発達障害や知的障害を抱える子どもに対する性教育は非常に重要な課題ですが、実際にはあまり進んでいないのが現状です。⸻ 1.発達障害・知的障害児への性教育が進まな…
発達障害(自閉症、アスペルガー、ADHD)、LD(学習障害)、また精神疾患についても書きます。
心理士&カウンセラーとして 千葉の通信制高校そしてNPO法人の教育研究所に勤務しています。 専門は、 ・精神疾患児のケア ・認知行動療法 ・発達障害児のケア ・神経に関わるお薬の薬理とその副作用 です。 このブログで少しでも皆さんのお役に立てれば幸いです。
ラポール形成の進め方 ラポールは、カウンセリングや心理療法におけるセラピストとクライエント間の信頼関係、 お互いの理解と共感の状態を指します。 …
バウムテスト(Baum Test)とは… バウムテスト(Baum Test)、別名「木の描画テスト」とは、 スイスの心理学者カール・コッホ(Karl…
パラメトリック検定(Parametric Test)とは… パラメトリック検定(Parametric Test)は、統計的検定の一種で、 母集団が特…
トランスセクシャリズム(Transsexualism)とは…
トランスセクシャリズム(Transsexualism)とは… トランスセクシャリズム(Transsexualism)は、個人が生物学的な性別とは異な…
文章完成法(Sentence Completion Test、SCT)とは…
文章完成法(Sentence Completion Test、SCT)とは… 文章完成法(Sentence Completion Test、SCT)…
TAT(テーマ・アペルセプション・テスト)とは… TAT(テーマ・アペルセプション・テスト)Thematic Apperception Testは、…
発達障がい児へのABA(応用行動分析)について ABA(応用行動分析)は、心理学に基づく介入手法の一つで、 特に自閉症スペクトラム障害(ASD)を持…
「傍観者効果」(Bystander Effect)とは… 「傍観者効果」(Bystander Effect)は、心理学の分野で広く認識されている現象…
「偏差知能指数」(Deviation IQ)とは… 「偏差知能指数」(Deviation IQ)は、ウェクスラー式知能検査などで用いられる知能の測定…
ド・クレランボー症候群と恋愛妄想について ド・クレランボー症候群(De Clérambault's syndrome)、または恋愛妄想(erotom…
輻輳説(Convergence Theory)とは… 輻輳説(Convergence Theory)は、人間の発達や行動の理解において、遺伝的要因と…
モデリング療法とは… モデリング療法は、行動療法の一つで、観察学習の原理に基づいています。 この療法では、クライエントがモデル(例えば、療法士…
カフェテリア実験とは… 実験の概要 カフェテリア実験は、心理学者のドナルド・ヘッブ(Donald Hebb)の弟子であるエリオット・スターリング・ヤング(…
レミニセンスとはどういうこと? レミニセンス(Reminiscence)は心理学における興味深い現象で、 学習後に一定期間の休息を挟むことで、記憶…
機能的自律性(Functional Autonomy)とは…
機能的自律性(Functional Autonomy)とは… 機能的自律性(Functional Autonomy)は、心理学者ゴードン・オールポー…
「没個性化」とは… 「没個性化」は、心理学用語で、個人が集団の一員として自分自身を認識する際に、 自己の個性や個人的なアイデンティティを失う状態を指しま…
「治療的ダブルバインド」とは… 「治療的ダブルバインド」または「治療パラドックス」は、心理療法の文脈で使われる概念で、クライアントが相反するメッセー…
乳幼児期にみられる「抑うつポジション」とは… 「抑うつポジション」は、乳幼児期における心理的発達の段階を表す用語で、主に心理分析理論において使用され…
内的ワーキングモデルとは… 「内的ワーキングモデル」とは、心理学、特にアタッチメント理論の文脈で使用される用語で、 個人が自己と他者について持つ内面…
動的家族画(Kinetic Family Drawing, KFD)とは…
動的家族画(Kinetic Family Drawing, KFD)とは… 動的家族画(Kinetic Family Drawing, KFD)は、…
三つ山課題とは… 「三つ山課題」は、スイスの心理学者ジャン・ピアジェによって開発された心理学の実験です。 この課題は、子どもの思考の発達、特に空…
"サポートネットワークを構築する:神経多様性のあるお子さんの親同士を繋ぐ"
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 神経多様性を持つ子どもの親として、同じような経験をしている他の家族とのつながりは、困難な時期を乗り…
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 ADHDを持つ子どもたちには特有の創造性とエネルギーがありますが、集中力の維持に苦労することが一般的…
"障壁を乗り越える:自閉症スペクトラムの子どものための社会統合"
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 自閉症スペクトラムの子どもたちが直面する最大の課題の一つは、社会に統合することです。 これ…
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 発達障害のある子どもたちにとって、自立という目標は、特別なサポートと根気強い練習を必要とします。 …
"教育システムをナビゲートする:特別支援が必要なお子さんの親のためのアドボカシーのヒント"
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 特別支援が必要なお子さんを持つ親として、教育システムを理解し、お子さんのニーズに合ったサービスを…
"忍耐の力:ADHDのお子さんを持つ家族のレジリエンスを築く"
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 ADHD(注意欠陥・多動性障害)を持つお子さんを育てることは、家族にとって一日一日が新しい発見とな…
"家庭での調和を創る:自閉症のお子さんとの効果的なコミュニケーション"
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 自閉症のお子さんとのコミュニケーションは、時に予想外の課題を提起しますが、同時に親子間の絆を深める絶…
"挑戦からの成就:発達に多様性のあるお子さんのマイルストーンを祝う"
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 発達に多様性のあるお子さんたちは、日々の小さな勝利から人生の大きな節目まで、数え切れないほどのマイルス…
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 発達障害のあるお子さんを持つことは、家族にとって多くの場合、通常の育児とは異なる経験をもたらします。…
"お子さんを理解する:発達障害を持つ子どもの親として知っておくべきこと"
皆さん、こんにちは。 発達障害ラボの車重徳です。 発達障害を持つお子さんとの生活は、親にとって予想外の挑戦をもたらすことがよくあります。 しかし、…
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発達障害や知的障害を抱える子どもに対する性教育は非常に重要な課題ですが、実際にはあまり進んでいないのが現状です。⸻ 1.発達障害・知的障害児への性教育が進まな…
1.知的障害とは何か知的障害とは、一般的に「知的機能(IQ)や適応機能が平均より著しく低い状態」を指します。具体的には、知能指数(IQ)が概ね70未満であり…
社会で大きな事件や犯罪が起きると、犯人が発達障害や知的障害を抱えているかどうかに注目が集まることがあります。しかし、実際には発達障害や知的障害を持つ人々が犯罪…
スウェーデンのカロリンスカ研究所の研究によると、発達障害や知的障害を持つ人々は、一般人口よりも平均寿命が20〜30年短いと報告されています。これは、医療へのア…
発達鎮理学の歴史的背景:誕生から現代まで 発達心理学誕生の前史:子どもへの関心と近代科学の台頭 発達心理学が独立した学問として確立されるのは、19世紀後…
発達心理学の定義と目的 発達心理学とは、人間が生涯を通じてどのように成長し、変化し、学んでいくのかを研究する学問領域です。 私たちは日々、成長の過程…
基礎心理学におけるシュプランガーの類型論とは… シュプランガーの類型論は、ドイツの哲学者・心理学者エドゥアルト・シュプランガー(Eduard Sprange…
基礎心理学におけるシェルドンの類型論とは… シェルドンの類型論とは、アメリカの心理学者ウィリアム・H・シェルドン(William H. Sheldon)が提…
クレッチマーの類型論とは… クレッチマーの類型論は、ドイツの精神医学者エルンスト・クレッチマー(Ernst Kretschmer)が提唱した性格や精神疾患の…
基礎心理学におけるアンダーマイニング効果とは… アンダーマイニング効果(Undermining Effect)とは、内発的動機(興味や楽しさから湧き上がる自…
基礎心理学におけるガルシア効果とは… ガルシア効果(Garcia Effect)とは、特定の味や食べ物に対する嫌悪感が、一度の経験で強く形成される現象を指し…
社会心理学におけるステレオタイプとは… ステレオタイプとは、特定の集団や個人について、実際の個々の特徴や性質を無視して、画一的で固定的なイメージや信念を持つ…
社会心理学におけるハロー効果とは… ハロー効果(Halo Effect) とは、ある人物や物事に関する顕著な特徴が、他の評価にも影響を及ぼす心理的な現象を指…
高次脳機能障害とは… 高次脳機能障害とは、脳の損傷によって認知機能や精神的な機能が障害され、日常生活や社会生活に支障をきたす状態を指します。 この障害…
心理的リアクタンス理論とは… 心理的リアクタンス理論(Psychological Reactance Theory)は、アメリカの社会心理学者ジャック・ブレ…
傍観者効果とは… 傍観者効果(Bystander Effect)とは、緊急事態や助けが必要な状況において、周囲にいる人が多ければ多いほど、その場にいる誰も行…
基礎心理学用語でる「スリーパー効果」とは… スリーパー効果(Sleeper Effect)とは、説得やメッセージの影響が時間が経つにつれて増大する現象を指し…
基礎心理学用語「ブーメラン効果」とは… ブーメラン効果とは、説得や影響を与える目的で行った働きかけが、意図した効果とは逆の結果を生む現象を指します。 …
保護者が我が子の発達障害を認めない理由 発達障害の特性を持つ子どもが学校で問題を起こした場合、学校側や専門家からの指摘に対して、一部の保護者は「我が子は普通…
保護者がWISC-Ⅴ検査を我が子に受けさせない理由とは… WISC-Ⅴ検査(ウェクスラー式知能検査 第5版)は、子どもの知的能力を多角的に評価し、学習や生活…
学習障害(LD)の一種である算数障害(ディスカリキュリア)とは… ディスカリキュリア(Dyscalculia)は、学習障害(LD)の一種で、特に算数…
学習障害(LD)の一種である書字障害であるディスグラフィアとは… ディスグラフィア(Dysgraphia)は、書字に関する学習障害(LD)の一種で、…
学習障害(LD)の一種である読字障害(ディスレクシア)とは何なのか? ディスレクシア(Dyslexia)は、学習障害(LD)の一種で、特に読み書きの…
発達障害の一種である学習障害(LD)とは何なのか? 学習障害(Learning Disabilities, LD)は、特定の学習領域において困難を抱…
神経発達障害の一種である注意欠如・多動症(ADHD)とは… 注意欠如・多動症(ADHD: Attention Deficit Hyperactivi…
神経発達障害の一種である自閉症スペクトラムとはどういったものなのか? 自閉症スペクトラム(Autism Spectrum Disorder, ASD…
ウェクスラー式の知能検査であるWAIS-Ⅳ(ウェイス4)検査の結果を仕事に結び付けるために WAIS-IV(Wechsler Adult Intel…
WISC-Ⅴ検査の幼児版であるWPPSI-Ⅲ(ウィプシー3)検査とはどのような検査なのか? WPPSI-Ⅲ(Wechsler Preschool a…
ウィスコンシン・カード・ソーティング・テスト(WCST)とは… ウィスコンシン・カード・ソーティング・テスト(WCST: Wisconsin Card …
グッドイナフ人物画知能検査とは… グッドイナフ人物画知能検査(Goodenough-Harris Drawing Test, GHDT)は、子ども…
動的家族画(KFD)とは… 動的家族画(Kinetic Family Drawing, KFD)は、ロバート・C・バーンズ(Robert C. Bu…
HTPテスト(家と樹木と人物描画検査)とは… HTPテスト(House-Tree-Person Test)は、ジョン・バック(John Buck)に…
バウム(樹木画)テストとは… バウムテスト(Baum Test)とは、被験者が自由に樹木を描くことによって、その心理状態や性格特性を評価する投影法の…
文章完成法(SCT)とは… 文章完成法(Sentence Completion Test, SCT)は、投影法に基づく心理検査の一種です。 被…
世界保健機関(WHO)が作成した国際疾病分類の第11版である、ICD-11とは… ICD-11(International Classificati…
アメリカ精神医学会が作成した精神障害の診断基準、DSM-5とは… DSM-5(Diagnostic and Statistical Manual o…
時間の管理が苦手な子どもへの具体的なアプローチとは… 時間の管理ができず、出発の時間に間に合わない、やるべきことに取り掛かれない子どもに対するアプロ…
発達障害を抱える子どもへの声掛けの際に気を付けることとは… 発達障害を抱える子どもへの声掛けは、彼らの特性やニーズに応じた慎重な対応が求められます。…
子どもの発達障害を受け入れることができない保護者に対して、どのように伝えるべきか? 子どもの発達障害を受け入れることができない保護者に対して、どのよ…
文章完成法(Sentence Completion Test, SCT)とは… 文章完成法(Sentence Completion Test, SC…