KOBA’s Classroom vol.13 〜広島の生徒たちから、マラウィの生徒たちに手紙が届きました！〜

遂に広島の子たちから手紙がとどいたぜえええ〜〜〜！！！ ででん！！我ら「日本マラウィ交流会（仮）笑」 現在広島で英語の先生をやっている友人が持ち出してくれたこの企画。 素敵な提案をくれた忠見先生には感謝でいっぱいです。 少し、昔の話をさせてください。 僕は、英語がめちゃくちゃ嫌いでした。 中学時代の、先生の後から続いて音読しましょうも、単語を覚えるのも、並び替え問題なんて全然できないし、宿題だった見開き1ページを英文で埋めるというお手ての運動も、まーーーったく面白くなかった 言わせてもらえば、そんな「死んだ」英語をいくらやったって、「生きた」英語は身につかないですよ、英語嫌いが増えるだけです …

KOBA's classroom vol.12 〜こばや式を始めて約3ヶ月、計算が苦手な生徒が言った言葉〜

今日の出来事を言葉に残しておきたかったので、文章だけですがブログを書こうと思います。 生徒たちの計算能力向上のために導入したマラウィ向けドリル学習メソッド「こばや式」ですが、もう一つの目的があります。 こばや式に関する説明はこちら↓ brave-nobles.hatenablog.com 努力するチャンスを作り、達成した喜びを味わう事 できないと思ってた自分が、何か「できた（達成した）」時、その人の中で何かがカチッと変わって、自分に自信が持てて、その後の人生がガラッと変わってしまう事ってあると思うんです そういうチャンスを作る事ができたり、そういう機会に関われた事は、教育者として（まだまだ端く…