ノルウェー～大学の授業を全市民に無料提供する可能性～

新型ｺﾛﾅｳｨｽﾙによって、大学授業のﾃﾞｼﾞﾀﾙ化（ﾘﾓｰﾄ化）が一気に進行中。ﾃﾞｼﾞﾀﾙ化によって、大学授業の聴講には、場所の制約も、時間の制約も無くなり、全市民へ無料提供という事も現実的にありうる事になる。リンクより引用します。※※※以下、引用※※※ノルウェーの新聞を読んでいて、「いいなぁ、すごいな」と素直に思った記事があった。ヘンリック・アスハイム研究・高等教育大臣はこう語る。学生ではなくても、大学の授業が聞けるようになれば。コロナ危機中のデジタル化をきっかけに、大学は知識のデータベースを全ての市民に無料公開する時がくるだろう。コロナ渦の中では、教育現場に衝撃的なデジタル化が起きた。「もうこれを機に、大学の授業を全市民にオンラインで提供する時代がくるだろう」と、ノルウェーの若き教育大臣（36）は言って...ノルウェー～大学の授業を全市民に無料提供する可能性～

勉強圧力→順応回路からの脱却は、自分の頭で考えることが突破口

「おのれの分際をわきまえろ」「身の程を知れ」という言葉は私権時代の尺度で使われるもの。「分際」も「身の程」も私権時代の序列を残したもの。勉強圧力もこの私権時代の序列におびえているから、いまだ残り続けている。勉強圧力→順応回路からの脱却は、自分の頭で考えることが突破口リンクより引用（前略）でも、この「おのれの分際をわきまえろ」「身の程を知れ」という恫喝は最近ほんとうによく聞くようになりました。小田嶋隆さんが前にツイッターで財務大臣について批判的に言及したら、「そういうことは自分が財務大臣になってから言え」という驚嘆すべきリプライがついていたことがありました。でも、こういう言い方は、たしかに近頃ほんとうによく目にします。僕が政治的なことについて発言した時にも「それならあなた自身が国会議員になればいいじゃないか」と絡...勉強圧力→順応回路からの脱却は、自分の頭で考えることが突破口