様子で、 時計算で、5.5 で割った答えの帯分数で、 整数部分と分子 を足すと、答えの一桁目が 0になるんだって！ 計算の確かめに使うといいんだってさ！ 例えば、 200 ÷ 5.5 = 36 と 4/11 でしょ。36+4 = 40 になるでしょ。 140 ÷ 5.5 = 25 と 5/11 でしょ。25+5 = 30 になるでしょ。 ほら～ すごくない！？ たしかに・・・ （こ…