夏期講習だけで成績は急には上がりません。 その前からの勉強が夏の勉強を活かせると思うのです。 だから、今から、基本問題、基本用語の暗記などの勉強をスタートさせたいところです。
■ テストが悪いときに、「次回は頑張りなさい」では何もかわらないでしょう。 ■
中学受験塾のテストで、点数が取れていないのに「次は頑張ってね」では、何も変わらないと思います。 ずっと点数が取れていないのであれば、具体的な勉強のやり方を教えて、それを実行させることが必要だと思います
多くの中学受験塾は、このくらいのことはできるよね、という感じで進んでいきます。 先取りのカリキュラムなので、現場としてはどんどん進まないと終わらないので、理解できていない子を待つことができません。 そ
■ 過去問を解いていても、基本的な事柄の理解があれば解ける問題は、増えてくる ■
基本をしっかりやりましょう、というのは、易しい問題だけは解けるようにしましょうということではありません。」 基本問題を解く過程をしっかりと理解する事によって、解くことができる問題の幅が大きく広がるので
■ 模試の結果で、明らかに基本ができていないことが明らかならば ■
模試の結果を見て、毎回基本ができていないのであれば、もう基本ができないことは明らかだと思います。 基本ができていないのが明らかならば、基本問題を徹底的に練習していくことが求められます。 基本を何度も繰
多くの塾のカリキュラムは、5年生の1月で受験に必要な項目をすべて終わらせるようになっています。 そのため、授業のスピードがはやくなります。 1つの項目の勉強時間に基本を指導し応用的な内容もやります。
できないから困っている。 この解決策の一つというか、これしかないと思うのが、基本の繰り返し練習。 基本というのは、やさしい問題にみえますが、どうしてそのように解くのか、どうしてそのように考えるのかの、
■ 1回でできる子はいます。でも、繰り返しが必要な子のほうが多い ■
1回聞いただけで、きちんと理解してしまう子はいます。 でも、多くの子は、1回聞いただけでは、何となく分かった気になっているだけで、理解しているとはいえません。 やはり、繰り返し練習するという前提が必要
基本をしっかりと勉強する必要がある、ということを感じていても、それができない場合が結構多いと思います。 塾の先生は、面談の度に、「基本をしっかり勉強してください。」と言っているかもしれません。 それが
■ できないところを1つ1つできるようにしていくことしかない ■
テストでなかなか点数が取れないのは、学習したことが記憶として残っていないからだと思います。 結局は、覚えているかいないかになると思うのです。 覚えていないから、得点が低いままになっています。 覚えると
■ 明らかに分かっていない項目があれば、そこをきちんと勉強するのが当たり前だと思うのですが ■
受験勉強をしていて、明らかに理解できていない項目があれば、そこをきちんと勉強するのが普通だと思うのです。 すべての勉強時間を使うことはありません。1日10〜20分でいいのです。 毎日やれば、なかなか理
自民党の総裁選について、連日報道がなされています。 アメリカの大統領選についての報道も重なっています。 日本の政治のトップとアメリカの政治のトップの決め方の違いを、ちょうどライブで学ぶことができます。
日々暑すぎる日が続きます。 この暑さは、体力を容赦なく奪っていきます。 子供も、疲労が蓄積されてきます。 秋になって、塾の先生からかなり発破をかけられているかもしれません。 でも、体力がきついと、勉強
子供自らが中学受験を望んだ場合もあるでしょう。 その場合でも、受験に対する気持ちは、大人と比べてはならないでしょう。 受験するからには、やりたいことを我慢して勉強中心の生活をしていくということは、年齢
家庭学習は、塾からの宿題をやるだけで終わってしまう場合が多いと思います。 量が多いと、終わらせることが目的になってしまい、あまり考えることをせずに進んでしまうかもしれません。 そうなると、身につく勉強
成績がパットしないから、一気にできるようになる方法はないと思います。 基本をできるまで、覚えるまで地道にコツコツ繰り返すことができるかどうかだと思います。 この地道な勉強は、積み重なっていくと思います
家庭学習1時間をものすごく負担に感じる子もいれば、全く感じない子もいます。 勉強時間に対する負担感は個人差がものすごく大きいです。 負担感が大きければ、勉強に向かう気持ちもなく、ただ時間だけ過ぎていく
算数の文章題を解くときに、図をかくことによって解くことができる問題は多いです。 でも、子供は図をかかないで、筆算の跡がいくつか残っていることが多いです。 図をかかないかかないのではなく、かけないことの
■ なかなかのらないときの勉強の初めは、作業的なものから ■
勉強のやる気がどうしても出ないときは、漢字の練習、計算練習、社会や理科のテキストの音読など、比較的作業性の高いものから始めるのがいいと思います。 気分がいい時、そうでない時があるのは普通だと思います。
中学入試で扱う基本は、基本と言っても、小学生にとってはきちんと理解するのが大変です。 基本を理解することが、力をつけていくうえではとても大事なことです。 基本を身につける方法は、繰り返しが一番だと思い
習ったことを1つ1つ理解し習得していき、それを積み重ねていくのが受験勉強だと思います。 大人が受ける資格試験も全く同じだと思います。 理解していない、理解できないのに、次に進むことは、日々積み残しを増
■ 理解するのに時間が必要な場合は、その子のペースですすめるべきだと思います ■
ある項目や問題を理解するのにかかる時間は、個人差が大きいです。 通っている塾の進み方のペースについていけるのであればいいのですが、明らかについていけないということが判明しているのであれば、やり方を変え
■ 解けない、理解できないことが分かっていてもどうすることもできない ■
子供が宿題をやっているが、理解できていないので自分の力で解くことができず、いつも答えを赤で書いて終わり。 これがずっと続いている。 明らかにこれではまずい、と分かっていても何をどうしたらいいのか分から
塾の先生は、面談のときに、基本をしっかり勉強してくださいと言う場合が多いかもしれません。 受験する学校のレベルによって違いはありますが、基本的な問題をしっかり解く力があれば、合格点を取れるのです。 基
受験勉強に、魔法みたいに急にできるようになる方法はないと思います。 急に成績が上がる子はいます。その子は、過去にコツコツと積み重なる勉強をしてき結果、急に理解が進むようになったのです。 目の間にある自
基本問題の理解ができていないし、子供が自分で解くことが全くできないのに、そこをそのままにしておかなくてはいけないのは、受験勉強としては成立していないと思います。 できるようになる勉強ができていないわけ
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夏期講習だけで成績は急には上がりません。 その前からの勉強が夏の勉強を活かせると思うのです。 だから、今から、基本問題、基本用語の暗記などの勉強をスタートさせたいところです。
教科学習での理解力や記憶力には個人差が大きいです。 他人と比べるのではなく、3ヶ月前に比べて、自分はこれだけのことができるようになり、これだけのことを覚えた、という蓄積が大事なように思うのです。 中
先に進むことより、理解することを優先した方がいいと思うのです。 毎回違うところを勉強して、分からないまま次に進むということの繰り返しだと、受験勉強としては全く成立していないと思います。 まず、分かっ
社会や理科は覚えることがたくさんあります。 子どもたちにとっては、初めて聞く言葉が次から次へと出てくるのです。 それを授業中に覚えきるのは無理でしょう。 覚えていないのが普通だと思います。 暗記のた
夏に大逆転という言葉は、響きはいいですが、現実的ではありません。 夏の勉強だけで大逆転できるのであれば、今までの勉強は何だったのでしょう。 夏が終わって大きく伸びる子はいます。 でも、その子達は、夏
今までの模試の結果を見ると、明らかに基本問題の練習をしないと、本当に大変なことになるということが明らかなのに、基本問題を練習することができない。 練習することができないというのは正しくはないかもしれ
週末の試験は、その週に学習したことの理解度の確認が目的です。 その確認が、毎回悪いということでは、確認する意味がないと思うのです。 むしろ、勉強のやり方や方針を変えていくことを考えなくてはいけないと
大人からすると簡単なのに、どうして子供が理解できないのか不思議でならず、このくらいの事はすぐに分かるでしょうと、短時間で理解させようとするのは無理があると思います。 大人には簡単でも、脳の発達中の子
基本が明らかにできていないのであれば、基本問題を解く勉強をまずやるべきだと思うのです。 塾の先生も、基本が大事だと言っていると思います。 でも、宿題をやる時間が精一杯もしくは宿題の他の勉強を子供が嫌
親御さんとしては、遊ぶ時間があるならば、そこを少しでも勉強時間に回してほしいと思うかもしれません。 問題集を買ってきて、それをやるように言うことがあるかもしれません。 いい子と言われる子は、反抗する
どのような勉強をすれば、もっと成績が伸びるだろうかと、考えることがあるかもしれません。 特別な方法はないと思います。 やるとしたら、今日習ったことを、自分ひとりで解けるようにすることだと思います。
成長の差、発達の差、興味の差などによっても理解力は大きく違ってきます。 どうしても理解できないことは、後回しにしていいと思います。 3ヶ月後くらいにもう一度やってみると、以前よりは理解が進むと思うの
夏期講習に、追加やオプションの授業があり、それを塾の先生はすすめて来ることもあるでしょう。 取ったほうがいいかなと思うかもしれませんが、ちょっと考えましょう。 普段の授業で余裕がありますか。 夏期講
大手塾の面談では、夏期講習の大事さが強調されると思います。 夏に大逆転などと大きなことを聞いてしまうこともあるでしょう。 でも、現実として、夏だけで大きく変わることはないもないでしょう。 夏に大きく
塾に3,4ヶ月も通うと、塾の授業内容の子供の理解度も分かってくると思います。 明らかに勉強内容が理解できていない、覚えていなということがはっきりとしたならば、このままその塾に通う意味があるかを考えた
その日に習ったことを、その日に理解習得できればいいのですが、実際にはなかなか難しいと思うのです。 例えば、食塩の濃さを求める問題を、1時間くらいの勉強ではよく分からないで終わると思います。 何となく
こうすればできるようになる、というのは、勉強に関しては当てはまらないかもしれません。 成長の差、興味の差、性格の差など複雑に絡み合ってくると思うのです。 大体の方向性はあると思います。繰り返し練習し
1週間の学習の定着度を確認するということで、週末に試験がある塾は多いでしょう。 でも、実際にその試験の意味ってあるのでしょうか。 受けることに意味のあることない子がいると思うのです。 意味があるのは
できるようになるためには、1回や2回の練習ではなかなか身につきません。 何度も繰り返し練習して、やっと分かってくるものです。 宿題の問題をテキストの例題を見ながら、誰かに聞きながらやってそれで終わっ
脳の発達には段階があります。 子供の頃は、具体的なことしか理解できません。 それが脳の発達によりだんだんと抽象的なことが理解できるようになってきます。 そのため、大人にとっては簡単な抽象的なことでも
成長の差はどうしてもあります。 また、理解力や記憶力の差もあります。 理解力や記憶力の差は、興味があるかないかでも違ってきます。 算数にどうしても興味が持てない場合、やはり理解する気持ちはなかなか高く
夏になって、急に勉強のペースが上がっていくということはあまりないように思います。 今のペースで進んでいくことが多いと思います。 夏だけ特別ということはないのです。 夏が大事だと言うことは、言葉として分
できない問題を1つずつ自分で解けるようにしていくのが受験勉強。 できないことは悪いことではない。 できないことを、出来るようになるまで繰り返すかどうかだと思います。 コツコツ繰り返し練習していけば、出
中学受験塾のカリキュラムは、小学生の成長度はあまり考えていません。 成長度の早い子が退屈にならないことが優先です。 そのため、成長度の差によって、その項目を勉強すること自体に無理があり場合も出てきます
この時期の塾の面談では「夏に頑張りましょう」と言われることが多いかもしれません。 夏は大事です。 でも、夏だけ特別に独立した時間ではありませんし、夏だけの勉強で急に成績が上がるということでもありません
理解できていないのに、先にどんどん進むのは、実にムダな勉強になってしまっていると思います。 理解できていないから、どこかでもう一度やる必要があります。 塾に通っていると、普段はやり直す時を取ることは難
中学受験塾では、1回の授業で新しい知識がどんどん出てきます。 それを理解していかなくてはなりません。 また、テスト直しのときの解説文も、かなりの量です。知識がてんこ盛りです。 一度に処理しなければいけ
力をつけるためには、難しい問題を練習しなければいけない場合もあります。 普段は、自分が解きやすいレベルの問題をどんどん解くことによって、前向きに勉強に取り組むので、脳の働きが良くなるように感じます。
中学受験塾の多くは、難関校合格者数増加を目標にしています。 そのために、教材やテストなどは、どうしても難関校を意識した作りになります。 全員が難関校受験をするわけではないことは塾側も分かっていますので
受験勉強は、量をこなすことも大事です。 でも、理解するには、まずじっくりと考えることが大事だと考えます。 そして、1問1問をていねいに解くことが大事だと考えます。 じっくり考え、ていねいに解くことによ
算数ができる子は、計算がはやい子の割合は多いと思います。 計算がはやい子は、算数が好き、得意と自分では思っているでしょう。 好き、得意な場合は、気持ちも前向きになります。 積極的に理解しようと自然と思
どうしても、理解できない事柄は出てきます。 何とか分からせようとしてもどうしても分からないことはあります。 これは、仕方がないことです。 ただし、諦めるということではありません。 もう少しで分かりそう
明らかに塾の授業の内容が理解できていないのがはっきり分かっているのに、そのまま通い続けることに意味があるのでしょうか。 塾に相談して、塾が具体的にフォローをしてくれるのであれば、しばらく様子を見てもい
中学受験塾に早く入れる方が、受験にとっては有利なのでしょうか。 有利な子もいれば、そうではない子もいます。 勉強の基本的な能力が高い子は、早く通い始めてもついていけるし、そのまま順調に勉強が進んでいく
国語の記述式の問題で「・・・について40字以内で書きなさい。」と言う問題があると、答えの文章を自分の言葉で書こうとすると、なかなか書けないと思います。 自分の言葉で書く必要はありません。 答えの部分に
中学受験塾の授業の進め方や難易度は、その塾が目指す方向で決まってくると思います。 多くの中学受験塾は、難関校合格を狙っています。 カリキュラムも、難関校を目指す理解力記憶力がいい子ががんばってついてい
受験勉強は、学習した内容の理解の蓄積が大事です。 理解できない勉強をしても、時間のムダになってしまいますし、子供にムダな時間を強制的に押し付けているようなものだと思います。 進み方が遅いということは、
子供に宿題を聞かれて、教えていたけど、どうも分かっていないようなので、「授業は分かるの?」と聞くと「分からない」と言う返答。 明らかに塾の授業が理解できていないとなると、塾に行く意味がないのでは。 塾
小学生の場合、具体的な内容が多かったのにだんだん抽象的な事柄が増えていくと、理解できなくなってくることが多いです。 これは、脳の成長度の差になります。 抽象的な事柄の理解がまだ早い段階では、無理に教え
そのうち出来るようになりますよ、と言う塾の先生がいます。 出来るようになるために工夫された指導が行われているということであれば、出来るようになる可能性はあると思います。 でも、普段の授業内容があまり理