サンデー毎日のサンデー似顔絵塾に入賞した。（長塚京三）サンデー毎日似顔絵塾入賞「長塚京三」
彩度13以上の配色で構成し、間に低彩度のグレイッシュなピーマンで緩衝材にした。ピーマンは固有色である「緑」を使わずに、それに見える配色をしている。構成を見せるため、描写は最小限にしている。平面構成「ピーマン」
補色対比ではない最小限のハレーションを起こしつつ、人物はグレイスケールで描き、彩度対比で画面を引き締めた。立体的に描写はしているが、髪の毛の黒で平面化している。二階堂ふみ（似顔絵）
固有食ではないが、それに近い高彩度なトーンで構成した。輪郭を白のドットで片ぼかしして、モチーフのなすを平面化している。平面構成「なす」
固有色ではないが、それに近い高彩度なトーンで色を配置した。わざとはみ出して、白い線で平面化している。鈴木亮平（似顔絵）
固有色ではないが、固有色に近い高彩度なトーンで構成した。白い線でリンゴを描き平面化している。平面構成「りんご」
立体的な人物を無彩色で描き、背景との彩度差で画面を引き締めた。背景には影も描き、空間を出している。小栗旬（似顔絵）
平面構成。三つの直線と二つの曲線の構成。平面構成「ムーブメント」
平面構成の配色をベースに、立体的に描いてはいるが、髪の毛と服の低明度の色面で平面化させている。役所広司（似顔絵）
平面構成。三つの直線と二つの曲線の構成。ピンク色をテーマに、マゼンタとバイオレットの混色で調和させた。イエローグリーンで、アクセントを与えている。平面構成「ピンク」
平面構成。三つの直線と二つの曲線の構成。コーラルレッドを支配色（ドミナントカラー）として固定して、他の色を合わせた。平面構成。三つの直線と二つの曲線の構成。バーントシエナを支配色（ドミナントカラー）として固定して、他の色を合わせた。支配色にオレンジを混ぜ、彩度対比の階調を作っている。平面構成「コーラルレッドとバーントシエナの構成」
平面構成で配色や構図を考えてから描いた。立体的に描いてはいるが、厚みを出して平面化した作品。松山英樹（似顔絵）
平面構成で配色や構図を考えてから描いた。側面に反射光を描いて立体的に仕上げた。中村勘九郎（似顔絵）
平面構成で、配色や構成を考えてから描いた。平面的な立体感を出し、影を描いて空間を出した。升毅（似顔絵）
平面構成。平面構成「パプリカ」
平面立体的に仕上げた平面作品。夏井いつき（似顔絵）
平面構成。三つの直線と二つの曲線の構成。平面構成「にょろにょろ」
立体的な陰影で描いたあと、厚みを描いて平面化した作品。唐沢寿明（似顔絵）
平面構成。三つの直線と二つの曲線の構成。平面構成「きらり」
習作の平面構成の色をベースに、彩度差のグラデーションで金色を表現した作品。広瀬すず（似顔絵）
平面構成。直線三本と曲線二本の構成。白色と黒色は不可。平面構成「キラキラ」
習作で描いた平面構成の色をベースに、面の色を描いて立体的に描いた作品。高橋英樹（似顔絵）
平面構成。直線三本と曲線二本の構成。白色と黒色は不可。平面構成「ホット」
手前の手をはっきりと描いて、奥にある顔をグラデーションでぼかした作品。ぼかしのグラデーション（似顔絵）
平面的な立体。レンブラント・ライトの光源で、二つに面分割し、立体的に描いた作品。適切な陰影表現をすれば、二分割だけでも立体に見える表現になる。立体的平面。レンブラント・ライトの光源で、陰影を二つに面分割して立体的にしてはいるが、厚みを描いて平面化させた作品。表現は厚みのほうが優先される。平面的な立体と立体的な平面（似顔絵）
似顔絵の勉強をしてきました。似顔絵の勉強（ドクターエックス）
三つの直線と二つの曲線の構成。白色と黒色は不可。幾何構成、色彩構成、平面構成
テーマ「サウンド」予備校生時代の平面構成。珍しく黒色を使っている。彩度対比が流行して、「彩度がどれだけ出せるか合戦」のようになってしまい、自分は黒からグレイッシュパープルへグラデーションをかけ、最小限の彩度対比を試みた。構成が持たなかったので、目だけビビットな赤を塗った作品。サウンド（平面構成）
片ぼかしのグラデーションで平面化している。イチロー（似顔絵）
それぞれの面を違う色で塗り、立体的に仕上げている。松井秀喜（似顔絵）
部分的に平面化して描いている。関口宏（似顔絵）
似顔絵は、平面的に描ければよいのであって、立体的に描ける必要はない。けれど、表現の開拓や、オリジナリティーを追求するのであれば、立体的に描く練習も大切になってくる。「立体を平面化する過程」に、発見があるためだ。似顔絵と平面化
前回の参詣学園「初めての似顔絵教室」自由化丘校は、目の離れ具合を誇張する課題だった。立体的に描くと、眼球までイメージして誇張しずらいが、平面化すると側面の輪郭まで目を離した誇張ができるというもの。理屈が「難解すぎる」と言われたが、実践では描けていたので、安心している。はじめての似顔絵教室アーカイブ
彩度対比をテーマに描いた。鼻だけ立体的に描いている。つんく♂（似顔絵）
nホワイトとニュートラルグレイの明度7．0のみで、ハイキーに描いた。狭い明度差で描く練習も兼ねて。野村萬斎（似顔絵）
ランプブラック（明度2．0）やジェットブラック（明度1．5）の代わりに、マスタード（明度6．0）とホワイトを使って描いている。最近、黒い色が使いづらくなっている。吉永小百合（似顔絵）
鼻を立体的に描いて影を落とした。顔の側面に反射光を入れた。背景である壁に人物の影を描き、鼻から壁までの奥行きを表現している。村上春樹（似顔絵）
背景を、モンドリアンのように水平垂直で構成し、人物を片ぼかしのグラデーションで平面化させた。片桐はいり（似顔絵）
明るい面だけ描写して、暗い面は省略して現象を描いている。玉木宏（似顔絵）
平面化させたフォルムに、片ぼかしのグラデーションで奥行きを与えた。図柄を描いて、さらに平面化させた。市川実日子（似顔絵）
平面化させたフォルムに、方ぼかしのグラデーションで奥行きを出した。図柄を描き、さらに平面化させた。森口瑤子（似顔絵）
背景には最小限のハレーションをおこし、彩度差を出した。鼻を立体的に描き、顔の側面には反射光を描いた。妻夫木聡（似顔絵）
鼻を立体的に描き、顔の側面に反射光を描いた。壁に影を描き、後頭部までの奥行きを出した。清野菜名（似顔絵）
四十五度の構成線を引き、平面化した。杉本哲太（似顔絵）
平面を構成（平面構成）して描いた。八代亜紀（似顔絵）
測光に設定して、立体的に描いている。のん（似顔絵）
逆光に設定して、立体描写を平面化した。石丸謙二郎（似顔絵）
背景には、最小限のハレーションを発生させた。全体としては、平面化させたフォルムを平面立体として仕上げ、鼻だけ立体感を強調させている。古田敦也（似顔絵）
平面化して仕上げている。上白石萌音（似顔絵）
石膏像の面取りのように、面を意識して立体的に仕上げている。寺脇康文（似顔絵）
平面化したフォルムを、平面立体として仕上げている。中川翔子（似顔絵）
目鼻口だけ立体的に仕上げている。由紀さおり（似顔絵）
補色に近い二色とホワイトのみで描いた作品。鼻だけ立体的に仕上げている。水谷豊（似顔絵）
似顔絵の勉強をしてきました。彩度対比をテーマに、背景には最小限のハレーションを発生させて、人物は平面化し、片ぼかしで仕上げた。似顔絵の勉強
補色の二色とホワイトのみで描いた作品。片桐はいり（似顔絵）
背景には、最小限のハレーション。人物は、平面化して、片ぼかしして仕上げた。高嶋政伸（似顔絵）
彩度対比をテーマに描いた。背景には、最小限のハレーションを発生させている。人物は、じーっと見で描写した。石坂浩二（似顔絵）
違う意味でリアル。篠原涼子（似顔絵）
似顔絵には、筆致は必要か。ミッフィーで有名なディックブルーナは、ものすごくゆっくりと線を引く。そういった筆致を含めて、必要だと言える。筆致の要素を分類すると、絵の具の含有量、速度、筆運びが考えられる。筆運びには、直筆、側筆、逆筆などがある。筆運びは、一つの方法で描くこともできるが、絵がもたないということが出てくる。そうなると、渇潤、渇筆と潤筆が必要になってくる。渇筆とは、ドライブラシのように扱う。潤筆とは、水分を多く含んだ筆で描く。技法を沢山使えばよいということではないが、絵をもたせるために、以上んようなことは、知っておいたほうがよいかもしれない。似顔絵と筆致
彩度対比をテーマに描いた作品。松平健（似顔絵）
彩度対比をテーマに描いた作品。吉幾三（似顔絵）
彩度対比をテーマに描いた作品。宮本亜門（似顔絵）
色相対比をテーマに描いた作品。大谷翔平（似顔絵）
補色対比をテーマに描いた作品。香取慎吾（似顔絵）
補色対比をテーマに描いた作品。唇には補色ではない、赤をさした。香取慎吾（似顔絵）
進出色と後退色をテーマに描いた作品。えなこ（似顔絵）
色相対比をテーマに描いた作品。錦織圭（似顔絵）
最小限の描写を心がけて描いた作品。冨永愛（似顔絵）
小磯先生の最小限の描写は、抽象画にさえ思えてくる。小磯良平（似顔絵）
色相対比をテーマに描いた作品。渡辺恒雄（似顔絵）
色相対比をテーマに描いた作品。錦織圭（似顔絵）
色相対比をテーマに描いた作品。木村拓哉（似顔絵）
縦のストロークだけで描いた作品。長塚京三（似顔絵）
リキテンシュタインのように、アメリカンコミックのテイストで描いた作品。菅野智之（似顔絵）
髭をカスレで表現した作品。ミッキーカーチス（似顔絵）
大きさの誇張をした作品。山田孝之（似顔絵）
トーンの誇張をした作品。本木雅弘（似顔絵）
筆ペンで稚拙な線を引き、片ばかしで仕上げた。桂文枝（似顔絵）
位置と大きさの誇張をした作品。林修（似顔絵）
前回の産経学園自由が丘校、はじめての似顔絵教室は、ガンバレルーヤを描いてもらった。課題は、目の位置と角度を誇張することだった。どうしても、じーっと見の観察に頼りすぎて、ぱっと見の第一印象を上手くとらえられない。誇張しても、じーっと見で、また誇張されていない状態に戻すことが続いた。似顔絵教室なので、誇張もできるようになってほしい。はjじめての似顔絵教室アーカイブ
違う意味の抑揚。武豊（似顔絵）
違う意味の抑揚。おのののか（似顔絵）
違う意味の抑揚。佐々木蔵之介（似顔絵）
違う意味でリアル。アントニオ猪木（似顔絵）
違う意味でリアル。佐藤優（似顔絵）
似顔絵の勉強で描いた作品。似顔絵の勉強
似顔絵には、抑揚は必要か。その答えは、必要だと言える。けれど、抑揚のない線には、都会的でオシャレな印象を与える。かと言って、抑揚が必要ない訳ではない。抑揚のある線の引き方で、太さではない抑揚、つまり「線そのものの強弱」で引く。そうすることによって、のびのびとした線になる。抑揚のある太さの線を練習してから、太さではない抑揚の線にも挑戦してほしい。似顔絵と抑揚
白目はワントーン落とすべきか。トーンで見る場合においては、必要である。そのとき、歯も唇があるので、ワントーン落とさねばならない。ただし、ワントーン落としただけでは、歯がくすんで見えてしまうので、フェルメールのように、口元に白いハイライトを入れたりしなくてはならない。例外は、平面的に描きたい場合だ。平面的に描くときには、白目と歯は白く描き、トーンを落とさず影を落としてもよい。トーンで描くのか、平面的に描くのかで、白目の白さの問題は考えたほうがよい。白目はワントーン落とすべきか
デジタルのイメージ。河野太郎（似顔絵）
違う意味でリアルなデフォルメ。吉田鋼太郎（似顔絵）
抑揚をテーマに。永瀬正敏（似顔絵）
じーっと見で。大倉孝二（似顔絵）
筆致と抑揚をテーマに。下重暁子（似顔絵）
違う意味で（まさに）デフォルメ。野田佳彦（似顔絵）
違う意味で（まさに）デフォルメ。小泉進次郎（似顔絵）
似顔絵には、この大きさで描かねばならないという決まりはない。けれど、最終的に描きたいサイズに合わせて練習することが大事だ。はがきに描きたいのであれば、直接はがきに描くのではなく、はがきサイズの紙に描くとよいと思う。私の場合は、はがきサイズに手描きで制作している。最近、少しサイズが小さく感じるようになったので、A4サイズに描いたり、アップの構図で描いたりしている。似せる練習は、小さいほうが細部にこだわらず描けるのでよいとされているが、仕上げで絵がもたないと困るので、一概には言えない。最終的なサイズを意識して、完成をイメージして描けるとよいと思う。似顔絵とサイズ
位置の誇張。柳楽優弥（似顔絵）
影をつけて。川口春奈（似顔絵）
壁。有吉弘行（似顔絵）
アップで。石田ゆり子（似顔絵）
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